2014年继续教育证书和六项教学技能证书验证说明

第一篇：2014年继续教育证书和六项教学技能证书验证说明

2014年继续教育证书和六项教学技能证书验证说明

一、验证流程：

1、查看并收验证单位2013年教师远程全员培训（初中、高中）学段汇款凭证复印件

2、查看验证单位2013年教师远程全员培训成绩中合格人数及具体名单

3、查看教师研训学习笔记：每人最少10篇

4、查看教师《晋中市中小学教师教学技能大练兵记录手册》填写情况

5、收验证单位教师继续教育证书和六项教学技能证书（未参加培训和成绩不合格者不予以验证；两证分别整理，顺序与成绩表一致。）

二、证书填写说明：

1、继续教育证书：

（教师证书编号填写要以校本培训邮箱中公布的各学段编码登记表为准）①年度：2013

②专业课：教师专业理念与师德、知识与能力培训（8分）

培训单位：初高中——继教网，幼儿小学——中国教师教育网 ③专项培训：校本培训10次（3分）

专项培训10次（3分）

2、六项教学技能证书：

①第二次：2012-2013学年度第二学期

六项全填考核单位：**学校考核等级：优良中差

比武单位（诵读、写字项目）：**学区（县直学校填单位名称）比武结果：优良中差

②第三次：2013-2014学年度第一学期

六项全填考核单位：**学校考核等级：优良中差

比武单位（课件、说课项目）：**学区（县直学校填单位名称）比武结果：优良中差

2014.03

第二篇：山东省专业技术人员《继续教育证书》填写说明

《继续教育证书》填写说明

一、关于《证书》第一、二页的填写

1、照片：应贴专业技术人员本人近期正面免冠两寸照片。

2、发证单位：文中第二条所指《证书》的四种发放渠道即为《证书》的发证单位，应准确填写发证单位的全称。

3、证书编号：统一为“宁*字******”，发证单位应当在“宁”字后加上发证单位的代字，再接发证顺序，统一编成六位数的号码，不编年号，如南京市卫生局的编号格式为“宁卫字******”，南京市玄武区卫生局的编号格式为“宁玄卫字******”。

4、发证日期：填写编号时的日期。

5、《证书》第二页上应如实填写专业技术人员姓名等基本情况、“毕业院校”、“所学专业”、“毕业时间”栏一般按专业技术人员现有最高学历填写，“技术职务变化情况”栏应将专业技术人员现有职称的任职时问（精确到月份）写在第一行。

6、《证书》第一、二页填好后，须由发证单位到市（区、县）人事局加盖压照钢印后方生效。

7、发证单位应当认真填写《证书》发放名册，做好发证备案工作。

8、《证书》应妥善保管（保管方式由各有关单位根据实际情况确定）。若《证书》用完或损坏、遗失，应及时向所在单位继续教育职能部门申请换发或补发新证，新证沿用原编号，属换证的，已用完的《证书》按原渠道保管。

9、新参加工作的高校、中专校毕业生的《证书》，由有关发证单位的继续教育职能部门结合每年毕业生试聘期满、办理转正定级手续统一到市（区、县）人事局办理。

10、新调入的专业技术人员属外省调入的，必须申请办理《证书》；属本省流动、且原单位己办理《证书》的，可沿用原《证书》，但调入后须按本市的规定办理登记、签证和验证有关事宜，待其晋升高一级职称后应换发新证。

二、关于《证书》的登记

1、《证书》登记的内容应当体现专业技术人员本专业、本岗位的新理论、新技术、新方法、新技能、新信息和新知识，学习内容不符合要求的，不予登记。

2、学习形式是指专业技术人员参加继续教育的具体方式，主要分：继续教育脱产（半脱产）培训”和“继续教育其它形式培训”两类。专业技术人员所在单位的继续教育职能部门应视专业技术人员参加继续教育的方式不同，每年年底在《证书》上登记两页，正面专门登记继续教育脱产（半脱产）培训，背面登记继续教育其它形式培训。

3、同一登记页内，学习内容栏培训项目（科目）单一的，应填写主办部门和办学单位；培训项目（科目）不止一个、主办部门和办学单位各不相同的，主办部门和办学单位栏可不填。

4、学习时间统一写法为：“某年1月1日至某年12月31日”。

5、成绩栏可以根据考试（考核）方式的不同，按百分制成绩、等级成绩、合格与否或结业与否等方式进行登记。

6、登记完毕后，专业技术人员所在单位的继续教育职能部门应当在学习内容栏成绩处加盖本部门的公章以示确认。

三、关于继续教育学时数的具体计算方法

（一）继续教育脱产（半脱产）培训

1、专业技术人员参加继续教育基地或继续教育特约培训单位举办的继续教育脱产（半脱产）的培训班、进修班、研修班等、并经考试（考核）合格的，以市（区、县）人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡认定的培训学时数为准。

2、专业技术人员参加市人事局指定的职称计算机培训点培训、并取得《职称计算机应用能力培训结业证书》（从2000年6月起，该证书须经市人事局加盖压照钢印）的，可视同为接受继续教育脱产（半脱产）专业课培训20学时。

3、专业技术人员参加市人事局指定的职称外语培训点培训、并通过培训点结业考试合格的，凭市人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡，按继续教育脱产（半脱产）专业课培训30学时计。

4、专业技术人员参加市人事局指定的经济专业技术资格考试考前培训定点单位培训、并经培训点结业考试合格的，凭市人事局核发的继续教育脱产（半脱产）培训卡，基础课和专业课分别计继续教育脱产（半脱产）专业课培训20学时。

（二）专业技术人员结合本专业、本岗位参加继续教育其它形式培训的，其学时数的认定按以下标准执行：

1、参加培训班、进修班、研修班、并经考试（考核）合格的，凭结业证书和学习班课程表，按实际培训学时计。

2、参加学术讲座的，凭学术讲座的通知及所在单位（部门）领导签署的意见，按实际听课时间、每半天计4学时。

3、参加业务考察、专题调研的，须递交考察报告或调研报告，经所在单位（部门）领导签署意见并加盖公章后，按实际考察时间（路程时间除外）、每天以6学时计。

4、参加学术会议的，须递交有关学术交流材料（材料中须注明会议的时间、地点、主办单位、内容、学术材料被采纳的情况和评语等），经所在单位（部门）领导签署意见并加盖公章后，按会议实际时间（路程时间除外）、每天以8学时计。

学术论文在大会上宣读的，另加论文折算学时。论文折算学时凭会议组织者证明及论文稿，按学术会议的等级、作者顺序折算（以下学时标准为第一作者一一第三作者〈余类推〉）：

国际会议18——12学时 全国会议15——9学时 行政区域会议12——6学时 省、市级会议9——3学时

如小组交流、书面交流或以论文摘要编入论文汇编的作者，按下一级会议最低学时数计算。

5、完成本单位继续教育职能部门每年年初预定的继续教育自学任务、并写出经所在单位（部门）领导签署意见和加盖公章的自学笔记或读书报告的，其自学笔记或读书报告每2000字折算3学时，但每年最多不超过15学时。

6、参加学历教育或高等教育专业证书班、大专水平教学班、研究生课程进修班等非学历教育的，已毕业（结业）者，凭毕业（结业）证书视同完成学制相应年份的继续教育其它形式培训的学时。未毕业（结业）、但单科结业一门以上的，凭自学考试委员会或承办学校教务部门出具的证明（须注明专业、课程名称、考试时间、学习成绩等），可视同完成相应年份的继续教育其它形式的培训学时。

7、在刊物上发表论文的，根据刊物级别、按以下标准折算学时（以下学时标准为第一作者——第三作者〈余类推〉）：

国外刊物40——32学时／篇

国家级刊物32——24学时／篇

省级刊物24——18学时／篇

地、市级刊物18——12学时／篇

内部刊物12——6学时／篇

8、正式出版（含刊物发表）的译著、译文，每1000汉字折算成8学时。

9、正式出版的专著，每1000字折算成3学时；合作出版的著作，按合作者实际完成的篇幅计算。

10、出版录像教材的，按出版级别和成品放映时间的长度分别折算：

国家级8学时／分钟

省级6学时／分钟

地市级4学时／分钟

出版幻灯片的，每10张折算4学时。

11、承担本职工作以外的、与专业有关的学历教育教学任务的，每学期每学科计24学时。承担与专业有关的继续教育教学任务的，按实际授课学时计，一年内担任相同内容教学的，按实际课时的二分之一计算。

（三）专业技术人员具有以下情况之一者，可视同完成相应的继续教育任务：

1、获得中国专利局授予的发明专利的，可视同完成相应职称周期内的继续教育任务；获得中国专利局授予的实用新型专利或外观设计专利的，可视同完成当的继续教育任务。

2、获得部、省级及以上科技进步奖的，视同完成相应职称周期内的继续教育任务；获得市级及以下级别科技进步奖的，可视同完成当的继续教育任务。

3、全脱产进修、送培训时间3个月以上的，视同完成相应职称周期内的继续教育任务；全脱产进修、送培时间在12天以上、3个月之内的，视同完成当继续教育任务。

四、关于《证书》的签证 对符合规定要求的《证书》，签证单位应当按接受继续教育形式的不同，在每个登记页签证栏分别写上确认的继续教育脱产（半脱产）培训及其它形式的培训学时数（视同完成的，填“视同完成”即可），并加盖本部门的公章予以确认；对不符合规定要求的《证书》，应当要求下属单位按规定改正后方能盖章确认。南京市专业技术人员《继续教育证书》填写样稿南京市专业技术人员《继续教育证书》登记页填写样稿南京市专业技术人员《继续教育证书》发放名册南京市专业技术人员《继续教育书》审验名册

第三篇：LCCIEB单科证书说明

LCCIEB（英国伦敦工商会考试局）自1890年成立以来，陆续推出了100多门考试。在中国，我们推荐的课程有语言（商务英语）、会计、市场营销和文秘四大类20多门。

每一门课程由低到高分为1级、2级和3级。考生通过任何一个级别任何一门课程的考试，即可获得这门课程的Single

Certificate（单科证书）。在规定时间内获得相关专业的几个单科证书后，可以向我们申请Diploma或Group Diploma（群体证书）。

由于Diploma 与Group Diploma代表了很强的相关专业性，所以在海外留学方面享有很强的优势：众多海外大学和专业团体认可LCCIEB的2级或3级Diploma

和Group Diploma作为它们的入学条件之一。而Single

Certificate代表相关的职业技能，增强证书持有者在国内的外资企业求职的竞争能力。与Diploma和Group

Diploma相比较而言，获得Single Certificate所花费的时间、精力和花费更小，所以更为求职者青睐。

商务英语

商务英语证书反映了实际商务环境对英语语言能力的要求。

-1级证书持有者有能力纂写简单的商务信函、通知，能作会议安排，描述公司和产品；

-2级证书持有者有能力纂写标准商务信函和报告，参加商务会谈和讨论，下达复杂的指示，作出解释；

-3级证书持有者能够处理正式或非正式的商务谈判，有能力移居到英语国家，处理日常工作。

商务英语单科证书适用于希望在工作领域提高英语沟通技能的行政人员；国内大学学位持有者如果希望在跨国公司、外资企业获得文秘或高级经理助理的职位，拥有商务英语的证书将会获得很强的竞争优势。

会计：

-1级Book-keeping是整个会计类考试的基础，证书持有者可以从事基本的会计工作；

-获得2级、3级的Book-keeping & Accounts证书可以到大多数跨国公司或外资企业胜任会计或会计助理的职位；

-Cost Accounting证书在外资和合资的制造企业倍受重视。

市场营销：

-2级Selling证书获得者具有销售组织、管理，销售展示，谈判等方面的知识和技能；

-2级、3级Customer Service证书获得者了解客户服务的意义，具有与客户进行沟通，解决客户疑难的基本知识和技能；

-2级、3级Marketing证书获得者理解市场营销的基本理论知识，具有营销管理方面的实际能力。

第四篇：关于开展2011年专业技术人员继续教育培训和继续教育证书验证工作的通知

肇人社函„2011‟257号

关于开展2011年专业技术人员继续教育培训

和继续教育证书验证工作的通知

各县（市、区）人力资源和社会保障局，肇庆高新区党群办，市直各有关单位，省驻肇有关单位，各继续教育施教机构：

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》、《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法的通知》、《肇庆市事业单位专业技术职务聘任管理暂行办法》、《肇庆市2011年人事人才培训教育工作要点》等文件精神，现就我市开展2011年专业技术人员继续教育培训（下称继续教育）和继续教育证书验证工作的有关事项通知如下：

一、继续教育培训

（一）认真贯彻落实《广东省专业技术人员继续教育条例》、《广东省人力资源和社会保障厅<关于专业技术人员继续教育证书的管理办法的通知>》，推广使用“广东省专业技术人员继续教育管理系统”，全市各部门、各单位、各施教机构要积极开展继续教育和继续教育情况登记、审核和认定工作。

（二）继续推进《专业技术人才知识更新工程（“653工程”）实施方案》。围绕我市产业发展需求，拟举办省级高新研修班17 — 1 —

期,培训1600名专业技术人员，切实规范地组织好新一轮专业技术人员继续教育知识更新工程。加强继续教育法规建设，对取得执业资格的专业技术人员开展反腐倡廉专题教育。加强农村人才培训教育工作力度，重点培训农村教师与乡村医生，建设一支适应新农村社会经济发展需要的农村实用型人才队伍。

（三）认真组织好继续教育公需科目培训。公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策、法律法规，基本理论，技术、信息等方面的知识，由县级以上人民政府人力资源和社会保障部门组织实施。依据省厅今年的公需科目指南要求，我市2011年专业技术人员全员培训公需科目为《低碳广东》，其他公需科目培训班主要开设：《公共服务中的沟通技巧》、《突发公共事件应急管理》、《社会保险法》、《广东省专业技术人员继续教育条例》、《职业资格人员反腐倡廉教育》、《创新力开发和创新案例》等课程。

（四）认真组织好各类专业科目的培训。专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、新技术、新信息以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识，由县级以上人民政府有关行政部门或者行业机构组织实施。以省厅所公布省政府各行业主管部门发布的专业必修课目录为准。专业技术人员应参加省规定的专业科目学习指南必修内容的培训和根据本专业、本单位科研、生产、业务发展，开展以新理论、新知识、新技术为主要内容专业科目培训，也可参加经省人社厅备案公告的“广东学习网（http:///）”等学习网站的学习，完成规定学时。

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（五）认真组织好个人选修科目培训。个人选修科目是指专业技术人员完成所在岗位工作任务必须具备的理论、技术以及个人职业发展所需的各项知识，由各用人单位与专业技术人员协商确定并组织实施，也可在网上学习完成相应学时。

凡参加经我局备案认可的各类考前培训班学习、培训。可视为完成相关专业必修课之外部分的专业课、个人选修课学习任务，计算相应学时。

（六）晋升类专业技术人员继续教育培训办班时间安排。参加当年职务晋升评审的专业技术人员的继续教育培训办班时间：每年4月1日至7月31日。

（七）续聘类专业技术人员继续教育培训办班时间安排。参加当年职务续聘的专业技术人员的继续教育培训办班时间：每年4月1日至10月31日。

二、广东省专业技术人员继续教育证书的审核和申领工作

（一）完成继续教育要求。

1、专业技术人员必须按规定完成公需科目和专业科目的学习任务（从2006年起，已执行“专业技术人员每年必须分别选修公需科目和专业科目各一门”的周期验证规定）。2010年12月31日前的继续教育情况，按照肇人社函„2010‟30号文要求执行。

2、2011年专业技术人员继续教育工作，将严格按照《广东省专业技术人员继续教育条例》规定执行。专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的继续教育任务。其中公需科目为3天或18学时，专业科目为7天或者42学时，— 3 —

个人选修科目为2天或12学时，每天不低于6学时，每学时为45分钟的规定执行。

3、从2012年起，我市继续教育培训时间按按期完成，不再执行可累计培训时间和允许补课等做法。

（二）2011年专业技术人员继续教育证书的登记。2011年我市专业技术人员“广东省专业技术人员继续教育证书”的审核工作，安排在5月至8月进行，公需科目、专业科目、个人选修科目完成情况一并验证。专业技术人员接受教育情况必须真实准确地载入“广东省专业技术人员继续教育管理系统”（http:///jxjy/）。登记工作可由专业技术人员、用人单位和施教机构通过管理系统进行。

（三）继续教育证书验证程序。

1、用人单位必须对专业技术人员公需科目和专业科目学习登记情况进行初审，对个人选修科目学习登记情况进行审核认定；

2、各地有关行政部门或行业组织必须对专业技术人员专业科目学习登记情况进行审核认定，并报同级人力资源和社会保障部门复核。各地人才服务机构必须对提供档案托管服务的专业技术人员继续教育学习登记情况进行审核；

3、县级以上人力资源和社会保障部门必须对所属专业技术人员继续教育公需科目学习登记情况进行审核认定，对专业科目学习登记情况进行复核；

4、市、县（区）专业技术人员的《广东省专业技术人员继续教育证书》由市、县（区）人力资源和社会保障部门发放；—4 —

在各级人才服务机构托管档案的专业技术人员《广东省专业技术人员继续教育证书》由相应各级人力资源和社会保障部门负责发放。

（四）继续教育证书验证结果使用。经审核，完成继续教育任务者，发给“广东省专业技术人员继续教育证书”，作为申报、晋升、报考专业技术（执业）资格及聘用（聘任）或续聘专业技术职务的证明材料。报送申报材料时，必须提交“广东省专业技术人员继续教育证书”，否则，作未具备条件处理，有关部门将不予受理。未完成继续教育任务者，用人单位不得聘用（聘任）或续聘其专业技术职务，不得享受原专业技术职务工资福利待遇。

三、几点要求

（一）认真执行培训办班计划备案管理制度。各施教机构开展专业技术人员的继续教育培训办班计划，必须提前报市人力资源和社会保障部门备案并向社会公告。方能载入“广东省专业技术人员继续教育管理系统”。

（二）认真做好继续教育参训安排。各单位要将专业技术人员的继续教育学习情况，按完成继续教育任务的四个方面（学习时间、公需科目、专业科目、个人选修科目）进行调查摸底，对未完成继续教育任务者，按照“缺什么补什么”的原则，做好整体规划、统筹安排，组织参加相应的继续教育培训学习。

（三）认真组织好继续教育参训报名。肇庆市人力资源和社会保障局委托肇庆市干部学校等各施教机构组织实施专业技术人员继续教育培训工作。从4月10日起，在“肇庆市人力资 — 5 —

源和社会保障局”网站内上挂 “人事人才培训教育网上报名系统”、“广东学习网”（肇庆市专业技术人员网上学习的平台），接受网上报名培训。各县（市、区）可提出申请在当地举办培训班，以方便专业技术人员就地参加培训。

（四）按时完成继续教育证书审核。各单位要按继续教育证书的审核时间，将本单位审核对象的原专业技术资格证书复印件、专业技术职务聘书复印件、广东省专业技术人员继续教育证明原件与《广东省专业技术人员继续教育证书审核名册表（肇庆市）》（见附件，此表在“人事人才培训教育网上报名系统”首页下载区http:///zqrsj/main.asp提供下载），送我局培训教育科办理审核。

联 系 人：杜芳菲、徐红笑、梁锦汉，联系电话：2208768（传真），邮箱：zqpxjyk@163m，地址：肇庆市信安大道92区人力资源保障大楼515室。

附件：广东省专业技术人员继续教育证书审核名册表（肇庆市）

二○一一年四月二日 —6 —

第五篇：关于做好2008～2009学中小学,幼儿园教师《继续教育证书》验证工作的通知

张家港市教育局文件

张教〔2009〕147号

关于做好2008～2009学中小学、幼儿园 教师《继续教育证书》验证工作的通知

各中小学，幼儿园，局直属事业单位: 根据•中华人民共和国教师法‣、国家教育部颁发的•中小学教师继续教育规定‣和•苏州市实施†中小学教师继续教育规定‡办法‣的要求，按照•关于做好2008～2009学中小学、幼儿园教师职位专业培训工作的意见‣（张教„2009‟17号）精神,现将2008～2009学验证工作的有关要求明确如下：

一、验证的对象与范围

全市具有中小学、幼儿园教师系列专业技术职务的在编在职教育工作者，都属验证对象。

二、验证时间与地点

验证地点：张家港市教师进修学校（白鹿小学内知微楼102室）验证时间：9月25日～29日，具体安排如下：

9月25日 金港、大新、塘桥镇中小学、幼儿园和后塍高中、塘桥高中（上午小学、幼儿园，下午中学）；

9月26日 南丰、锦丰、乐余镇中小学、幼儿园和乐余高中（上午小学、幼儿园，下午中学、职高类）；

9月27日 凤凰镇、杨舍镇中小学、幼儿园和暨阳高中（上午 小学、幼儿园，下午中学、职高类）；

9月28日 直属单位（上午中学、职高类，下午小学、幼儿园）9月29日 处理验证遗留问题。

三、学时计算

教师接受各级教师培训机构和师范院校举办的各级各类职务培训、专题研修、骨干教师研讨培训、学历进修等培训，均计算为教师专业培训学时;另外，张教„2009‟17号文件所明确的有关部门和单位组织的专题培训、教师职位专业培训；市教师进修学校组织市级骨干教师到各校举办的专题讲座；教师利用网络资源自主学习所写的并经审定合格的“教学反思”、“心得体会”；其他经教育局有关科室组织、并经主管科室认定的各类培训,也可计入教师继续教育学时。

教师参加学校自行组织的专题讲座、教研学术活动等计入校本培训学时。

学时计算方法为：培训单位明确学时数的，按实际数计算；未明确学时的，按每天6学时计算；教师发表的论文，按县级3学时、市级4学时、省级6学时、国家级8学时计算。

四、教师继续教育合格标准

根据苏州市教育局（苏教人师[2006]58号）文件精神，教师继续教育以学年为验证周期，教师每年须完成72学时培训，其中专业培训不少于36学时。试用期、见习期内的新教师培训时间应达到120学时（以获得新教师上岗培训合格证书为准）。本次继续教育验证我市中小学、幼儿园教师2008年9月～2009年8月的继续教育情况，专业培训以36学时为合格标准。

五、验证程序

先由教师本人向学校提供参加继续教育学习的证明材料，由学 校如实填写教师继续教育证书和登记卡，然后由学校派人带有关材料于指定时间到指点地点接受验证。

六、有关要求

1．各校要充分认识市教育局有关教师继续教育的文件精神，让全体教师明确继续教育的权利和义务，提高参加继续教育的积极性；

2．教师•继续教育证书‣是教师职务评审和考核的必备材料。凡继续教育验证不合格的教师，考核将暂缓确定等次；

3．新教师、新调入本市的教师，在满一年后进行继续教育验证。有特殊情况，如产假等原因不能完成继续教育学时的在职教师，经个人申请、学校核准和市教育局同意，可暂缓继续教育验证（不影响当年考核）。

4．验证实施细则、验证名单、材料审核等安排由市教师进修学校另行通知。

二〇〇九年八月三十日

抄送：各镇教卫文体办（综合办）、张家港市教师进修学校 拟稿人：周学军 核稿人：朱瑞春 签发人：李宏平