第一篇：电教室
乌鲁木齐市第六十四小学
2010-2011年第二学期电教室工作计划
一、指导思想：
围绕学校工作计划，以创建“数字化校园”为契机，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、常规工作：
1．定期对学校各终端设备（计算机、电视机、视频展台、广播音箱等）、专用教室（计算机室、多功能教室、网络室）校园广播、音乐电铃、监控等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态
2．认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然、杜绝安全事故的发生。
3．及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作。4．加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。5．随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。
6．树立主动服务意识，能到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。、三、主要工作及思路：
1、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
2、在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
3、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（网络教室、多媒体教室、电子备课室、中心机房）使用情况、问题记录。
4、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达95%。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
5、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。
6、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。
四、具体工作 二月份： 1．发放电教设备。2．制订2010-2011学年第二学期电教工作计划； 3．对各学科的电子计划，教案进行统计。4.发放各专用教室使用记录簿 三月份：
1.检查评比各班、办公室、专用教室电教设备的使用情况。2.对教师进行网络信息的搜索下载培训。四月份：
1．组织中青年教师参加信息技术论文评比活动。.组织教师参加信息技术的校本培训（电子邮件收发培训）。五月份：
1.组织中青年教师参加信息技术与学科整合优秀课评比活动。2.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况； 3.电教工作的维护、保养监督检查工作。六月份：
1．检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。2.撰写本期电教工作总结。
乌市64小学电教室
2011年2月
第二篇：电教室2016工作总结
城固县第五中学电教室2016
工 作 总 结
2016年，学校电教工作以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下：
一、充分利用电教资源，扎实开展电化教育工作。本学期，我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。教师不但在常规教学中能够根据教学需要使用电子白板设备，而且在教学展示活动中，使用率达到了100%。
二、不断提高课题研究水平
教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探索信息技术与学科的有效整合。现代教育技术要有机地、合理地应用于教学，首先要让教师掌握一定的技术，并深入研究，亲身实践，才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合，是进行信息技术与学科整合的有效途径。
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，电教室积极开展教学科研活动，做好电教研究工作，分层推进现代教育技术工作。与理化生教研组深入开展信息技术环境下初中物理课堂教学有效性的策略与方法的研究，加强学科整合力量，不断提高研究水平。
三、不断提升教师信息素质。当今社会是信息社会，只有站在信息的前沿，才能把握社会发展的脉搏，使用各种最新的技术为教育服务。在分教研组对教师进行了巨能白板应用培训的前提下，要求每位教师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求上公开课（示范课、观摩课）的教师在白板教室上课。
四、认真做好白板教室的日常维护和保养工作。
学校现有15个白板教室，为了让这些设备正常工作为教育服务，电教室有专人负责，严格管理教室的电教设备。一年来白板教室的设备都能正常工作，为教学提供了有力的保障。
五．管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通。
校园网开通以来，管理好学校的网络也显得非常重要，电教室一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识，确保学校的网络安全通畅的运行。
构建课题网站和教学资源库。学校建立了课题研究网站，将网站的内容分块进行维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本研修，推进课程改革发挥积极作用。
六、配合其他科室及教师完成了的相关工作：
1、新生学籍照相、照片编辑及上传、学生异动等工作。
2、配合总务处完成了营养餐管理系统学生实名信息的输机、上传、数据维护及上报。
3、配合政教处完成了家长会照相以及要电教上支持的相关工作。
4、配合办公室完成了开学典礼暨法制报告会、党的群众路线教育实践活动、“四讲”教育动员会照相摄像工作。
5、配合教导处完成了公开课、校级赛教、汉字听写大赛、阳光体育活动、学生体质健康测试数据上报、田径运动会、高中学业水平考试报名、高考报名等的照相摄像等工作。
6、对李欣、云亚雯、郑孜良、何伟、丁亮、张拓等老师的课堂教学进行了摄像、。
7、完成了计算机教室的改建任务。
8、对全校教师进行了“微课制作”入门级培训。
9、完成了部分老师电脑的除尘、硬件检测、上网慢、办公软件的安装、清理垃圾、病毒查杀、系统重装、联网等工作。
在工作中，也发现了一些不足之处。在信息技术老师的能力培养方面，还有待于加强。
下一年，电教室将继续本着为教学服务，为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作，使电教工作迈向更高的层次。
第三篇：电教室标语
电教室标语
网络连接世界 信息沟通心灵； 点击兴趣 激活智慧
连通世界 点击未；
信息技术是现代文明的曙光；
生逢其时，让我们携手进入e时代篇二：一些经典的教室标语
一些经典的教室标语 班级管理 2009-04-05 15:15:32 阅读714 评论1字号：大中小 1．从大处立志，从细微处努力。2．细节决定成败，态度成就梦想。
3．在这个世界上，没有真正的绝境，只有绝望的思维。4．“荣辱不惊，静如止水”的心态会让你越来越优秀。
备注：以上四条为本人独创。也是现在贴在1.19班的标语。
5．当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。6．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。7．成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。8．没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。9．成功=艰苦奋斗+少说空话+坚强意志+正确方法。10．今天，你努力了吗？ 11．厚积薄发，玉汝于成。
12．有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
14．摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。15．我努力，我坚持，我一定能成功！
16．不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。17．我努力，我坚持，我一定能成功！
18．静——不敢高声语，恐惊读书人；醒——不能上课睡，为求母心安。19．不该做的事不要做，该做的事认真做。
20．刻苦学习，自律高效；牢记目标，勇往直前。21．早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片；
自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音。
22．争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；
提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿。
23．不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。（适合门口）
荥阳三高高三（8）班教室标语
1、母恩未报，绝不松懈
2、争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿 提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿
3、静——不敢高声语，恐惊读书人
醒——不能上课睡，为求母心安
4、不为失败找理由，只为成功寻方法
5、不该做的事不要做，该做的事认真做
6、牢记目标，勇往直前
7、刻苦学习，自律高效
8、（黑板正上方）早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片 自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音
9、（门口）不思进取者，莫入 喧哗吵闹者，莫入
来学睡觉者，莫入
10、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
11、把握一个今天，胜似两个明天。
12、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
13、不要让你的舌头超越你的思想。
14、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
15、一分的浮躁，一分的遗憾。
16、前门：静能生智，乐学善思。
后门：知识改变命运，勤奋造就人生。
前门：入室即静，怕苦莫入。
后门：赢得时间，就赢得了一切。
17、静、净、竞、敬
静能生慧净能生美竞能生优敬能生德篇三：教室标语大全
教室常用标语集锦
1、细节决定成败，态度决定一切。
2、小事成就大事，细节成就完美。
3、习惯决定成绩，细节决定命运。
4、习惯改变命运，细节铸就终身。
5、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
6、彩虹风雨后，成功细节中。
7、要成就大事，先做好小事。
8、莫放松点，莫轻视微。
9、绳锯木断，水滴石穿。
10、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
11、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
12、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
13、态度决定一切，习惯成就未来。
14、一朝习惯，万事易办。
15、良好的习惯是成功的保证。
16、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
18、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
19、北大清华少年心，花香鸟语春天事。20、心态决定命运，自信走向成功。
21、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22、自信人生二百年，会当水击三千里。
23、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
24、励志照亮人生，创业改变命运。
25、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
26、非学无以成才，非志无以成学。
27、志强智达，言行行果。
28、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
29、我心一片磁针石，不读清华不肯休。30、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
31、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
32、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
33、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
35、志存高远，心系天下。
36、志在千里，壮心不已。
37、求真尚美，砺志笃行。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志不坚者智不达，言不信者行不果。40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
41、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
42、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
43、志高造就辉煌。2 教室常用标语集锦
44、明确的目标是前进的动力。
45、功崇惟志，业广为勤。
46、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
47、拼搏铸辉煌，状态定命运。
48、要争就能赢，要拼才能赢。
49、团结拼搏，求实进取。
50、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
51、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
52、努力造就实力，态度决定高度。
53、no sweat，no sweet。
54、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
55、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
56、为了梦想，我们不懈努力。
57、锲而不舍，存义精思。
58、今天的努力，明天的实力。
59、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。60、革命尚未成功，同志仍需努力。61、鲲鹏展翅自兹始。
62、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。63、勤奋求学，熬墨蓄势。64、勤奋铸就辉煌。
65、慎而思之，勤而行之。
66、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
67、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。68、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。69、天道酬勤，宁静致远。70、应知学问难，在乎点滴勤。
71、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。72、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。73、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。74、耕耘于分秒，收获于细微。75、耕耘今天，收获明天。76、没有播种，何来收获。77、播种劳动，收获成功。
78、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。79、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。80、生无所息，斗无所止。
81、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。82、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。83、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。84、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。85、含泪播种，含笑收获。86、短暂辛苦，终身幸福。
87、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。88、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。89、安逸的环境造就不出时代的英才。
90、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。3 教室常用标语集锦
91、含泪播种的人一定能含笑收获。92、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。93、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
94、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。95、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。96、精诚所至，金石为开。97、知识改变命运。98、知识就是力量。
99、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。100、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
第四篇：电教室管理制度
电教室管理制度
一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。
二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。
三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须由使用部门及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
四、电教室作为学生活动场所时，必须由负责教师全程陪同，以确保室内纪律良好。
五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。
六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。
七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用电教室者提前三天上报电教中心进行预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。
八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。
九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。
十、若有部门或教师只是用电教室而不是用电教设备时，有教务处和校办公室负责开门。
十一、加强电教室设备设施的安全管理，如有操作不当的人为损坏，追究当事人责任，并按价赔偿。
十二、每期末由学校组织有关人员按登记册内容逐项清点。附：电教室登记册
联和镇中心小学
第五篇：电教室管理制度
开鲁县中小学校电教室管理制度
一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。
二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术知道，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。
三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。
六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。
七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。
八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带U盘或光盘进行安装。
九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。
二○一四年三月二十日
音乐室管理制度
1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
2、管理人员要认真做好设备添置登记，钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、cd片等专用器材摆放整齐。
3、学生进入教室，应提前排好队，有序进入教室，按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，更不能带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。
4、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造成人为故障和损坏。
5、使用音乐教室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
6、音乐室一切设备，教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
7、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。
8、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。
9、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。
10、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。
图书室管理制度
１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
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