邻水县三古乡中心小学升旗仪式要求

第一篇：邻水县三古乡中心小学升旗仪式要求

邻水县三古乡中心小学2014年秋升旗仪式要求

一、学生在激昂嘹亮的歌曲中从教室快速、安静、有序地走向升旗场地。打扫卫生的同学应立即放下劳动工具，走到班级队伍中；迟到的同学应快速地站到班级队伍后面。

二、体育老师陈涛、包金彪负责整队，办公室余伯元负责音响。

三、少先队辅导员游秀宣布升旗仪式开始。

第一项：“出旗，奏出旗曲”!

全体师生整齐列队，庄重肃立，着装整洁，学生要穿校服或统一服装，少先队员佩戴红领巾。

第二项：“升国旗，奏（唱）国歌，全体敬礼”!

在升国旗的过程中，所有参加升降旗仪式的师生都必须脱帽，肃立。在行进中的人员必须原地立正，面向国旗的方向行注目礼，少先队员行队礼，不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，特别是在升旗过程中出现意外时，全体师生都要保持严肃，以确保升降旗仪式的严肃性。唱国歌时所有人要大声唱，声音洪亮，节拍准确，坚定有力，要用心去感受国歌。

第三项：“国旗下的讲话”！

全体师生肃静，认真聆听、学习、感悟。

第四项：“经典诗文朗诵”！

升旗时要求班主任站在班级前面，面对学生一起进行朗诵;朗诵时做到整齐、有节奏、有韵律。

第五项：“升旗仪式结束”!

值周教师组织解散，各班主任组织本班学生安全有序地回教室。

第二篇：升旗仪式要求

xxx小学周一升旗仪式要求安排

本期升旗仪式应注意事项：

1、各班学生在两位班主任的带领下，按安保科安排的顺序有序地进入操场，并按指定地点立正站好，2、参加仪式的学生要衣着整洁（统一穿校服），系好衣扣、裤扣，脱帽，队伍整齐，不讲话，红领巾佩戴整齐，面向旗杆方向立正站好，不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌唱国歌时时，面对国旗行队礼直到国旗升至杆顶。

3、每班两位班主任老师站在自己班上队伍的位置：一位站在队伍的右前面（和第一位学生齐平），另一位站在队伍的后面。

4、所有行政人员和没有担任班主任工作的老师按顺序在学生队伍的右侧（靠教学楼）站好并肃立。

5、所有教职工在升降国旗的全过程要认真严肃的对待，肃立致敬，无特殊情况不得缺席，在升国旗时严禁自由活动。

6、升旗时，全体学生和教职工都应齐唱激人奋进的《义勇军进行曲》。

7、周二到周五进行的升降旗要求见后。

（2015—2016开学典礼学生和教职工的要求同升旗仪式。）

xxx中心学校升、降国旗要求

一、升旗时间

（一）每周一全校集会，学校统一举行升旗仪式。

（二）周二——周五，早上8：18开始升旗。

二、降旗时间

（一）周一、周五下午15：30—15：40。

（二）周二——周四，下午15：50—16：00。

三、具体要求

（一）学生要求

1、全体队员起立，面向室内国旗敬队礼、唱国歌，庄严肃穆。

2、过道内、操场上的同学立即停下手中的事和脚步，面向国旗升起的方向敬队礼，唱国歌，庄严肃穆。升旗仪式结束后方可离开。

3、每天负责升降国旗的同学（升旗4人，降旗2人），动作规范，不嬉笑打闹，庄严肃穆，完成后绑好旗绳。周五与下周负责班级作好交接。

4、行课时间升降国旗风雨无阻。

（二）教职工、保安、工人的要求。

1、每天升旗时，听到口令立即停下手中的事或脚步，起立（立正），面向国旗升起的方向行注目礼，唱国歌，庄严肃穆。

2、升旗仪式结束后方可做自己的事情。

3、如果只有一人的办公室，请办公室人员站到办公室门口面向国旗升起的方向行注目礼，唱国歌，庄严肃穆。

第三篇：升旗仪式要求

2013——2014学第二学期升旗仪式要求

要求：

1、升旗班级提前1——2周准备材料，并在前一周周五下午二节课后进行彩排演练。

2、如遇特殊情况（例如天气原因或者上级临时安排等）往下顺延。

如：本周应由四一班升旗，因特殊情况未举行升旗仪式，本周内的五天早晚升降旗任务由四一班旗手完成。下周四二班继续。

3、本学期升旗仪式程序增加了教师故事环节，升旗班级需提前搜集典型事迹材料。

4、升旗手要求责任心强，认真负责，按时升降旗，并且提前一周到大队部进行操作培训，包括敬礼、旗手讲话等。

5、升旗班级职责为一周的进校文明礼仪监督，包括三个校门口的文明礼仪监督岗，每个门口6人，提前一周的周三到大队部培训。

6、新闻报道内容：

（1）国际、国内新闻：主要报道国际上和国家大事，包括时事政治和重要新闻等。

（2）校园新闻：主要报道校园大事包括各项活动、接受检查，和校园内典型学生事迹等。

7、辅导员讲话：要求围绕本周升旗主题，并以班级名誉号召全校学生提出希望和建议，共创和谐洁净校园，展现精彩人生。

8、升旗仪式材料（包括各项内的详细内容）严格按照提供的案例格式填写，并于活动结束后的1——3天内将打印好的文本上交，电子稿及时上传至ftp--少先队文件夹。

第四篇：升旗仪式要求

四方台学校升旗仪式要求

一、集合、踏步

1、听到音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。单数学生站在标桩上，双数学生站在中间。

2、队伍整齐，精神饱满，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

二、出旗

1、出旗时，升旗手和护旗手，伴随奏乐，以整齐的步伐前进，在升旗台前立正，面向升旗台，升旗手快速固定国旗校旗，一名护旗手拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体学生保持肃静，立正，行注目礼（少先队员行队礼）。

三、升旗

1、在国歌前奏结束时，一名护旗手跨步把国旗展开抛旗，升旗手徐徐升旗，要求音乐结束时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并拢，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

四、唱国校歌

声音响亮，节奏准确，口齿清晰。

五、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容。以安全、前沿时事、重大节日和德育为讲话内容。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

六、升旗班

1、升旗主要由六-九年级完成，顺序由九年一班到六年四班依此类推，轮流升旗。各升旗班要提前选拔好升旗手及护旗手。

七、其他

1、无特殊情况，每周一10:00进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

2、周二至周五升旗班每天早上7:20准时升旗，下午放学前五分钟准时降旗，如遇到特殊天气升旗班负责把国旗降下放到德育处。

3、升旗过程中，要求全体学生严肃认真，不左顾右盼，不交头接耳。

四方台学校团队2012.11

第五篇：三古乡初级中学2015春工作总结解读

邻水县三古乡初级中学2015春学期

学校工作总结

一期来，我校在教育主管部门的正确领导和亲切关怀下，以邓小平理论和“三个代表” 重要思想及科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大及十八届四中全会精神；坚持“德育兴校，教研强校，质量立校” 的教育理念；“以人为本、特色创新”的办学风格，全面实施素质教育，注重个性发展，突出艺体特色；秉承“爱岗敬业，求真务实，厚德博学，尚美创新”的校训，以鲜明的办学特色、优异的教育教学成绩而享誉社会。着力加强干部队伍建设、师资队伍建设、校园文化建设、制度建设„„加快学校发展，提高办学水平；确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标；为此，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作简略总结如下：

一、结合 “三严三实”专题教育认真开展“六守六讲”专题活动及干部思想政治建设

过去一年里，我校在上级主管部门统一部署和具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”突出问题，联系工作实际，扎扎实实完成各环节的工作任务，达到了预期的目标，本期在此基础上结合开展“三严三实”专题教育，在全校教职工中开展“六守六讲”专题活动，进一步加强学校干部思想政治建设，切实解决有的党员干部党性原则不强、思想觉悟不高、政治纪律、法治观念淡薄，不敢担当、不敢作为等突出问题，着力打造了一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，以省市县主要领导关于“5.16”群众聚集闹事、扰乱秩序事件的讲话精神为指导，结合全校党员及教师在“5.16”事件中的现实表现，以忠诚、干净、担当、法治为核心，以增强政治意识、大局意识、责任意识、规矩意识为目标，开展“守政治纪律、讲忠诚规矩，守组织纪律、讲服从规矩，守工作纪律、讲担责规矩，守群众纪律、讲服务规矩，守作风纪律、讲自律规矩，守法制纪律、讲法治规矩”专题活动，扎实推进思想、队伍、作风、制度四项建设，使全校教职工牢固树立正确的大局观、是非观、法治观、发展观，促进全校教职工认识进一步提升、观念进一步转变、思想进一步统一，为我县全面回归经济快速发展、社会和谐稳定、人民安居乐业的良好局面提供坚强的思想保障、作风保障和法治保障。

二、队伍建设

学校领导班子以务实高效、作风严谨为着力点，认真贯彻国家教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。学校领导班子分工协作、职责明确，创造性地去设计和组织自己的分管工作。

1、校长负责制，党政工作密切配合。政教处，负责制定学校德育工作计划，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全等教育；教导处、教科室，全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作，保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转；后勤组，全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修，在上级主管部门领导下修建食堂，解决吃饭问题等；艺体、卫生组，负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、配合卫生院做好疾病防控工作以及各项应急工作；学校办公室，按照职责搞好本职工作，负责学校重大事件的记载，会议的布置及记录，并做好材料的收集整理工作，及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。完成校领导交办的其它工作。

2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校行政会议，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。

3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，按时、及时通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。

三、德育工作

1、开展月主题教育。一开学就确定了感恩教育，尊敬父母老师；爱国教育，陶冶少年爱国情操；健康教育，培养良好健康行为；安全教育，以人为本，平安为先；法纪教育，增强法律意识，提高难度自护能力，保护环境，人人有责等月教育主题，各班班主任在每周的班会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。

月主题教育的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题，周周有班会。

2、开展学生综合素质评定工作，按照一宣传培训，二量化打分，三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《学生成长记录册和家校联系书》，通过学生综合素质评定工作，使学生进一步明确了什么事该做，什么事不能做，规范了学生的言行。

3、安全工作，学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常性地对学生进行道路交通、食品卫生、卫生防疫等宣传教育活动；定时或不定时对校舍设施设备进行检查，发现隐患，及时排除，从各方面把安全工作抓实抓细。我们重视住宿生管理，主管宿舍的领导古世成主任每天巡视，发现问题及时解决，每天晚上派教师守护；本学期以来，我们对全校师生防震自救、逃生演练及消防安全演练各一次，护校巡查200余人次，以班为单位收缴管制刀具130余人次，以校为单位对师生安全教育30余次，天天对食堂、小卖部食品、卫生进行监管。至今，学校没有发生任何重大安全责任事故。

4、如期召开了普法工作会议5次，学校的每个教职工学习笔记2500字以上。

5、学校长期开展了关于学生安全教育的大型集会20余次，学校安全隐患排查若干，召开安全工作会议10余次，利用周末放学机会进行安全教育20余次。校园师生安全责任事故发生率为零。专项治理工作，成效显著，通过专项治理工作，全校学生严重违纪的逐渐减少，校风明显好转。

四、教学教科研工作

教学工作紧紧围绕学校工作目标，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础，一是严格考勤制度。二是对老师上课情况随时查岗，教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗，对无故、迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位，明确要求，班主任按规定跟班，科任教师上课要提前2分钟到位，推迟3分钟离开教室，为避免学生打架斗殴提供保障。

2、强化考核制度。强化常规教学管理，认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节，是提高教学质量的保证，2015年春学期对教师的教学情

况实行月考核公布制度，实行以教导处为龙头，在教研组的配合下的月考核方式，每月对教师的教学六认真及师德各个环节严格进行考核，并将考核结果及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度，并将每次月考情况及时总结、分析，针对出现的问题研究对策，制定整改措施，及时改进。认真组织每学期的期中、期末考试，并对考试情况进行全面分析，对存在的问题提出整改意见，通过开学典礼对取得成绩的同学进行表彰。

3、强化教科研工作。

一是常规校本教研和高度重视网上教研工作，促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线，要让这条生命线充满活力，必须有新鲜血液的注入，而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液，本学期以来，我们认真开展“一师一优课，一课一名师”活动，老师们百分之百注册，按照上级要求晒“优课”，继续充分利用网校平台，老师陆续在网上发了言，并且写成文章发到了学校网页上；在教研组内部，同学科的老师就该学科的特点，集思广益，一起攻关，研究学科教学方法，共同促进课堂教学效率的提高，把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。

二是科研工作。按照教研室课题组要求，本校课题《农村初中学生数学学习被动原因分析及对策初探》的研究正常进行。

三是培养青年教师，让他们参加相应的培训学习，并把所学回校交流。为了加大对青年教师的培养力度，学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师，还组织了市级骨干教师参加相应培训，参加县教研室组织的毕业班教师复习研讨会，通过学习，青年教师的教学基本功有了较大的提高，综合素质得到了进一步强化。比如朱勇、姜慧、王芳、周维芳、张燕芳、刘芳老师教学有法。

四是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，我们先是开展了新教师上过关课，今年我校两位新教师在教研组的协助下，都上了过关课，教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

五是结合学科特点，落实素质教育。各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。其中，语文组组织学生开展了“我的中国梦”、“读优秀书籍，一句话”征文活动及“给爸妈的一封信”感恩书信、书画活动、综合素质竞赛和少年百科知识竞赛，组建并训练排球队等活动。

在活动中，每位学生都积极参与，给予他们机会展示自己的各项特长，从而提高他们的综合素质。我校学生代表兴仁学区到县上参加排球比赛取得较好成绩。

六是教导处深入课堂听课，了解教学情况，并将存在的问题与老师们交换意见。本期来，学校校长听评课15节，中层领导听评课20节，教研组长听评课15节，教师听评课10节。

七是以信息技术为先导，充分利用班班通为教学服务。督促实验、信息教师做好实验准备，开足开齐实验、信息课，物理、化学实验开设率达100%。全校教师参加了网络教育培训，使得教师信息技术水平有较大的提高，推进班班通的使用率，使班班通真正成为教学的有力助手。一年来，我校班班通的使用率超过了80%。

八是早抓毕业班的教学，在年初的教导处工作计划中我们要求初三年级各科制定相应的新课教学计划和复习计划，教导处会同年级组对初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的问题，及时查漏补缺，通过努力，本期毕业年级国家级中学（邻水中学）上线10人，省级中学（邻水二中）上线7人，向市级中学（九龙、丰禾、石永、金鼎等中学）输送生源35人，受到社会好评。

4、强化校本培训，促进自主发展。鼓励教师撰写教学反思，教学教研论文，向专家型教师方向努力。余平老师撰写《新课改下初中数学教学的现状及解决策略》在《课程教育研究》杂志2015年10期发表。

5、更新教学设备，优化教学手段。本期在上级主管部门的领导和支持下，结合“教育均衡发展”的要求，配齐各大功能室40余间，并设置专人加强电脑室、“班班通”及功能室的管理。本期还对学校实验室进行了重新装备，并投入使用，效果良好。

五、艺体卫工作

加强学校艺体、卫生工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要，是办学目的任务所决定的。

1、创新工作思路，推行“阳光体育”计划，学生参与率达100%。本期学校组队代表十学区参加县排球比赛，男女队分别获得第11和第7名的较好成绩。

2、常抓不懈，使学校卫生工作上了一个新台阶。“一日三扫“制度化，责任区域具体化，督导检查经常化，检查内容数字化，检查结果公开化。

3、发展艺术教育，培养学生的艺术特长。本期的艺体活动效果颇佳，激发了学生兴趣，陶冶了学生情操。

4、积极配合上级部门抓好疾病防治。学校配合防疫部门根据季节差异进行了不同的防疫接种。做好卫生防疫工作，防止病毒交叉感染，确保广大师生身体健康。本期由于气候原因，降水天数多，增强了对学生进行防溺水、防泥石流等安全防范教育工作。

六、校园文化建设

为深入推进教育领域综合改革，切实加强校园文化建设，提升学校文化品味，营造良好育人环境，全面实施素质教育，促进教育均衡、持续、优质发展，本校结合自身实际，按照教科体局要求，进行了系列工作：

我们确立的校园文化主题是“绿”文化。

1、视觉文化建设

为紧扣校园文化主题，我们设想做以下具体工作：

（一）（1）校旗制作（2）校徽制作（3）校歌编写

（二）校园绿化：内操场设置为休闲区

（三）旧教学楼正面及校门处墙上绿色外墙漆。

（四）学生食堂外走廊与运动场间修花台。

2、校园物质文化建设

以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学理念为主，室内布置统一规划与个性设计相结合

3、、校园精神文化建设

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。

通过努力，为学校增添了一道道风景线，让学生有了一个更好的学习、生活环境，更让以往毕业生深感学校一期一个样，多年未回家的学生看到校园一角的照片后说,母校变美了，今年得回家看看。

七、后勤服务管理

学校后勤认真落实学校工作安排，努力创设良好的育人环境，努力改善办学条件，全面加强卫生、财产和寝室管理，完成了学校工作要求，为学校各项工作提供了比较优质的服务。

1、端正思想，树立服务意识。后勤工作为了保证学校各项工作正常运行，他们树立为教育教学服务的思想，主动、热情、全心全意为教育教学服务。其二是加强学习，提升思想素质；其三是实行限时服务制度，能及

时解决的立即解决，不能及时解决的按时、尽快解决；其四是端正服务态度，主动、热情服务，树立良好的自身形象。

2、学校办学条件进一步改善。其一是制定多种校园建设方案。其二是圆满地完成了教科体局给学校下达的后勤工作目标，加强了财务管理，做好了收支预算和执行工作，严格按规定收费，没有参与代收费行为，杜绝了乱收费，业务招待严格按照文件执行，无超规格接待行为，大宗开支坚持了行政会商议制度和报批制度，无白条报销现象；其三是做好了校产一年一度的清理登记工作，校产管理工作进一步加强，校产损坏率大大降低。其四是贫困生资助工作到位，严格按程序和要求建立了相关档案，实行了动态管理，贫困住宿生按照规定享受了住宿生生活补助。其五是每学期初都全面检修了水电线路，检修财产，维修课桌凳，保证开学顺利进行。其六是对校园相应设施设备进行了进一步的修缮，加强了绿化、亮化管理，对已绿化的区域进行了整修和管理。

3、学校和各班班主任签定了“班班通”责任书，加强了“班班通”设备管理。二是制定了《教室财产管理制度》，把教室财产管理列入班主任、教师、学生考核内容，作为奖励的依据之一，加强了财产管理。三是进一步完善了《寝室管理老师岗位职责》、《寝室管理督查制度》、《住宿生守则》、《住宿生公约》，四是制定了《寝室财产管理制度》和《住宿楼出入管理办法》。

4、本期以来，学校食堂自主经营，通过全体教职工努力，秩序正常。

八、工会工作

一年以来，我校工会在县教科体局和学校党支部的正确领导下，以创建“模范职工之家”为主线，认真学习贯彻党的“十八大”精神，坚持落实科学发展观，围绕学校的中心工作，加大师德师风建设力度，努力构建和谐平安校园,办人民满意学校,组织全校教职工团结进取、奋力开拓，不断推进学校工会自身建设,增强学校工会的工作活力。正是由于工会真挚为广大教职工解除了后顾之忧，全校教职工才得以全身心地投入到活动中。教师们感叹道：我们既要组织照顾，更要组织纪律。

九、学校党建工作

为深入推进党的群众路线教育实践活动整改落实，进一步加强干部作风建设，学校在教科体局的领导下开展“学先进、转作风、抓落实”主题活动，紧紧围绕总书记提出的“三严三实”和省市县委关于加强作风建设、狠抓工作落实系列文件和讲话精神要求，结合领导班子思想政治

建设，深入开展学习先进和自查自纠作风整顿，着力解决干部队伍中发展意识、大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识不强以及工作缺乏执行力和落实力等突出问题。

认真贯彻落实县委《关于加强思想政治建设在全县党员及公职人员中开展“六守六讲”专题活动的实施方案》，在学校党组织中开展党性唤醒活动：讲一次党课，重点学习党章党史、党规党纪、党的方针政策和理论成果；重读一次入党誓词。进一步明确党员义务和职责；召开一次讨论会，每位党员要对照党员标准深刻反思自身言行，不断强化党性意识；开展一次志愿服务。

我校党建工作紧紧围绕和服务于学校中心工作，以抓民主管理凝聚人心，以抓教育质量促进学校发展。努力提高教育教学质量，突出安全工作、教研工作、德育工作、毕业班工作等。

十、存在的问题和改进策略 不足：

1、学校领导深入课堂听课评课指导教学的时间还较少。

2、校本培训要求不严，力度不足，效果不理想，3、义务教育均衡发展工作有待继续坚持，4、校园文化建设还需要在策略和行动上继续狠下功夫。策略：

1、要以“六守六讲活动”为契机，借暑期师德师风培训学习进一步加强干部队伍、教师队伍建设，不断提高业务素质和工作能力。

2、进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。充分利用远程教育设备和多媒体教学，发挥各功能室的优势，使教学活动生动活泼。让学校教育教学又快又好的发展。

2015年7月2日

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根