英语课题名

第一篇：英语课题名

英语课题研究参考指南

1.高中英语活动课教学模式研究

2..高中学生英语自主学习能力的培养

3.农村高中英语教学的现状与改进方法

4.高中学生英语创新精神与实践能力的培养

5.初中与高中英语的衔接研究

6.高中英语大班化教学问题研究

7.高中学生英语学习策略研究

8.高中英语课堂教学改革

9.分层教学法在基础英语教育的运用效果研究

10.英语教学中构建师生互动教学模式的研究

11.英语课堂教学中教师教学行为有效性研究

12.多媒体课件在英语教学中的应用实效研究

第二篇：拟写案卷题名

案卷题名，即案卷标题，用以概括揭示卷内公文的主要内容与成分的词组。其作用是：有助于文书部门快速的处理公文；作为公文检索的重要标识；也是案卷编目和编制各种检索工具的主要依据。

拟写案卷题名要求文字简练，表达准确，基本结构力求完整。其基本结构包括公文的责任者（作者）、内容（问题）、名称（文种）三部分。必要时，应适当标明公文的时间、地区、通讯者；同时应恰当的使用“公文”、“材料”、“案卷”、“来往文书”等表示文种统称的名词。案卷题名基本格式是：

（地区）责任者（通讯者）——（时间）——（地区）内容——名称

责任者

必须用全称或规范化简称，不得简称为“本部”“本局”等；l个或2个责任者应直接列出，2个以上责任者可适当概括，罗列2～3个常用责任者，其后加上“等”字；或者使用统称；如责任者是领导个人，应标明其职务、机关。责任者一般位于题名的开首。

内容

是卷内文件内容的集中概括，是案卷题名的主体部分。对卷内文件内容的概括要全面、恰当、确切清楚，使人能够一目了然地判断出卷内文件内容中是否有自己要找的文件。内容结构的表达，往往借助于“有关”、“关于”、“对”和助词“的”构成一个偏正词组“关于（对）……的……”来表述，但不是所有案卷题名都必须用这种结构，应根据内容情况而定。

名称

文件名称反映了文件的性质和查考价值，也应在案卷题名中予以揭示。一般案卷题名应标明卷内主要文种2至3个，其后加上“等”字，文件名称之间可按重要程度排列，并兼顾不同性质的文种。必要时，部分案卷题名的名称部分可按规定使用“文件”、“材料”、“来往文书”、“案卷”等专用术语 表示，但应注意使用的条件。“文件”适用于会议活动中形成 的一系列文件；“材料”适用于正式文件以外的一些辅助性、原始性、参考性材料；“来往文书”只适用于机关之间商洽某项工作形成的问文和复文，这类案卷往往都是按通讯者特征立卷；“案卷”适用于围绕某一案件、事件或某人的某方面问题进行调查处理过程中形成的所有文件材料。

第三篇：中秋节活动主题名

《中秋节活动主题名》

1.庆中秋，迎国庆，送大礼!

2.万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆

3.月是故乡明,饼表思亲情!

4.传统风采,回味无穷!

5.月色柔和的凉爽中秋.6.十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!

7.每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!

8.月是故乡明,**月饼表浓情!

9.月圆中秋,人圆月下.xxxxx 月饼,送给你最真情的相逢.10.佳节共赏天上月,中秋一品人间情xxxxx 月饼,送给你最真情的中秋.11.月圆天下,品尝美味.xxxx 月饼,你中秋的最好选择.12.一份好心情, 尽在品味中.xxxxx 月饼,送给你最真情的人生品味!

13.天涯共此时 千里共婵娟

14.海上生明月 天涯共此时

15.中秋合家欢 佳节大献礼

16.伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

17.月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福!

18.中秋中国庆，帝牌促销风暴!

19.双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情

20.喜迎国庆、欢度中秋

21.平分秋色——**月饼迎国庆促销活动

22.同喜同贺中秋国庆 同欢同乐精彩世界

23.三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『**隆重开幕』

24.“欢乐三重奏”--中秋国庆喜相逢 小家大家共欢乐

25.礼情款款 欢度佳节 欢乐国庆欢乐颂 满堂红礼乐翻天

26.花好月圆的世界 中秋情浓意更浓

27.中秋合家欢

28.小家大家共欢乐。

29.中秋情浓意更浓。

30.传统风采，回味无穷!

31.喜迎国庆、欢度中秋。

32.月圆团圆事事圆!

33.桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

34.遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

35.欢乐三重奏中秋国庆喜相逢，36.每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆!

37.圆圆满满，国和家和人和，38.花好人更好，月圆人团圆

39.何以团圆，唯有中秋!

40.庆中秋、迎国庆、送大礼。

41.十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙!

42.欢乐在华联，情浓意更浓

43.华联送情意，中秋礼上礼

第四篇：题名中国国情演讲录

题 名：中国国情演讲录 责任者：门洪华主编 出版社：中国经济出版社 索书号：D643/3732 摘 要：本书是一部高层次的、适合广大干部群众深入学习、了解中国国情，学习党的路线、方针、政策的读物。该书由众多知名专家联合编写，作者来自中央党校、清华大学、中国(海南)改革发展研究院等权威机构，包括胡鞍钢、迟福林、周天勇、门洪华等著名学者。全书共五篇：战略体系专题、国家安全专题、经济建设专题、政治社会专题、文化发展专题。

题 名：中国经济的转型升级：从“十二五”看“十三五” 责任者：徐宪平著 出版社：北京大学出版社 索书号：F12/2831 摘 要：本书以经济转型升级为核心主题，以“十二五”“十三五”时期为思考对象，分析了当前存在的主要问题和未来面临的发展环境，提出了经济转型升级的基本思考和若干战略重点，是一本理论与实践相结合的著作，对政策制定和学术研究具有较高的参考价值。

题 名：容忍是自由的根本 责任者：胡适著

出版社：江苏人民出版社 索书号：D081/4732

摘 要：作为白话文运动的倡导者和实践者，本书作者胡适先生对中国近代文化的发展产生了深远影响。本书精选了胡适各个时期非常具有代表性的演讲和杂文，涉及文化、教育、社会民生、个人修养等各个方面，完美呈现了胡适从青年到晚年的思想历程。该书内容丰富，语言幽默，通俗易懂。读者可从中感受到胡适先生读书治学、为人处世的大师风范。题 名：深层美国：实用主义与美国的300年 责任者：余怀彦著

出版社：中国友谊出版公司 索书号：B087/8090 摘 要：在本书中，余怀彦教授以实用主义为切入点，以广角镜的视野，透视美国社会的深层结构。作为美国唯一土生土长的哲学和民族精神，实用主义根植于美国社会和文化之中，从早期充满冒险的开拓到美国国家的创立，从美国的工商业革命到信息化时代，它形成了美国人的生活方式和思维方式，成为一种美国人特有的性格和气质，它深刻影响着美国的过去、现在和未来。本书是一本以全景视野和纵深结构解读美国历史的著作，揭开了美国大国崛起所依靠的深层文化路径。

题 名：真实的51区：揭秘美国传奇的航空基地

责任者：(美)比尔·银尼（Bill Yenne）著；王颂，王大锐译 出版社：北京机械出版社 索书号：E712.13/8777 摘 要：本书是一部关于51区历史的图说式读本，内容直指在美国内华达大沙漠中的军事基地，以及那里进行过的著名的飞机计划，包括美国中央情报局的“感光板”项目。书中每个研发计划都独立成章，引人入胜，为读者再现每种飞机在这一著名区域的发展简史。本书涵盖了大量精美的历史绘图、彩色与黑白照片以及详细的地图集锦。

题 名：互联网+社交新思维

责任者：(美)米科拉伊·扬·皮斯科尔斯基著；宋瑞琴，张温卓玛译 出版社：中信出版社 索书号：C912.1-39/4022 摘 要：为什么有些社交平台越做越大，有些却苟延残喘？企业应该如何选择社交战略？成功的社交战略应该如何制定？如何区分社交战略的好坏？„„本书作者研究针对以上问题的社交媒体近十年，至今仍在哈佛大学教授社交平台、战略相关课程。作者在本书中选取了世界一流社交平台案例，如：脸谱网（Facebook）、推特（Twitter）、领英（LinkedIn）等，深度解析这些社交平台的成功之道，不同战略解决的社交问题以及如何做到赢利„„作者选取的案例跨越婚恋网站、点评网站、求职网站，涵盖了几乎所有典型的社交平台，为互联网时代社交平台的发展和赢利提供了借鉴和帮助。此外，书中还介绍了诸如耐克（Nike）这样传统的公司如何转型以应对快速变化的世界。总之，本书丰富的内容与独到的解读将为互联网时代面临诸多困境的社交平台提供解决方案，想赢在“互联网+”时代的企业和个人，不可错过此书。

题 名：移动思维变革

责任者：(美)泰德·谢德勒,(美)乔希·贝诺夫，(美)朱莉·阿斯克著；赵雯雯，刘晓萌，郑张译 出版社：中信出版社 索书号：F713.36/3424 摘 要：移动化已经对客户大脑进行了重置。明天的天气如何？航班会准点吗？附近的商店在哪儿？这件东西在哪儿更便宜？无论什么问题，答案都在手机上。移动思维转型就是个互联网时代的“巴甫洛夫反应”，它是一种期待：我能在任何时候、任意情境中得到我即时想要的东西。这种反应，就是移动思维变革。在本书中，你将会学到：利用移动时刻监测，发现客户强劲的移动时刻；掌握如何有效利用移动时刻的商业法则，以及如何通过识别、设计、构建和分析这四个步骤整合你的商业和技术团队；制造属于自己的移动时刻，让销售额短期内得到大爆发；掌握新的商业模式，把原本一次性的产品销售变成一项持续的服务和互动；将技术系统转型成为一个互动系统，重构商业和技术体系来满足不断扩大的移动需求。

题 名：APP运营推广：抢占移动互联网入口、引爆下载量、留住用户 责任者：胡保坤著 出版社：人民邮电出版社 索书号：F713.36/4724 摘 要：本书通过图文结合的方式，详细讲解了10种APP营销方式、13种APP线上线下推广渠道、50多个APP营销案例，帮助读者全面系统地梳理了APP运营推广的方法。本书结构清晰、实战性强，适合于从事APP运营与推广的企业或个人使用，也可以作为APP相关营销公司的培训教材。

题 名：APP研发录：架构设计、Crash分析和竞品技术分析 责任者：包建强著 出版社：机械工业出版社 索书号：TN929.53/2711 摘 要：包建强，毕业于复旦大学数学系，先后在多家互联网公司担任无线部门技术总监。本书是作者多年App开发的经验总结，以“问题/解决方案”的形式给出疑难问题的解决方案，同时结合示例代码，深入剖析这些实用的编程技巧和模式，旨在帮助移动开发人员和管理人员提高编程效率，改进代码质量，为打造高质量App提供有价值的实践指导，迅速提升应用开发能力和解决疑难问题的能力。

题 名：飞行性能工程学 责任者：田勇, 万莉莉编著 出版社：科学出版社 索书号：V212.13/6017 摘 要：本书以民航飞机为主要对象，依据我国民航相关规章，结合飞机设计、发动机设计、航空公司运营管理和环境条件，系统地介绍了空气动力学原理和飞机的主要性能。本书包含了飞机飞行原理和飞行中各阶段的飞行性能两大部分内容。使学生获得空气动力学的基础理论知识、理解飞机和直升机的飞行原理, 掌握现代民航运输机飞行性能特点、规范要求以及性能计算方法。本书为民航技术专业学生提供了实用且全面的飞机飞行性能相关知识的参考资料。

第五篇：案卷题名的拟写方法

文书档案案卷题名的拟写方法

案卷题名就是一个案卷的名称、题目，它是以简练准确的语言概括揭示卷内文件的内容与成分。它是手工管理档案阶段非常重要的一种检索指南，也是档案人员对档案进行登记造册、编制各种检索工具的基础，所以拟写或修改案卷题名是立卷人员及档案管理人员必须做好的一项基本工作。笔者认为，拟写文书档案案卷题名时，应注意以下几个问题：

1、具体要求：

（1）文字简练、内容概括。一个案卷中有若干份文件，每份文件都反映一定的内容，要想一一列举是不可能的，也无必要。应当用简明、概括的文字将卷内最基本、最主要的内容揭示出来。案卷题名的字数一般保持在三、四十个字之内，最多不超过五十个字。尤其是目前，许多单位推行立小卷，问题比较单一，案卷题名用三、四十个字完全可以说明问题。对于问题比较杂的案卷，应按问题分成几个小卷，再分别拟写标题。

（2）结构完整。案卷题名一般由三部分构成，即责任者、问题、名称。文件内容针对特定时间的，题名中要标明，反映往来文书的，要标明收发文机关。具体每类案卷采用哪种形式，详见下文——案卷题名的构成形式。

（3）标点符号使用正确。从语法上讲，案卷题名不是一个完整的句子，而是一个偏正关系的词组。所以末尾一般不加句号，题名中如出现多个责任者或多种文件名称，并列的成分中间可用顿号。

2、案卷题名的构成形式：

（1）责任者+关于+问题+的+名称。这种形式适合于专题类文件组成的卷，即由一个单位在管理和业务工作中形成的政策规定、调研报告、请示批复、通知等文件组成的卷。这类文件是单位归档文件的主要组成部分，因而文书档案中80%的案卷提名均采用这种形式。如：宜昌市第一中学关于新教师培养工作的意见、方案。

（2）责任者+文件针对时间+问题+名称。这种形式适合于综合类、特殊形式的文件组成的卷，即由工作总结、计划、规划、安排、统计报表、名册、介绍信、党政会议记录等组成的案卷，这类文件时间性比较强，在标题中突出时间特征，便于检索和利用。如：宜昌市第一中学党委2001年工作计划、总结；宜昌市第一中学2002-2003学普通中学基层报表，宜昌市第一中学1999年行政会议记录、纪要等。

（3）时间+出版物名称。这种形式适合于单位编印的各种简报、信息、动态及公开出版的刊物等。如：2001年1-8期《宜昌市一中报》，2001年1-5期《一中简报》等。

（4）会议名称+文件。这种形式适合于会议文件组成的卷，召开一个会议可能产生请示报告卡、会议通知、秩序册、议程、会议讲话、报告、总结、典型材料等，如果将其内容、文件名称全部标出，题名显得很繁琐，可采用一种简洁 的方法，只点明会议名称，后面加上文件即可。如：宜昌市第五届三次教代会会议文件。

（5）通讯者+关于+问题+的+来往文书（或文件名称）。这种形式适合于由单位之间商洽工作的问函与复函、合同、协议书组成的案卷。宜昌市第一中学与XX建筑公司关于建造教学图书大楼的来往文书。但对于重要问题的请示与批复、报告、指示，应另行立卷并具体标出文件名称。

3、各个部分的标注方法：

（1）责任者。标注责任者时一般要求，用全称或通用的简称，如“宜昌市第一中学党委”，“宜昌市第一中学”，“宜昌市一中教务处”而不能用“学校党委”、“本校”、“本处”等指代对象不明确的称呼。卷内文件的责任者较少时，应全部标出，责任者很多时，可将同一地区或同一系统的单位（部门）概括成一个总称，如“宜昌市教育局各部门”、“宜昌市第一中学各部门（处室）”如果总称中缺

一、两个部门，可在总称之后加括号注明，如“宜昌市第一中学各部门（缺总务处）工作计划”。责任者是领导人的，要在其姓名前标明其职务和身份。如宜昌市委宣传部文成国同志在全市精神文明创建工作会议上的讲话。

（2）问题。标注问题时要求，不能把文件的内容一一堆砌到题名中，同类性质的问题可适当概括，不同性质的问题应逐一标明。目前施行立小卷、立薄卷，就是便于在案卷题名中标明问题。

（3）名称。指的是卷内文件的名称，也叫文种，（非公文写作中严格意义上“文种”含义）如“通知”、“报告”、“决定”等，文种较少时，可全部标出。文种较多时，可只标出重要的、有代表性的。性质相近的文种，如“计划”、“规划”、“安排”、“要点”等，可概括为“计划”"。会议卷、来往函件卷可用一些术语，如“文件”、“卷”、“ 来往文书”代替文种。

（4）时间。这里的时间指的是，卷内文件内容针对的时间，而不是成文时间。在标注时间时，一定要注明全称，不能把“1999”标为“99”，把“1998-1999”标为“98-99”，也不能用“今年”、“去年”、“明年”、“本学年”等指代不确定的词。

（5）介词“关于”和助词“的”的用法。为了更符合汉语表达习惯，拟写案卷题名时，一般在专题类、来往文书类组成的案卷题名中加介词“关于”和助词“的”，其他类案卷题名则可不加。如宜昌市教育局、宜昌市第一中学关于继续教育工作的计划、总结等。

总而言之，案卷题名既要简明扼要、提纲挈领，又要全面、准确反映卷内文件内容。拟写案卷题名是一项非常严谨的工作和任务。不断提高案卷题名的拟写水平，是每一位档案工作者必需努力做到的。