第一篇：学校创建卫生单位总结
光泽县实验小学
创建卫生单位总结
根据《福建省爱国卫生条例》、《福建省爱卫办关于印发卫生评比标准（试行）的通知》、《2011年南平市城乡环境卫生整洁行动方案和城乡环境卫生整洁春季行动实施方案》、南平市委宣传部、南平市委文明办、南平市爱卫办联合制定的《“洁我家园、共创文明行动”实施方案》和《光泽县人民政府办公室关于印发2011年光泽县城乡环境卫生整洁行动方案和春季城乡环境卫生整洁行动方案的通知》等文件要求，我校认真贯彻《学校卫生工作条例》精神，在创建活动中，学校领导高度重视，成立了创卫领导小组，敢于投入资金，认真执行创建卫生单位评比标准，将文明卫生工作纳入学校年度工作计划之中。以校长为领导的班子亲自抓、亲自管，做到会上多宣传、平时多检查，分工到处室、到班级，责任落实到个人。校领导及“创卫”领导小组成员想在前、干在前，全体师生团结一致，校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效显著。
一、学校基本情况
我校创立于1906年，是一所百年老校，也是一所“学生乐学、教师乐教、家长乐意”的“三乐”地方名校。学校现有32个教学班，学生1800多位；教职工93人，其中大专54人，占74.7%，本科21人，占11.9%。小学高级教师67人，占80.7%；小学一级教师15人，占19.3%。近年来，学校确立了“以人为本，自主创新”的办学理念，把创建文明卫生单位作为学校的重点工作来抓。
二、创省卫各项基本工作
学校根据上级文件精神，从以下五方面努力做好创卫工作：
1、加大投入。学校花巨资建造新厕所，解决学校了污水四溢，臭气熏天的状况；近几年每年都投入2万元以上对教学楼周边环境进行改造，美化了学校的环境；为保证除“四害”工作的成效，在定期进行除“四害”活动的前提下，花了近3万元对全校的明沟实行暗化，从而有效预防了苍蝇、蚊子的滋生；为美化校园环境，学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的载种和养护；为 1
保证校园清洁卫生安全，学校每期都要请有关的专业人员对校园，尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。
2、环境卫生。认真执行上级单位有关市容和环卫管理法规，并规划校园环境卫生的发展，加大经费投入，使校园的环卫设施完好率达99％，做到定期清扫保洁、消毒，清扫保洁率达100％。校园内明沟暗化、垃圾池整洁密封，日产日清，清运率达100％。校园公共场所清洁、卫生、无乱丢弃废物、无污水洼、无乱写乱画；厕所做到了无臭、无蚊蝇滋生，无乱拉乱尿、无乱写画、粪池加盖。学校安排定期进行校园卫生、教室卫生的打扫，全校每周一下午进行大扫除、值周班每天两大扫，每周一下午进行全校性的大扫除，并由少先队负责人组织学生会干部检查统计划内，每月进行汇总评比。为督促各班、各人按时按质搞好卫生，实行各班教室、包干区和寝室的检查情况都纳入优秀班级考核评比内容中。
3、除“四害”工作。除“四害”工作是我校很重视的工作，因为它事关广大师生的健康，所以安排有专人来落实，并有一定的经费投入。在除“四害”的工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方法，定期组织开展除“四害”的统一行动，加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设，基本做到了校园无“四害”。
4、健康教育。我校配有健康教育教材，并有兼职教师，同时请防疫站和医院的专业人员定期对学生进行健康方面的知识教育，并对学生健康知识进行相关测验。学校对学生健康行为进行调查，学生基本形成了良好的健康行为习惯。学校每期与防疫站联合对学生进行一次全面的身体检查，并及时反馈相关信息，这保证了对学生健康状况的了解和对学生相关疾病的治疗和预防。健康教育专栏的设立，为学生了解流行疾病的相关知识提供了良好的平台，能定期对学生进行健康知识教育，使学生养成良好的健康行为习惯。
在上级领导的关怀和重视下、在全校师生的共同努力下，我校各项创建卫生单位工作已全面完成。在以后时间里，我校师生将一如既往，同心协力，把学校卫生工作做得更好。
第二篇：学校创建卫生单位总结
太本站学校创建卫生单位总结
根据文件要求，我校认真贯彻《学校卫生工作条例》精神，在创建活动中，学校领导高度重视，成立了创卫领导小组，认真执行创建卫生单位评比标准，将文明卫生工作纳入学校工作计划之中。以校长为领导的班子亲自抓、亲自管，做到会上多宣传、平时多检查，责任落实到个人。校领导及“创卫”领导小组成员想在前、干在前，全体师生团结一致，校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效显著。
学校根据上级文件精神，从以下五方面努力做好创卫工作：
1、加大投入。为美化校园环境，学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的载种和养护；为保证校园清洁卫生安全，学校每期都要请有关的专业人员对校园，尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。
2、环境卫生。校园内明沟暗化、垃圾池整洁密封，日产日清，清运率达100％。校园公共场所清洁、卫生、无乱丢弃废物、无污水洼、无乱写乱画；厕所做到了无臭、无蚊蝇滋生，无乱拉乱尿、无乱写画、粪池加盖。学校安排定期进行校园卫生、教室卫生的打扫，全校每周五下午进行大扫除、值周班每天两大扫。
3、除“四害”工作。除“四害”工作是我校很重视的工作，因为它事关广大师生的健康，所以安排有专人来落实，并有一定的经费投入。在除“四害”的工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方法，定期组织开展除“四害”的统一行动，加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设，基本做到了校园无“四害”。
4、健康教育。我校配有健康教育教材，并有兼职教师，同时请防疫站和医院的专业人员定期对学生进行健康方面的知识教育，并对学生健康知识进行相关测验。学校对学生健康行为进行调查，学生基本形成了良好的健康行为习惯。学校每期与防疫站联合对学生进行一次全面的身体检查，并及时反馈相关信息，1 这保证了对学生健康状况的了解和对学生相关疾病的治疗和预防。健康教育专栏的设立，为学生了解流行疾病的相关知识提供了良好的平台，能定期对学生进行健康知识教育，使学生养成良好的健康行为习惯。
在上级领导的关怀和重视下、在全校师生的共同努力下，我校各项创建卫生单位工作已全面完成。在以后时间里，我校师生将一如既往，同心协力，把学校卫生工作做得更好。
第三篇：环卫所卫生单位创建总结
浒山街道环卫所创建宁波市卫生先进单位总结
我所在浒山街道党工委、办事处的正确领导下，按照浒山街道爱卫办有关要求，结合实际工作，实行分级管理，各负其责的原则，在上成功创建慈溪市卫生先进单位的基础上，经过全所干部职工的共同努力，所卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，全民健康教育和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我所巩固创卫工作总结如下：
一、领导高度重视，组织机构健全
我所坚持把巩固创卫成果摆在党组工作的议事日程上，成立了由所长任组长的爱卫工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱卫工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、丰富教育形式内容，培养文明卫生习惯
我所采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识，在所办设立无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广大干部职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明）卫生活动，进行“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），“三观”（世界观、人生观、价值观），“三主义”（爱国主义、集体主义、社会主义）等内容的教育，提高了我局干部职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明市民素质。
三、完善卫生制度，严格落实责任
落实责任承包制，认真履行《门前三包》、《院内四自》责任制。工作中通过定岗、定人、定区域，坚持办公场地每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。在维护城区环境卫生水平的同时也维持环卫所内部环境卫生水平，树环卫新风。
四、狠抓环境建设，塑造良好形象
创建以来，我所始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在首位，努力改善工作环境。做到维护措施落实，管理有专人，定期消毒，按时清运无积存。我所环境设施建设达到了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区环境卫生工作中保持了我所良好的榜样和窗口形象。
五、狠抓除“四害”工作，预防传染病发生
对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇。按照“五统一”的标准和要求，采取条块结合，以块为主的方法，在所办公区内组织了两次灭鼠防病活动，禁止使用各种剧毒药物，防止人、畜中毒事故的发生。做到单位不漏室，居民不漏户，使鼠密集度控制在国家规定标准以内，确保了除“四害”工作落实，有效预防了传染病发生。
创建以来，我所爱卫工作虽然取得了明显成绩，干部职工文明卫生习惯得到明显改变，办公环境得到明显改善，但仍存在一些不足和薄弱环节。一是业务经费欠缺，基础设施还有待于进一步地改善；二是干部职工的创卫意识还有待于进一步提高。今后我们将始终不渝地按照上级主管部门的统一部署和爱卫办的统一安排，进一步搞好文明卫生工作，为创建省示范文明城市和国家卫生城市做出新贡献。
浒山街道环卫所 2010年5月26日
第四篇：创建卫生单位
经开区海恒社区卫生服务中心
申报2011合肥市卫生先进单位事迹材料
经开区海恒社区卫生服务中心位于合肥市经济技术开发区海恒社区观海路123号，作为卫生医疗机构，始终保持室内外整洁卫生，科室布局、就诊流程科学合理，长期坚持形式多样的健康教育，广泛宣传卫生知识，为辖区居民提供基本医疗和公共卫生服务。现将创建市卫生先进单位工作情况总结如下：
一、加强领导，落实责任，把爱国卫生工作落到实处
卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的院区，既是三个文明建设有形载体，更是全体职工学习、工作、健康的重要条件。我院领导坚持“以人为本”的治院理念，以健康为重，抓好医院环境卫生作为一件大事纳入我院发展规划”，并切实加以贯彻实施，成立了以院长为组长的“创建领导小组”，全体职员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得医院环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。形成领导重视，卫生管理组织和制度健全，责任落实。
二、建章立制，完善卫生管理监督长效机制
环境卫生工作是一个系统工作，是一件持之以恒的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证环境卫生工作的实效性。
⒈建立医院爱国卫生工作责任制，保持良好院貌形象。专门聘请两名卫生保洁人员全天候负责大厅、走道、楼梯、厕所和室外卫生，保证室内外环境卫生整洁、无裸露垃圾和绿化美化。
⒉健全完善卫生管理制度，深入开展爱国卫生工作。我院制订实施了“卫生管理条例”、文明科室评比制度，提出了“四化”、“六无”的要求，即科室清洁卫生要作到“亮化、净化、美化、绿化”；公共场地要实施“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”，注意个人卫生保持院内四周清洁。同时我院将个人环境卫生行为的考核与个人创先评优挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。
⒊落实卫生检查制度，确保医院卫生工作的实效性。我院卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生、进行一次检查，及时发现问题及时整改。医院设立了卫生监督员、控烟员，每天对院区卫生情况进行督查，发现不符合清洁卫生要求的，立即报告主管部门，有效地保证了医院的清洁卫生。
三、环境治理是根本，完善设施是关键
彻底整治院内卫生，环境治理是根本，完善设施是关键，我院紧紧抓住这一点，唱好环境治理的重头戏。
⒈科室是每位医务人员工作的主要场所，医务人员在院时间大部分是在科室度过的。我院对院内布置进行了统一规范，每个科室都尽量设有通气窗，没有对外窗户的房间都安装了换气扇，保持空气流通。
⒉严格遵守食品卫生法规，杜绝食品安全事故。食堂工作人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、酱、醋、肉、蔬菜等都是专人采购并进行检测，对食物、蔬菜等的清洗、烹饪都有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，避免了售饭人员因接触钱币而造成的细菌传染。
3.集中收集清运垃圾，创造清洁，清新的环境。医疗和生活垃圾分类存放，100%袋装，生活垃圾日产日清，医疗垃圾固定场所存放，由市固废处理中心运输处理。
4.提高卫生水准，加强公厕治理。俗话说：“窥一斑可以知全豹”，一个公厕的卫生状况，可以反映出一个医院的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。为此我中心将厕所所有便池改造为脚踏式冲水开关，洗手池改为感应式水龙头。
5.坚持灭害除虫，做好疾病预防工作。每年春天来临之际，气候温暖湿润，正是各类害虫复活，并大量繁殖时节，医院抓住这一要害时期，重点组织人力、物力对厕所、垃圾桶、潮喷洒药物，将蚊蝇等害虫消灭在生长初期，之后每隔一段时间便喷洒一次药物。
6.推进医院环境的美化，提升医院环境品位。所有室内场所禁止吸烟，醒目位置设置禁烟标志和《吸烟有害健康》宣传栏，办公室和会议室禁止摆放烟灰缸，室外设有吸烟区。
四、加强综合治理，提高环卫工作整体实效
⒈大力抓好环境卫生的宣传教育，提高职工环卫意识。环境卫生涉及方方面面，需要全院职工、各部门的共同参与、相互配合。每年出资为全院进行健康体查，并建立了健康档案。
⒉开展讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育，行为靠养成。在日常生活中要求学生做到：随手关闭水龙头，节约每一滴水；不乱扔废弃物；不用、少用一次性筷子；自觉回收废纸、旧电池等；定期
开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”，上小区开展爱国卫生运动，清扫街道、清洗护栏、清除小广告，充分发挥DVD播放影像资料、健康教育处方等媒体的作用，加大对环卫知识的宣传，通过向居民发放预防非典、艾兹病、流感等传染病的知识手册，使居民掌握基本的识病、防病知识。
在爱国卫生工作方面，我中心做了大量的工作，取得了一定的成绩。我们还将加倍努力，进一步搞好医院环境卫生治理工作，为职工、患者创造一个清洁、优美、舒适的工作就医环境！
经开区海恒社区卫生服务中心
2011-10-18
第五篇：学校创建省级卫生单位工作总结
创建省级卫生单位工作总结
临泽县五三小学
我校现有教职工44人，本科学历30人，省、市、县级骨干教师10人、拔尖人才2人,现有18个教学班，在校学生883人,学校占地面积10265平方米，其中绿化面积达到3200平米。近年来，我校高度重视爱国卫生工作，把爱国卫生运动融入到学校精神文明建设之中，通过宣传教育、规范管理、整治环境，营造了浓郁的创建氛围，增强了全校师生卫生意识，促进了学校的持续、健康与协调发展，学校卫生面貌焕然一新，极大地促进了学校各项工作的顺利开展，2006年学校被评为市级卫生模范单位。现将创建省级卫生单位工作总结如下：
一、指标完成情况
对照《甘肃省单位卫生检查考核标准》中的组织管理、环境卫生、饮食卫生、健康教育、病媒生物防治、民意测评六个考核项目中的30项考核指标，我校全部达标，自评评分达到99分。
1.组织管理方面：学校爱国卫生工作机构健全，责任分工明确,有具体的卫生清扫、检查评比、奖惩制度，卫生工作落实到位,有兼职的卫生管理人员。爱国卫生工作有计划、安排、工作总结,卫生工作档案分类科学，管理规范。
2.环境卫生方面：学校环境卫生实行划片包干，范围明确，专人负责。校内无违章建筑，无乱堆杂物，五乱设摊点，无乱贴乱画。校园马路、操场得到硬化，绿化面积达80%以上,室内卫生达到了“六净一整齐”的要求。班班开通了自来水，节水标志明显,学校建成了无烟校园，教职工无一人吸烟。校园内设有果皮箱、垃圾池,日产垃圾、厕所定期清理，厕所无臭味，便池无尿垢。
3.饮食卫生方面：学校营养餐工作组织机构健全，配备兼职人员负责进货验收、储存洗涤、分餐领餐。储藏室卫生设施齐全，运转良好。餐具定期消毒、保洁。进货人员、分餐教师、班主任层层把关确保了食品卫生。工作人员操作规范有序，学生进餐文明卫生。
4.健康教育方面：学校有固定的健康教育宣传专栏，能开展丰富多彩的健康教育活动，活动资料齐全。学校体育与健康教育课开课率达到100%。师生健康知识知晓率达到90%以上，师生卫生行为形成率达到80%以上。
5.病媒生物防治方面：学校病媒生物防治实行网格化管理，防治工作有计划，活动有记录。能定期开展灭蝇活动，校园内无老鼠，室内基本无苍蝇。
6.民意测评：教职工对学校卫生工作满意率达100%。
二、主要做法
（一）提高认识，健全组织
近年来，我校始终以创建省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全了学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责,建立了学校卫生领导小组，明确分工与要求，健全各项制度，编印《五三小学安全卫生制度汇编》，明确各项工作程序及要求；制定了爱国卫生工作计划、措施，由政教处、少先队负责组织实施；定期组织开展爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有记录、有总结。
（二）健全制度，督促检查
学校建立健全了卫生管理制度。一是实行了卫生清洁区责任制。学校以班级为单位，对清洁区实行划片包干，明确了职责范围，做到一天三小扫，一周一大扫，确保不见果皮纸屑，不见积水，不见蛛网球痕。
二是实行了教学卫生责任制。班主任及科任教师切实落实了减负要求，适当安排课内外作业。组织学生认真做好眼保健操和广播操，开展好大课间活动。定期调整学生座位，矫正学生视力。培养学生正确的坐姿、握笔、听讲的姿势。三是落实了学生个人卫生责任制。要求学生做到仪容端庄大方，衣着整洁。勤洗澡、勤理发，勤剪指甲。不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等。四是实行了目标管理制度。对各项卫生指标进行了细化、量化，制定了详细的卫生考评制度，将卫生情况与班主任的月考核直接挂钩。学校值周组每天对各班的卫生区检查考评。每周通报各班卫生检查评比情况。五是建立了例会制度。定期召开爱国卫生工作会议，研究部署工作，解决师生关心的热点难点问题。
（三）加大投入，改善条件
近年来，我校在资金紧张的条件下，把卫生工作列入校园文化建设的重点因素考虑，逐年加大投入，不断改善学校卫生条件，净化、绿化、硬化、亮化、美化校园。添置蒸锅、垃圾箱等卫生设备，教室窗明几净，鲜花绽放，布置精美。教室安装电子白板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。室内卫生做到了“六净一整齐”（墙壁净、门窗净、屋顶净、地面净、用具净、悬挂物净、办公物品摆放整齐）。教室、办公室接入自来水，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全，饮水达到卫生标准，教室里粘贴了节约用水标志;学校配备专职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康检查及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》一至六年级开设了体育健康教育课，每周一节，教师制定详实的计划，认真备课、上课，开课率达到100%，真正实现健康知识入耳、入脑、入心。学校积极协调，扩建学校活动场地3600多平米，学校计划铺设高标准塑胶跑道，硅pu篮球场。学校对各花池进行平整，栽种花草、树木，继续添树增绿。截至目前，共种植
各种绿化树木238株。如今，走进绿树繁花掩映下的校园，处处能感受到繁花绿草的幽香，绿树长椅典雅的情趣。
（四）组织活动，预防疾病
1.学校始终坚持“两操一活动”（课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极落实“阳光体育”活动，学生每天运动一小时，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
2学校认真落实了传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防措施。我校为了更好的预防流感、手足口病、H7N9禽流感病毒的传播，特添置了紫外线消毒灯、高压锅、诊疗床，学校有专人为学校各个角落消毒，还为每个班级配备了脸盆、毛巾。各班装置了水管，保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生体检，做到了预防为主，做好了防传染病、流行病预案，制定了行之有效的疫情控制措施。做到了学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
3.学校和班主任进一步加强了病媒生物防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，切实保证眼保健操时间，做到穴位准确手法正确，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。
4.重视学生良好心理素质的培养。学校建立了心理咨询室，安排兼职教师，积极疏导学生学习、生活遇到的问题，培养学生良好的心理素质和健康的心态。
5.不断强化舆论宣传。学校利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常
识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控传染病知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。
（五）整洁校园，美化环境
1.狠抓宣传教育，提升师生健康知识水平
学校设立了健康教育宣传栏、板报，悬挂了健康教育宣传标语。开展了无烟学校创建活动，张贴了禁止吸烟标牌，全校无一人吸烟。开展了集中学习、专题辅导和知识讲座等多种形式的健康卫生教育，师生基本卫生知识知晓率达到90%以上，师生健康行为形成率达到80%以上，形成了良好的卫生习惯和健康行为。
2.抓班级、学校卫生建设
各班设立红领巾监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比。
3.抓检查评比
学校建立了《校园卫生评比标准》，定期对教室、环境卫生进行全面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；各班卫生由学校值周组每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩。
4.抓校园美化建设
学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、墙壁及专用教室的名人名言、《三字经》启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着
师生的言行，与此同时，学校政教处、少先队每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽多彩的班级文化景观。
5.规范车辆停放秩序，保持停放点卫生。规范了车辆停放秩序，建设了整齐美观的停车棚供教师停放车辆。
6.加强卫生死角管理。清理了教学楼后、绿化带的堆积物和杂物，值班室、办公室、厕所等做到专人管理、责任到人，每天清扫，保持清洁整齐，不留异味。
（六）加强管理，规范操作，确保食品卫生安全
学校营养餐工作以制度规范操作流程，严把食品卫生质量关，即“严把食品采购储存关”、“严把食品加工关”、“严把食品进餐关”、“严把食品留样关”、“严把食品检查关”，杜绝了食品安全隐患，为每班开通自来水，为学生卫生进餐提供充分的物质保障。
三、存在的问题及今后的打算
我校的创建工作在相关部门的关心和支持下，取得了显著成效，但存在的主要问题是家校结合对学生的卫生养成习惯和教育抓得还不够，今后，我们将及时总结经验，再接再厉，大胆创新，锐意进取，持之以恒地把创建省级卫生先进单位工作进一步引向深入，确保各项工作目标全面完成。
2013年8月24日
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