第一篇:内抓管理外塑形象 推进农村金融服务工作
改革开放30年 西双版纳银行业巡礼
(十一)内抓管理外塑形象 推进农村金融服务工作
——勐腊县农村信用合作社
2008-11-2 17:18:00
勐腊县农村信用社成立于1958年9月。自成立以来,在各级管理部门的正确领导下,在人民银行和银监分局的指导下,在县委、政府和社会各界的关心支持下,坚持“内抓管理、外塑形象”,特别是自改革开放以来,勐腊县农村信用社以党的十七大精神为指引,认真贯彻落实各项金融方针政策,加大吸储力度,扩大信贷规模,深化支农内涵,狠抓财务收支管理,实现了业务经营和体制改革的纵深推进,取得了显著的经营效益和社会效应,使勐腊县农村信用社的社会地位及企业形象发生了翻天覆地的变化,实现了质的飞跃。
一、改革开放三十年以来的经营变化情况
【各项存款】 1978年末,各项存款余额946万元,其中集体存款261万元,占各项存款的27.59%,社员存款176万元,占各项存款的18.6%,转款存银行509万元,占各项存款的53.8%。
2007年末,各项存款余额99,192万元,比1978年末增加98,246万元,增长10,385.41%。其中:对公存款余额29,128万元,比1978年末增加28,867万元,占各项存款的29.37%;储蓄存款余额70,064万元,比1978年末增加69,888万元,占各项存款的70.63%。
【各项贷款】 1978年末,各项贷款余额42万元,存贷比例为4.44%。2007年,各项贷款余额为64,473万元,比1978年末增加64,431万元,增长153,407.14%。其中:农业贷款余额42,458万元,占贷款总额的65.85%;农户贷款余额41,321万元,占贷款总额的64.09%。存贷比例为
65%。
【股本金】 1978年末,股金余额为2.55万元。
2007年,股金余额2,115万元,比1978年末增加2,112.45万元,增长82,841.18%。
【经营效益】 1978年末,盈余0.13万元。
2007年,全辖信用社各项收入5,428万元,各项支出5,101万元,实现净利润327万元,比1978年末增加326.87万元,增长251,438.46%。
【中间业务】 勐腊县农村信用社的中间业务是近几年才开展起来的,截止2007年末,全辖中间业务收入58万元。
【资产、负债结构】 2007年,资产总额为106,015万元;负债总额为102,897万元;所有者权益总额为3,117万元。资本净额为4,234万元;加权风险总额为28,136万元;资本充足率为15.05%。
二、改革开放30年以来金融创新及体制改革
【科技结算】 自2000以来,勐腊县农村信用社辖区营业网点逐步实行上机,截止2006年6月,全辖16个对外营业网点数据全部上收西双版纳州中心机房,真正脱离手工操作;9月,实现数据全部并入全省大机网络数据库,实现全省业务的通存通兑。综合业务的成功上线,标志着勐腊县农村信用社服务平台和业务技术迈上了一个新的台阶,疏通了结算渠道,彻底解决了制约业务发展的瓶颈。2007年,首次在乡镇信用社安装两台ATM自动柜员机,方便广大客户的取款需求,减轻柜面业务压力,同年成功完成支票影像系统及个人身份证核查系统的上线工作。
【机构改革变迁情况】 勐腊县农村信用社成立于1958年9月,行政隶属于农业银行;1985年10月设立勐腊县农村信用合作社联合社;1996年末与农业银行脱离行政隶属关系;1997年至2003年3月,行政隶属于中国人民银行,此期间,中国建设银行勐腊县支行于1999年撤销,存款业务移交勐腊县农村信用社;2003年至2005年2月,行政隶属于中国银行业监督管理委员会云南省银监局; 2005年3月,云南省农村信用社联合社正式挂牌成立,勐腊县农村信用社行政隶属于省联社。至此,农村信用社真正拥有本系统自上而下的管理组
织体系。2005年6月,中国工商银行勐腊县支行成建制移整体交勐腊县农村信用社;2006年,勐腊县农村信用社进一步加大改革力度,按照深化改革精神,实现了二级法人体制统一为一级法人体制,并于11月正式挂牌成立勐腊县农村信用合作联社,联社社员代表大会、理事会、监事会和党支部委员会、理事长办公会、经营班子办公会,以及信贷、财务管理等专业委员会均按规定成立并按程序开展工作,各项工作步入正常、有序、健康的轨道。
【央行票据兑付工作】2007年,县联社央行票据兑付申请的各项工作按质按量完成,通过人总行的审核。12月,1,000万元的央行票据款项顺利划入勐腊县农村信用合作联社。
【“三项制度”改革工作】 2007年,按照《云南省农村信用社劳动用工、人事管理和薪酬分配三项制度改革第二批试点工作者指导意见》及相关文件精神,勐腊县农村信用合作联社于4月份成立了以理事长为组长的三项制度改革试点工作领导小组,并抽调了部分精干人员组建领导小组办公室,于9月份对中层管理岗位和员工岗位职数和系数进行公示,本着公开、公平、公正和自愿报名的原则,于10月进行公开竞聘和双向选聘工作。组织全体员工重新签订规范文本的劳动合同,根据各个岗位的业务量和利润水平,重新制定绩效考核方案。改革试点工作取得了阶段性成果,实行了“多劳多得、按劳取酬”的薪酬分配制度,增强了全体员工的竞争意识和危机感,全面提升了员工队伍的真抓实干精神。
【“双基本”建设工作】 2007年,共投入“双基本”建设资金100万元,对勐润信用社等8个营业网点机构的营业柜台、防弹玻璃、电视监控、防盗设施、服务设施等安防设施工程进行建设。勐醒信用社、关累分社等2个营业网点的营业办公用房新建项目的立项审批工作正在准备当中,各项工程经建设局、银监分局、公安机关审核验收,符合安全达标标准。全辖机构网点安防达标率85%。
【农户小额信用贷款】 为进一步加大支农力度,真正体现支农主力军作用,勐腊县农村信用社于2002年开始广泛推行小额信用贷款,按照“一次核定,随用随贷,余额控制,周转使用”的原则,以方便快捷的服务方式,为当地农户提供优质高效的服务,确实解决农户贷款难的问题,赢得了广大农户的喜爱。截止2007年,共为辖区24,233户农户建立经济档案,建档面占全辖农户数的82.58%;评定信用村民小组223个,占辖区村民小组的41.07%。核定小额农户信用贷款22,332户,核发贷款证21,501户,核证面达76.1%,核定贷款额度44,023万元。共为21,545户农户发放小额农户贷款35,447万元,占核证贷款限额的80.52%,为89户农户发放联保贷款346万元,为2,697户农户发放其它贷款5,528万元。共有24,331户农户在县联社取得贷款
41,321万元,比上年增加13,793万元,农户贷款面82.92%,农户取得贷款额占贷款总额64.09%。
【贷款额度】 自2000年以来,勐腊县农村信用社加大贷款管理,本着“边规范,边发展”的原则,不断强化贷款管理措施。根据各营业网点的经营情况,区别对待,实行不同额度的信贷业务授权制,建立健全并完善审贷分离监督约束机制,联社成立信贷审批委员会,规范贷款审批程序,有效的控制新增贷款风险。
【扶持培植优质客户】 2003年,勐腊农村信用社首次尝试“公司+农户”的贷款运作模式,向勐满种植场发放贷款755万余元,支持该厂改制,实现了胶农增收致富、信用社受益的“双赢”目标。此后,勐腊农村信用社又先后向辖区7个民营橡胶种植场投放了改制资金2800余万元,创造了200多万元的利润。原先只是靠打工度日的种胶工人,在信用社的扶持下都走上了致富的道路。与小型集体企业合作的成功经验,使勐腊农村信用合作联社领导班子进一步开阔了经营思路,放开了手脚。2004年,对云南中云投资有限公司作出了为其提供封闭贷款的决策。对投放的贷款实行封闭运行,封闭管理,有效的控制了信贷资产风险。在2006至2007榨季,向中云投资公司发放1600万元贷款支持兑付甘蔗款,兑付过程中收回蔗农贷款200万元,银行与企业的合作迈出了坚实的一步。
近几年来,勐腊农村信用合作联社通过多种形式,向民营改制企业、国营农场及困难企业累计发放贷款达12000余万元。通过灵活多样的形式向企业发放贷款,既有力的支持了地方企业的发展,也使勐腊农村信用合作联社自身获得了丰厚的回报。
【发展社团贷款】 2007年,由昆明市联社牵头,省内23家联社参加的社团贷款,统一发放给昆明市江东房地产集团公司45,000万元,勐腊县联社投入
500万元,占1.11%。
【清分工作】 2006年,实行贷款五级分类管理,全辖共录入贷款金额46,292万元,按五级分类划分:正常贷款38,575万元,占各项贷款的 83.33 %元;正常类贷款中:正常贷款33,179万元,占贷款的71.67%,关注类贷款5,396万元占贷款的11.66%;不良贷款中7,717万元,占各项贷款的16.67%,其中:次级类 5,602 万元,占贷款的 12.1%,可疑类贷款 2,073万元,占贷款的4.47%,损失类贷款 42万元,占贷款的0.09%;按贷款五级分类结果与按贷款期限分类结果相比,正常贷款绝对额分类差异6,436万元,占比差异为13.90%。
【案件专项治理教育】 2006年,各部门和基层社利用班前、班后组织学习教育12次,参加人员261人次,教育100%,会议学习资料137份,学习文件112份,如《云南省农村信用社员工违规行为处理暂行规定》等,学习规章制度130份,主要学习《云南省农村信用社会计基本制度》、《云南省农村信用社不良贷款管理办法》等管理制度办法,对重要岗位,要害部门的员工进行教育学习,认真剖析各自存在的问题,进行整改落实,有效防范各类案件的发生。
【宣 传】近几年来,勐腊县农村信用社进一步加大宣传力度,每年都借助“宣传月”契机,大张旗鼓搞业务宣传活动,深受广大市民的好评和欢迎。在宣传月活动中,全辖各营业网点分别在勐腊街心花园和乡镇信用社繁华地带悬挂《热烈庆祝农村信用社开通省辖通存通兑业务、客户资金当日达帐》、《金碧卡在手,城乡任您走》、《网络连接城乡,助您成就未来》等宣传标语,设置会计业务、信贷业务、储蓄业务、银行卡和网络结算业务、假币鉴别宣传咨询点。通过大力宣传,使勐腊县农村信用社的社会知名度得到了全面快速的提升。
前进中的勐腊农村信用社,以丰硕的经营成果喜迎改革开放30周年的到来,全县100多名信合人的心将与全县人民的心叠加起来,汇聚成乐观向上、团结和谐的乐谱,为打造精品银行和建设社会主义新农村而奏响新的乐章。(本文由勐腊县农村信用合作联社供稿)
主办单位:中国银行业监督管理委员会西双版纳监管分局
协办单位:中国农业发展银行西双版纳州分行
中国工商银行股份有限公司西双版纳分行
中国农业银行西双版纳傣族自治州分行
中国银行股份制有限公司西双版纳州分行
中国建设银行股份有限公司西双版纳傣族自治州分行中国邮政储蓄银行西双版纳州分行
景洪市农村信用合作联社
勐海县农村信用合作联社
勐腊县农村信用合作联社
------西双版纳报社发布
第二篇:内强党员素质 外塑服务形象
内强党员素质 外塑服务形象
行二支部紧紧围绕矿“固堡垒、争先锋、保安全、促和谐”活动主题,把创先争优活动作为推动矿井科学发展的有力抓手,内强党员素质,外塑服务形象。
一是精心布署,注重活动效果。结合工资、财务工作特点,提出“内抓管理,外塑形象,改进作风,优质服务”的目标要求,确立“加强领导、注重教育、建章立制、创先争优”的工作思路,制定岗位责任追究制,全体党员做到自省、自查、自纠,自我约束,热情服务,较好地完成了各项工作任务目标,取得了较好效果。
二是强化学习,提高政治素质。行二支部制定了详细的学习计划,在支部开展了形式多样的学习教育活动,组织党员对矿重要文件、创先争优活动简报、“三本书”等资料进行了深入学习,要求党员结合工作写学习体会,党员的综合素质不断提高,参与活动的积极性不断增强。
三是整顿作风,树立先进典型。从整顿入手,开展以“树立典型人物,服务职工群众”为主题,创造优质服务、优良作风、优良环境和群众满意、基层满意、领导满意的“三优三满意”活动,注重发现典型、培养典型、运用典型过程,先后推出魏琳、范加芹等在工作生活中表现突出的优秀共产党员,并利用各类方式对典型事迹进行了广泛宣传。四是认真进行“五查五比”。通过开展“五查五比”即查思想认识,比工作作风;查劳动纪律,比遵章守纪;查爱岗敬业,比奉献精神;查工作效率,比服务质量;查责任落实,比工作标准,促进创先争优活的深入开展,端正党员的工作作风,加深对创先争优活重要性的认识,使党员工作作风更实,学习风气更浓、服务水平更好、办事效率更高。(行二 张继革)
第三篇:内强素质外塑形象 服务检察事业
做一名优秀的检察人
作为新一代的青年人,我有幸加入到**检察院这个光荣的集体,作为检察事业的传承者,我立志做一名优秀的**检察人。
我是人民的检察官,头上有闪光的国徽,肩上是人民的厚望和重托。因此,作为一名检察官首先要始终保持正确的政治方向和清醒的政治头脑。牢固树立正确的世界观,人生观和价值观。以“维护国家、人民的利益,打击犯罪”为基本价值取向,忠于职守,勤奋敬业,为政清廉,拒腐防变。以检察官职业道德约束自己,秉公执法,清政廉洁,不徇私情,树立良好的检察官形象,在维护司法公正的路上,践行一名共和国检察官的神圣职责。
《易经》有云:“地势坤,君子以厚德载物”。这就是说道德高尚、心胸宽广的人方能承担大任。我院将“厚德”二字作为院训之首,是让我们时刻把祖国和人民装在心中,把全身心都交付于崇高的人民检察事业,公而忘私。我想这更是对年轻一代检察人的殷切希望。更是一名优秀的检察官的一种要求,一种态度,一种职业涵养,一种素质。“强化法律监督,维护公平正义”的神圣使命注定了检察官要是一个值得广大人民群众信任的人。责任能催生良知,责任能推动敬业,有了责任心,就会有“忠诚”,就会激发对这个职业的无限热爱,就会对检察事业全身心投入;有了责任心,就会牢记“公正”,树立忠于职守、秉公办案的观念,坚守惩恶扬善、伸张正义的良知,不为权势所屈服;有了责任心,就会保持“清廉”,充满激情,产生对检察职业的认同感和荣誉感,不徇私枉法,不以权谋私;有了责任心,就会讲究“文明”,抛弃远离那些简单机械粗暴的方式方法,运用群众语言和群众易于接受的方式执法办案,让群众信服。
西点军校有句名言“人生的高度取决于学习的深度”。在瞬息万变的当今世界,没有哪个人可以永远独占鳌头,唯有虚心学习的人才能掌握未来。因此,要想成为一名成功的检察官一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本,再好的楼房如果根基不稳势必有一天会倒地坍塌,业务能力的高低对于一名检察官来说至关重要。如何才能拥有能力和素质呢?最便捷、最恰当的途径就是学习。邓小平同志曾说过:“学习是前进的基础”。我有幸能够通过公务员统一招录的方式进入**检察院,这只能说是刚刚迈进了检察事业的大门,以后还有更长更宽阔的道路要走,这就需要我自己不断加强学习,不断充实我的思想,完善自身素质,提高个人能力。检察官的岗位和职责对我提出了新的要求和挑战,它要求我一方面要加强法律专业知识的学习,做到不仅要“知其然”,而且要“知其所以然”。在工作过程中注重积累,稳扎稳打,尽快找到正确的方式方法,尽快掌握整个业务流程,进入工作角色。另一方面要成为一名“杂家”,最大限度的学习文学、历史、科学技术、市场经济等知识,增强文化底蕴,提高文化品位。
最后,想要成为一名优秀的检察官,还要时刻心怀激情。只有内心变得强大,保持对工作高度的热情,才能始终如一的正确对待所从事的事业。作为80后的我,不想庸碌无为的生活,不想像寄生虫一样只知道吸允前辈的胜利果实,所以在以后的工作中,我会及时的调整自己稍有懈怠的工作情绪,不断的查找自己身上的不足,让自己充满激情。
要想做一名优秀的检察官还应该具备很多很多的优良品质,正是这样的要求才让这个职业变得独一无
二、严肃而又神圣。我能有幸能踏进这个门槛,就要珍惜着来之不易的机会,就要时刻按着检察官的标准要求自己,不断加强自身素质,不断提高工作能力,不断强化业务水平,真真正正的做一名“忠诚、公正、清廉、文明”的检察官。
第四篇:内强素质外塑形象 服务检察事业
做一名优秀的检察人
作为新一代的青年人,我有幸加入到**检察院这个光荣的集体,作为检察事业的传承者,我立志做一名优秀的**检察人。
我是人民的检察官,头上有闪光的国徽,肩上是人民的厚望和重托。因此,作为一名检察官首先要始终保持正确的政治方向和清醒的政治头脑。牢固树立正确的世界观,人生观和价值观。以“维护国家、人民的利益,打击犯罪”为基本价值取向,忠于职守,勤奋敬业,为政清廉,拒腐防变。以检察官职业道德约束自己,秉公执法,清政廉洁,不徇私情,树立良好的检察官形象,在维护司法公正的路上,践行一名共和国检察官的神圣职责。
《易经》有云:“地势坤,君子以厚德载物”。这就是说道德高尚、心胸宽广的人方能承担大任。我院将“厚德”二字作为院训之首,是让我们时刻把祖国和人民装在心中,把全身心都交付于崇高的人民检察事业,公而忘私。我想这更是对年轻一代检察人的殷切希望。更是一名优秀的检察官的一种要求,一种态度,一种职业涵养,一种素质。“强化法律监督,维护公平正义”的神圣使命注定了检察官要是一个值得广大人民群众信任的人。责任能催生良知,责任能推动敬业,有了责任心,就会有“忠诚”,就会激发对这个职业的无限热爱,就会对检察事业全身心投入;有了责任心,就
会牢记“公正”,树立忠于职守、秉公办案的观念,坚守惩恶扬善、伸张正义的良知,不为权势所屈服;有了责任心,就会保持“清廉”,充满激情,产生对检察职业的认同感和荣誉感,不徇私枉法,不以权谋私;有了责任心,就会讲究“文明”,抛弃远离那些简单机械粗暴的方式方法,运用群众语言和群众易于接受的方式执法办案,让群众信服。
西点军校有句名言“人生的高度取决于学习的深度”。在瞬息万变的当今世界,没有哪个人可以永远独占鳌头,唯有虚心学习的人才能掌握未来。因此,要想成为一名成功的检察官一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本,再好的楼房如果根基不稳势必有一天会倒地坍塌,业务能力的高低对于一名检察官来说至关重要。如何才能拥有能力和素质呢?最便捷、最恰当的途径就是学习。邓小平同志曾说过:“学习是前进的基础”。我有幸能够通过公务员统一招录的方式进入**检察院,这只能说是刚刚迈进了检察事业的大门,以后还有更长更宽阔的道路要走,这就需要我自己不断加强学习,不断充实我的思想,完善自身素质,提高个人能力。检察官的岗位和职责对我提出了新的要求和挑战,它要求我一方面要加强法律专业知识的学习,做到不仅要“知其然”,而且要“知其所以然”。在工作过程中注重积累,稳扎稳打,尽快找到正确的方式方法,尽快掌握整个业务流程,进入工作角色。另一方面要成为一名
“杂家”,最大限度的学习文学、历史、科学技术、市场经济等知识,增强文化底蕴,提高文化品位。
最后,想要成为一名优秀的检察官,还要时刻心怀激情。只有内心变得强大,保持对工作高度的热情,才能始终如一的正确对待所从事的事业。作为80后的我,不想庸碌无为的生活,不想像寄生虫一样只知道吸允前辈的胜利果实,所以在以后的工作中,我会及时的调整自己稍有懈怠的工作情绪,不断的查找自己身上的不足,让自己充满激情。
要想做一名优秀的检察官还应该具备很多很多的优良品质,正是这样的要求才让这个职业变得独一无
二、严肃而又神圣。我能有幸能踏进这个门槛,就要珍惜着来之不易的机会,就要时刻按着检察官的标准要求自己,不断加强自身素质,不断提高工作能力,不断强化业务水平,真真正正的做一名“忠诚、公正、清廉、文明”的检察官。
第五篇:内抓质量外塑形象 百年名校激情腾飞
内抓质量外塑形象 百年名校激情腾飞
青岛新闻网
2008-09-24 15:43:33
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内抓质量外塑形象 百年名校激情腾飞 ——山东省青岛第九中学素质教育发展纪实 ——山东省青岛第九中学素质教育发展纪实 山东省 编者按: 十年树木,百年树人。一百年,足以成就一个世纪的历史,一百年,足以成就一个学校 的沧桑与辉煌。在美丽的海滨城市青岛,有这样一所名校,她继承百年老校传统,高擎素质 教育旗帜,取得了累累硕果,她就是山东省青岛第九中学。记者近日走进了这所百年名校,细数她走过的每一个脚步,触摸她经历风雨的 沧桑,感受她那蓬勃发展的现代气息。山 东省青岛第九中学始建于 1900 年,是全 国百所百年名校之一,原名礼贤书院,由 当时与梁启超、徐志摩等文化名人交往甚 深、曾任德国驻中国大使馆大使的德国传 教士魏礼贤创办。1952 年经省教育厅批 准由礼贤中学改为山东省青岛市第九中 学。1989 年,青岛市教育局为青岛九中 加挂了“青岛市外语学校”的校牌。1998 年,与日本关西语言学院、青岛国际交流 中心三方合作办学成立了九中日语班,现 为省级规范化学校。名校育英才,学校建校百年来,为国家培养了一大批优秀人才。青岛九中是山东省内中 学中出院士最多的学校,两院资深院士、“两弹一星”功勋王大珩等五位中科院院士和工程 院院士均毕业于此,故有“学在九中,院士摇篮”之美誉。学校还涌现出了以中央文献研究 室主任逄先知、原航空航天部部长林宗棠、北京军区副司令兼北京军区空军司令李永金、国 家田径管理中心总教练阚福林、日照市委书记杨军、著名书法家高小岩、著名诗人纪宇、著 名电影演员崔嵬为代表的一大批党政各级领导、理论家、军事家、运动专家和艺术家。学校 师资力量雄厚,现有特级教师一人,高级教师四十二人,一级教师五十一人;具有硕士学位 的十七人,参加正规研究生课程班毕业的有四十三人;国家骨干教师三人,省级骨干教师十 一人,市级骨干教师三十六人;青岛市学科带头人五名,市优秀教师九人,市教学能手十四 人,市青年教师优秀专业人才三十四人。学校始终坚持“以人为本”的办学理念,坚持规范
与和谐相结合的管理原则、传统与创新相结合的教学原则、全面与特长相结合的育人原则,以名校百年的优良传统、深厚内敛的文化积淀,敬业求实的工作精神,刻苦勤奋的学习氛围,和谐向上的集体观念享誉社会。自 2000 年至今,获得了“青岛市精神文明标兵单位”“青 岛市师德建设先进单位” “青岛市十佳职业道德先进单位
” “青岛市中小学教师教育先进集 体” “素质教育督导和教学评估优秀等级”等一系列荣誉称号,使青岛九中这所百年名校更 具活力,使这块教育名牌更加璀璨。规范与和谐: 规范与和谐:实现跨越式发展 百年名校之所以能实现跨越式发展,与学校领导对学校的重新定位有着很大的关系。青 岛九中校长张玉慧在新学年开始时提到: 新学年,学校要 “拒绝浮躁,用心做事,再创佳绩”。要以“抓落实,求实效”为工作主旋律。全面提升管理水平、全力打造‘和谐,高效’的工 作环境为工作目标。这个工作目标意味着全体九中人要拿出决心和勇气,以坚韧的毅力、务 实的态度,共同打造一个全新的九中。青岛九中一直践行着先进的教育理念,敢于超越传统,着力探索以现代教育理论建立符合二十一世纪社会发展要求的新的办学模式和管理模式,学 校规划出科学的可持续发展的蓝图:提出了学校发展应瞄准二十一世纪基础教育发展方向,造就能适应现代化建设,具有精品意识,创建精品、奉献精品、追求卓越的人才,把学校建 设成为教育理念新、课程组合新、运作方式新、师资结构新、管理机构新的具有国际视野和 外语特色的现代化寄宿制外国语学校。青岛九中崭新的办学理念——明确一个目标:创“精 品学校”,内抓质量,外树形象,使百年老校焕发出勃勃生机;强化两个意识:忧患意识,质量意识;实践三个承诺:让学生成才、让家长放心、让社会满意;突出办学特色:规范、精细、人文;构建校园精神文化:坚定的目标追求、强烈的进取精神、良好的团队意识、和 谐的人际关系、独特的文化氛围; 启动实施新的三年发展规划。学校的发展规划和办学理念,深入人心,已成为领导班子的坚定意志,化为广大党员、干部和教职工的自觉意识,形成了 强大的凝聚力和推动力。学校各项制度优化改革,灵活高效的教师培训模式、民主决策机制 和教学预警机制,有效的激发了学校内部活力,形成了集体创优的共赢理念,夯实了学校可 持续发展的基础,教育教学水平有了长足的进步。张玉慧校长常说: “我们永远比我更重要”。学校因此建立起人文管理的“六感”指标。规范了干部的服务行为,强化了责任意识,政令 畅通,工作效率极大提高,学校步入快速发展的良性循环。学校还加大校本研究力度。与北 京师范大学签订《校本培训示范单位协议》,由北师大为九中量身打造校本培训的全套实施 方案;组织了如何撰写案例、如何备课、上课等的探讨,学校还外请了北京外国语大学霍庆 文教授做 “中国基础英
英语素质教育的途径与方法” 的讲座,组织教师到济南、潍坊等地学习。请进来、走出去,形成全校上下聚焦课堂、实践和反思的大气候,全面提升教师素质和专业 化水平。学校还提出了“尊崇和谐、用心做事”的工作理念。真正培养一支业务过硬、敢打 敢拼、务实创新的学习型干部队伍。各处室分工明确,努力构建科学、高效、民主的管理机 制,扎实推进了学校的教育工作的进展。在行政管理过程中体现着处处见文化,安全不放松 的特点。教学场馆和设施管理制度化,定期检查维护,确保安全,先后获得青岛市“花园式 单位”和山东省“绿色学校”称号。学校食堂是“市北区食品卫生量化管理 A 级单位”。建
立健全了安全责任制度和各类应急预案,充分利用校班会和各种宣传橱窗定期开展安全知识 教育。青岛九中是青岛市中学中最早开展对外交流和聘用外教的学校之一。做到学校与外教,学生与外教之间相互理解,相互信任,真正实现了聘用外教的效益,对造就一批外语学科的 优秀学生起到了很大的推动作用。青岛九中的师生坚信:规范凝聚崭新希望,和谐承载精彩 未来。传统与创新:积极构建“精品学校” 传统与创新:积极构建“精品学校” 创新是发展的基础,有着百年历史积淀的青岛九中在发展的大潮中,锐意改革、大胆创 新,努力推动“精品学校”进程。青岛九中是青岛市中学中最早开展对外交流和聘用外教的 学校之一,80 年代末和 90 年代初起,自 共计聘请了几十名外籍教师来校任教和派出了十几 名教师去国外进修学习,长期开展了与英国盖普等组织及日本关西语言学院在教育上的国际 交流合作项目,是青岛市局属高中唯一一所外国语学校。学校在外语教学上有着优良传统,常年聘请英、日外教上课。2002 年,成为北京师范大学外语教学实验学校。自 1992 年起,北外、北语、浙大、山大、等十几所院校陆续把学校作为小语种提前招生录取的基地,学校 还与日本关西语言学院联合开设日语班,由日籍教师授课,在学习英语的同时加学日语,日 语班学生毕业后可由学校推荐去日本留学。青岛九中还与北京外国语大学签订了 “中国基础 英语素质教育实验基地” 协议,标志着学校在外语教育改革和实验的探索中又向前迈出了一 步。为全面贯彻落实省素质教育工作会议精神和《山东省普通中小学管理基本规范》,2008 年,张玉慧校长提出“2008 关注教师——关心教师身心健康,促进教师专业化发展”的工 作重心。以加强教师队伍建设为工作主线,开展了每周一讲的名师讲坛等校本培训工作,受 到教师的
欢迎,取得了良好的效果。全面与特长:“学在九中”青春更精彩学校认真贯彻党 和国家的教育方针,全面实施素质教育,坚持“以人为本”的现代办学理念,一直以高质量 的办学备受社会关注和学生青睐。特别是近几年在职业道德建设、课堂教学改革、教学效果 落实等方面成绩卓著而名扬岛城。为激励品学兼优的学生,学校还设有三项奖学金:宗倬章 奖学金(每年 1 万元美金);韩嘉邦奖学金(每年 5 万元人民币);国人集团奖学金(现每 年 6 万元人民币)。学校突出“学”的主体地位,打造“学在九中”的教育服务品牌,为学 生的全面发展奠基。教师在“敬业、精业、乐业”的旗帜下,带领学生实现“学会、会学、乐学”的梯级目标,理解学习的真谛,挖掘学习的动力,更新学习观念,改善学习方式,创 造学习佳绩。在实行素质教育的过程中,青岛九中严格课程管理,并常年坚持以文体活动 促进学生全面发展,以文体活动促德育开展的教育理念,实现学生学习、德育双丰收。学校 建立健全了减轻学生负担相应制度,管理规范。严格按照上级有关规定安排假期和其他法定 节假日,利用活动课的时间启动了“快乐大舞台”,丰富了校园文艺生活,提高了学校的文 化品位,营造出九中特色的校园文化。真情与奉献: 真情与奉献:厚德育人芬芳满园 青岛九中的老师内心深处都有着一条师德准绳:“一身正气,为人师表,爱与责任”。张玉慧校长曾经在《被老师感动的事情》一文中写到:当高考结束后年轻的老师被感恩的学
生抛到空中的时候,学生对老师的爱发自内心,这些辉煌的成绩,和这幸福的一刹那,是老 师们用自己的真情与奉献换来的。张玉慧校长对记者娓娓道来,和老师们相处,能够真切体 会到他们的风采和魅力。有的老师治学严谨、学识丰富、贯通古今,为学生进行了很好的精 神启迪;有的老师被学生称为“拼命三郎”,为学生成绩的提高拼尽了自己的时间,为学生 树立了刻苦拼搏的榜样;有的老师和蔼可亲、讲解细致,成为学生的知心朋友……这些优秀 老师,用学识和心血铸造了“学在九中”的高贵品牌。名牌学校根基于名牌教师,青岛九中 有一支在岛城教育界叫得响的教师队伍和大批名牌教师: 物理组有省特级教师、市学科带头 人、青岛市杰出青年岗位能手王宗强老师,市优秀教师、市学科带头人赵海燕老师;数学组 有省教学能手、市学科带头人李文臣老师,市优秀教师、市十佳师德标兵蔡镇老师;化学组 有省优秀教师、市学科带头人官福荣老师,市优秀教师、教学能手方正老师,市优秀教师