中洲农场卫生院村卫生室实施

第一篇：中洲农场卫生院村卫生室实施

中洲农场卫生院村卫生室

实施国家基本药物制度情况汇报

按上级文件精神，我院在全市动员大会召开后，迅速行动，积极与总场领导沟通，取得支持，村卫生室实行国家基本药物制度工作有条不紊的展开，七月一日早上八时严格按要求启动卫生室实施国家基本药物制度的工作，现将现阶段工作情况汇报如下：

一、加强领导，制定方案，积极争取总场领导的支持和村委会的配合。及时向总场党委汇报，取得了总场领导的大力支持，先后出台文件，成立了工作领导小组和工作方案，由驻队干部、村总支书记和卫生院人员联合包室驻点，并对运行情况进行了监管。

二、加强宣传，加大培训，确保工作圆满展开；召开了由村卫生室乡医、院管理人员的动员大会，进行了政策讲解和工作动员，同时对乡医就村卫生室规范化管理、基药的使用、合作医疗报账等内容进行了培训。为了工作的顺利开展打下了良好的基础，采取拉横幅，发宣传单的方式加在顾对群众的宣传，造成了很好的声势。

三、加强监管，及时盘存，为工答顺利展开打好基础。卫生院管村包片人员分二个小组，对乡医的药品进行了盘存登记，清空了村卫生室的电脑库存，同时对盘存清点后的基药进行了电脑的录入，对非基药按要求进行了登记，明确了使用时间。院内成立了村卫生室中心药库，指定了专人负责，确保村卫生室基药的使用。

四、制订方案，明确职责，为村卫生室使用基药作好保障。

1、制订了村卫生室基药使用工作方案，与各村卫生室签订了工作责任状，确保工作顺利的实施。

2、明确了乡医的收入来源，将公共卫生40%的任务交村卫生室，具体明确了每个村卫生室每年的补助标准，最大限度的保障了乡医的收入，确保了工作实施的稳定性。

3、制订绩效考核方案，明确了考核内容、方式、程序、人员、时间和奖惩。

（1）制订了村卫生室一体化管理和合作医疗工作百分制考核方案，结果与

村卫生室人头经费相挂钩。

（2）制订了村卫生室参与公共卫生服务考核方案。分质量考核（群众满意

度、完成真实性、工作逻辑性和资料完整性四个方面内容）和任务量考核（制订全年的工作目标和工作任务，分解到四个季度，具体明确四个季度所做的工作），考核结果同公共卫生服务补助挂钩。

五、加强联系，争取支持，确保工作按时启动。

积极与市合管站联络，取得支持，按时的完成了基本药物的录入和门诊报销系统的调整，保障了七月一日早上8时按要求启动了实施基本药物制度的工作。下阶段，我们将进一步的完善和落实相关工作考核方案，同时进一步的加强对村卫生室的监管，确保各项工作按要求顺利展开，将国家的各项惠民利农政策真正落到实处。

中洲农场卫生院

2012.7.4

第二篇：卫生院帮扶村卫生室工作计划

尚河卫生院帮扶村卫生室工作计划

为确保人民群众的身体健康和生命安全，加强对村卫生室的管理，提高村卫生室医疗条件，使其在业务、管理、行政职能上得到进一步提高，向甲级村卫生室的标准靠拢，直接达到甲级村卫生室，现根据卫生院年初工作计划，结合我辖区实际制定本帮扶计划。

一、组织措施

1、成立帮扶工作领导小组。

2、卫生院帮扶工作有一定比例的经费投入；帮扶工作

纳入卫生院的日常工作。

二、实施办法

1、由帮扶小组对帮扶村卫生室进行帮扶管理，帮助村卫生室建立健全各项规章制度、管理措施、加强村卫生室的业务学习，免费为村卫生人员到镇卫生院进行各种业务和知识学习及进修。

2、由镇卫生院提供少量的物品及资金，作为甲级村卫生室的创建投入。

3、负责对卫生室业务人员的培训工作，每月一次，主要针对传染病、地方病、常见病、多发病防治。同时要将培训次数、内容和培训效果记入工作日志。

4、采取巡回医疗的方式，不定期对支援卫生室及卫生

人员进行业务培训。

5、帮助建立病历及各类医疗文书书写制度，门诊处方和住院病历合格率达到≥90%。

6、提高无菌合格率。

三、项目范围：辖区内全部卫生室。

1、从卫生院抽调卫生技术人员组成医疗队，每医疗队有3人组成，医疗队中至少有1名主治医师以上职称的技术人员，一名执业医师，一名妇幼医师。医疗队由张厚芳（主治医师）担任组长，全面协调医疗队在当地的工作、生活和管理。派出技术好、作风好、责任心强的医疗队员。

2、派出的医疗队抽调医疗队人员要本着临床与防保结合、职称结合、科室结合的原则，抽调有较强的业务技术和较高的政治素质人员，确保援助任务顺利完成。

3、医疗队人员在一年的支援期间内，人事关系、待遇不变。

4、医疗队员支援工作期间，每月生活补助1000元（含交通费），饭费自理，工资由单位发放。

四、项目监督与评估

卫生院负责项目工作的监督管理和总结评估工作。项目结束后，卫生院要及时完成项目总结评估报告。

（一）监督指导

监督指导内容包括：项目计划进度完成情况；补助资金

到位及使用情况；帮扶医务人员业务开展情况；帮扶医务人员工作情况；项目指标完成情况；督导项目工作应做到有所侧重、重点突出，确保督导效果。每次督导完成后及时总结，并书面上报。

（二）职责分工

1、卫生院要承担项目实施的全面责任，落实项目组织领导机构，签订项目目标责任书，加强项目日常事务管理，确保受援卫生室和下派医疗队完成各项目标任务。

2、严格项目资金管理和使用，充分发挥项目资金使用效益。

3、建立严格的考勤制度，不定期深入受援卫生室对派出人员进行考勤。

4、接受各级项目监督指导和评估。

（三）考核验收

项目结束时，卫生院要对医疗队工作情况进行全面考核。同时，对每个医疗队员的工作情况进行考核，评出等次。医疗队工作评为三个等次：突出、合格、不合格；医疗队员工作评为四个等次：优秀、较好、好、不称职。个人考核结果计入本人档案，作为受聘、晋升的依据。

尚河卫生院卫生室帮扶工作领导小组

组长张厚芳

副组长

成员

赵大兵 赵宏 苗桂东 曾庆斌 张瑞芝 程向平李炜 付朝明

第三篇：中洲中心小学卫生室工作总结2016.9

中洲中心小学卫生室工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，以学校“阳光校园三年规划”为方向，牢牢抓住“深化教改”课题主线，坚持以德育工作为核心以培养创新精神和实践能力为重点，以“面向全体、全面提高、育人为本、健康第一”为宗旨，以创特色为动力，以提高课堂教学效益和开展丰富多采的活动为抓手，全面推进“健康校园”建设，以规范卫生工作管理为突破口，加强学校卫生安全基础建设，为我校学生健康和谐的成长创设良好的环境。

二、目标

1.以建设“健康校园”为载体，大力开展健康促进活动。进一步落实《学校卫生工作条例》。

2.制定好学校卫生工作计划，加强卫生工作的规范建设和常规管理。抓好学校环境卫生，加强卫生保洁区的检查评比工作。进一步规范学校健康教育课。

3.利用广播、黑板报等形式开展卫生健康教育宣传。结合当前实际，做好各种流行性疾病的预防工作。认真做好学生的“六病”防治工作;严格控制各种传染病，降低在校学生的患病率;做好龋齿和贫血的防治工作。

4.定期做好学生视力、身高、体重等的测量与检查，填写好每一位学生健康卡，卫生室人员要更好地开展好工作，做到卫生室全 天不缺人，小伤小痛及时处理，发现稍严重情况及时向上级有关领导、部门及时汇报并做妥善安排。

5.认真学习教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理决定》，加强学校食堂用餐卫生和学生饮水卫生的管理。

6.重视学校红十字会工作，加强对学生的安全教育，提高学生的自我保护能力，防止意外事故的发生。

三、工作安排 九月份

1.划分卫生包干区。

2.召开各班卫生员会议，落实每天卫生检查评比工作。

3.晨检。

4.用餐卫生检查，饮水卫生检查。

5.每周的卫生健康教育。十月份

1.做好个别班级的消毒工作。

2.视力常规检查和沙眼复查复治工作。

3.卫生员会议。

4.晨检。

5.每周的健康教育。

6.预防流感知识的宣传。

7.做好对食品从业人员的培训工作。十一月份

1.填写学生健康卡。

2.卫生员会议。

3.晨检，每周的健康教育。

4.开展食品卫生安全教育，并组织一次知识竞赛。十二月份

1.组织学生进行体检。

2.填写学生健康卡。

3.食堂卫生检查。

4.晨检，每周的健康教育。

5.完成全校学生体检登记。

6.开展“食品卫生安全每一天”健康征文活动。一月份

1.卫生员会议。

2.填写各类报表。

3.工作总结。

4.档案资料整理。

2016年9月3

第四篇：中洲中心小学卫生室工作总结2015.1

中洲中心小学卫生室工作总结

一学期的卫生保键工作结束了，回顾这一学期的工作，在各级领导、校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力下。做了大量细致的工作，现将卫生保键工作汇报如下;

一、抓好常规工作

1.认真做好晨检及因病缺课记录，因病缺课追查记录。

2.认真做好学校的消毒通风，并有记录。

3.卫生员工作手册认真填写，并定期检查。

二、防近工作

防近工作始终是卫生保健工作的一个重点，保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求，利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出，让全校学生参观从中受到教育、启发。并且参加了镇里的评比，获得了优异的成绩。

另外，利用课余时间对各班卫生员进行培训，充分发挥小卫生员 在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。

二、传染病防治

1、我校对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风消毒，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。

5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单，对学生进行宣传。

正因为传染病防治工作的到位，我校本学期没有出现一例传染病病例。

三、保键工作

卫生保键工作是复杂的、艰巨的、责任重大的。是一项牵一发动全身的工作，每一项工作都要全校师生参于的，每一项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生，又不同于卫生防疫部门的医务人员;即管预防又管治疗，肩负则着长身体、长知识的特殊人群的保键工作。针对这一特点，我校从以下方面做了保健工作：

1利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防，用灵活多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯，增强学生的键康意识和自我保键能力。

2.每天坚持晨检，零报告上传到保健所及教育局。并在每月30日上传因病缺课统计。

四、工作中的成绩和今后努力方向

虽然接任卫生保健这份工作时间不长，但我虚心向其他保健教师学习，认真参加保健所组织的各项培训，从不缺席、由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作，完成了各项任务，今后在工作中发扬优点克服不足，争取更大的成绩。

2015年1月

第五篇：关集中心卫生院卫生院村卫生室实施绩效考核工作方案

关集中心卫生院

村卫生室实施绩效考核工作方案

村卫生室是为农村居民提供基本医疗卫生服务的重要载体。为维护村卫生室的公益性质，有效调动农村基层医疗卫生人员积极性，提高服务质量和服务效率，根据《中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔2009〕6号）和人力资源社会保障部、财政部、卫生部联合印发的《关于公共卫生与基层医疗卫生事业单位实施绩效工资的指导意见》（人社部发〔2009〕182号）以及卫生部《关于卫生事业单位实施绩效考核的指导意见》（卫人发〔2010〕98号）等文件精神，结合本镇实际情况制定本方案。

一：指导精神

（一）、工作目标

本方案所称绩效考核，是指绩效考核领导小组对村卫生室对内部工作人员的考核。

按照深化医药卫生体制改革和实施绩效工资制度的总体要求和部署，以科学发展观为指导，着眼于人人享有基本医疗卫生服务的目标，建立和完善以服务数量、服务质量及服务对象满意度为主要内容的村卫生室绩效考核办法，推进乡、村医疗卫生机构转变运行机制，确保农村居民获得安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务。

（二）、考核原则

（一）坚持公益性质原则。坚持保障广大农村居民的健康权益，维护基本医疗卫生的公益性质，有效提高农村居民的健康水平。

（二）坚持客观公正原则。科学制定绩效考核办法，规范考核程序，坚持实事求是，考核过程民主公开，确保考核结果的公平、公正。

（三）坚持可持续发展原则。遵循医疗卫生事业发展规律，加强和完善内部管理及政府财政补助政策，促进乡、村医疗卫生机构的可持续发展。

（四）坚持综合考核原则。综合考虑服务数量、服务质量和服务对象满意度等因素，将日常性监督检查、定期抽查和群众参与方法相结合，将定性与定量考核相结合。

（五）坚持奖优罚劣原则。将绩效考核结果与政府补助和乡、村医疗卫生机构负责人的奖惩以及医务人员收入水平挂钩，做到奖优罚劣。

（三）、考核内容

根据村卫生室承担的工作职能确定考核内容。对村卫生室的考核内容主要包括综合管理、公共卫生服务、基本医疗服务和满意度方法，其中公共卫生服务职能具体考核国家基本公共卫生服务项目开展的数量和质量等，基本医疗服务职能具体考核医疗工作效率、医疗质量、规范用药和医疗费用控制等。具体考核内容和指标见鱼山镇村卫生室绩效考核指标。

（四）、考核程序

（一）成立考核小组。

组

长：马志锋 副组长：徐

伟

成员：汪鸿财

陈

芳

陈

永

张

威

季晓东

李志强

在县政府的领导和上级卫生行政部门的指导下，由乡镇卫生院受县级考核小组的委托，负责对村卫生室进行考核。并定期研究解决实施过程中的问题

（二）考核方法与周期。通过查阅文件资料、现场检查、问卷调查、机构负责人述职、内部员工和群众访谈等多种方法进行考核，原则上每年二次。考核以千分制进行量化，一般分为优秀、合格、不合格三个等次，各地根据实际情况确定各个等次的绩效分值，其中考核优秀的比例不超过20%。

（三）公示与复核。考核结果要在村卫生室所在地进行公示，公示时间不少于5个工作日。卫生室对考核结果有异议的，可由县级或地（市）级卫生行政部门组织复核一次。村卫生室对考核结果有异议的，可由县级考核小组复核一次，复核结果为最终结果。

（四）结果上报与反馈。考核小组要于每年初将考核结果汇总，逐级报至地（市）、省级卫生行政部门，并及时反馈给卫生院和村卫生室。

（五）、结果运用

绩效考核结果与绩效工资总量核定和村卫生室相关财政补助挂钩，也应当作为机构表彰奖励及其负责人考核任用的重要依据。对考核优秀、合格的村卫生室，按照规定全额拨付绩效工资和相关财政补助；对考核不合格的，要按照规定进行扣减，扣减部分全部用于奖励考核优秀的村卫生室。村卫生室根据考核小组反馈的考核结果，不断完善内部管理，转变运行机制。

卫生院要结合绩效考核的结果，定期对人才队伍、设备设施、财政补助等影响乡、村医疗卫生机构正常运行的相关因素进行综合分析，及时发现和协调解决问题，保障其正常运行和可持续发展。

（六）、加强组织领导

充分认识村卫生室绩效考核的重要意义，加强对绩效考核工作的组织领导。根据工作重点和发展方向进行适时调整；组织对村卫生室负责人员进行绩效考核政策、内容及方法等方面的培训，保障绩效考核工作的顺利开展。村卫生室绩效考核情况进行不定期抽查，保证绩效考核工作的客观、公正及考核结果的科学运用。

二、考核指标标准要求

（一）综合管理。

1.机构内部布局及服务环境达标率

标准要求：村卫生室内部布局设臵合理，符合要求，服务环境和设施清洁、舒适。

考核方法：现场观察。一项不达标扣十分。2.乡村一体化管理中核心制度执行率

标准要求：在县级卫生行政部门统一规划和组织实施下，以乡镇为范围，对村卫生室的行政、业务、药械、财务和绩效考核等方面予以规范的管理体制。

考核方法：查阅村卫生室相关资料，一项不符合规定扣十分。3.公共卫生、基本医疗、新型农村合作医疗等信息报告合格率 标准要求：及时、准确、完整上报公共卫生、基本医疗、新型农村合作医疗等相关信息。

考核方法：查阅上报信息记录，并从公共卫生科核查报告信息的及时、准确、完整情况。一项不合格扣二分。4.违反新农合核心管理制度的次数

标准要求：村卫生室应严格遵守新农合有关管理要求。

考核方法：现场查阅相关资料，实地核查。违反一次扣十分。5.新农合相关服务制度执行率

标准要求：村卫生室配合做好政策宣传、即时结算报销、信息统计、补偿公示等新农合服务工作。

考核方法：查阅村卫生室相关资料，现场观察、访谈。一项不执行扣十分。

（二）公共卫生服务 6.健康档案建档率

标准要求：通过多种信息采集方式为辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民建立居民健康档案。以0～36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。

考核方法：查阅健康档案建立数量，与辖区内常住居民数进行比对。下降百分之一扣二分。

7.开展健康教育活动的种类和数量

标准要求：应当通过多种形式开展健康教育活动，包括发放健康教育印刷资料、播放健康教育音像资料、设臵健康教育宣传栏并及时进行内容更新等。

考核方法：查阅健康教育设施设备、存档资料和活动记录等。每少一种或一次扣五分。

8.居民基本卫生防病知识知晓率

标准要求：宣传普及《亿万农民健康教育健康促进行动》、《中国公民健康素养66条》、疾病防控等相关卫生防病知识。

考核方法：随机抽查10名农村居民进行问卷调查。一名不合格扣五分。

9.传染病疫情报告率、及时率、准确率

标准要求：首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人、疑似病人和要求报告的病原携带者后，在规定时间内准确进行网络直报。如无网络直报条件的，应在规定时间内报告至辖区疾病预防控制机构，寄出传染病报告卡。

考核方法：查阅门诊日志登记本，与网络直报记录或寄出的传染病报

告卡进行比对。漏报一人扣十分。10.建证（卡）率

标准要求：及时为辖区内所有居住满3个月的适龄儿童（0～6岁）建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。

考核方法：通过免疫规划信息管理系统抽查建证率，现场查阅儿童预防接种档案，并随机抽查3-5名适龄儿童进行复核。漏建一人扣十分。11.某种疫苗接种率

标准要求：村卫生室，根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童、重点人群等接种对象进行通知。

考核方法：通过免疫规划信息管理系统抽查某种疫苗接种率，现场查阅儿童预防接种记录，并随机抽查3-5名适龄儿童进行复核。漏通知一人扣五分。

12.某种传染病及时报告率

标准要求：发现辖区内艾滋病、结核病、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、手足口病、鼠疫、晚期血吸虫病、乙型肝炎、疟疾、包虫病等疾病患者能按照要求及时上报。

考核方法：查阅某种传染病报告记录，与辖区内已确诊的该疾病患者总数进行比对，并随机抽查3-5名该疾病患者进行复核。漏报一人扣十分。

13.新生儿访视率

标准要求：新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行访视，询问新生儿一般情况及预防接种和先天性疾病筛查情况，观察家居环境，并进行体格检查，指导新生儿护理和母乳喂养。

考核方法：查阅新生儿访视记录，与同期辖区内活产数进行比对，并随机抽查3-5名新生儿进行复核。少访视一人扣三分。14.儿童健康管理率

标准要求：对辖区内居住的所有0～36个月儿童进行健康管理，应当至少进行1次随访。

考核方法：查阅儿童健康管理记录，与辖区内居住的所有0～36个月儿童数进行比对，并随机抽查3-5名适龄儿童进行复核。少管理一人

扣三分。

15.儿童系统管理率

标准要求：按照相应频次及要求，对辖区内居住的所有0～36个月儿童进行健康管理。

考核方法：查阅儿童系统管理记录，与辖区内居住的所有0～36个月儿童数进行比对，并随机抽查3-5名适龄儿童进行复核。少管理一人扣三分。16.早孕建册率

标准要求：为辖区内孕12周内的孕妇建立《孕产妇保健手册》，并进行1次孕早期随访。

考核方法：查阅《孕产妇保健手册》，与同期辖区内活产数进行比对，并随机抽查3-5名孕妇进行复核。少建册一人扣三分。17.产前健康管理率

标准要求：对辖区内孕妇进行产前随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。

考核方法：查阅孕产妇产前随访记录，与同期辖区内活产数进行比对，并随机抽查3-5名孕产妇进行复核。少管理一人扣三分。18.产后访视率

标准要求：对辖区内产后28天内的产妇进行访视，开展产褥期健康管理，指导母乳喂养和新生儿护理等。

考核方法：查阅产后访视记录，与同期辖区内活产数进行比对，并随机抽查3-5名孕产妇进行复核。少访视一人扣三分。19.妇女病普查率

标准要求：动员辖区内适龄妇女参加重点妇女病普查。

考核方法：查阅妇女病普查记录，与同期辖区内某种妇女病应检查人数进行比对，并随机抽查3-5名适龄妇女进行复核。少普查一人扣二分。

20.老年居民健康管理率

标准要求：对辖区内65岁及以上常住居民每年进行1次老年人健康管理，包括健康体检、健康咨询指导和干预等，并及时将相关信息记

入健康档案。

考核方法：查阅老年居民健康档案，与辖区内65岁及以上常住居民数进行比对，并随机抽查3-5名65岁及以上老年居民进行复核。少管理一人扣十分。21.高血压患者健康管理率

标准要求：将辖区内35岁及以上原发性高血压患者纳入健康管理，为其建立健康档案。

考核方法：查阅高血压患者健康档案，与辖区内35岁及以上原发性高血压患者数进行比对，并随机抽查3-5名高血压患者进行复核。少管理一人扣二分。22.高血压患者规范管理率

标准要求：对辖区内35岁及以上原发性高血压患者每年提供至少4次面对面的随访以及1次较全面健康检查，对患者进行评估和分类干预。

考核方法：查阅高血压患者健康档案，与同期辖区内已管理的高血压患者数进行比对，并随机抽查3-5名高血压患者进行复核。一人管理不规范扣二分。

23.高血压管理人群血压控制率

标准要求：通过开展高血压健康管理，有效控制高血压患者血压水平。考核方法：查阅高血压患者健康档案，与同期辖区内已管理的高血压患者数进行比对，并随机抽查3-5名高血压患者进行复核。发现一人不理想扣二分。

24.糖尿病患者健康管理率

标准要求：将辖区内35岁及以上确诊的2型糖尿病患者纳入糖尿病患者健康管理，并为其建立健康档案。

考核方法：查阅糖尿病患者健康档案，与辖区内35岁及以上确诊的2型糖尿病患者数进行比对，并随机抽查3-5名糖尿病患者进行复核。少管理一人扣二分。25.糖尿病患者规范管理率

标准要求：对辖区内35岁及以上确诊的2型糖尿病患者，每年至少

进行4次面对面的随访以及1次较全面的健康检查，对患者进行评估和分类干预。

考核方法：查阅糖尿病患者健康档案，与同期辖区内已管理的糖尿病患者数进行比对，并随机抽查3-5名糖尿病患者进行复核。一人管理不规范扣二分。

26.糖尿病管理人群血糖控制率

标准要求：通过开展糖尿病健康管理，有效控制糖尿病患者血糖水平。考核方法：查阅糖尿病患者健康档案，与同期辖区内已管理的糖尿病患者数进行比对，并随机抽查3-5名糖尿病患者进行复核。发现一人不理想扣一分。

27.重性精神疾病患者规范管理率

标准要求：在精神卫生专业机构的指导下，按照《重性精神疾病患者管理服务规范》要求对辖区内重性精神疾病患者进行登记和管理。考核方法：查阅重性精神疾病患者登记资料及管理记录，与辖区内登记在册的重性精神疾病患者数进行比对，并随机抽查1名重性精神疾病患者及其家属复核。发现一人管理不规范扣二十分。28.突发公共卫生事件报告及时率

标准要求：按照规定时限上报突发公共卫生事件及其相关信息。考核方法：查阅突发公共卫生事件报告记录，与网络直报等记录进行比对。发现一人不及时上报扣二分。

（三）基本医疗服务。29.医疗文书合格率

标准要求：村卫生室门诊病人要有登记，处方书写符合《处方管理办法》中的相关规定。

考核方法：随机抽查10张门诊处方。一张处方不合格扣二分，门诊登记一人不合格扣一分。

30.违反有关核心业务管理规范的次数

标准要求：建立健全并落实一次性医疗物品、医疗废物、消毒隔离等规范管理制度。

考核方法：查阅村卫生室相关制度并进行现场抽查。发现一次不规范

扣十分。

31.相关业务知识、技能考核合格率

标准要求：村卫生室人员具备相关业务知识和技能。考核方法：现场考核。一人不合格扣十分。32.处方合理用药比例

标准要求：门诊处方书写内容及格式符合规定，合理使用抗生素、激素、注射剂等，无重复用药、配伍禁忌等。

考核方法：随机抽查10张门诊处方。一张处方不合格扣十分。33.处方基本药物使用比例

标准要求：村卫生室在规定的基本药物目录内使用药物情况。考核方法：随机抽查10张门诊处方。一张处方不合格扣十分。

（四）满意度方法。34.村委会满意度

标准要求：村委会对村卫生室执行管理要求和完成工作任务情况的满意程度。

考核方法：随机调查3名村委会成员（不记名）。一人不满意扣八分。35.上级业务指导单位对村卫生室参与或协助工作完成情况满意度 标准要求：上级业务指导单位对村卫生室参与或协助完成的相关工作的满意程度。

考核方法：随机调查5名上级业务指导单位（至少包括3个不同单位）不同部门的工作人员（不记名）。一人不满意扣五分。36.社会公众满意度

标准要求：社会公众对村卫生室提供服务的满意程度，包括医德医风、服务质量、服务态度、服务费用和服务环境等内容。

考核方法：随机调查10名服务对象（不记名）。一人不满意扣十分。

关集中心卫生院

2012-01-15