第一篇：2014年温州中考英语题目商榷
2014年温州中考英语题目商榷
一．单项填空
1.Cathy was very happy to meet _____old friend on the plane to Paris.A.aB.anC.theD./
官方给出的答案是B。当然是对的。可C选项怎么排除，它不对或不恰当的理由是什么？语法上没什么不可以，这毫无疑问。语义上呢？“凯西很高兴在飞往巴黎的飞机上遇见那位老朋友。”这有什么不妥吗？选B项句子是说见到一位老朋友这固然令人高兴，选C项只是进一步把这种表达具体化，就不行了？恐怕说不过去。中考无小事，毕竟是很多人人生路上重要的一步，甚至可以说事关很多学子的命运也不为过。希望相关方面或高人能给出令人信服的解释。
第二篇：2014年菏泽市中考英语商榷
2014年菏泽市中考英语商榷
一、英语知识运用
第一节单项填空
8.People who eat a balanced diet should be ________ than those who only eat hamburgers.A.cleverB.clevererC.healthyD.healthier
D项当然对。B项又怎能排除？从事实本身讲，B项能讲得通，更何况它只是个猜测：should。没有绝对理由否认其他,认定唯一答案的单选,只会培养做题机器,束缚儿童思维,不利于其学习和未来,不利于社会.12.“Learning from Lei Feng Day” is only two weeks from now.We need to ________ a plan about it.A.come up withB.put up C.call upD.set up
上题是逻辑不严，本题干脆是语法不严谨。很明显AD两项都是正确的，虽然初中教材只学到了A。让人怀疑出题老师是教研太深入了而囿于其中，还是只有初中水平。
13.—When will you return the book to me?
—I’ll give it to you _________ I finish it.A.onceB.untilC.as soon asD.unless 同上，语法不严谨，AD都对。Once有一个义项即as soon as，用法相同。
14.—Look at the flowers I gave you last month.They are dying!________ do you water them?—Sorry, I forgot to water them.A.How longB.How often C.How soonD.How much 同上，BD都可以。How much do you water them? 这样的例句在英语网站一搜一大堆。比如Bing，比如Yahoo。
曾经听一位重点高中英语老师说“教什么就成了什么水平”。为什么？老师读书少，除了教科书和教参或教育类的书，几乎不读其他书！为什么？老师可能也有委屈：工作忙得要死，哪有时间读书？是啊，确实是个很重要的理由。再问什么这样？每个老师都明白：应试教育！它就是培养做题机器，而不是培养读书，更不是培养人。所以，应试教育害死人呐。不光是学生，还有老师都深受其害。怎么办？从古今中外广泛大胆地学习吸收先进经验，不要再扭扭捏捏，不要再顾虑太多，一切以大众未来、民族国家发展为重。
回到中高考问题上，出题不能再闭门造车。要跳出考试大纲的圈子，从更高更深的角度看问题，从知识本身看问题。要有一线教研人员参与，但仅有他们还不够，还要广泛地借重外界力量，人多力量大，会从不同角度把题目打磨的更完美。
第三篇：2014年浙江中考,高考英语试卷商榷
2014年中、高考，两位Cathy，一样费解 2014年温州中考英语商榷
一．单项填空
1.Cathy was very happy to meet _____old friend on the plane to Paris.A.aB.anC.theD./
官方给出的答案是B。当然是对的。可C选项怎么排除，它不对或不恰当的理由是什么？语法上没什么不可以，这毫无疑问。语义上呢？“凯西很高兴在飞往巴黎的飞机上遇见那位老朋友。”这有什么不妥吗？选B项句子是说见到一位老朋友这固然令人高兴，选C项只是进一步把这种表达具体化，就不行了？恐怕说不过去。中考无小事，毕竟是很多人人生路上重要的一步，甚至可以说事关很多学子的命运也不为过。希望相关方面或高人能给出令人信服的解释。
2014年浙江高考英语商榷
第一部分：英语知识应用（共两节，满分30分）
第一节：单项填空（共20小题，每小题0.5分，满分10分）
从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
15.Cathy had quit her job when her son was born _______ she could stay home and raise her family.A.now thatB.as ifC.only ifD.so that 本题其实是个很有意思的题目。一开始觉得没啥，可是后来越琢磨越好玩，却渐至于悲哀起来。
本题参考答案是D，合情合理。儿子出生，女人当然要放下工作，待在家里养育幼崽。可是看到选项B，放进去，又觉得更符合中国国情。你想，生孩子就要辞工，你以为你是谁？富二代，官二代啊？各种保险都有啊？作为一般屌丝百姓，没钱没势又没保险，所以只能说是as if（好像）能。想到这里，不仅悲从中来，哀吾民生之多艰。不过看Cathy这个名字，应该不是中国人，算是自己杞人忧天了，一笑。
第四篇：中考英语题目
八、【2011•东营】书面表达(共1题，计20分)
初中三年的学校生活就要结束了；回顾三年的学校生活；你(Jack)感慨万分。校园网的英语论坛开辟了“My School Life”专栏,供同学们发表感言。请你为该专栏写一篇短文，回顾自己三年的学校生活。
短文主要包括：回顾、感谢、祝愿等：回顾应涉及到生动有趣的课堂：活泼可爱的同学，丰富多彩的活动：自己的优点及不足等，你可以适当发挥。
要求；字数在100词左右，第一句已经给出，不记入总数。文中不得出现真实姓名及校名。I'm lucky to study in this beautiful school.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Jack from Class
32012：
你在求学的过程中肯定遇到过很多好老师，你最喜欢哪位呢？请你以The Teacher I Like Best为题, 用英语写一篇短文，参加美国杂志Weekly Reader的征文活动。
内容可涉及：他（她）是谁、教什么学科；你喜欢他（她）的原因。可以适当发挥。要求：
1、80-100词；
2、文中不得出现真实姓名及校名，老师姓名统一使用Mr./Mrs./Miss XX，例如：Mr.Ma。
2010：
八、书面表达（共１题，计20分）
Emily将她的烦恼写在了博客上并征求大家的建议。请了解她的烦恼并写出你（Chen Lin—from Dongying）的建议，要求字数在100词左右，建议的开头和结尾已经给出，不计入总字数。
建议应包括：（1）孩子应尊重父母（2）父母经验丰富（3）父母的要求是对你的成长有好处的（4）„„（5）多同父母交流沟通。
Possible new words: respect v & n.尊重;responsible adj.有责任感的;
demand v.& n.要求
Here are Emily’s problems on the Blog:
My problem is my parents.They never stop going on about(唠叨)how I should keep my room clean, keep my hair tidy and wear smart clothes.They even make me do the washing-up after dinner every night!None of my friends have got such terrible parents.What should I do? Emily，USA
Hi, Emily.I think it’s lucky for you to have such good parents.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Chen Lin, Dongying
第五篇：2014年临沂市中考英语试题商榷
2014年临沂市中考英语试题商榷
临沂 27.After Mandela was free(自由的)in 1990, he chose to shake hands with the people ________ wanted to kill him.A.whoseB.which
C./D.who
应该是was set free，不然成了自由过后-不自由了。因为be free是个可延续性状态，和不可延续性动作，比如after he was released, after he was born,不同。不自由，自然没资格和想杀他的人握手言和。为使原句通顺，最简便的办法就是，was free之间加上一个词set，变成was set free，被释放。很遗憾，这么简单的逻辑错误在这么重要的考试试卷上出现。越简单，限制越少的事情越容易出错。希望我们临沂的中考英语出卷老师能站在阅读者的角度打磨出完美的试卷。
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