电教室计划

第一篇：电教室计划

2016-20167学年度第二学期学校电教室工作计划

一、指导思想围绕学校教学工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

二、常规工作：1定期对学校各终端设备、专用教室等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。

2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。

3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家

4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。

5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理和使用情况登记工作。

三、重点工作

1、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。（1）、确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

第二篇：电教室设备维修维护计划

电教室设备维修维护计划

电教室设备正常运转是学校教育、尤其是学校公开教学、多媒体CAI教学的重要物质前提，为加强电教室设备的维护工作，保证电教设备经常处于完好正常运转的技术状态，确保设备的正常进行，特制定本计划。

工作要求

1、电教室设备的维护保养

做好电教室设备的维护保养工作，是电教室工作人员的职责，电教室工作人员要切实履行自己的职责，作好设备的使用和管理工作。

2、工作人员负责进行每周或每次开机前和停机后要对电教室设备进行清洁、检查、调整等工作。每月定期检查，及时排除故障并安排修理，保证电教室设备正常运行。

3、电教室设备如果较长时间搁置不用，应间隔一定时间进行通电检查，并经常对电教室设备作清洁工作。

4、用细软布擦拭箱体表面污迹、污垢目测无清洁剂残留，用清洁布擦干，每次使用完毕后，立即清洁仪器，及时填写仪器使用记录

注意事项：

（1）电教室设备正在工作时，不得让学生接近电教设备或触摸设备。

（2）电教室设备应放置于清洁干燥处，通风，应避免振动

（3）电教室保持清洁，如有沾污，要擦干净

（4）每次使用完毕后，须将电源全部切断，经常保持电教室清洁。

第三篇：电教室2016工作总结

城固县第五中学电教室2016

工 作 总 结

2016年，学校电教工作以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下：

一、充分利用电教资源，扎实开展电化教育工作。本学期，我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。教师不但在常规教学中能够根据教学需要使用电子白板设备，而且在教学展示活动中，使用率达到了100%。

二、不断提高课题研究水平

教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探索信息技术与学科的有效整合。现代教育技术要有机地、合理地应用于教学，首先要让教师掌握一定的技术，并深入研究，亲身实践，才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合，是进行信息技术与学科整合的有效途径。

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，电教室积极开展教学科研活动，做好电教研究工作，分层推进现代教育技术工作。与理化生教研组深入开展信息技术环境下初中物理课堂教学有效性的策略与方法的研究，加强学科整合力量，不断提高研究水平。

三、不断提升教师信息素质。当今社会是信息社会，只有站在信息的前沿，才能把握社会发展的脉搏，使用各种最新的技术为教育服务。在分教研组对教师进行了巨能白板应用培训的前提下，要求每位教师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求上公开课（示范课、观摩课）的教师在白板教室上课。

四、认真做好白板教室的日常维护和保养工作。

学校现有15个白板教室，为了让这些设备正常工作为教育服务，电教室有专人负责，严格管理教室的电教设备。一年来白板教室的设备都能正常工作，为教学提供了有力的保障。

五．管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通。

校园网开通以来，管理好学校的网络也显得非常重要，电教室一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识，确保学校的网络安全通畅的运行。

构建课题网站和教学资源库。学校建立了课题研究网站，将网站的内容分块进行维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本研修，推进课程改革发挥积极作用。

六、配合其他科室及教师完成了的相关工作：

1、新生学籍照相、照片编辑及上传、学生异动等工作。

2、配合总务处完成了营养餐管理系统学生实名信息的输机、上传、数据维护及上报。

3、配合政教处完成了家长会照相以及要电教上支持的相关工作。

4、配合办公室完成了开学典礼暨法制报告会、党的群众路线教育实践活动、“四讲”教育动员会照相摄像工作。

5、配合教导处完成了公开课、校级赛教、汉字听写大赛、阳光体育活动、学生体质健康测试数据上报、田径运动会、高中学业水平考试报名、高考报名等的照相摄像等工作。

6、对李欣、云亚雯、郑孜良、何伟、丁亮、张拓等老师的课堂教学进行了摄像、。

7、完成了计算机教室的改建任务。

8、对全校教师进行了“微课制作”入门级培训。

9、完成了部分老师电脑的除尘、硬件检测、上网慢、办公软件的安装、清理垃圾、病毒查杀、系统重装、联网等工作。

在工作中，也发现了一些不足之处。在信息技术老师的能力培养方面，还有待于加强。

下一年，电教室将继续本着为教学服务，为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作，使电教工作迈向更高的层次。

第四篇：电教室标语

电教室标语

网络连接世界 信息沟通心灵； 点击兴趣 激活智慧

连通世界 点击未；

信息技术是现代文明的曙光；

生逢其时，让我们携手进入e时代篇二：一些经典的教室标语

一些经典的教室标语 班级管理 2009-04-05 15:15:32 阅读714 评论1字号：大中小 1．从大处立志，从细微处努力。2．细节决定成败，态度成就梦想。

3．在这个世界上，没有真正的绝境，只有绝望的思维。4．“荣辱不惊，静如止水”的心态会让你越来越优秀。

备注：以上四条为本人独创。也是现在贴在1.19班的标语。

5．当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。6．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。7．成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。8．没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。9．成功=艰苦奋斗+少说空话+坚强意志+正确方法。10．今天，你努力了吗？ 11．厚积薄发，玉汝于成。

12．有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

14．摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。15．我努力，我坚持，我一定能成功！

16．不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。17．我努力，我坚持，我一定能成功！

18．静——不敢高声语，恐惊读书人；醒——不能上课睡，为求母心安。19．不该做的事不要做，该做的事认真做。

20．刻苦学习，自律高效；牢记目标，勇往直前。21．早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片；

自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音。

22．争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；

提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿。

23．不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。（适合门口）

荥阳三高高三（8）班教室标语

1、母恩未报，绝不松懈

2、争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿 提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿

3、静——不敢高声语，恐惊读书人

醒——不能上课睡，为求母心安

4、不为失败找理由，只为成功寻方法

5、不该做的事不要做，该做的事认真做

6、牢记目标，勇往直前

7、刻苦学习，自律高效

8、（黑板正上方）早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片 自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音

9、（门口）不思进取者，莫入 喧哗吵闹者，莫入

来学睡觉者，莫入

10、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

11、把握一个今天，胜似两个明天。

12、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

13、不要让你的舌头超越你的思想。

14、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

15、一分的浮躁，一分的遗憾。

16、前门：静能生智，乐学善思。

后门：知识改变命运，勤奋造就人生。

前门：入室即静，怕苦莫入。

后门：赢得时间，就赢得了一切。

17、静、净、竞、敬

静能生慧净能生美竞能生优敬能生德篇三：教室标语大全

教室常用标语集锦

1、细节决定成败，态度决定一切。

2、小事成就大事，细节成就完美。

3、习惯决定成绩，细节决定命运。

4、习惯改变命运，细节铸就终身。

5、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

6、彩虹风雨后，成功细节中。

7、要成就大事，先做好小事。

8、莫放松点，莫轻视微。

9、绳锯木断，水滴石穿。

10、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

12、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

13、态度决定一切，习惯成就未来。

14、一朝习惯，万事易办。

15、良好的习惯是成功的保证。

16、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

19、北大清华少年心，花香鸟语春天事。20、心态决定命运，自信走向成功。

21、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

22、自信人生二百年，会当水击三千里。

23、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

24、励志照亮人生，创业改变命运。

25、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

26、非学无以成才，非志无以成学。

27、志强智达，言行行果。

28、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

29、我心一片磁针石，不读清华不肯休。30、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

31、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

32、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

33、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

35、志存高远，心系天下。

36、志在千里，壮心不已。

37、求真尚美，砺志笃行。

38、惟理想点亮生命的精彩。

39、志不坚者智不达，言不信者行不果。40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

41、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

42、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

43、志高造就辉煌。2 教室常用标语集锦

44、明确的目标是前进的动力。

45、功崇惟志，业广为勤。

46、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

47、拼搏铸辉煌，状态定命运。

48、要争就能赢，要拼才能赢。

49、团结拼搏，求实进取。

50、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

51、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

52、努力造就实力，态度决定高度。

53、no sweat，no sweet。

54、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

55、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

56、为了梦想，我们不懈努力。

57、锲而不舍，存义精思。

58、今天的努力，明天的实力。

59、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。60、革命尚未成功，同志仍需努力。61、鲲鹏展翅自兹始。

62、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。63、勤奋求学，熬墨蓄势。64、勤奋铸就辉煌。

65、慎而思之，勤而行之。

66、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

67、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。68、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。69、天道酬勤，宁静致远。70、应知学问难，在乎点滴勤。

71、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。72、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。73、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。74、耕耘于分秒，收获于细微。75、耕耘今天，收获明天。76、没有播种，何来收获。77、播种劳动，收获成功。

78、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。79、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。80、生无所息，斗无所止。

81、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。82、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。83、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。84、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。85、含泪播种，含笑收获。86、短暂辛苦，终身幸福。

87、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。88、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。89、安逸的环境造就不出时代的英才。

90、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。3 教室常用标语集锦

91、含泪播种的人一定能含笑收获。92、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。93、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

94、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。95、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。96、精诚所至，金石为开。97、知识改变命运。98、知识就是力量。

99、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。100、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

第五篇：电教室管理制度

电教室管理制度

一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。

二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。

三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须由使用部门及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

四、电教室作为学生活动场所时，必须由负责教师全程陪同，以确保室内纪律良好。

五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。

六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。

七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用电教室者提前三天上报电教中心进行预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。

八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。

九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。

十、若有部门或教师只是用电教室而不是用电教设备时，有教务处和校办公室负责开门。

十一、加强电教室设备设施的安全管理，如有操作不当的人为损坏，追究当事人责任，并按价赔偿。

十二、每期末由学校组织有关人员按登记册内容逐项清点。附：电教室登记册

联和镇中心小学