电教室管理员总结

第一篇：电教室管理员总结

电教室管理员总结

本学期在学校领导和同事们的支持帮助下，圆满的完成了各项工作，现将本学期的工作总结如下：

一、思想认识：

本学期，我在思想上严于律己，高举邓小平理论伟大旗帜以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业。对自己严格要求，加强自身修养，继续发扬“艰苦奋斗，忘我创新”的万杰精神，增强事业心和责任感，注重师德师能的提高，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。为了保证学生的正常上机，提高机房的使用率，我做了以下几方面的工作：

（1）本学期我将每周上机安排提前一天准备好，留有充裕的时间准备实验课，从而保证了学生的正常上机。

（2）上机期间做好机器的运行记录和指导记录，督促任课教师填好上机设备记录和实验课记录，同时做好机器的维护工作。

（3）做好了每周一次的机房卫生清理工作，保证了机房的卫生清洁，给学生提供了良好的上机环境。

（4）对机房内电源、窗帘等物品做好维护，出现问题及时上报，同时做好了机房的防盗、防火工作。

二、考勤工作：

我在做好各项实验工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在上班中做到了不耽误实验课的情况下有事请假，不迟到、不早退，按时完成学校领导安排的各项临时性的工作，并积极参加学校组织的各项活动。

三、不足之处：

“学精于勤而荒于嬉”，在专业技能上还需多学、多看、多练，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力。

图书管理工作总结

本学期以来，把图书工作作为教育教学的主要内容，培养跨世纪人才的有效途径，作为素质教育的有力门路，更好地展示我校的“普九”成就，以“学教”活动为契机，特对本期的图书管理工作如下总结：

一、重视学习，加强业务修养。

图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作，随着现代化科学技术的发展，图书管理日趋规范化、合理化、科学化，越来越走向现代化。因此，图书管理不再是传统的简单的书籍分类，现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况，自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习，自己经常加强图书科学管理的知识，科学分类的知识，潜心研究图书管理的方法，使自己掌握了一定的理论知识，并用于实际的图书管理工作中，使我校的图书管理工作逐渐得到完善。图书管理工作是一项非常需要有耐心，非常细致的工作，自己在工作中注意加强业务修养，对待图书管理工作认真负责，一丝不苟，时时以图书管理员职责要求自己，耐心地对待每一位借阅者，并不厌其烦地为他们选取所需的书，使他们高高兴兴而来，满意而归。

二、加强图书管理，充分发挥作用。

由于全校师生人数多，借阅一次数量多，因而图书有出现借放、破损等情况，自己每天借阅工作结束后，都将当天所涉及的书进行仔细检查，将借放的图书重新归类，将破损、无标签的图书重新粘补，始终保持借出的图书整洁、美观、规范，杜绝了丢失现象，无损坏情况发生。在我们的细心管理，做到了图书室的图书无虫蛀，无受潮，无鼠耗，无溃烂的情况发生，使图书的完好率达100%。

图书的管理只是途径，图书借阅从中获取知识才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，根据图书室的具体情况，进行了整理、清理，补发了各班的借书证，对上期末新购图书进行分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书，从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上，甚至周六活动都为师生开放借阅，并尽量将好书、新书推荐给广大师生，这样不仅使他们获得了知识，提高了能力，还陶冶了情操，造就了品格修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。

三、做好收集，提高宣传功效。

每学月完后，自己都把一月的借阅情况进行认真细致的清

理，填入学月报表，并作好笔记。一年来，我校图书室开放450小时，图书借出15923人次，图书借出率为91.6%，达到重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。

自己在本期的图书管理工作中，作出较大努力，使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道，充分发挥了图书室应有的作用，当然，在今后的工作中自己将会更加努力，使图书管理工作来断向前迈进。

第二篇：电教室管理员职责

电教室管理员职责

管理员要树立为教育教学服务的思想，认真学习有关课程标准和教材，刻苦钻研业务，管好用好电教设备，充分发挥电教设备的作用。

一、电教室的仪器、设备、录像带、幻灯片等按教育部颁发的编号分类办法，分类编号，登记造册，同类存放，每学期进行核对保养一次，每年进行盘点与报损一次。

二、管理员要懂得电教基础知识，了解电教理论，掌握各种电教设备的性能和使用办法。要熟悉各类器材的日常保养，努力保养及维修损坏设备。设备在使用前后都要检测性能，保持良好的备用状态。

三、配合学校计划、有目的地添增电教设备和教学软件，熟悉研究新设备的使用和保养。

四、电教设备及软件出借，必须经分管校长审批。设备、软件出借要按期收回。每学期末作一次总清理，并集中检查、维修。

五、积极参加有关教研活动，学期初主动向有关教师了解教学计划，统筹安排，及早做好准备。协助教师制作录像带、录音带、幻灯片等软件。协助教师上好电教课；上好、管好公开课。协助课外活动小组开展活动。管好、用好、维护好学校有线广播及有线电视设备，为教育教学工作服务。

六、管理员要做好各类专用教师的日常清洁工作，室内清洁整齐，有条不紊，各种设备、软件等要存放合理有规律。

七、经常向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育，对一切违法规定损坏设备和浪费国家财产的不良行为坚决制止。

八、学期结束，向教务主任汇报电教管理和使用情况，总结经验，提出改进意见。

九、电教室必须有消防设备，并定期进行安全检查。管理员每日下班前，应该查各室的电源、门窗，防火防盗，保证安全。

音乐室工作职责

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练、就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。

七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导等同意方可借出或开门使用，如借出，使用损坏或遗失，照价赔偿。

八、每次活动完，要检查器材放置，关好窗，锁好门，如有失职造成损失，扣除一定的活工资或按损失程度，追究事故责任。

体育室工作职责

1、每学期初根据学校工作要求，在分管领导的指导下，制定好学校体育工作计划，并切实抓好计划的实施工作。

2、每月进行一次体育室工作例会，具体商讨和安排学校体育工作。

3、体育教师要按规范的要求认真上好每一节体育课和体锻课，严禁“放羊式”教学。要按体育教学大纲的要求精心组织教学，不断提高体育课的教学质量，学生体育成绩要达到学校规定的指标。

4、按照《国家体育锻炼标准》中对小学生各年级的要求，积极认真地组织学生开展体锻达标的活动，确保学生的体锻达标成绩达到学校规定的指标。

5、、积极认真地做好学校体育的常规性工作，具体包括：学生队列和师生广播操的训练，学生各运动队的训练；组织学校的体育节，田径运动会，体锻达标运动会等。

6、根据上级有关部门的布置，积极组织力量参加各级各类体育竞赛和评比活动，做好选拔、报名、训练、参赛等一系列工作，为学校多争取体育方面的荣誉和成绩。

7、按要求积极开展体育教研活动。配合学校行政做好培养青年体育教师的工作。保管好和用好各类体育运动器具。认真完成学校交给的其他体育方面的工作和任务。

8、健全体育方面的各类资料，按规范要求及时做好各项工作的记录，填写好下发的各类体育报表，并按时做好体育资料的归档工作。

图书室管理员职责

1、管好、用好图书资料，为教育、教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。

2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室的所有材物。

3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向教师介绍推荐新书。

4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载统计工作。

5、搜集和积累有关教育、教学的参考资料，并主动向教职工推荐。

6、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

7、随时对学生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书报、杂志、资料、及时修理损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。

8、草拟并严格执行书库管理制度，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制定防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。

9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。

10、工作变动时，要办好交接手续。

实验室管理员职责、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。、负责所管实验室的仪器设备和器材管理，贵重仪器、设备不得外借，小型工具在学院内部借用，须经中心主任批准，办理登记与归还手续。按照《实验室仪器设备管理制度》要求，保证帐物一致，熟悉仪器设备分布，及时做好仪器设备使用、维修记录。3、负责所管实验室安全，执行《实验室安全检查制度》。4、负责所管实验室环境卫生，定期打扫，保持整洁，实验器材布局合理，摆放整齐，不堆放杂物，实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问题及时报有关部门维修。、负责实验教学的准备工作，开课前对所负责的实验仪器整理、调试，确保实验课正常进行。实验课后，检查学生清扫情况，仪器设备正常情况，有问题与任课教师协商，及时修复损坏的仪器设备； 6、上课时，至少应提前 5 分钟到达实验室，并自始至终在实验室值班（除有课的时候），以便及时解决问题。对每次实验做好相关记录，负责落实《仪器设备损坏丢失赔偿制度》，并酌情协助教师完成部分教学辅导工作。、为提高学生的动手能力积极创造条件，搞好实验室对学生的定期或全天开放工作。、实行坐班制，遵守劳动纪律 , 不迟到、不早退、不擅离工作岗位 , 有事请假、不无故旷工，临时离开应说明去向。、申报购置所负责实验室仪器和耗材时，要严格执行采购制度，每学期后对设备及仪器进行全面清理和维护，对相应问题汇总汇报。10、在有关教师的要求下，有责任协助教师编制新开实验的大纲和实验指导书。、努力学习，钻研业务，提高业务水平，积极开展所管实验室仪器设备的技术改造工作，并作出书面说明。、每学期初要制定工作计划，学期末撰写工作总结。、每个实验室每学期至少要向中心信息员报送两条信息，以便信息员及时向学院报送工作简报。、按照学院要求，大专学历以上者每学年提交一篇论文，学年评优者应至少刊出一篇文章（含院报发表的文章）。15、凡中心要求报送过的资料，个人必须留存电子文档。16、认真完成学院、中心交给的临时任务，熟悉中心整体情况。并有义务在工作需要时帮助其他中心人员完成任务。、兼职代课的实验员必须首先完成中心的各项工作，不允许以代课为理由影响中心布置的工作。、学期末将本学期实验室的各项资料整理、归档、留存。

仪器室管理员岗位职责

1、积极参加所属教研组活动，主动向有关教师了解实验计划，统一安排，并协助教师上好实验课和开展课外科技活动。

2、建立各种仪器、药品、设备的账目，建立健全入账、借用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到仪器来往分明，账、物相符。

3、掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养、维修、创制代用教具。

4、保持实验室、准备室、贮藏室整洁，各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号，定点存放，有条不紊。

5、定期进行安全检查，注意防火、防潮、防尘、防盗、防毒、防爆炸，每日下班前应检查水电、门窗、烘箱等设备，保证实验室安全。对有危险品及有毒药品要专室、专橱贮藏，并严格遵守保管和使用制度，用后应及时收还记账，及时处理残渣。

6、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育，与一切违反操作规程和损坏仪器、浪费财产等不良行为作斗争。

7、负责人协助教导处主任，管理好实验室。

卫生室岗位职责

1、制订卫生预防工作计划，组织全校学生每学年进行一次体格检查。

2、负责学生健康卡片和其它资料的整理，实现电子化档案管理，保证卫生保健工作的完整性。

3、4、负责药品、器械的购置和管理。

每学年对学生的视力、形态、机能等进行一次统计分析，并向学校领导提供有关数据。5、6、7、8、9、负责教学卫生、饮食卫生等医务监督工作。组织好卫生讲座和防保宣传工作。配合工会做好教职工的体检、献血等工作。搞好医务室值班工作及日常事务工作。及时妥善处理好校园突发伤害事故并做好备案。

10、关注学生心理健康，做好学生心理问题的防治和疏导。

少队部工作职责

1、在党支部的直接领导下，做好少先队工作。

2、负责少队工作计划的制定，并检查落实。

3、负责管理队员档案，及时接转组织关系。

4、加强学生的思想政治教育，有计划地搞好组织发展工作。

5、协助政教处、艺体组、学生会搞好文体活动。

6、负责学校的黑板报、宣传栏及团委播音室工作。

7、负责优秀中队、大队部、少队员的评比表彰工作。

8、负责期末少先队、大队部评比考核工作。

9、完成和协助完成学校领导交办的其它工作。

舞蹈室管理制度

一、舞蹈室由舞蹈辅导员负责管理。

二、室内的设施、器材由使用本室的辅导员负责保管，不许外借及挪动。如有自然损坏，应及时报告，人为损坏照价赔偿。

三、学生进入后，要按规定位置就坐，摆好活动所需用品，静候辅导员来组织活动。室内不得高声喧哗、追逐打闹。

四、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范，留心注意事项，学员之间要相互帮助，团结合作，努力完成活动任务，提高活动质量。

五、学员不得随意开关、触摸电器设备。爱护室内仪器、模型，未经辅导员许可，不得搬动，更不得拿出室外。

六、注意保持室内整洁，不准乱涂乱画、乱扔垃圾，课后应及时打扫卫生。

七、授课结束后，清理好活动用具，辅导员要负责断开电器电源，整理存放好活动用品，关好门窗。

八、本舞蹈室是专用场所，其它活动或人员未经许可不得进入本室。

九、舞蹈室的活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，寒暑假及特殊情况另行安排。

荣誉室管理制度

1、荣誉室的管理，提高服务质量。适用于本所荣誉室的管理全过程。

2、3、参观荣誉室需由分管员报所领导批准。

管理员要做好室内荣誉奖杯、奖牌、证书的登记管理工作，确保物品安全。4、5、6、管理员要定期检查物品有无损坏，发现问题及时向领导汇报。定期清扫室内卫生，擦拭室内物品，保持荣誉室的干净整洁。任何人不得将荣誉室内的物品带走或外借，外借须经站领导批准。

第三篇：电教室管理员职责

电教室管理员职责

一、热情服务，按照各级要求，积极组织各种教育教学活动。

二、根据教育教学需要放映各种录像片，收录、转录各种录像节目、资料等。

三、正确使用多媒体，按照教学计划，统筹安排，协助教师进行教育教学活动。

四、爱护各种电教设备，精心保管和使用，未经许可，任何电教软硬件不得外借，否则给予物品所值的经济处罚。

五、负责电教设备、器材的维护和修理，建立定期检查维修制度，小型修理自行解决。

六、要负责建立各种设备档案，各种硬件电教设备统一，学校在学期末进行检查，软件按名称、型号等分类登记，并办理使用手续。

七、认真学习电教基础理论及软、硬件的使用知识，不断提高理论、操作水平，充分挖掘各种电教设备的使用潜能，充分发挥其效能。

八、保持多媒体、电教室的整洁卫生。

江源区松树第二小学

2009年4月25日

第四篇：电教室管理员工作职责

电教室管理员工作职责

1、树立为教育服务的思想，努力提高电教水平，使电化教育工作得到进一步提高和发展。

2、认真做好微机室的管理工作，尤其是设备的维护和保养。

3、认真做好电教器材和电教软件的添置和出借工作，努力为教师使用电教提供方便。

4、帮助教师掌握电教器材的使用方法，提高使用效果。

5、定期向学校汇报电教管理、使用等情况和存在的问题。总结经验，不断改进管理方法，提高电教质量。

6、努力提高微机室的使用率，做好使用情况统计。

7、做好电教资料的积累和保管工作，做好有关电教的统计工作。

第五篇：电教室总结

我担任电教室主任以来，以服务教育教学为己任，负责安排电教室人员的日常工作，管理和使用好电教设备，建立健全电教设备的帐目，以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑，拟定电化教学的发展规划，提出可行性方案。我的工作目标是，在充分利用好现有设备和技术的基础上，有所创新，使我校的现代化教育技术应用水平进一步提高。

回顾一年来，我们主要做了以下工作

一、为教学活动服务。

1、为开放课活动服务。开放课活动是我校的光荣传统，是我校对外宣传的窗口，为了使该活动能顺利进行，电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、采集、刻盘、存档等都做了大量的工作。

2、管理和应用好机房。多年来，我校机房建设一直没彻底，今年通过和两位信息教师的努力把机房彻底建设好了。

3、利用好网络，服务教学。教师人手一机，网络班班通，使用率比较高，学科覆盖面大。当然设备也存在老化问题，小毛病我们就自己解决，出现大问题，我及时同维修单位联系，尽最大限度地发挥其作用，为课堂教学服务。

二、为教育活动服务。

1、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动，每次活动电教室都能积极配合，无论是前期的音、视频制作，还是后期的整理，都干的紧张有序。

2、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播，会议的录像音响等。

三、深化内部管理，完善各项规章制度。

1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度，增加了借出人和签收人的记录内容，责任到人。

2、按照学校领导的要求，对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理，需继续使用的重新进行了登记。

3、对电教仓库进行了清理，建立流动记录本，使帐物相符，管理好学校的财产。

4、加强计算机和网络的维护工作，出现问题及时解决，不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。

工作一年来，感受颇深：

1、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位，作为电教室主任，业务能力要强，要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎，知识面要广，力争一专多能。

2、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐，有时体力活也比较多。要吃苦在前，脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误，要勇于承担责任，总结教训，及时改正，避免类似错误的再次发生。

3、考虑问题要全面，工作要细致，特别是细节方面更应谨慎小心。今后，我要进一步加强学习，学习管理知识，提高管理技能；学习专业知识，提高专业技能。在工作中学习，在工作中提高，在工作中完善，努力把电教工作做得更好。