英语课日记1
我们今天早上只有一节课,而这一节课就是英语课,而这节课的时间还是在十点左右。
我们早上起床的时间在六点半左右,因为这个时候必须去一趟操场,就是在这里受冷受冻一会,跑两圈就可以回去了,这个时候也就七点多,因此今天就有很多的.时间了!
等到上课的时候,我发现这里的人根本就不够,随便数数,发现应该有十五六个人没有来,他们旷课了,我觉得老师已经注意到了,可是老师也不会管,我估计这些人应该是在睡懒觉,上早操以后,就有很长时间可以睡觉。由于这个老师不是那种严厉的人,而且对于大家旷课也就是睁一只眼闭一只眼,因此越来越多的人敢旷课!
在上课的这些人之中,听课认真的也没有几个人,大家也就是在这里玩手机,上英语课就是坐着玩手机,也就是在这里消磨时间而已,我们只要等到下课铃响的那一刻,就可以回去了!
英语课日记2
“叮咛”、“叮咛”上课铃声响了,今天第一节课就是我喜欢的英语课,我们的英语老师,束老师满脸笑容的走进了教室。
老师像往常一样首先带我们复习了前一个单元的内容,紧接着老师让我们一个一个打背书,老师抽查到我背书的时候,我不慌不忙的背起了课文,背完之后,老师还夸我:“不错,不过还要再熟练一点。”
抽查完背诵之后,英语老师就让我们代开书第42页上新的一颗,今天的内容是教我们认识水果,比如苹果用英语说:“apple”、香蕉用英语说:“banana”等!原来这些水果用英语说出来是这么多好听!
今天课堂上老师还让我们同桌之间相互表演课文内容的小对话,我扮演的角色是妈妈,张永祥扮演的是Sarah,我们都很用心地在表演着这段对话,老师站在一旁默默看着我们的表演,对我们做出一副夸赞我们的`表情,我当时看着老师心里非常的开心。
其实每一节英语课我都觉得很有趣,也很认真的听老师讲课,我喜欢英语我要好好的学习英语,要像我们束老师一样说一口流利的英语,长大以后能到国外去看看。
英语课日记3
今天,我拿了100元钱,因为,这是英语课本的钱,爸爸也就给我拿了100元钱。
下课以后,我立刻走到老师跟前,把那100元钱交给了老师,老师立刻拿出笔记本,把我的'名字记在本子上,接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。
中午回家后,我拆开了包装纸,啊哈。原来里面有:剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样?里面的东西很多吧。我还数了一下,里面的东西一共有10种呢。
今天,我们学会了英文字母歌,老师正要教我们的时候,我们就开始唱了,因为几个地方唱得不太好,所以,我们就跟老师学呀,学呀,终于学会了,我和一个小男孩上了台,我们来唱英文字母歌,唱完以后,因为我们唱得很好,所以,老师奖励我们一个绿牌子,绿牌子可以到校长那里去换1元钱,红牌子换30元钱,蓝牌子换2元钱。怎么样,交易不错吧?
英语课日记4
由于前段时间我们期末考试,我们兴趣班英语课就停止上课了。一月六日老师让我们继续学习英语,今天我们就来老师家报到了。一会老师也来了,老师说我们从今天开始学习音节,国际英标四十八个,单元音有二十个,辅音有二十八个,元音分为单元音,双元音和多元音,而且还有前中后的顺序,前音节有四个,中音节有二个,后音节六个。今天上课来了很多同学,比如我的好朋友文文和她的`同学来了,有几个大哥哥姐姐,还有我们一直学了英语四年的牙牙和点点。我们今天上课,非常有趣,上到半截老师让我们休息玩,这时候文文和她的同学要走了,为什么要走了?因为文文没有同我们一起上课,所以老师怕她跟不上课,建议她暑假再说音标。
今天我们第一次上英语课,我心里感觉美滋滋的,可以见到我的朋友们,还可以学到新东西。
英语课日记5
今天,上英语课,老师突然说:“同学们,准备听写本学期所有学到的英语单词。”大家听后都吃了一惊,因为这次听写老师并没有提前说呀。
同学们一个个唉声叹气,说,今天真倒霉,惨毙了。有一些同学急忙翻开课本,一目十行,慌慌张张地复习着;有一些同学也不复习,也不诉苦,幸灾乐祸地坐在一旁。
接这,老师扫视了一下全班,指名让几位同学上去黑板默写,老师念了个‘consciousnss’,我胸有成竹地挥笔速写,有的同学咬着笔头正在冥思苦想;有的正在等待老师的下一个单词;有的.不会写,便说:“老师念慢点儿。”
再看黑板上的几位同学,写的不是缺‘胳膊’,就是‘少尾巴’,渐渐的,老师的心情由晴转阴。
盼星星,盼月亮,终于盼来了下课铃。同学们像一个个武林中人收功似的,吐了一口气。
一些同学讨论开了,“这种日子真难混,总被动。”一位同学叫道。
“唉!早知如此,你们又何必当初呢?”小雨发出了感叹。
想想小雨的话,其实也对,要是他们当初好好学习的话,又怎会落到这个地步呢?
英语课日记6
20xx.6.5 星期四
今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。
上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。
放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”
妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的'技术,我们也可以学习,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学习呀。”
听了妈妈的话,我才知道学习英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。
英语课日记7
今天,英语课好无趣。
我们着急的来到上英语课的教室,等了一会儿,这时,开门的'来了,当时我正在和同学聊天,没有注意到,后来我才发现,就匆匆进教室了。
接着,老师进了教室,原本我还很兴奋的,又能学新的一课了。可出乎意料的是,老师竟生气地说:“怎么还有人没来?”大家异口同声地说:“学舞蹈去了。”老师说:“那这节课又上不成了,你们回去吧。”
我星期二也要去打乒乓球,可我还是坚持学我喜爱的英语,因为我知道,通过学习英语,可以增加更多的知识,我们将有更好的机会阅读各式各样的书籍和报纸。所以我不去打乒乓,也要学好英语。
我在回去的路上走着,心里有些失落,想:原本好好的,可以上一堂新课,都怪那些人,学舞蹈去了,也就为了“六一儿童节”表演而已,害的我们大家都学不成英语了,事情怎么会变成这样呢?看样子,下次你们谁也不要缺课,否则英语课一学期也上不完啊。
哎,希望下节英语课不会像今天一样无趣。
英语课日记8
我们的英语课,老师都要查作业,因为,每次英语作都有些人迟交,或不交,所以,几乎每次的作业,魏老师都会查一次,而每次也会有一些人挨小棍。这次,呵呵,让我们看笑话的是:汤梓豪同学。
这次英语课,魏老师和往常一样,准备好小棍,拿着英语默字一本一本的点名,同学们一个一个的坐下了,而最后的留守者依然是汤梓豪同学等,老师敲到他的时候,他笑眯眯的站在位置上,好像不怕老师手中的武器,等到老师的武器重重的敲在他身上时,他很响亮的喊了两声,嗷,嗷!。全班哄堂大笑,这时,魏老师又生气的走到了后面。汤梓豪又恢复了调皮捣蛋,笑眯眯的.一面。难道不疼吗?我心想。呵呵,汤梓豪像变魔术一样神神秘秘的从衣服后面变出一本科学书。啊,这...我大吃一惊,几乎不敢相信。可是,全班同学的眼睛是雪亮的,他确确实实的从背后的变出了一本科学书,全班又一次哄堂大笑。魏老师还不知是神马情况嘞,问一声汤梓豪,是不是敲得不疼啊?汤梓豪装出一副可怜相说疼,老师,能不疼吗?说完,又偷着笑。哈哈,汤梓豪真是捣蛋啊,不愧是出了名的捣蛋孩子。正是这个英语课上的小插曲让我们笑了好久......
英语课日记9
今天是我第一天第一次上英语课。早晨我早早的从床上爬起来,穿上衣服吃完饭就冲出家门往英语学校飞奔而去。
到了学校,我看见班里乱成一锅粥。班里有许多我认识的孩子。他们也让我认识了许多新朋友。
上课了,刘老师笑容满面地走进教室,她长的很漂亮。眉毛弯弯的,眼睛大大的,嘴巴不大不小,高高的鼻梁上还架着一副大大的.眼镜,样子很神气。
上课的时候,刘老师动情的讲着课,我和同学们听得特别入迷。该举手回答问题了,我毫不迟疑地举起了我的小手。老师叫了我,我回答问题答对了,老师还奖励了我一块糖,这节课下来我得了三块糖,我兴奋极了。不过让我兴奋的不是糖,而是证明了我虽然比其他同学晚来的,但是我并不比别人差。既然是这样,我以后一定更加努力,超过一个又一个对手,并战胜自己。
今天这节英语课不仅仅给了我很多收获,还告诉我,只要付出努力,什么事情都能获得成功!
英语课日记10
今天下午放学,我们跟着渠妈去上英语课。可是就在这节英语课里,引发了一件趣事。
我们到了地方,发现Miss Li 没来。就写作业等着,等呀等呀,直到我们把作业写完了,Miss Li 还没来。渠妈没有Miss Li 的`电话,老妈的电话又打不通,教室里还只有Mr G ,他听不懂中国话,真是哑巴吃黄连,有口说不出,干着急。我们到最后实在不能忍耐了,就开始吃蛙鱼,刚吃几口,Miss Li 就来了。我们吃了一会儿蛙鱼就开始上课,上课之间,Miss Li 出去的时候,我们又开始吃蛙鱼。Miss Li 一来,我们就把蛙鱼放到一边继续上课。
上完课,所以家长都在我们耳边问了N遍,有没有忘带东西,我们也回答了N 遍,可是还有几个没带齐,比如我忘带课外书回来了,王思蕾忘带语文书了……明天老爸还得去四中把书拿回来。Miss Li
今天很急躁,所以让妈妈们把电话留下,这样就可以给他们打电话了。
这就是我们上英语课引发的趣事。
英语课日记11
星期二晴
今天,我期盼已久的英语课又开课了!
早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。
由于是对方擦的.白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。
在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。
接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!
英语课日记12
今天的英语课上得可真是与众不同啊!
今天下午,杨老师在读书课上说:“今天下午,我和章老师都不在,纪录交给李晟、周婧和洪月三位班长负责。”
第二节课到了,这可是大家眼中的“魔鬼课”,过了一会儿,一位男老师走了进来,咦!怎么不是毕老师呢?还有,这位老师是来干什么的?
过了十分钟,毕老师还是没有来,周婧和李晟他们已经等不及了,就自己上起英语课起来了,包卓群叫起了夏天,非常认真地说:“夏天,读第14页的'课文,快点,不会读就站着。”夏天慢慢吞吞拿去书,结结巴巴地读:“Hi!School is over。……”读着读着就停了,“你给我站着,下一个读。”就这样子,一直读到最后一位,突然,那位男老师走了进来,向我们提议:“看来你们的英语老师不会来了,你们写一写作业,看一看书吧!
这堂英语课上得可真与众不同呀!
英语课日记13
今天下午第二节课,伴随着微风,悄悄地来了,这节课是英语课。
到了课程的下半节时,要评讲英语书的习题,当讲到第三小题“猜猜我是谁”时,柯老师让小赵同学来用英语讲上半节并翻译的时候,读到第一句“我很丑;没有腿;大脑袋;我不开心,因为我不知道我妈是谁”时,全班都笑了起来,就连柯老师也忍不住了,班上兴奋了起来。
然后柯老师继续请小张同学来讲下半节译文“现在我健康强壮了……”全班又是此起彼伏的笑声,柯老师奇怪地问:“有什么好笑的了?”有人回答:“张梓恩很强壮吗?”“对呀!张梓恩确实很强壮啊!”柯老师神一般的回答引来的又是一片欢笑,小张同学不好意思地笑了笑,犹豫了一会:“我的身体是绿色的……”我们班又一次沸腾了起来:有的同学笑得前仰后合;有的`同学开怀大笑;后的同学闭着眼睛捧腹大笑……热闹极了。
我们嘻嘻哈哈、欢声笑语,几分钟后才停了下来。有的同学擦了擦眼眶上的泪水,还有的同学小声地抱怨道:“哎呀,真是的!笑得我肚子都疼了。”……
这次我们班上了一堂有趣的英语课。
英语课日记14
当你们读到这个题目的时候,你们可能会觉得这一篇文章没有什么味道,就会滑走。可是你不读,又怎么会知道其中的奥妙呢?
就在星期五的上午的第四节课发生了一件逗事,特别好笑。
英语老师教教我们新的Let'stalk的时候,我在练习本上把三个单词写上斜音了。然后老师就叫我和小胖宋来读这个Let'stalk。我本以为可以力挽狂澜,为我们组加一分,没想到我读到下一句的时候well……well……我就忍不住笑。
“咋了,还读高兴了?”英语老师说,相信大家都看到了。其实真正的原因是那一句的里面有很多我标谐音的词,所以我就忍不住笑。我这一下把身边的'人都传染了,王嘉蕊笑、小胖宋笑、小憨蓉笑、小呆栾笑。当他们读let'stalk的时候,我也是笑着读完的。“看那蓉蓉还是媛媛笑成那样。”英语老师说。
就这件事,让我想到了一个成语,难以忘记!
英语课日记15
下午第一节课是英语课,老师让我们复习了一下之前学的单词、歌谣,然后就和我们做了一个小小的游戏这个游戏叫“左邻右舍”,为了让我们明白游戏规则,还特意叫了一些同学上来做演示。
呀!到我们这组了。千万不要叫我啊!老师千万不要叫我啊!“那个叫什么艳婷,上来。”“王艳婷”同学们齐声喊道。哎!命运怎么这么惨啊!想得到的'得不到,不想得到的偏偏要得到,嗯,没办法。
我只好无奈的上去了。
开始报数了,one······twenty,怎么办,怎么办啊!到我了,我该报几啊!快报one,快报one啊!one,哎呀!好险啊!还好及时反映过来了不然我就要淘汰了,谢天谢地。
开始比赛了,“江至芸,你声音太小了听不见,你被淘汰了。”老师又订了新规矩,1、声音小淘汰。2、反应迟钝淘汰。“好了,重新报数。”第二局开始,20,我赶紧站出来报数,twenty,随后,江琰也站出来报数,nineteen,我的右舍章静怡又站出来,one。
随后,“叮铃铃。”“叮铃铃。”下课铃响了,哎!终于下课了,真是有惊无险啊!
一节有趣的新概念英语课日记
一节有趣的新概念英语课 今天我上了一节有趣的新概念英语课。我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。我们又开始了听写110课的百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!