关于毕业调研报告及大作业相关要求说明

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第一篇:关于毕业调研报告及大作业相关要求说明

关于毕业调研报告大作业等相关说明

09会审三班的兄弟姐妹们:

大家好恩,现将相关事项做一说明。

三月十日所需上交材料:

1.一稿(撰写一篇调查报告、分析报告或研究报告。正文要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,文字准确流畅;字数要求3500-4000,题目自拟,电子排版按照论文格式,有摘要关键字等。内容为所在实习单位或上市公司调研报告),3月十日之前交给各自的辅导老师,我们班辅导老师为

程传灵***艾红娟***

2,大作业,共四门,除出纳实务(写在本子上)外,其他都写在A4纸上(是写答案,不能将答案也是电子版打印的)大作业每门分开写,每门课上都要注明班级和姓名(因为最后给成绩要交给不同的任课老师)。与3月10前交给程传灵老师!

3,作业及调研报告可以互相转交等各种方式交给老师,可以不用本人亲自到位,于三月10号交到位就行!

其他相关说明:

3,关于签订就业协议和劳务合同,请大家慎重签订,劳务合同最晚于领取毕业证前交 4,就业协议书与实习手册一并在论文答辩之前交给班主任,5,调研报告涉及单位、实习手册单位鉴定、就业协议书签订单位应做到三者一致。

6,设计到更换实习单位的,不需要单独开启证明,只需在实习手册更换单位审批表上盖好单位公章。

7,论文答辩时间,四月十四日

8,近期,有部分地区陆续开始事业单位公开考试招聘,若成功即为事业编制,请大家留意有兴趣的关注新疆人事考试中心网站,网址:报名应试,9,若还有其他不明白问题,可以打我电话***,10,我班还有9人的CCT证书在我这里保管,请记得有时间于我联系。

第二篇:毕业作业说明

一村一学员毕业实践和毕业论文要求 一、一村一毕业实践环节包括:生产实习(社会调查)和毕业作业(论文)两部分组成。

(一)生产实习(社会调查,或者称为调查报告)

调查报告旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力,通过毕业作业,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。

要求:

1、调查报告严禁抄袭;

2、统一用A4纸打印,标题用4号黑体,正文内各标题用小4号黑体,正文用5号宋体;

3、题目下要加上以下内容:

实习地点:××乡/镇农业经管站

实习内容: ×××××××××(用一句话概括文章主要内容,比如“关于ⅹⅹ的调查报告”)实习人员:×××

4、不少于3000字;

5、在山东广播电视大学一村一名大学生计划生产实习鉴定表实践单位意见加盖公章处,加盖所在乡镇经管站公章。

参考题目:

1.××农村剩余劳动力转移的调查

2.××地区城乡收入差距形成原因调查

3.××地区农产品市场特点调查

4.××地区如何建设现代化的新农村

5.关于发展我乡××种植业的报告

6.关于发展我乡××养殖业的建议

7.××乡蔬菜生产产业化研究(以上只是参考题目,自己也可自行拟定题目)

(二)论文要求说明:

1、论文严禁抄袭;

2、摘要300字左右;

3、关键词3—6个;

4、字数4000—8000字,不少于4000字;

5、论文统一用A4纸打印,标题用4号黑体,正文内各标题用小4号黑体,正文用5号宋体;

6、参考文献8个以上。

7、毕业论文初稿、毕业论文修改稿、毕业论文评定表分别左侧装订。

三、学员上交一张一寸蓝底照片。

第三篇:毕业调研报告格式要求

标题

3号、宋体、加粗、居中

一级标题

1.2.四号、宋体、加粗、顶格

二级标题

1.11.2

四、宋体、加粗、顶格

三级标题

1.1.11.1.2

四、宋体、顶格

四级标题

1)2)

四、宋体、空两格

正文

四、宋体、空两格

表格

两端开放

表头:

表1*******

表2*******

表格上标注、顶格、小四号、宋体

表格正文:

五号、宋体、根据需要设置表格文字位置和表格大小

图表

图1*******

图2*******

图名放在图的下方、图注放在图名的下方、图形居中,不包围排版

图名:五号 居中

图注:五号 居中

毕业作业可选择毕业调研报告形式和毕业作品形式

调研报告(3000字左右):根据所从事的行业和业务范围确定题目,并结合调研数据或开展的工作展开分析。

如:

**行业**(方向)调查分析

**行业市场情况调查

**市场分析

毕业作品:结合自身工作实际开展的工艺文件编制、小型产品设计、工装卡具设计、市场模式建立、等等

注意:3月10日之前定题,发我QQ;写好后发我修改;最晚5月15 日把毕业调研报告手册交给我(来学校交给我或快递给我)。手机号:***QQ:421954604

第四篇:2011毕业实习调研报告要求

管理系2011届实习企业调研报告撰写要求

撰写毕业实习调研报告,是学生大学学习的重要环节,也是对专业理论及实践课程学习效果的一个检验。调研报告的学分为2学分,学生没有实习调研报告成绩或成绩不及格,将不准于毕业。学生毕业实习调研报告将装入学生档案,作为向用人单位推荐就业的依据之一。事关重大,请同学们加以重视。

毕业实习调研报告的调研对象应为学生的顶岗实习单位。在撰写报告之前,学生应先通过学院推荐和自行联系的方式确定自己的顶岗实习单位。管理系各教研室在毕业实习和撰写调研报告期间给每个学生安排一个指导教师。

根据各专业的教学计划要求,管理系参考一般毕业论文/毕业设计的写作格式要求,特对我系2010届毕业生的毕业实习调研报告的撰写提出如下统一要求:

一、毕业实习调研报告的撰写要求

1.选题:要求指导老师与学生共同研究确定调研题目、调研提纲和调研内容。选题应符合本专业计划要求,要结合自己的毕业实习单位。题目不宜过大。

2.选点:调研地点一般应选学生顶岗实习的企业。

3.调研方法:调研可采取企业实习、实地综合考察、访谈、问卷等形式。要求掌握调研的基本方法。

4.查阅文献资料和整理分析:了解国内有关主要期刊文献,掌握查询方法。应基本掌握资料的整理和综合分析方法。

5.参加毕业实习调研的学生应独立完成调查报告。完整的调研报告包括:调研题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。

6.撰写报告:调研报告就是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调研研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调研报告由学生本人独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。要求学会撰写调研报告。报告要求理论联系实际,调研报告一般应包括所调研内容的意义、背景(问题的提出)、文献资料、现状等,进行分析,得出结论(也可以是体会或建议)。

7、毕业调研论文的写作由学生独立完成,论文字数不得少于8000字。

8、严禁抄袭,如抄袭字数超过500字,取消撰写资格,毕业调研报告成绩为0分,并以考试作弊处理,不能给予正常毕业。

二、毕业调研报告的写作格式要求

调研报告的主要组成环节如下:封面、目录、摘要、关键词、正文、参考文献、致谢、附件。论文内容的具体说明如下。

1、题名:题名又称题目或标题,题名须点明调查对象、内容范围。例:《**企业(事业)单位工资、收入分配调研报告》、《提高xx产品科技含量设想》、《xx如何建立现代企业制度调研报告》。

2、目录:目录应包括摘要及关键词、正文的一二级标题、参考文献。其中,摘要及关键词使用“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等”页码。

3、摘要:摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述调研报告重要内容的短文。其基本要素包括调研目的、方法、结果和结论。具体地讲就是调研工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与调研报告同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要求200字左右。

4、关键词:关键词是用于表达文献主题内容,不仅用于科技论文,还用于科技报告和学术论文。关键词的标引能给文献的储存和检索带来极大的方便。要求3~5个词。

5、正文:正文是一篇调研报告的主体,它占据论文的最大篇幅。主要包括:

(1)前言:主要用以概括情况,如对调查的时间、地点、对象、目的、方式内容做扼要介绍。

(2)主体部分:通常写下面几项内容:一是情况与事实,二是经验与做法或问题与原因,三是建议或对策。具体按指导教师要求。

(3)结尾部分:可根据正文内容情况写成,总结内容、明确观点;指明努力方向;提出发人深省、引人思索的问题;预示前景,发出号召。

6、参考文献:撰写毕业实习调研报告过程中,可能引用了很多篇文献。应在报告后后列出参考文献,其目的有三,即:①为了能反映出真实的科学依据;②为了体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;③为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。

7、感谢词。

8、附件:附件指在调研报告后面对整篇文章的某些细节进行诠释的具体文件或者资料。包括:

附件一:调研企业证明;ⅠⅡⅢⅣ

附件二:企业调研工作照片(不少于5张)

附件三:论文指导记录

三、毕业论文的编辑及打印要求

1、统一使用A4纸;单面打印;

2、封面和封底:由学校教务处统一印发,封面栏目要求打印;

3、字体全部用宋体;标题行要求用小二号字加黑,正文内容要求用小四号字;行距为1.5倍行间距;页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝;

4、用阿拉伯数字连续编排页码,页码居中,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;

5、设置页眉与页脚。其中页眉设于靠右上侧,页脚设置页码于左下侧。页眉面票标注论文题目,页脚标注“广州科技贸易职业学院毕业调研报告”;

6、参考文献 :参考文献 有2种:

(1)文献是期刊时,其格式为[编号]、作者(作者为多人的要按原刊顺序写全)、文章题目名、期刊名、年份、期数、页码;

(2)文献是图书时,其格式为[编号]、作者(作者为多人的要按原刊顺序写全)、书名、出版单位、年份、版次、页码;

第五篇:大作业说明及其要求

××××××××××××××××××××××× ×××××××××课程设计格式及要求××××× ×××××××××××××××××××××××

A4正文小四字,附页码,封面及“面向对象程序设计课程设计.doc”;

除附录不少于 8 页,否则影响成绩;报告正文部分主要内容包括:(1)课程设计内容概述——目的、任务

(2)程序实现的基本思想——包括问题需求分析、总体设计、编程环境及工具说明等

(3)系统流程图——重要处理过程的程序流程图

(4)系统各部分的UML 类图——要体现类中的数据成员和函数成员情况,要体现类与类(接口)之间的继承、依赖等关联关系。(5)容器层次结构树——如果是非GUI 编程,这部分可以省略(6)运行结果及分析——给出详细的程序运行情况截图,并附加说明及结果分析

(7)总结——对这次课程设计做的过程进行总结,做了一个什么课程设计,实现了什么功能,还存在什么问题没有解决,自己有些什么心得体会等。

(8)参考文献及其网址

注意:源程序不要放在纸版报告里!注:课程设计报告着重说明个人所做工作、成果和体会(要求不少8 页),报告不得与他人雷同,否则影响成绩,严重者无成绩!

评分标准:

(1)代码质量及其作业难度系数(60%)

(2)文档撰写(40%)

温馨提示:

该大作业占平时成绩的80%,随机考核占平时成绩的20% 卷面分和平时成绩比例4:6(待定)

后附参考题目

题目1:绘图应用程序。利用学过的GUI 方法实现一个较为完整的绘图应用程序。用户可以选择要画的图形(如线,椭圆,圆,矩形,弧,圆角,矩形,多边形,折线等等),选择画笔颜色和画笔粗度,用鼠标单击和拖拽等动作绘图。参考界面:

题目二:

音乐播放器,功能自由发挥 参考界面:

题目三: 网络聊天室

参考扣扣,尽量提出新功能

题目四: 穿越迷宫

设计并实现图形版的穿越迷宫问题。每次随机生成迷宫,系统先计算好路径,允许玩家通过键盘上的方向键在迷宫中移动,在穿越过程中,通过对话框或其他界面提示给予玩家一定的帮助,直到成功到达迷宫出口。

参考界面:

题目五: 扣扣斗地主

完成洗牌算法,只需完成发牌即可

题目6:

百玩不厌的**管理系统:

题目7:

设计并实现一个求解Hanoi 塔问题的图形版程序。允许用户设置解题所使用的圆盘数。用户应当能以两种主要的方式与程序交互。一是可以在程序确认合法的情况下用鼠标将圆盘从一个塔座移到另一个塔座。二是可以用暂停/继续按钮观看解题过程的动画,并且允许用户控制动画速度。

题目8:基于文件实现的个人通讯录系统

建立一个通讯录,要求通讯录中必须含有编号、姓名,性别、电话、地址、Email等等。实现该类并包含添加、删除、修改、按姓名查等几个方法。编写主程序测试。使用文件保存数据。

题目9:

五子棋、五彩连珠、连连看、打飞机等小游戏

题目10: 自由发挥

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