关于建设医院文化的中长期规划

第一篇：关于建设医院文化的中长期规划

万源市中医院

关于建设医院文化的中长期规划

（2008—2012）

文化是人类在社会实践中所获得的能力和创造的成果。医院是一个团队，是一个由不同年龄、经历、爱好、习惯的人组成的一个群体，自然需要形成自己的文化特点。而我们所要建设的医院文化，是要将共有的精神追求、价值观念、行为模式等进行提炼，取得认同，成为我院独有的特色文化和全体员工的精神动力，使医院管理由刚性制度管理过渡到制度约束、文化推动相结合的柔性管理高度。通过文化建设努力营造出“个人利益诉求有着落、集体利益无损害、大局意识要发扬”的和谐氛围。

一、我们需要的核心价值观

医院精神：仁爱、奉献、精诚、创新

医院院训：厚德载物、医乃仁术、敬业进取、技精图强服务宗旨：解百姓疾患 佑天下安康 让社会满意 服务理念：把我们的工作做得尽善尽美

品牌理念: 人无我有、人有我专、人专我精、人精我强 团队精神：尊重、宽容、信任、互助

执行理念：主动负责、勤于沟通、力说立行、注重细节 质量理念：质量是医院生存之根本；医疗质量提高无止境。

二、我们奋斗的共同目标

对社会：收获在病人的微笑里

对自身：让理想在岗位上闪光

三、需要培育的几种文化

（一）精神文化。是医院文化建设的核心和灵魂。通过凝炼有特色的医院精神、医院作风、医院价值观、医院理念，使之形成对医院目标、准则、观念的认同感，使员工的思想感情和工作行为同医院的整体融合起来，化为热爱医院，实现目标的共识和动力。

（二）制度文化。指医院的运行机制和必须遵守的各项卫生法规和医院规章制度建设。通过建立和完善适应社会主义市场经济体制的医院运行机制和引入现代科学管理规章制度，体现医院的办院特色、经营理念、管理风格和技术特长，在落实医院各项规章制度过程中，既强调规范服务言行，也注重增强守法意识和自我管理意识，做到他律和自律的有机统一。

（三）组织文化。指医院组织成员在共同价值观基础上的对工作目标的同一性，团队精神和部门工作的协调性，以及各基层组织成立的文化团体，形成开展丰富多彩的文化活动载体。

（四）物质文化。表现为医院的设备设施、就医环境、保障体系和职工生活福利等物质条件。以有特色的、人性化的医疗建筑、医疗设备，完善的工作条件和文化生活设施、优美温馨的就医环境为主要标志，客观反映医院的物质基础、医技水平和医患和谐的人文环境。

（五）服务文化。由单纯的医疗救护转变为人本化服务。对待病人首先是“人”而后才是“病”，不单纯为病人解除病痛，还尊重病人隐私，消除心理顾虑，多作解释沟通。更要从人性化的角度多为病人做一点实事，使病人在医院体

验到无处不在的关怀。做到“一点、三转”，“一点”是我们时刻反问自己，“我为病人多做了点什么？”提醒自己不断改进服务工作。“三转”是医护人员围着病人转，行后人员围着临床一线转，院领导围绕医院发展思路转。落实首诊和首问负责制，维护好与病人联系的“接口”，工作人员与患者接触时要做到“六到”即：身到、心到、情到、眼到、口到、手到。

身到：服装整洁、仪态大方

心到：全心全意，全身心投入

情到：满腔热情，使患者满意

眼到：看到患者有什么要求，主动及时地服务

口到：文明用语，口齿清楚

手到：干净利索，不拖泥带水

（六）质量文化。变被动检查督促为规范化工作，人人心中装有质量标准，每个岗位有工作规范，一丝不苟地遵守成为大家的自觉行动，坚信“好质量是好员工干出来的，不是检查者检查出来的”。

1、标准引人，引入ISO 9000质量论证体系，为全院每个岗位制订完整的质量控制标准，使每个员工都熟悉本岗位的质量要求，做到有章可循。

2、使全体员工对“质量决定医院命运”达成共识，自觉执行质量标准并勇于创新，不断提高医疗服务质量。

（七）经营文化。由经营医院转变为经营患者，由医院能够提供什么服务转变为患者需要什么样的服务而及时给予提供，不断满足群众的医疗服务要求。

1、医疗服务工作时刻紧跟着患者的需求，从技术上追

求高质量，选择创伤小，恢复快的手术项目，选择毒副作用轻、价格低、抗药性弱的药物，选择多种能使患者尽快痊愈的手段，使患者明显地感到医院观念进步，从而使患者的认同感提高。

2、医疗收费更趋合理，更透明。通过自我约束，消除划价、收费中的不合理因素，消除重复多收费和分解收费，细化一日清单，使这一热点问题不再成为患者就医时的顾虑。

（八）人才文化。由“相马”式选拔、发现人才转变为“赛马”式涌现人才。在中层干部、学科带头人中经常性的比知识、比贡献、比管理能力、比员工认可度，逐步形成能者重用，庸者淘汰的竞争机制。

（九）社会文化。由重视经济效益转变为尽力提升社会效益。医院主张弱化经济效益指标，强化社会效益指标，特别是与群众密切相关的项目，如病人对服务的满意度，病人对划价收费的透明度等。

五、建立医院文化的识别系统

（一）医院的视觉识别系统

视觉识系统是医院文化具体化、形象化、视觉化的传达，进而使员工提升对医院文化的认识，赢得社会对医院的共识。

1、医院标识：由医院名称的文字和图案相结合的一种设计，是医院使命、医院精神等的提炼。我院将设计出富有个性的院徽、院旗标志图。

2、标准字：经过艺术设计的“宣汉县中医院”名称，确定以后，长期保持稳定不变。

3、标准色：是经过设计后选定的体现医院理念内涵的特定色彩，与医院标识、标准字配合使用，广泛用于建筑物、指示牌、交通工具、服饰、医用物品及日常用具中。我院的标准色是：蓝色

（二）医院行为识别系统

1、医院制度：根据我院实际，已制订的各种规章制度（原已制订下发），它们集中体现了医院对医疗服务行为和对员工的要求，应作为员工自律的保证。

2、医院典仪活动：用健康的行为、良好的习俗、文明的活动推动医院文化的继承和发展。党、团、工会等开展的活动突出鲜明的主题并加强爱院教育。新员工的岗前教育、要增加医院传统和院景教育内容并且进行岗前宣誓。

（三）医院的理念识别系统

理念识别系统是源于长期的医疗服务和管理实践，经过提炼后，倡导推广并予以强化的主导意识，它渗透于医院工作的各个方面和各个环节，给人以信念，给人以激励，也给人以约束。

1、医院院景：用的5年时间，把医院发展建设成为充满创造活力，医患关系和谐，科室相互配合，职工和睦相处，人心凝聚进取，医疗资源优化，院内管理科学，文化内涵浓厚，服务功能有特色，健康持续发展的精品医院，五年内昂首挺进全省县级中医院前20强。

2、医院使命：病人的生命、健康和满意高于一切。

3、医院医务人员誓词：

健康所系、性命相托

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊

师爱岗，精益求精，不负重托，全面发展。

我决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣法和荣誉。

救死扶伤，不畏艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业和人类的身心健康奋斗终生。

4、院歌：用诗样的歌词，铿锵的节奏，优美的旋律，催人奋进。在有条件的时候再创作。

六、经费保障：院方每年预算5万元的文化建设经费。

七、要达到的和谐氛围：个人利益诉求有着落、集体利益无损害、大局意识要发扬。

八、通过文化建设要达到的效果：

让每一个职工每一天都能以愉快的心情走上自己的工作岗位

让每一个病人每一次都能以简捷的方式得到满意的服务质量

以医务人员为本、以病人为中心，创建人民满意医院。

二00九年元月二十日

第二篇：医院信息化建设中长期规划

安宁市人民医院信息化建设中长期规划

一、背景

近年来医院各项业务逐年迅速增长，加上卫生行政主管部门对医院的管理不断规范化，在临床、护理以及管理等方面的要求逐年提升，同时医院自身面临的患者的需求、社会保障部门付费方式的改革等，都要依托医院信息化和自动化。

同时，随着医院信息技术的发展也为医院采取信息手段提高医院的管理水平，不断改善医院临床工作和管理水平提供了强有力的技术支持。

为配合医院未来发展战略，促进医院更好、更快地发展，明确未来一段时间内医院信息化建设的发展方向、目标和重点，积极、稳妥地推进医院信息化建设，制定本规划。

二、医院信息化建设发展现状

（一）省内现状

目前，在国家加强县级医院综合能力建设政策和资金的扶持下，县级医院均在强化医院信息系统的建设，将原来单一的收费及物资管理为中心的管理系统向以病人为中心、集合“一卡通”系统、医生工作站、护士工作站、PACS、LIS以及电子病历等快速推进。

（二）本院现状

我院信息化建设工作由于院领导十分重视，基本达到目前省内的先进水平。除一卡通系统尚未投入使用外，上述的各项信息化工作已经完成，使用正常。

三、未来三年发展规划

紧密围绕医院发展战略，以医院发展规划为依托，以实现数字化医院为目标，不断完善医院信息系统，结合卫生部对医院信息化建设的有关规定，对医院未来三年左右的建设目标和重点工作提出以下安排意见：

（一）强化临床应用功能

未来医院的管理将从粗放管理向精细化管理迈进，从传统的管理向现代化管理迈进，社会保障对医疗的付费方式也将逐步进入一疾病诊断组付费方式（DRGs）改变，因此，医院在以下两个方面也将出现重大改变： 1 临床路径方面

临床路径工作的开展，将极大地改变以往临床医师的经验治疗、习惯治疗行为，转为采用医院或者科室甚至全国统一的标准化治疗。其优点是规范化的治疗可以缩小不同医院之间技术差异，避免医患纠纷、费用的差别等。为DRGs付费打下良好基础。管理工作方面

医院管理更加重视各种信息资源的应用，对临床上出现的各种问题，特别是质量管理方面，将更加突出信息系统的作用。以信息系统为依托，杜绝核心制度执行不力、及时发现存在问题以及各种隐患，将极大地提高临床诊疗工作的质量，确保患者生命健康和安全。

（二）以流程管理为突破，进一步强化费用、物资管理 社会保障部门的付费方式改变，将极大地促进医院在优化诊疗流程方面，采用全国统一的临床路径，对相关诊断组疾病进行规范的治疗。可以减少诊疗过程中医务人员的随意性，极大地减少过度检查、过度医疗等问题，从而进一步提高本院的医疗水平，保证患者的合理医疗支出，从而也保证了医院的合理的经济利益。

（三）具体项目 医疗信息的第三方保管

医院信息系统数据采取第三方保管，将极大地提高数据的真实性和可靠性，其法律证据的作用将得到行馆部门的认可。同时，采取第三方保管的方式，也将改变医务人员的侥幸心理，在日常工作中认真执行病历书写等相关规定，提高书写的及时性，从而避免避免各类因书写不及时导致的医患纠纷。从根本上提高医疗质量，保障患者的医疗安全。电子病历与电子签名

电子签名也是保证电子数据真实可靠的有效手段，采用电子签名已经保存的数据将不能进行修改，具有与手写病历文书形同的效力。采用电子签名也将极大地提高医务人员执行医疗质量管理核心制度的自觉性，从根本上提高医护质量和保证患者的医疗安全。移动查房系统

移动查房系统是医院实现无纸化医疗的重要环节，可以为医师及时提供大量诊断、治疗、药物、检查以及患者疾病诊断、疗效等相关信息，提高患者疾病诊治水平，保证患者的医疗安全。4 以医疗质量监控为目标的控制软件的应用于开发

医疗质量的提高，需要大量的统计资料，并将这些资料与自身历史资料和其他医疗机构相关资料进行对比，找出存在的问题，提出解决办法，从而不断改进本院的诊疗行为，提高诊疗水平。

抗拒药物检测和重点疾病诊疗检测是医院下一阶段信息化建设的重点之一。完善软件的检测功能，将为质量监管部门提供及时的、完整的监控数据，从而能够及时分析出科室存在的问题和整改重点、难点，有效保证医院各项医疗活动有序、规范展开。麻醉工作站

医院麻醉工作站的投入使用将进一步规范麻醉医师、护士在手术过程中的诊疗行为，保证患者围手术期的医疗安全，也是医院实现无纸化办公的重要环节。全成本核算系统 7 人事管理系统 8 公共卫生接口 9 互联网接口

第三篇：少年宫建设中长期规划

乌市第107中学乡村少年宫建设中长期活动规划

“乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓

一、指导思想

手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，根据市文明委《关于依托农村中小学建设“乡村少年宫”进一步拓宽我市农村未成年人校外活动阵地的实施意见》，进行乡村少年宫项目建设。

我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主的米东区居民为宗旨，以民族化、国际化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建普及和提高结合、学校与其他单位联点共建、本校教师与社会志愿者携手服务，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具特色的未成年人思想道德建设体系。实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄延伸，时间上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。

二、工作原则

（一）公益性原则

始终把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，周末和节假日向社会开放。

（二）基础性原则

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对以未成年为主的当地居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。

（三）共建共享原则

主要依托学校管理和建设，同时，联合周边单位和学校共建，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。

（四）特色发展原则

按照区委区政府“一宫一特色”的要求，结合学校发展特色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。

三、工作思路

（一）成立机构

在区委区政府的领导下，由区教育局指导，学校成立乡村少年宫领导小组，负责具体实施，设乡村少年宫办公室，主任由校长兼任，另设管理人员。

（二）统一思想

校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。

（三）服务对象与组织管理

以本校学生为主，辐射周边学校。

（四）开放时间及内容

公益性项目时间安排在周三下午，分三个阶段启动全面活动：第一阶段：只开放部分公益性项目：田径场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、棋艺室、多媒体活动室等。第二阶段全部开放公益性项目。培训类项目时间安排在寒暑假。

总体要求：活动项目全面而有特色，学生参与面广，目标明确，内容有特色，符合学生的实际，课程开设有管理措施。

1、思想品德和心理健康教育活动。

结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。

2、科技创新活动

常规科技教育活动的开展，在低年级学生中开展：种子的发芽、蝌蚪的演变、金鱼的饲养等启蒙性的科技教育活动；在中高年级学生中开展：植物栽培、动物养殖、气象观察等实践活动。通过“模型比赛”、“网页制作比赛”、“科技创新比赛”、“科幻画比赛”等活动的优化组织，探索更加人性化、更有利于学生发展的组织形式。开设创新思维团队活动、小发明、科技模型、计算机编程、机器人。

3、体育休闲活动。

积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）。开放器械休闲场地，开设篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、围棋。

4、文化艺术活动。

成立学生兴趣小组“童画工作室”，组织不定期的师生才艺展示活动，利用广播操、周会等机会提供舞台，让师生展示，提升师生的艺术素养。重点做好合唱团、鼓号队、书画班等活动。开设声乐、舞蹈、摄影、儿童画、素描、书法。

5、生活劳动与社会实践活动。

充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。

（五）师资搭建

少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的教师任辅导教师。校内根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍；校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，面向社会招募大学生、“五老”、村官、本地成功人士、专家型领导等各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。辅导员的授课给予适当生活和交通补贴。校内教师，重在强调奉献的基本生活补助；校外辅导员，强调奉献的同时给予适当的交通、误餐补助。

（六）长效机制

1、制度规范

建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。

2、经费保障

为保障少年宫可持续运转，根据区政府、区教育局方案使用经费，同时，多形式、多渠道积极筹措资金，可以采取鼓励个人捐资助学，争取镇、村的资金支持等办法多方筹措资金。保护和支持乡村少年宫运行。

（七）评价系统

建立各类目标管理责任制和考核评议制度。通过考核评价，验证少年宫活动的有效性，寻找改进渠道。建立评价机制，纳入对教师的量化考评体系，考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩。

（八）安全保障：

提高安全保障水平，确保中心健康发展。高度重视青少年的安全，由上级部分指派专职保安人员，切实保证活动场地、设施、器材的安

全，不断提升活动中心服务质量和管理水平。

四、硬件和软件建设

我校具备高标准达到建宫要求的硬件条件，学校环境优美，学校根据教学、体育运动、生活等不同功能对校园进行分区，布局合理，整体协调。在教学区，设立了各类教室和活动专室，配备各类教学设备设施，满足了教学需要；学校配备有科学实验室、活动室、体育器材室、美术室、心理咨询室、图书室、阅览室、电脑室。各活动室均配备电脑等电教设备。目前，各活动室结构已经搭建，只是内部设施的建设任务艰巨，其中：

1、硬件方面：需要配置舞蹈室、棋艺室、艺术室等。

2、软件方面：需要配备各室电教系统；电钢琴、民族乐器等乐器类设备若干套，视听设备和音乐软件等电教设备；国画、版画、雕刻、字帖等教学所用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具；视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。开展种植、养殖、手工、制作、维修、烹饪等劳技专用教学设备，开展各种主题教学活动所需要的教具、模型、图表、教学软件等；馆藏图书更新；棋类、牌类等工具。

总之，乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干，办好乡村少年宫，为米东区未成年人思想道德建设作贡献，为乌鲁木齐市文明创建添光彩！

乌市第107中学

2014年6月

乌市第107中学乡村少年宫建设中长期活动规划

乌市第107中学

2014年6月

第四篇：医院语言文字工作中长期规划

**医院语言文字工作中长期规划

语言文字是交际的工具和信息的载体。推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程，对社会主义物质文明建设和精神文明建设具有重要意义。为了深化医院精神文明建设，全面提高医务人员素质，贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”“汉字的社会应用基本规范的目标”，按照省、市、县语言文字委员会的要求，特制定成安县中医院医院语言文字工作中长期规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持党的基本路线和基本纲领，坚持社会主义方向，全面贯彻落实《国家通用语言文字法》和《河北省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，本着解放思想、实事求是、统筹规划、突出重点、以人为本的原则，尊重客观规律，采取科学方法，以病人为中心，以医务人员为基础，以职能部门为窗口，积极稳步地全面推进语言文字工作，大力普及普通话，积极规范医院各方面的用字，全面提高语言文字工作水平。

二、工作目标

普及普通话和用字规范化工作分两个阶段推进，其目标分别是： 1.在目前医务人员的普通话水平基本达到规定要求的基础上，工作人员的普通话应达到三级甲等以上水平，普通话成为医院的主要交流语言，成为各部门的主要工作用语，院内的各种文字应用基本规范。

2.将语言文字规范意识和语言文字应用能力纳入医院精神文明工

作训练的基本内容，纳入医院工作日程和常规管理，提高全体干部职工的语言文字规范意识和应用能力，达到国家的文字政策和文字应用管理的法规规章和规范标准的要求；建立起一支结构合理、语音面貌好、工作踏实、有责任心和协作精神的普通话培训的队伍。

三、落实措施

（一）健全工作体系和工作机构

1.健全和完善院科两级工作体系。成立语言文字工作领导小组，根据工作需要，及时调整补充成员，确保工作的连续性。完善院部语言文字工作管理组织，进一步加强对各科室语言文字工作的领导。明确科室主任、护士长是科室语言文字工作的第一责任人，加强医务人员的语言文字工作建设，落实语言文字工作以窗口科室职工为中心的指导思想。

2.加强有关工作机构建设。为确保语言文字工作的顺利开展，要制定医院语言文字工作制度，进一步加强硬件建设，添置设备，改善条件，提高现代化管理和测试水平，为语言文字工作提供了必要的物质保障。

（二）加大宣传力度

1.提高语言文字工作宣传制度化、规范化水平。充分利用医院宣传橱窗等宣传阵地，广泛深入宣传语言文字工作的方针和主要任务，积极主动地宣传普通话和规范文字，进一步提高广大干部职工对语言文字工作重要性的认识，把语言文字宣传工作纳入到医院文化建设和医院精神文明建设的活动中，为语言文字工作营造出良好氛围。

2.积极开展推普周活动。进一步加强推普周活动的组织领导，举

办形式多样、主题突出、内容丰富，个性化、特色化、严肃性、趣味性相结合的活动，动员鼓励全院干部职工积极参与，促进“推普”活动的制度化和科学化。

（三）进一步加强管理

1.健全和完善语言文字管理制度。根据医院发展和语言文字工作的需要，逐步建立健全管理规章制度体系，并对已有的规章进行修订，不断提高语言文字工作的制度化、规范化水平。

2.切实搞好以人为本的管理。管理机构不断增强服务意识，加强管理力度，强化管理规范，提高管理水平，注入人文理念，将规章制度的严格规范与人性化服务相结合，创造一种刚性与柔性结合的管理模式，形成高效、科学的管理机制，将语言文字工作提升到更高层次，使语言文字工作和医院的发展同步，更好地促进人的全面和谐发展。

（四）积极开展检查评估

1.加大监督检查力度。定期不定期开展语言文字检查，确保院内名称牌、指示牌、标志牌，标语牌、宣传横幅用字等符合要求。提高病历、公文、工作动态、试卷等用字标准。广大干部职工书写公文、病历、考卷等用字规范。

2.搞好语言文字工作评估。本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，有计划地开展多种形式的语言文字工作评估，促进语言文字工作制度化、规范化。评估以院部自查为主，把宣传教育、总结经验、改进工作贯穿在检查评估工作的全过程。

（五）加强队伍建设

1.加强语言文字工作干部队伍建设。开展各种形式的培训，进一步提高语言文字专兼职干部的专业水平、政策水平和行政管理能力，以适应工作日益拓展深化的需要。开展评选先进，表彰奖励工作，发扬语言文字优秀工作者的先进思想和先进事迹，倡导奉献精神、敬业精神，开拓眼界、勤于思考、勇于探索，努力开创语言文字工作的新局面。

（六）搞好普通话培训与测试

1.积极组织开展普通话培训。从培训对象的实际情况出发，采取多样、科学的培训方式，提高培训质量，我院的普通话培训是多渠道、全方位的，但要让广大干部职工受到这些培训手段带来的益处。

2.加强普通话测试工作。严格坚持“不经培训，不得参加测试”的原则，对参测人员进行严格的培训。在对职工搞好培训的基础上，严格执行《普通话水平测试工作规程》，进一步规范测试工作，统一测试标准，努力提高测试质量。

（七）深入开展语言文字工作研究与实践

1.有计划地组织开展语言文字使用情况和管理工作情况的调查研究，为语言文字工作的决策提供科学依据，探索语言文字工作的客观规律。加强培训与测试工作的研究，提高全体干部职工的普通话水平。

2.充分发挥广大干部职工的积极性，开展形式多样、丰富多彩的推普活动，全面提高全院干部职工的语文素养，培养良好的语言习惯，提高全体职工的普通话水平与口语表达能力。

第五篇：医院教学工作中长期规划

医院教学工作中长期发展规划

（2016-2025年）

医院始建于1942年，通过多年发展，如今已成为一所集医疗、急救、康复、科研、教学为一体的县级综合医院。2012作为云南省第一家县市级医院通过了二甲评审，是国家卫计委直接挂钩联系的全国50家重点县级医院之一，国家卫计委全面提升县级医院综合能力试点单位，国家卫计委公立医院改革试点单位，上海交通大学医学院附属第九人民医院对口支援医院。教学工作紧紧围绕医院十二五规划开展，通过推进教学组织体系和教学运行机制建设，如今已发展成为全县的医疗教育中心，担负着全县11个乡镇卫生院级136个村卫生室的卫技人员培训工作。是大理大学教学医院、昆明医科大学实习医院、保山中医药高等专科学校教学医院、大理卫生学校教学医院。

为使医院教学工作在十三五乃至十年内进一步建设成为管理规范、教学严谨的标准化教学医院，培养和造就一批综合素质高、教学能力强的师资队伍，构建符合现代临床的教学与培训管理体系，形成具有祥云特色的医学人才培养基地，特制定本规划。

一、指导思想

以党的“十八大”精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，秉承“科教兴院”的办院理念，以人才队伍建设为关键、以完善基础功能为支撑，全面推进现代教学组织体系和教学 运行机制建设，着力提高教学水平和人员综合素质，全力推进医院医、教、研协调发展。

二、总体目标

(一)中期目标(1-5年)在十三五期间，紧紧围绕医院发展规划,全面推进教学组织体系建设和教学运行机制建设,进一步规范及加强医学院校学生的临床教学及助理医生培训建设等工作，努力适应医学模式转变，深化医学教育改革，严格要求、正规训练，不断提高教学质量,全力提高教学达到三级乙等医院水平为目标。

(二)长期目标(6-10年)紧密围绕各医学院校现代化医学教育核心，更深层次开展教学改革探索和研究，在充分保障教学质量的基础上，将医院学科建设与教研室、助理全科医生等培训基地建设紧密结合起来，努力构建符合现代化的临床医学教学与培训体系。同时加强医务人员继续教育管理，着力提高科研立项水平，使医院的教学科研管理工作能进一步来源于临床，服务于临床，创建符合医院特色的人才培养模式、专业课程体系和教学运行机制。

三、具体规划

（一）教学管理

1.深化医院医学生教学改革，完善教学目标及计划，规范开展教学，促进医学生专业知识能力和素质协调共同发展。2.重视并加强教学管理人员的培养及建设，努力提高教学管理人员的思想政治素质和业务素质，健全和完善各临床科室教学机制，进一步明确各教研室负责人、带教教师、教学干事工作职责，加强监督管理。

3.继续完善教研室负责人、带教教师、教学干事等教学相关管理人员的考核及奖惩制度。

（二）师资队伍建设

1.加强临床教学师资队伍建设，努力培养和造就一批综合素质高、教学能力强的师资队伍，力争五至十年大学本科及以上学历医师占全院医师总数90%以上，研究生教师占专任教师的比例达到20%。

2.完善带教教师工作制度改革与建设，进一步修订教师资格认定、聘任、培养、考核、奖惩一系列管理措施。

3.选送科室骨干医师外出进修学习，积极参加各类教学能力提高班。院内分期分批组织对青年教师进行培训，内培训率力争达到70％以上。

（三）课程建设

1.构建精品课程体系，努力创建符合医院特色的人才培养模式。

2.在医院原有课程的基础上，开放医院图书室和建立电子阅览室。

3.逐年增加医院图书室图书种类，完善电子阅览室知识库，包括疾病知识库、药品知识库、手术知识库、辅助检查知识库及临床操作规范库等。

（四）教研室建设

1.在原有内科、外科、妇科、儿科、中医康复、五官、检验、功能、放射、药学、思想政治11个教研室的基础上，成立精神、肿瘤、重症医学等教研室，并明确职责及范围，规范开展教学工作。

2.进一步优化内科、外科、妇科、儿科及中医康复科教研室运行模式，根据医学院校教研室建设的相关制度，完善医院教研室相关工作制度及运行机制并认真落实。

（五）教学质量管理

1.进一步健全和完善教学规章制度，建立健全规范的教学过程和考试、教学督导等教学管理制度，督导率逐年提高。

2.进一步对教学计划、教学大纲、教学任务、授课教师、课备课、实习、辅导与答疑、考试等教学过程的各个主要环节进行规范管理和督查。制定并实施相关的考评办法和奖惩措施。

3.加强各教研组对各学科考试的试卷及成绩的综合评价及留档管理工作，各科平均成绩应逐年提高。

4.每年对各教研室负责人、教学干事进行系统培训，提高科室教学管理水平。

（六）其他

1.积极申报大理大学非直属附属医院。

2.根据医院师资逐年发展情况，继续扩大实习、进修学生招收数量，加大与医学院校合作培养医学生。3.不断提升教学能力及水平，增加本科学历实习生培养数量。

4.加大教学投入，改善教学设备设施，完善技能培训体系建设，改善培训场所设置设施及培训器材等条件。

四、保障措施

（一）加强领导。切实加强以院长为组长、分管副院长任副组长、相关部门人员为成员、科教科具体实施的教学科研体系建设，加强组织领导，落实工作任务，强化工作措施，加快推进教学科研建设管理。

（二）强化管理。科教科充分发挥管理职能，听取意见，逐步完善我院教学管理制度。对科室教学工作进行定期考核和不定期检查，加强内部管理，狠抓制度落实，完善绩效考评，确保高效运行。

（三）提高质量。建立健全教学质量管理考评体系，完善内容，改进方法，不断提高，务求实效。严格按照“云南省医学院校临床教学基地审定合格标准”对教学的要求，大力加强内涵建设，完善院科两级管理，不断提高教学管理水平。

（四）加强考核。进一步完善督导考核制度，加强环节管理，奖教研室负责人及科室教学干事、带教教师等纳入科学化、规范化、常态化管理及考核，逐步建立起长期的完善的教学工作考核体系。

祥云县人民医院

2016年1月12日