2013年教育局工作总结及2014年工作计划

第一篇：2013年教育局工作总结及2014年工作计划

XX年，我局在县委、政府的正确领导下，以科学发展观统领教育改革发展全局，认真贯彻党的xx大对教育工作提出的新要求，全面落实各级教育工作会议精神，以提高教育质量为核心，以全面推进教育现代化为目标，加快教育创新步伐，着力实施高中新课程改革，突出农村义务教育和职业技术教育两个重点，不断巩固提高“两基”水平，不断推进教育均衡发展，狠抓校舍安全工程，加强教师队伍建设、基础设施建设、和谐校园建设、党风廉政建设，使我县的教育事业持续快速、健康、协调发展。现将XX年工作总结如下，并提出XX年工作计划要点。

一、XX年工作总结

（一）全县教育基本情况

XX年，全县有小学152所（其中完小128所），教学点116个（其中一师一校81个），在校生44898人，小学适龄儿童入学率为99.91％，辍学率为0.51；有初级中学18所，在校生19554人，初中毛入学率为102.93，辍学率为1.05，15周岁初等教育完成率达99.91，17周岁人口初级中等教育完成率达99.34；有普通高级中学3所，在校生5817人；有职业高级中学1所，在校生2400人；有民办股份制高完中1所，高中在校生566人，初中在校生794人；有教师进修学校1所，公办幼儿园3所，民办幼儿园105所，在园幼儿13273人，4－6岁幼儿毛入园率达75.12。全县小学生均图书6.26册，生均校舍建筑面积5.99㎡；中学生均图书10.79册，生均校舍建筑面积7.80㎡；小学专任教师1498人，学历合格率为96.13；初中专任教师998人，学历合格率为99；高中专任教师408人，学历合格率为96.08。

一年来，我县始终以全面贯彻党的教育方针为宗旨，积极应对经济社会发展对教育提出的新挑战、新任务、新要求，走科学发展之路，不断巩固提高“两基”水平，深化教育改革，更新教育思想，深入教学研究，推广使用现代教育信息技术，有力地促进了全县教育教学质量的稳步提高。一是高考再创佳绩。全县参加普通高校招生考试2316人，上线人数2253人，上线率达97.28，比去年上升了0.24个百分点；600分以上高分人数占全州的15，比去年提升了3个百分点；本科上线1265人，上线率达到54.62；并作为全州唯一实现万人应届生高考参考率达到州平均水平，完成年度初中毕业生升学率指标和高考上线率居全州前三名的两个县市之一，被州教育局表彰为“XX年高中教育教学管理先进单位”。县职业高级中学参加“三校生”高考51人，上线人数43人，上线率为84.31，名列全州中等职业学校“三校生”高考第二名。二是初中、小学教育教学质量稳步提升，“两基”成果不断巩固。全县中考考生达4953人，参考率达90以上，位居全州前列；中考600分以上人数达817人，比上年增加157人，占考生总数的16.54，高分段人数均衡分布，初中教育平衡发展；小学教育呈现出良好的发展态势，教育教学质量不断提高；民办幼儿教育蓬勃发展。

（二）切实加强机关效能建设

根据县政府的安排部署，我局结合责任政府“四项制度”的要求，认真抓好阳光政府四项制度的落实和机关效能建设工作，全面推进法治机关、服务机关、责任机关、效能机关和廉洁机关建设。一是成立了贯彻实施阳光政府四项制度工作领导小组，并制定实施办法，切实加强组织领导、统筹协调和监督检查。二是及时召开了贯彻落实“四项制度”动员及工作部署大会，进一步加强干部职工的责任意识、服务意识、公仆意识和依法履行职责的法制意识，干部职工的工作积极性、主动性、创造性明显提高，机关的服务形象进一步提升。三是要求各股室、乡镇中心学校和县属各学校结合“四项制度”的要求和本部门工作实际，遵循行政效能更高、服务更优、群众更满意的原则，对部门的职能进行科学分解，进一步明确、完善、修改和细化岗位职责，明晰责任主体，把责任落实到人，提高了机关行政效能。

（三）加大减负力度，走科学发展之路

（六）抓好教育教学督导评估工作

一是做好新学期学生入学、巩固的调研、督促工作，确保“两基”巩固提高工作收到实效。二是完成了州教育局对我县教育目标管理的自评工作。三是组织完成了对普高、职高、中心学校、初级中学教育目标管理考评方案的修订工作。四是完成了××县人民政府教育督导评估年度自评及全县普通中学、职业高中、小学的体育卫生专项督导评估工作，并接受了州教育局的考评。五是对全县17所小学、5所幼儿园进行了办学水平督导评估。六是对义务教育阶段学校公用经费使用情况进行了专项督导评估。

（七）强化结对帮扶机制，促进城乡教育协调发展

为充分发挥教育资源的优势作用，确保全县教职工队伍的相对稳定，合理配置教育资源，进一步推动我县教育事业健康协调发展，我局继续强化结对帮扶、以强扶弱的机制，努力构建城乡教育均衡协调发展的局面。一是继续建立学校合作交流制度，高完中、城镇中学、城区完小以及其他办学水平较高的乡镇中学、中心完小，各与一所山区学校和一所相对薄弱的坝区学校“挂钩结对”，签署互助协议，建立校际互动交流制度，在教育教学、学校管理、师资、经费、设备、图书等方面实行合作交流和支援。二是实施优秀骨干教师到师资紧缺薄弱学校支教或挂职锻炼制度，从支教学校中选派出中层管理干部、优秀年轻教师到受助学校挂职、任教锻炼。三是建立支教、跟岗学习制度，要求结对帮扶学校之间互派教师以优帮弱、以强扶差进行传、帮、带或跟岗学习。四是建立优秀教师、后备人才、学科带头人定点、定课时数指导制度。五是根据量力自愿原则，支教学校发动师生对受助学校的贫困或后进学生进行手拉手结对帮扶。XX学年，支援学校共送出去97人培训受援学校教师，请进来培训受援学校的教师345人，受援地参加培训的教师达1129人，使受援学校的教育教学质量整体水平得到了明显提高；支援学校积极为受援学校的学生捐款，捐赠衣物、书籍、教学设备、学习用品等价值达1.3万多元。通过上述切实有效的活动，部份山区学校也享受到优质教育资源，缩小了区域差距，促进了教育公平。

（八）积极推进高中教育改革，职业教育健康发展

为整体推进高中教育改革，我局一是继续在三所高完中和职业高中实施校长聘任制、负责制、年薪制、目标奖惩责任制和教职工全员聘任制，进一步加强学校内部管理，充分调动了高中教师的工作积极性、主动性、创造性。二是通过座谈会、教研会、公开课等形式，引导学校和教师进一步转变教育观念，强化校本教研，并加强了校际之间在考前学生心理辅导、高三年级“课改”教学新问题研讨等方面的横向交流。三是加强了高中教师队伍建设，注重中青年骨干教师和学科带头人培养，对教学成绩优异的教师给予表彰奖励，教师队伍在数量上得到了充实，质量上得到了提高。四是继续实施学校后勤社会化改革，着力改善硬件设施，加强对后勤工作的监管。五是从办人民满意的教育出发，从推动××教育走可持续发展之路出发，着眼长远目标，继续扩大高中办学规模。XX年6月，××四中被省教育厅认定为云南省一级三等高级中学；XX年8月，××二中被州教育局评定为云南省二级一等高级中学。高完中办学水平的整体提升，标志着我县高中教育进入了崭新的发展阶段。

××职中坚持以市场为导向、以质量为重点、以就业为根本的办学理念，坚持走“上挂、横联、下辐射”，“长短结合，灵活多样”的办学之路，形成了职业中专为主，职业高中、函授中专为辅，容大学本科、专科、各类成人教育和职业技能、适用技术培训为一体的办学格局。学校采取有力措施，努力抓好招生工作，积极推行“双证书”制度，强化学生实践操作能力训练和职业道德、职业能力养成，认真做好毕业生就业推荐工作。今年，学校有743名学生顶岗实习就业，就业率为97.7，“三校生”高考综合上线率达96.08，名列全州“三校生”高考前茅。

（九）高度重视义保经费的管理和使用

我局认真组织实施农村义务教育经费保障机制改革，一是密切配合财政，加大对义保经费管理、使用的监管力度。XX年春季我县义务教育阶段学生享受中央免费提供教科书63353人，免费教科书资金299.3万元。秋季享受中央免费提供教科书63353人，免费教科书资金尚未下达；XX年我县义务教育阶段享受免杂费、补助公用经费人数61403人，补助公用经费2167.64万元；XX年我县享受寄宿生生活补助12712人，补助资金872.34万元，其中，中央和省补助697.88万元，县配套174.46万元。二是积极探索校财局管校用管理机制。

（十）办学条件进一步改善

一是认真组织实施校舍维修改造项目。XX年省州下达我县中小学校舍维修改造项目15个，排除危房7696平方米（其中：指令性计划8个，指导性计划7个），投入资金668.63万元（其中：中央补助305.02万元，省补助150.21万元，州补助66.82万元，县配套资金146.58万元）。截止目前，15个项目已实施13个，完成投资652.53万元，新建校舍7538平方米，未实施项目2个，将纳入校舍安全工程项目整合资金后一并实施。二是认真做好“7.9”地震恢复重建工作。在“7.9”姚安地震中，我县有58所学校143幢52050平方米的校舍不同程度受损，直接经济损失1542万元。XX年，全县启动实施“7.9”地震中小学校舍恢复重建项目33个，建筑总面积12380平方米（其中：重建项目25个，建筑面积8877平方米，修复项目8个，修复面积3503平方米），国家和省投入资金共1090万元。截止目前，完工项目1个，开工项目1个，完成地勘项目13个，完成招标项目8个，完成图纸设计项目10个。所有恢复重建项目将在XX年6月30日前全面完工。三是认真组织实施校舍安全工程。制定了《××县中小学校舍排查鉴定实施方案》、《××县中小学校舍安全工程实施方案》、《××县中小学校舍安全工程实施步骤及痕迹管理工作要求》，对全县中小学校舍安全工程建设从指导思想、目标任务、基本原则、实施范围和工作步骤、保障措施、资金管理、工程监督等几个方面作了统一要求和全面规划。明确了拆除重建工程的十一个工作步骤和四十项归档资料的具体内容，固定了中小学校舍安全工程实施的具体操作规程和步骤。截止9月底，组织实施了305所学校建筑总面积502531平方米的中小学校舍（含校点）“拉网式”排查，经过排查和鉴定，全县中小学校舍的危房总面积为401707平方米，其中：b级53591平方米，c级242046平方米，d级106070平方米。按照省州的统一规划和安排，结合我县学校区域布局调整的实际情况，XX年，我县启动实施中小学校舍安全工程项目54个，排除d级危房31562平方米，规划建设面积31562平方米，计划投入资金3156.2万元（其中：中央和省1231.26万元，州504.65万元，县1420.29万元）。截至目前，已到位项目资金478万元，拆除d级危房51个建筑单体共计17980平方米，开工项目50个，其余项目正在组织危房拆除、地勘和图纸设计。

（十一）注重业务培训，加强教师队伍建设

为切实提升教师业务素质，不断推进我县教师队伍建设，一年来，我局一是要求教师树立正确的教育观、质量观、学生观，遵循学生的身心发展规律，因材施教、科学施教。二是把师德建设纳入教育目标管理和教职工年度履职考核的重要内容，切实抓好教职工思想政治工作，努力创建一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业的教师队伍。三是强化师训工作，提高教师综合素质。我局以着眼××教育的可持续发展为教师队伍建设的目标，全面开展教师培训工作，提高教师的综合素质。具体是：借助中英合作项目培训教师100人次；参加云南省第二期农村中小学骨干教师培训10人；选派8名校长参加香港伍集成文化教育基金会项目第二期“乡村小学校长培训班”；举办全省普通高中新课改试验管理者、辅导教师、班主任、技术服务人员（分会场）培训39人（其中××20人，弥渡11人，南涧8人）；组织148名普通高中教师参加XX年普通高中课改实验省教师远程培训；组织98名教师参加英特尔。

第二篇：教育局关工委工作总结及工作计划

2012年关工委工作以十七届三中、四中学全会精神为指导，认真落实科学发展观，结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心，在对青少年进行社会主义核心价值体系教育，继续关爱青少年中的弱势群体、办好事、办实事，贯彻基本要求和工作规则，加强组织建设、扩大五老队伍，加强调查研究，创新工作方法，提高关心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。

“五四青年节”90周年、澳门回归10周年，开展了多种形式的纪念活动，充分发挥五老关爱团的作用，通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识，立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。

二、关注青少年中的弱势群体，帮助他们健康成长是关工委义不容辞的责任。首先，面广量大留守学生问题是我们关心的重点。今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和亲情呵护问题；其次是孤儿救助加大了力度，直属学校所有孤儿每人每月补助150元生活费。通过助残活动扩大宣传，引起社会各界对残疾学生的重视和关心。第三是对各种“问题学生”，我们提倡组织发动老同志一帮

一、结对子给以具体关爱帮助。通过调查研究掌握各类学生思想实际，有针对性的进行具体帮助、教育。

三、发挥老同志积极作用办好家长学校。通过学习调研老同志认识到家长学校是“三结合”教育的重要环节，是学校和家庭、教师和家长连接的桥梁。尤其是提高广大学生家长素质的重要阵地，许多老同志积极参与、自觉协助家长学校的管理，推荐、编写家长学校的教材，为家长学校上课，与学生家长沟通，帮助家长学校改变以会代课、以训代教，提高家长学校的办学水平和教学质量。在创建合格、示范家长学校活动中作出一定的贡献。

六、各级关工委都能够认真开展活动，发展自己的特色，创造新鲜的品牌，如丰县开办家长学校176所，家长学校办学率达到100%；泉山区教育关工委开展的“五好小公民”评选活动；云龙区教育关工委开展的“五心”（忠心献祖国、爱心献社会、诚心献他人、孝心献父母、信心留自己）教育活动；鼓楼区教育关工委的感恩教育，都形成了自己的传统和特色。

七、坚持对营业性网吧和电子游艺厅进行义务监督。我们局关工委每年坚持搞监督员培训。一大批老同志常年奔波大街小巷，活跃在网吧内外，苦口婆心地疏导沉迷网吧的少年，不厌其烦地开导网吧老板。

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一、贯穿一条主线——认真贯彻落实教育部党组20号文件。

1、按《意见》和《基本要求》充实、完善全市教育系统关工委组织、2、发展壮大五老队伍，有条件参与关心下一代工作的老同志应占70%以上。

3、建立规章制度，落实保障措施，形成长效机制。

二、突出两个重点：

1、进一步加强青少年思想道德和社会主义核心价值体系教育。用党的光荣传统、优良作风和改革创新的时代精神教育青少年。要从四个方面进一步深化和加强：一是用青少年能够接受、乐于接受的方式，按照青少年不同的需求，引导青少年学习科学发展观。二是围绕主题、发挥优势，在青少年中大力开展革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年深刻认识和体会到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好。三是加强形势政策教育，引导青少年自觉抵制不良思想文化的侵蚀影响，牢固树立中国特色社会主义的理想信念。四是注重养成教育，要通过开展各种为青少年所喜闻乐见的活动，引导青少年把以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育，融入到学习、生活和日常行为规范之中，帮助帮助他们注重养成、注重积累，知荣明耻、健康成长。

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2、为青少年健康成长服务，多办实事。徐州地处苏北，相当数量的贫困生、孤残儿童、流动、留守学生的现实问题不容忽视。必须急他们所急，想他们所想。否则，涉谈关心下一代工作，就是空话。局领导明确指出“关工委要把关爱弱势群体，搞好扶困助学作为主要任务之一，紧紧的抓在手里。”十多年来徐州市教育局关工委在全面贯彻关工委工作方针，高度重视青少年思想道德教育的同时，因地制宜、力所能及地为青少年做好事、办实事。由于我们见事早、行动快省教育系统关工委给予充分肯定，xx年在徐州召开了全省教育系统关工委扶困助学现场经验交流会。

三、发挥好三个作用：

1、充分发挥五老关爱团的作用；发挥五老优势，开展社会主义价值体系教育，全面关心青少年健康成长；

2、发挥好网吧义务监督有的作用，净化文化市场，为青少年健康成长创设文明和谐环境；

3、发挥好校外辅导站的作用，协调学校、社会和家庭教育科学有机结合，促进素质教育；

四、做好四项实际工作

1、加强基层工作。立足基层是关工委工作方针的一个重要方面，10年基层

2、搞好调研工作。关工委全面实现“五有五好”标准。

3、办好家长学校。彻底改变“以会代校、以训代教”等不良倾向，切实提高家长学校办学水平。

4、加强学习和宣传工作。全面落实顾秀莲同志在全国关工委宣传工作会议讲话精神。

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第三篇：教育局关工委工作总结及工作计划

2010年关工委工作以十七届三中、四中学全会精神为指导，认真落实科学发展观，结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心，在对青少年进行社会主义核心价值体系教育，继续关爱青少年中的弱势群体、办好事、办实事，贯彻基本要求和工作规则，加强组织建设、扩大五老队伍，加强调查研究，创新工作方法，提高关心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。

一、继续深入贯彻党中央、国务院8号文件，对青少年学生进行社会主义核心价值体系和思想道德教育。为了庆祝建国60周年，我们开展了《祖国在我心中》主题、系列教育活动，举办了《祖国，我为你骄傲》“青少年科学探索”征文比赛，组织专业人才进行评审评比，评出一等奖18人、二等奖30人、三等奖90人，优秀奖600多人，优秀教师指导奖122人。按照省教育系统关工委部署我们认真组织了《歌唱祖国》歌咏大赛，号召全市中小学校校唱、班班唱、人人唱，我们精心挑选出三个优秀节目上报，获得一、三等奖。许多学校还搞了演讲比赛、书画、图片展览，教育引导杯青少年学生了解祖国，歌唱祖国，热爱祖国，献身祖国。

“五四青年节”90周年、澳门回归10周年，开展了多种形式的纪念活动，充分发挥五老关爱团的作用，通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识，立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。

二、关注青少年中的弱势群体，帮助他们健康成长是关工委义不容辞的责任。首先，面广量大留守学生问题是我们关心的重点。今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和亲情呵护问题；其次是孤儿救助加大了力度，直属学校所有孤儿每人每月补助150元生活费。通过助残活动扩大宣传，引起社会各界对残疾学生的重视和关心。第三是对各种“问题学生”，我们提倡组织发动老同志一帮

一、结对子给以具体关爱帮助。通过调查研究掌握各类学生思想实际，有针对性的进行具体帮助、教育。

三、发挥老同志积极作用办好家长学校。通过学习调研老同志认识到家长学校是“三结合”教育的重要环节，是学校和家庭、教师和家长连接的桥梁。尤其是提高广大学生家长素质的重要阵地，许多老同志积极参与、自觉协助家长学校的管理，推荐、编写家长学校的教材，为家长学校上课，与学生家长沟通，帮助家长学校改变以会代课、以训代教，提高家长学校的办学水平和教学质量。在创建合格、示范家长学校活动中作出一定的贡献。

四、在继续认真学习的基础上深入贯彻省教育厅关于关工委工作的《基本要求》和《工作规则》；按照市关工委的统一部署继续开展好“五有五好”关工委创建活动，加强了各级关工委组织队伍建设。特别是教育部党组《关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（中共教育部党组【2010】20号文件）下发以后，我们按照省厅要求及时认真组织学习、座谈，以教育局党委名义制定、下发了徐教党【2010】39号文件《关于进一步加强教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，就关工委的组织队伍建设、建立长效机制和加强党政领导等问题提出对《基本要求》是争取和保证党建设的意见委对关工委了明确要求。下一步要认真抓好文件的落实。

五、发挥“五老关爱团”、校外教育辅导中心、辅导站等组织的作用，开展了形式多样、有利于青少年健康成长的各种活动；局关工委建立了校外教育辅导中心，以老教育工作者为主体、并吸收社会上老干部、老党员、老模范、老工人组成“五老艺术团”，他们经常的活动是唱革命歌曲，跳健康舞蹈，定期渗透社区，走进学校，重大节日发挥老同志的经验、时空优势，针对教育上的热点工人、难搞广场联欢。平时他们则是青少年学生的校外文明行为的义务点问题搞好调查研究，今年要围绕青少年学生成长中的实际辅导员。徐州一中关工委校外辅导站是一位退休教师无偿拿出自己的两室一厅住房，在市、局关工委支持下，于XX年12月建立起来的。一年多时间，举办了14场报告，6场演出，12次参观活动，在三个社区建立了活动基地。同时搞了多次心理和家庭教育咨询。由于辅导站地处市中心，加之活动丰富多彩，颇受家长、学生挥情况欢迎、喜爱。

六、各级关工委都能够认真开展活动，发展自己的特色，创造新鲜的品牌，如丰县开办家长学校176所，家长学校办学率达到100%；泉山区教育关工委开展的“五好小公民”评选活动；云龙区教育关工委开展的“五心”（忠心献祖国、爱心献社会、诚心献他人、孝心献父母、信心留自己）教育活动；鼓楼区教育关工委的感恩教育，都形成了自己的传统和特色。

七、坚持对营业性网吧和电子游艺厅进行义务监督。我们局关工委每年坚持搞监督员培训。一大批老同志常年奔波大街小巷，活跃在网吧内外，苦口婆心地疏导沉迷网吧的少年，不厌其烦地开导网吧老板。

综上所述，09年关心下一代工作在各级领导重视支持下，在广大老同志的积极努力下，各方面工作都有新的进展，11月18日局党委圆满地召开了庆祝教育局关工委成立15周年暨第四次关心下一代工作双先表彰会。关心下一代工作战线的优秀代表丰县教育局关工委等37个先进集体、李义彰等83个先进个人、王慕启等12位获得荣誉奖的单位领导同志受到大会表彰。

指导思想：以十七届四中全会精神和科学发展观为指导，以青少年思想道德教育为主线，以教育部党组【2010】20号文件《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》抓手，着力加强自身建设，完善各级关工委组织，壮大五老队伍，拓展工作领域，提高服务水平，推动我市教育系统关心下一代工作再创新局面。基本思路如下：

一、贯穿一条主线——认真贯彻落实教育部党组20号文件。

1、按《意见》和《基本要求》充实、完善全市教育系统关工委组织、2、发展壮大五老队伍，有条件参与关心下一代工作的老同志应占70%以上。

3、建立规章制度，落实保障措施，形成长效机制。

二、突出两个重点：

1、进一步加强青少年思想道德和社会主义核心价值体系教育。用党的光荣传统、优良作风和改革创新的时代精神教育青少年。要从四个方面进一步深化和加强：一是用青少年能够接受、乐于接受的方式，按照青少年不同的需求，引导青少年学习科学发展观。二是围绕主题、发挥优势，在青少年中大力开展革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年深刻认识和体会到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好。三是加强形势政策教育，引导青少年自觉抵制不良思想文化的侵蚀影响，牢固树立中国特色社会主义的理想信念。四是注重养成教育，要通过开展各种为青少年所喜闻乐见的活动，引导青少年把以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育，融入到学习、生活和日常行为规范之中，帮助帮助他们注重养成、注重积累，知荣明耻、健康成长。

2、为青少年健康成长服务，多办实事。徐州地处苏北，相当数量的贫困生、孤残儿童、流动、留守学生的现实问题不容忽视。必须急他们所急，想他们所想。否则，涉谈关心下一代工作，就是空话。局领导明确指出“关工委要把关爱弱势群体，搞好扶困助学作为主要任务之一，紧紧的抓在手里。”十多年来徐州市教育局关工委在全面贯彻关工委工作方针，高度重视青少年思想道德教育的同时，因地制宜、力所能及地为青少年做好事、办实事。由于我们见事早、行动快省教育系统关工委给予充分肯定，XX年在徐州召开了全省教育系统关工委扶困助学现场经验交流会。

三、发挥好三个作用：

1、充分发挥五老关爱团的作用；发挥五老优势，开展社会主义价值体系教育，全面关心青少年健康成长；

2、发挥好网吧义务监督有的作用，净化文化市场，为青少年健康成长创设文明和谐环境；

3、发挥好校外辅导站的作用，协调学校、社会和家庭教育科学有机结合，促进素质教育；

四、做好四项实际工作

1、加强基层工作。立足基层是关工委工作方针的一个重要方面，10年基层

2、搞好调研工作。关工委全面实现“五有五好”标准。

3、办好家长学校。彻底改变“以会代校、以训代教”等不良倾向，切实提高家长学校办学水平。

4、加强学习和宣传工作。全面落实顾秀莲同志在全国关工委宣传工作会议讲话精神。

第四篇：2008年教育局工作总结及2009年工作计划

一、2008年教育事业发展的主要成绩

（一）确保了农村义务教育经费保障体制改革的顺利实施，各重点建设项目进展顺利，2008年教育局工作总结及2009年工作计划。

1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费，顺利实施了农村义务教育经费保障体制改革工作。同时，建立健全资金拨付及使用等相关制度，切实加强了学校经费管理；积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。

2、教育系统建设项目进展顺利。截止2008年10月底，双路中学的迁建工程已投入234万元，已经完成立项、选址、方案设计等前期工作，征地工作正在进行，准备修建施工道路。双路小学四方分部、通桥镇小学、双路镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设，维修加固了教学楼，风雨楼已拆除，新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。

（二）积极推进素质教育，深化了基础教育课程改革。

区教育局主管业务科室实行“三个加强”：加强对学校各教学业务部门的管理，充分发挥理论和业务指导作用；加强对课堂教学管理，建立、完善课堂教学管理制度；加强教师的业务学习和业务培训管理。创新服务机制，简化办事程序，服务到基层。

1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况，并组织多次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动，有力地推进了素质教育的顺利实施。

2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为基础的教学评估体系；对初中一、二年级和小学三、四、五年级进行了摸底测评；对会考，学期、学年检测进行了质量分析；注重了毕业年级后期管理，我区教学质量稳步上升，社会公认度进一步提高。

3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作；充分发挥学校教研组的作用；教学研究活动始终保持了活跃状态，三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。

4、启动了体育艺术科技“2+2”项目工作。已在全区逐步推行“2+2”项目的实施，目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育”运动工作。

（三）义务教育均衡发展取得新进展，教育教学质量显著提高。

1、近年来，我区按照城乡学校“捆绑式”发展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法人、统一管理、统一考核”的要求，极大地推动农村教育发展。2008年，我区城市小学、镇（街）中心校和村小的在校学生比已调整为65：30：5；小学入学率、巩固率、普及率和毕业率继续保持100%；全区多数小学生已经享受到比较良好的教育。同时，整合建新村小学、天星村小学的各项工作正在有力、有序的推进之中，工作计划范文《2008年教育局工作总结及2009年工作计划》。***区关于《区域均衡城乡共进大力促进城乡教育均衡发展》的政务工作经验文章被***市人民政府办公厅2008年8月刊发于〈政务工作交流〉14期中。

2、初中质量显著提高，校际之间实现均衡。初中入学率、巩固率和毕业率分别达99.8%、99.2%和99.8%；高中阶段入学率达99.05%。区内3所初中形成了你追我赶的良好态势，教学质量实现均衡。初中在校学生年辍学率控制在1.2%以内。区内学生出区就读潮得到消落，初中教育的区域竞争力明显增强。2008年，我区中考取得好成绩：全区上线270人，上线率57.1%，比2007年提高11%。我区上联招线人数中，650分以上的达136人，700分以上15人，最高分为717分（总分750分）。

3、目前，区教育局正在制定《***市***区统筹城乡教育综合改革试验实施方案》，并上报市教委。

（四）高中阶段教育迈上新台阶。

1．***中学成功创重后，学校发展进入新的阶段。2008年，***中学高考报考学生456人，高考上线307人，总的上线率67.3%，超过市平均上线率（65.1%）2.2个百分点。本科上线111人，重点本科上线18人。报考人数、上线人数、高分考生均创历史最好水平。今年秋季，***中学高中一年招生良好，达850人，整个高中年级达2072人。

2．中职教育势头良好。为了配合我区“经济开发区”建设，成立***区职教中心，并以此为龙头，整合区内万工技校华茵校区等职教资源，共同打造一所市级重点学校。现已落实人员、机构和经费。我区职成教工作，重点已由文化培训、短期培训转向技能培训和中长期培训。今年秋季，我区共招收中职学生1098名，其中***户籍学生123名。所有学生均按国家和市里的政策规定享受助学金和生活费补助。同时，区财政安排258300元免除了***籍学生的学费。

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第五篇：教育局2009年工作总结及2010年工作计划

2009年以来，我局在县委、政府的领导下，在人民群众和广大教育工作者的支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，以科学发展观统领全县教育工作全局，坚持社会主义办学方向，按照“巩固、深化、提高、发展”的思路，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，确

保我县教育事业全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育。通过不断改善办学条件、深化教育改革，加强内部管理，促进了各级各类学校教育教学质量稳步提升，各项工作稳步推进，取得了阶段性的成绩，现将教育局2009年以来的工作总结及2010年的工作计划、建议报告如下：

2009年工作回顾

一、主要工作情况

〈一〉解放思想，进一步深化教育改革

为深入贯彻落实科学发观，进一步转变教育观念、深化教育改革、加快教育发展，切实解决好群众反映强烈的问题，努力排解影响教育发展的阻力和障碍，办人民满意的教育。按照《中共××县委、县人民政府关于推进教育改革与发展的决定》和《××县公开选聘校(园)长实施方案》，一是进一步完善了校(园)长公开选聘制度，对缺岗的校(园)长岗位进行公开选聘。二是完善了教职工聘任制，各校(园)按照《××县中小学教职工聘任实施办法》制定了具体的聘任办法，在任期内实行考核，按照事业单位专业技术人员考核办法进行考核管理。三是完善教职工绩效分配制度，根据省市义务教育学校绩效工资实施意见的有关文件规定，进一步完善了我县教职工绩效分配制度，涉及绩效分配教职工3651人，纳入1467.69万元资金进行绩效分配。四是认真做好一、二、三中校长任职的各项工作，确保一、二、三中各项工作平稳过度，教育教学质量稳步提升，促进××教育快速发展。通过改革和绩效分配，极大的调动了教职工的积极性。

〈二〉规范制度、提高行政效能

为进一步优化服务环境，改进工作作风，强化服务意识，改善服务态度，规范行政行为，促进科学决策、民主决策、依法决策，使政府工作更加广泛地接受人民群众监督，推动政府工作落实，提高执行力，及时高效地满足社会公众对政务信息的多样化要求，按照《云南省人民政府关于在全省县级以上行政机关推行重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询四项制度的决定》(云政发〔2009〕40号)、《云南省人民政府办公厅关于印发重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询四项制度实施办法的通知》(施政办发〔2009〕41号)文件精神，结合教育局的工作职责和有关规定，设置了“96128”阳光政府政务信息查询专线、网上查询系统等，加大了网上的宣传力度。

〈三〉认真开展学习实践科学发展观工作和廉政风险点防范管理工作

1、学习实践科学发展观工作情况

按照中共××县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发〈××县第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》(施学组〔2009〕2号)要求，我局自3月30日开展学习实践科学发展观活动以来，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，共召开专题会议5场(次)，集中学习48小时，学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及党的十七大、十七届三中全会以及中央、省委、市委和县委的一系列会议精神。通过学习，党员干部共完成了52篇20多万字的读书笔记、学习心得体会。学习活动取得了阶段性成效。

2、廉政风险点防范管理工作情况

教育系统的廉政风险点防范管理试点工作共涉及实施对象527人，其中副科实职以上领导干部4人。此次活动自今年2月20日启动以来，在市、县纪委的正确领导下，在全系统的共同努力下，圆满完成各阶段工作任务。在活动中，我们认真查找干部作风方面存在的主要问题，通过分析，针对存在问题，采取打考勤、签到、清查整治和督促检查等方式，着力加强干部作风建设，使干部作风得到了明显转变。如，针对少数干部职工迟到、早退、违反工作纪律及在职不在岗的问题进行了清查整治，共清理出长期脱岗人员17人，其中因病不能返回单位上班、需补办请假手续的有9人;符合退休条件，申请退休的有2人，清查后按规定本人自愿返回单位上班的有6人。针对教育乱收费和部分教职工参与赌博、乱体罚学生等问题，开展师德师风教育整顿活动，着力提高教职工的职业道德和思想道德素质，达到边学边改的目的。

通过廉政风险点防范管理工作的开展，全系统初步建立了廉政风险点防范预警机制，形成了风清气正的良好工作氛围，为党风廉政建设和反腐败源头治理工作奠定了坚实的基础。

〈四〉抓好入学、巩固，扩大“两基”成果

1、全县以年审复查为契机，继续巩固、提升“两基”成果，使义务教育阶段

入学、巩固率保持或超过标准要求。通过努力，全县“两基”工作取得了一定成效，小学入学率达98.66，巩固率达99.58，;初中入学率达98.01，巩固率达97.17。

2、为坚持不懈地抓好“两基”水平，按照《义务教育法》的规定，坚持就近入学的原则，结合县情制定《××县教育局关于进一步做好进城务工就业农民子女和外来投资务工者

子女教育工作的通知》，在做好适龄儿童少年入学、巩固工作的同时，对农民工子女，特别是农村留守流动儿童给予更多的关注，切实把留守儿童工作作为关注民生的一项大事抓好，5月14日在姚关镇蒜园小学举行了“保山市关工委关爱留守儿童工作示范点”揭牌仪式，对留守儿童的学习、生活、品行实施全面关爱，“六一”儿童节还以妇联牵头对留守儿童进行了节日慰问。

〈四〉加大硬件设施投入，改善办学条件

今年共实施中小学危房改造项目12个，排除危房5399平方米，计划投资672.3万元，目前完成投资504万元。实施西部农村初中校舍改造工程5校(仁和中学投资865万元，摆榔中学投资90万元，万兴中学投资500万元，××一中投资500万元，何元中学投资350万元)，新建面积16340平方米，计划总投资2305万元，目前完成投资590万元。实施全县中小学校舍安全工程，按照要求两年需完成排危面积47877平方米，投入资金4787.7万元，其中计划今年完成排危面积24310平方米，完成投资2431万元。根据全国实施校舍安全工程的部署，要用三年时间将学校建成最安全、最牢固、最美观的场所，今年要求我县开工6.15万平方米，完工23939平方米，今年完成30，明年完成60，2011年完成10(全县校舍面积364749平方米，b、c级房屋加固、d级拆除重建)。按照“三个集中”的原则，科学规划，合理布局校点，加大校点收缩力度，促进教育资源均衡发展，逐步实现教育公平。现代教育信息化建设步伐加快，初级中学全部拥有计算机教室，171所学校拥有教学资源光盘播放设备，177所学校实现现代化远程教育电视卫星教育资源共享。目前正在建设多媒体教室12个，投入资金35万元。教育手段的不断改善，极大地促进了教育教学质量的提高。

2、县一中迁建项目

根据县城总体规划，规划征地360亩，新建校舍10万平方米，已完成了初步规划。

〈五〉建立机构，加强管理，落实义务教育经费保障机制

按照文件政策要求，为加快农村义务教育体制改革，完善农村义务教育经费保障机制，促进城乡义务教育均衡发展，切实做好《农村中小学义务教育经费保障》的实施工作，继续落实“两免一补”政策，今年惠及中小学生44849人次，免教科书费437.54万元，全部免除义务教育阶段学杂费。进一步加大寄宿制贫困学生补助力度，今年补助贫困学生13968人，共投入资金453.87万元，促使家庭贫困学生进得来，留得住、学得好，确保了“两基”的巩固提高。

继续加强教育系统经费管理，使教育系统财务管理进一步规范化、制度化、程序化，对全县教育系统的经费审核与管理进一步得到加强。

〈六〉加强教师队伍建设，提高教师整体素质

1、加强教师队伍建设，搞好特岗教师和公办教师招聘工作

2009年，教育系统共录用160名大中专生充实到教育系统教师队伍，为教育系统增添了新鲜血液。

2、搞好教师培训，提高教师整体素质

(1)认真组织开展了小学校长岗位培训工作，根据校长岗位培训要求，对42名小学校长、3名小学教导主任、合计45人进行了岗位培训。通过岗位培训，进一步提高了校长的管理理论水平，通过结合实践反思，有效的提高了校长的管理能力。

(2)完成了初中县级英语骨干教师的推荐选拔工作，通过基层推荐，教育局审核，已确定培养对象45人，在45人中推荐学科带头人3人，已到上海外国语学院进行了短期培训，考核成绩合格;8月份参加市级英语骨干教师培训20人，其中高中英语教师10人，初中英语教师10人，参加省级英语骨干教师培训2人。其余22人参加县级培训。

(3)开展中小学教师继续教育培训工作，全县共培训1856人，其中培训中学教师625人，小学教师1231人。按省教育厅2008年中小学教师继续教育开考科目进行报名统计，全县中小学教师共报考1278科次，其中，中学教师560科次，小学教师718科次，合格率达95.4。与香港教育和福利协同基金会合作，邀请美籍教师培训中学英语教师125人;邀请省教育专家，对青少年心理健康和教师心理健康进行了专题培训。

(4)开展了中小学班主任培训，通过送教下乡现已培训中小学班主任1225人，其中，中学515人，小学710人。

(5)开展了中小学教师综合素质培训的自查考核工作，按照《××县中小学教师综合素质培训考核方案》的要求，对《课程的反思与重建》、《教师教学研究靠什么》两个专题的学习培训情况进行检查考核，完成了第三个专题的培训。

〈八〉加大教研工作力度，促进教学质量的提高

为提高我县教育教学质量，结合我县的实际，我局制定了“领导包片，科室挂校”机制，实行了教学质量挂钩督查制度，局机关每个科室负责几所中小学，以加强对教学质量督促和指导。同时，制订了《县直校(园)对口帮扶方案》，加强了学校间的交流与合作，促进了教师的交流，为教学质量的提高提供了组织保障。在教研工作中一是认真做好结对帮扶工作，研究自主学习、合作学习、探究性学习等教学方式。二是及时了解信息，把握方向，深入学校，走进课堂，做好“三考”指导工作;三是组织好教师学习、培训等工作。

从年初至今，多次组织了教师外出学习培训。组织三所完中教师参加云南省高考研讨会1次,参加教师140人次;组织县级中考语文、数学、英语、政治、物理、化学研讨会;组织乡镇教研员会议1次，研讨小学教学常规工作过程评价问题，组织了10名小学科学课教师到教育发达地区观摩学习，有力的促进小学教师的实际能力。

〈九〉学前教育、职业教育和高中教育健康发展。

学前教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，我县经过多年的努力，现有学前教育253个班6369人。大力发展职业教育,结合县情，深化改革，拓宽办学思路，创新办学模式，扩大办学规模，开展对外联合办学，不断提高劳动者文化、科技素质。今年职业中学招生925人。加强农村实用技术人才的培养，今年农村综合初中班招生225人，乡级成技校培训12000人次，村级成技校培训30000人次。目前，正积极筹备职业中学达省重点职业高级中学标准的各项工作。努力提高全县高中阶段教育办学水平，今年普通高中招生1450人，按照市上要求，当前正在为县一中达一级三等完中标准积极筹备。

〈十〉加强学校德育工作，促进学生身心健康

1、坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，本着培养学生的高尚心智，创新精神和实践能力、创造能力，促进学生的全面发展，一是认真做好“三生教育”的教材征订工作;二是及时转发《中共云南省高校工委云南省教育厅〈关于生命教育生存教育生活教育的实施意见〉》的通知;三是行文下发《××县教育局关于“三生教育”的实施方案》至各校;四是以“珍爱生命、正视生存”为主题，积极组织开展学校“三生教育”优秀书画作品评选活动。

2、通过组织开展“我们的节日——清明节”、“我爱我的祖国”、“读一本好书”、“爱心包裹”、“关注孩子的心灵成长”家庭教育主题报告会及净化社会文化环境等活动，进一步培养学生的革命传统教育和美德教育，正确引导师生理性表达爱国情感，营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围，全力维护校园稳定。

3、以公平、公开、公正的原则进行2008学省、市级评先选优工作，共评选认定省级“三好学生”11名、“优秀学生干部”3名、“先进班集体”1个;市级“三好学生”65名、“优秀学生干部”16名、“先进班集体”2个。

〈十一〉严肃考纪考风，加强各级各类考试工作

本文来源：好范文http://www.xiexiebang.com/　今年圆满完成了“高考”、“会考”、“自学考试”等工作，在各类考试中，加大宣传，精心布置，周密安排，严肃考纪，保证了考试的公平、公正，赢得了社会声誉，树立了教育在社会的良好形象，取得了较好的成绩。

1、高考：全县高考报名1307人，其中文科499人，理科653人，文科艺术67人，文科体育52人，理科艺术15人，理科体育21人。在1307名考生中，一中894人，二中301人，三中108人，社会考生4人;有应届生1060人，往届生247人;报考人数比去年增139人。

全县上线人数为1194人，上线率为91.35(08年为78.51)，比去年提高12.84个百分点，全县最高分590分;上重点本科线49人(一中48人，二中1人)，重点率达3.75(08年为3.43)。

另外参加高职班考试的“三校生”有18人，共报六个专业;一专上线10人，二专上线3人，合计上线13人，上线率为72.22。

2、中考：报名2671人，600分以上458人，其中纯文化分600分以上54人。

3、会考：高中会考一月份报考11017科人次。

4、信息课考：全县报考1105科人次。

5、自考：上半年举行了全省第56、57两次成人自学考试，共报名154人，报考268科次。

〈十一〉加大学校安全工作力度

1、强化学校安全教育，把学校安全工作作为学校首要任务切实抓好，1月13日召开“抓实学校安全工作，促进教育健康发展”的教育系统2009年学校安全工作会，签订《××县学校安全管理工作目标责任书》，突出安全工作重点，强化安全工作领导。加强与公安、交警、城建、卫生、消防等部门的沟通与合作，开展丰富多彩的安全教育活动，认真开展道路交通安全、学校饮食卫生安全、消防安全、防震减灾安全、户外活动安全等安全常识、心理健康教育活动和安全自救演练等，做到开展面达100。发放“手足口病的症状和预防”、“肠道传染疾病预防及消毒措施”、“人感染甲型h1n1预防知识”、“防震避震常识、地震知识100问”、《中小学安全工作指南》手册及交通警示教育等图片、光盘、宣传单等，有效提高广大师生的安全意识和自救自护能力，上半年学生非正常死亡2人。

2、加强安全制度管理建设，为使学校安全管理工作进一步规范和完善，全县各级各类学校成立了以校长为第一责任人的学校安全管理领导小组，建立健全了工作责任制度、教育检查制度、报告制度、大型活动审批制度、师生外出报批制度等，制定各类事故的应急救援预案，不断完善学校安全工作的各种记录和日常安全管理档案。

3、积极开展专项检查和整治活动，先后组织了安全隐患排查治理检查，校园周边环境治理专项检查、消防专项检查、防灾减灾专项检查、甲型h1n1流感防控等专项检查。

〈十二〉人大议案、政协提案的办理工作

我局一直以来都高度重视对人大议案、政协提案的承办和面复工作。今年，共接到转来的人大建议4件，政协提案8件，在承办建议和提案的过程中，本着尊重代表委员意见，从实际出发，实事求是的原则，在具体工作中，深入调查，充分联系群众，察民情、表民意，回复提案代表和意见。

〈十三〉继续编写《××县教育局志》

按上级要求，自2006年以来我局一直在编撰《××县教育局志》，文字部分编撰已经结束，现已经送县史志办，图片整理定稿阶段。

二、存在问题和困难

(一)办学投入不足，不能满足现代教育发展需要，学校占地面积、校舍、现代教育设备配置等明显不足。

(二)优质教育特别是高中教育规模不够，不能满足群众的迫切需求，县一中、职中升等晋级硬件离标准要求差距较大。

(三)中小学校舍安全工程时间紧、任务重，配套资金筹措难度大。

(四)校长、教师队伍管理还存在薄弱环节，教师总量不足，素质还需要进一步提高。

(五)教育改革还需要不断深化和完善。

2010年教育事业发展计划

2010年是贯彻落实党的“十七大”精神和深入推进“十一五”规划的关键时期，为加快全县教育事业全面科学发展,促进全县经济社会全面进步，制定××县2010年教育事业发展计划。

一、全县教育工作的总体目标是：全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、全面实施素质教育，整合教育资源，大力促进城乡教育公平，努力办好“让社会满意，让家长放心，让学生成才”的教育。

二、全县教育工作的总体思路是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以创建教育发展和谐环境为重要手段，更新观念，与时俱进，开拓创新，艰苦奋斗，不断深化教育综合改革，坚持“以人为本”，把教育发展的重点放在突破高中阶段教育“瓶颈”上，把学校建设的重点放到布局调整与合校并点建设上，大力发展职业教育，积极鼓励民办教育，努力培养初、中级技术人才，全面提高教育教学质量，促进各级各类教育均衡协调发展，努力构建与经济社会相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体系，办好人民满意的教育，为我县全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和知识贡献。

三、全县教育工作重点和措施是：

(一)继续深化教育改革，提高办学的效益

继续深化教育改革，完善机制和制度建设，继续组织对第三批改革学校校(园)长实行任期目标考核，按考核结果实行绩效分配，搞好聘任工作，保障第三批改革学校各项工作稳中有升。

(二)加大投入，提高办学效益

根据全国实施校舍安全工程的部署，要用三年时间将学校建成最安全、最牢固、最美观的场所，今年要求我县开工6.15万平方米，完工23939平方米，今年完成30，明年完成60，2011年完成10(全县校舍面积364749平方米，b、c级房屋加固、d级拆除重建)。

(三)加强教师队伍建设，提高教师整体素质

根据我县中小学教师缺编情况，2010年新招聘教师160人，对全县代课教师逐年清退，从“十一五”末到十二五期间，每年清退代课教师100人，对现在职的代课教师以本地区最低生活保障调整工资待遇。

组织招聘一批名牌师大或有研究生学历的教师，充实高中教师队伍，鼓励在职的高中教师积极读研究生学历。学校要打开绿灯，以相应的政策予以支持。对目前在职而没有教师资格证的教师限期获取教师资格证，不能按时获取的，将调整岗位，不得从事教学工作。不断完善选人、用人机制，对县直校(园)和条件较好的坝区初级中学缺编教师岗位实行公开招考。

继续落实“十一五”期间教育干部培训规划，全员对中小学校长进行提高培训。选送中小学骨干校长参加省、市级培训。根据云南省中小学教师继续教育规定，开展中小学教师履职晋级培训，培训以省教育厅规定的科目为主，利用寒暑两个假期集中培训和周末送教下乡进行培训，参训教师经考核合格后，由教育局认定五个学分，并作为考核和职务晋级的重要依据。

开展全县县级中学骨干教师培训和新一轮中小学教师综合素质培训，不断提高自身素质。鼓励教师进行学历提高进修，不断拓宽文化知识和专业知识，在“十一五”末，使小学教师学历合格率达100，小学教师中专科学历的达85以上;初中教师学历合格率提高100个百分点，初中教师中本科学历的教师达60以上;高中教师学历合格率达95以上，具有研究生学历的教师达5.5。

对县人民政府2010年的工作建议

为实现××教育的快速健康发展，根据《××县人民政府办公室关于认真做好县政府工作报告起草工作的通知》(施府办电200968号)要求，教育局提出“一个项目、一条建议、一个主意”。

一、一个项目

××一中是全县历史较悠久的一所完全中学，学校占地面积57亩，建筑面积21573平方米，其中有b、d级危房11628平方米，在校学生3308人，生均占地面积11.48平方米，生均建筑面积6.52平方米。××一中要达到一级完中，评价标准有a级指标四项(办学条件、学校管理、质量体系、办学效益);b级指标十一项;c级指标36项，其中一项c3办学规模一级量标生均占地40平方米以上，生均建筑教学面积10平方米以上。××一中办学现状与一级完中标准相距甚远，并且要达一级完中必须具备400米标准田径场地、游泳池、报告厅等多项指标要求。××一中建设项目请示县委、政府后，经规划决定对一中迁址新建，需征地360亩，目前尚在进行选址阶段。如果××一中的建设项目能尽快并顺利实施，将很好的解决我县高中教育的“瓶颈”问题，也是惠及全县人民的一件大实事，极大的缓解人民群众对高中教育发展的迫切需求，将会更好的促进××教育健康快速发展。

二、一条建议

目前我县有完全中学3所，普通高中65个教学班，在校学生3665人，三所完中占地面积121.5亩，校舍建筑面积31758平方米。我县的高中教育发展现状已无法满足人民群众的迫切需求，家长让子女接受高中教育的愿望更加强烈，如何办好高中教育和扩大办学规模，改善办学条件，提高办学效益将是我县教育面临的一项艰巨任务。

要满足人民群众对教育发展的需求，我县还存在较大的困难，一是我县经济发展滞后，对高中教育投入严重不足，办学条件处于低层次，远远满足不了教育发展的需求;二是学校占地严重不足，离标准生均23平方米(一级完中生均60平方米)相差15.7平方米;三是校舍建筑面积满足不了教学需求，离标准生均16平方米差13平方米。建议县委、政府加大对全县高中教育的扶持力度，加快我县高中教育发展步伐。

三、一个主意

科学技术是第一生产力，××经济已进入稳步发展时期，××工业园区建设已呈现良性发展态势，全县发展工业步伐的加快必然需要大量科学技术人才，人才的培养系于教育，希望县委、政府加大对教育的投入力度，充分挖掘和培养××各类人才，为××工业的快速发展提供人才保障和智力支撑。