小学五年级解题验收卷

第一篇：小学五年级解题验收卷

小学五年级解题验收卷

1、一只鸡重5千克，是一只鹅的质量的,一只鸭的质量是鹅的75%。鹅与鸭各重多少千克？

2、3个棱长都是20厘米的正方形如下图堆放，求露在外面的面积是多少？

3、一件衣服打六折后的价钱是72元，这件衣服原价多少元？

4、一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一块不规则的铁块，水面上升了0.2分米，（水没溢出）这个铁块的体积是多少？

5、菜市场运来茄子209千克，运来的西红柿比茄子多，运来西红柿多少千克？

6、一件衣服原价180元，现价144元，这件衣服优惠了百分之几？

7、把一个长15厘米，宽8厘米，高5厘米的包装盒平放在桌面上。包装盒与桌面接触的最大面积是多少平方厘米？

8、桂兰家新装了一部电话，买了一根15米长的 电话线，实际只用了它的,实际用了多少米？还剩下多少米？

9、阳光小学组织夏令营活动，参加的男生有130名，比女生多，参加夏令营的学生一共有多少人？

10、下列是小丽家12月份的生活支出情况统计图。

(1)从这张统计图上你可以知道什么？

（2）如果小丽家这个月的支出是3000元，分别算出各项支出的钱数。

第二篇：小学五年级歇后语竞赛卷

歇 后 语 竞 赛 试 题

班级

姓名

得分

一、填写歇后语的后半部分（70分，每题1分）

1、矮子上楼梯——

2、八月十五的月亮——

3、八仙聚会——

4、扁担挑水——

5、冰糖煮黄莲——

6、参天大树——

7、草把坐灯——

8、茶壶里煮饺子——

9、唱歌不看曲本——

10、仇人相见——

11、此地无银三百两——

12、稻草人救火——

13、打破砂锅——

14、顶风顶水划船——

15、大黄狗掀门帘——

16、东北二人转——

17、飞蛾扑火——

18、飞机上点灯——

19、飞机上挂水壶—— 20、过河拆桥——

21、赶鸭子上架——

22、过年娶媳妇——

23、隔着长江握手——

24、韩信打赵国——

25、横着竹竿进城——

26、葫芦里卖药——

27、和尚打伞——

28、猴子捞月亮——

29、黄鼠狼看鸡—— 30、贾宝玉哭灵——

31、井底青蛙——

32、箭在弦上——

33、脚板上钉钉——

34、脚盆里撑船——

35、快打斩乱麻——

36、叫花子看戏——

37、我解缆，你推船——

38、烂泥路上拉车——

39、老鼠钻牛角—— 40、林黛玉葬花——

41、木偶表演——

42、木头做成了船——

43、木匠带枷——

44、墙上芦苇——

45、南郭先生吹竽——

46、拿着鸡毛当令箭——

47、螃蟹过街——

48、墙上栽花——

49、千里送鹅毛—— 50、墙上画大饼——

51、墙头上栽葱——

52、宋江的眼泪——

53、人心隔肚皮——

54、泰山顶上看日出——

55、铁打的公鸡——

56、戏台上的官——

57、瞎子穿针——

58、新官上任——

59、阎王爷贴告示—— 60、稀了的泥—— 61、项羽攻秦—— 62、谢安做官—— 63、小葱拌豆腐——

64、无病呻吟—— 65、歪嘴讲故事—— 66、雨后送伞—— 67、瓦上霜—— 68、张飞找李逵—— 69、猴子捞月亮—— 70、挂羊头卖狗肉—— 二、三国歇后语的后半部分（10分，每题1分）

1、关公战李逵——

2、董卓进京——

3、曹操杀华佗——

4、草船借箭——

5、黄忠抡大锤——

6、孔明借东风——

7、刘备三请诸葛亮——

8、张飞使计谋——

9、诸葛亮放孟获——

10、司马昭之心——

三、歇后语运用（5分，每题1分）（把下列歇后语的序号恰当地填在题目中的括号里）

A、航空公司开业——有机可乘 B、汉高祖斩白蛇——一刀两断

C、举重比赛——斤斤计较 D、九十老翁学武术——心有余而力不足 E、茅厕里的石头——又臭又硬

1、在日常生活中，我们应学会大度，而不应该像（），这样，烦恼才会少一点儿，快乐就会多一些。

2、看到他那么困难，我很想帮他一把，可我也是（）啊！

3、小王和小林是多年的好友，当小王得知小林有吸毒的恶习时，屡次说服教育他都不改，小王只好（）。

4、班主任今天请假，顽皮的小明可高兴了，（），偷偷地溜出了教室，没想到班主任却站在门口，原来班主任有事又回来了。

5、每个班级总有这么几个人，就像（）！老师对他们就不能客气了！杀几只鸡给猴子看，让别的人也学学乖！

四、巧用三国歇后语（5分，每题1分）（把序号恰当地填在题目中的括号里）

A.诸葛亮哭周瑜---假戏真做

B.张飞吃豆芽---小菜一碟

C.张飞穿针---大眼瞪小眼

D.张飞古城骂关羽---误会 E.诸葛亮草船借箭---满载而归

我正在写作业，可是被一道数学应用题难住了，真是（）。我正在绞尽脑汁想得时候，突然听到了妈妈叫我吃饭，我为了让妈妈表扬我，我就（）了，忍了十几分钟后。我终于忍不住了，一下子跑到饭桌前狼吞虎咽起来。吃完了饭，我又查找了各种书籍，我真是()呀，我心里非常高兴。写完了作业，我和妈妈去公园散步。走到了路上，我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这对我就是()。我到那拿了冰糕就走了，还没给人家钱，人家大声叫着：“你还没给钱呢！”哎，这真是()呀！

五、挑战题：活用歇后语（10分，每题1分）

1、老李在公司干了十多年，才升为主管，可刚毕业的小刚来公司两年就提拔为经理，可真是（）！

2、我今天放学回家,还没放下书包.就被妈妈训了一顿,真叫我（）。

3、今天早晨天气还阴沉沉的，到了11点就放晴了，这可真是（）。

4、他居然当着老师的面和同桌打起架来，真是（）。

5、奶奶不喜欢看足球比赛，更不了解足球比赛的规则，对她来说真是（）。

6、改革开放以来，人们的生活水平犹如（）。

7、人们都说小朱修汽车是把好手，这次看了他的修车表演，果真如此，正所谓:（）。

8、做人要清白，就像歇后语里说的（），由此我想到了于谦写的《石灰吟》中的诗句 粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。

9、鬼子对雨来软硬兼施，可最终是（）。

10、元旦晚会上，各个班演出的节目形式不同，但都非常精彩，真是（）。

第三篇：小学数学解题心得

小学数学解题心得：

上小学三年级的侄女在做数学作业时，有一题是这样的：

一个数被另一个数除，商是3时，余数是10。除数、被除数、商三个数的和为163。问除数、被除数各是多少？

一看这题目，感觉有点难，如果用方程来解应没问题，但关键的是侄女才上到小学三年级，不可能领会方程的含义。只能另想办法。首先要在和数163中把商和余数减掉：163-3-10=150。150为除数和被除数的和，它们的关系应是3的相除后余10，所以应再以150-10=140为求倍数关系。这里很关键的一点就要引入一种我自己认为解小学数学题很重要的方法和技巧“份”。我们可以把商是几就当几“份”来处理。“份”数再加1得到的数去除倍数关系的数。这是“份”是3，3+1=4。140÷4=35。这里35为其中的一个数，另一个数为150-35=115。验算：35+115+10+3=163。证明解题正确。

解到这里，突然感觉现在小孩子学习任务真的很重了，想想我们这些60代的人在知识上也许已不能再去在小孩子面前充什么老师了，呵呵。当然，希望真正的小数数学老师能给出更好的解题方法来。

第四篇：五年级教案作图法解题

作图法解题

一、知识点回顾

专题简析：

用作图的方法把应用题的数量关系提示出来，使题意形象具体，一目了然，以便较快地找到解题的途径，它对解答条件隐蔽、复杂疑难的应用题，能起化难为易的作用。在解答已知一个数或者几个数的和差、倍差及相互之间的关系，求其中一个数或者几个数问题等应用题时，我们可以抓住题中给出的数量关系，借助线段图进行分析，从而列出算式。

二、典型例题

例题1 五（1）班的男生人数和女生人数同样多。抽去18名男生和26名女生参加合唱队后，剩下的男生人数是女生的3倍。五（1）班原有男、女生各多少人？ 分析

根据题意作出示意图：

例题2 同学们做纸花，做了36朵黄花，做的红花比黄花和紫花的总数还多12朵。红花比紫花多几朵？

分析 通过线段图来观察：

例题3 甲、乙、丙、丁四个小组的同学共植树45棵，如果甲组多植2棵，乙组少植2棵，丙组植的棵数扩大2倍，丁组植树棵数减少一半，那么四个组植的棵数正好相同。原来四个小组各植树多少棵？

分析 图中实线表示四个小组实际植树的棵数： 例题4 五（1）班全体同学做数学竞赛题，第一次及格人数是不及格人数的3倍多4人，第二次及格人数增加5人，使及格的人数是不及格人数的6倍。五（1）班有多少人？ 分析

例题5 用绳子测井深，把绳了三折来量，井外余16分米；把绳子四折来量，井外余4分米。求井深和绳长。

三、课堂练习

1．两根电线一样长，第一根剪去50厘米，第二根剪去180厘米后，剩下部分，第一根是第二根长度的3倍。这两根电线原来共长多少厘米？

2．甲、乙两筐水果个数一样多，从第一筐中取出31个，第二筐中取出19个后，第二筐剩下的个数是第一筐的4倍。原来两筐水果各有多少个？ 3．哥哥现存的钱是弟弟的5倍，如果哥哥再存20元，弟弟再存100元，二人的存款正好相等。哥哥原来存有多少钱？

4.奶奶家养了25只鸭子，养的鸡比鸭和鹅的总数还多10只。奶奶家养的鸡比鹅多几只？

5.批发部运来一批水果，其中梨65筐，苹果比梨和香蕉的总数还多24筐。运来的香蕉比苹果少多少筐？

6.期末测试中，明明的语文得了90分。数学比语文和作文的总分少70分。明明的数学比作文高多少分？

7.甲、乙、丙、丁四个数的和是100，甲数加上4，乙数减去4，丙数乘以4，丁数除以4后，四个数就正好相等。求这四个数。

8.甲、乙、丙三人分113个苹果，如果把甲分得的个数减去5，乙分得的个数减去24，丙把分得的个数送给别人一半后，三人的苹果个数就相同。三人原来各分得苹果多少个？

9.甲、乙、丙、丁一共做370个零件，如果把甲做的个数加10，乙做的个数减20，丙做的个数乘以2，丁做的个数除以2，四人做的零件正好相等，求乙实际做了多少个？ 10.有两筐水果，甲筐水果的个数是乙筐的3倍，如果从乙筐中拿5个放进甲筐，这时甲筐的水果恰好是乙筐的5倍。原来两筐各有多少个水果？

11.某车间有两个小组，A组的人数比B组人数的2倍多2人。如果从B组中抽10人去A组，则A组的人数是B组的4倍。原来两组各有多少人？

12.五（1）班上学期体育达标的人数比未达标人数的5倍多2人，今年又有2倍同学达标，这样，达标的人数正好是未达标人数的7倍。这个班共有多少个同学？

13.用一根绳子量大树的周长，把绳子2折后正好绕大树2圈；若把绳子3折后，绕大树一圈还余30厘米。求大树的周长和绳长。

14.有一根绳子和一根竹竿，把绳子对折后比竹竿长2为，把绳子四折后比竹竿短2米。竹竿长几米？绳子长几米？

15.用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进7杯水，连瓶共重600克。一杯水重多少克？空瓶重多少克？

第五篇：《骆驼祥子》验收卷及答案

阅读《骆驼祥子》验收卷

教师寄语：《骆驼样子》讲述了旧北京人力车夫的心酸故事。老舍善于调动各种手法塑造人物。在这部小说中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。

一、填空题。（25×2=50分）

1．《骆驼祥子》的作者老舍，原名____________，字____________，笔名____________，出生于____________的一个贫民家庭。他被誉为“__________________”。

2．《骆驼祥子》描写的是二十世纪二、三十年代发生在____________的关于____________ 的故事。

3．小说的主人公是____________，____________是他的外号。

4．老舍的作品独具一格，作品语言以____________为基础，是京味小说的源头。

5．祥子最大的梦想是____________。他一共买了三辆车，第一辆被_____________抢走，第二辆还没买上，钱就被___________敲诈去了，第三辆因___________________而被卖掉。6．祥子拉包月的主人____________是个社会主义者，他的学生____________后来被祥子出卖而被枪毙。

7．“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像一个老虎，个子几乎与祥子一边高，头剃得很高，没留胡子。”这段文字描写的是____________，后来成为祥子的____________。

8．“她长得虎头虎脑，因此吓住了男人„„她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。”这段文字描写的是____________，后来她成为祥子的____________。

9．祥子和虎妞离开____________，住在大杂院里，杂院里的二强子把他的女儿____________ 卖给了一个军人。后来当祥子想重新做人，到白房子去找她时，她已经___________________。

10．虎妞因____________而死，____________自告奋勇去医院找人，但未救得虎妞的命。

二、简答题。（5×10=50分）

1．老舍的作品中用了许多老北京话，试举出几例。

2．祥子前后有什么变化？你认为造成这种变化的原因是什么？

3．为什么在烈日和暴雨下祥子还要去拉车？

4．小福子和祥子的事情如何？她对祥子后半生有什么影响？

5．祥子为什么一直不离开北平?

《骆驼祥子》答案：

一、填空。

1．舒庆春，舍予，老舍，北京，人民艺术家

2．北平，洋包车夫

3．祥子，骆驼

4．北京话，5．有一辆自己的新车，被匪兵抢走，孙侦探，虎妞难产死去

6．曹先生，阮明

7．车厂主刘四爷，岳父

8．虎妞，妻子

9．人和车厂，小福子，在树林里上吊自杀

10．难产，小福子

二、问答题。

1．交车租叫“车份儿”，晚上出车叫“拉晚儿”，吃的食物叫“嚼谷”等。

2．祥子开始是“休面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来又变成“堕落的，自私的，不幸的”。这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。

3．首先，他热爱工作，不服输的本性决定了他不可能在茶屋里“泡”上一天，这是一件可耻的事。其次是想考验自己，证实一下自己的身体是否已经变弱，但究其根源是为了生存，填饱肚子。

4．祥子对小福子有明显的同情和怜悯的性质，平时的接触，危难时刻竭诚相助，他们渐渐培养起彼此的倾慕之心，在虎妞死后得到了升华。她的死给祥子造成沉重打击，彻底失去了生

活的信心和勇气，造成了祥子的彻底堕落。

5．祥子对北平有超乎寻常的爱，“他想不到比北平再好的地方，他不能走，他愿死在这儿。”