清风润校园廉洁驻心间

第一篇：清风润校园廉洁驻心间

清风润校园廉洁驻心间

廉洁，是李白“廉夫唯重义，骏马不劳鞭。人生贵相知，何必金与钱”的淡薄与释然。廉洁，是于谦“粉骨碎身全不惜，要留清白在人间”的铮铮铁骨。

廉洁，犹如一棵青翠的松柏，不管风吹雨打，依然坚忍不拔。

廉洁，犹如一盏导航明灯，不管惊涛骇浪，依然彻夜明亮！

古往今来，无论沧海桑田还是斗转星移，廉洁，一直是一个永恒的话题。而在今天，廉洁，犹如一股清风，润入了校园，也停住在我们的心中。

翻开历史的扉页，穿越五千年中华文明，先贤前辈们用浩然正气，铮铮铁骨向我们展示了一个个清正廉洁的形象。刚正清廉的包拯，用自己的一生廉洁为我们树立了一个高大的形象 “龙图包公，生平若何？肺肝冰雪，胸次山河。报国尽忠，临政无阿。杲杲清名，万古不磨。”流芳百世！两袖清风的海瑞，为百姓谋福祉，美曰美，不一毫虚美；过曰过，不一毫讳过。他们用廉洁，用清正为我们树立了廉洁典范，铸就了人格丰碑！

历史的车轮碾过，留下了一行行廉洁的印迹。如今，凝聚中华民族优良传统的华夏儿女，一样将廉洁发扬光大，一首首用廉洁谱写的歌曲，震撼着我们的心灵！华益慰，一个让病人值得托付生命的人，不拿一分钱，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到！一生兢兢业业。从医56年，华益慰只做着一件事，那就是对得起病人！廉洁，让他为自己的心灵留下了一片净土，那片净土就是医病救人！他是廉洁的楷模，是医术高超与人格高尚的完美结合；“为民书记”郑培民，身居高位心系人民群众，始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则。廉洁从政，艰苦奋斗，尽职尽责，鞠躬尽瘁，始终与群众心连心，同呼吸，共命运！是廉洁，让他身居高位却依然为百姓谋福祉，是廉洁，让他成为时代的英雄！任长霞，一个平凡却又伟大的公安干警，中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。是廉洁，让她在不幸遇难后“黑账白花满嵩山，城巷尽闻嚎啕声”让她有了十里长街,白花胜雪,挽幛如云！一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！没有惊天动地的壮举，没有荡气回肠的悲壮，他们用平凡的语言，朴实的行动，平凡的小事塑造了一个个清廉公仆的形象，感动了中国，感动了世界！

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。人的生命，如烟花般绚烂，也如烟花般短暂，在物欲横流的今天，那些阳光下的阴影，那些肮脏与邪恶一起为腐败提供了温床。当正义之剑斩断腐败之手时，我们是否发现，那些甘愿在腐败之前俯首称臣的人，不是物质的贫乏，是精神家园的颓废荒芜，他们缺少的，是自重，自省，自警，自励，缺的是坦坦荡荡、浩然正气！作为大学生的我们，在象牙塔与社会的交界处，我们怎么做，怎么活出我们的精彩？

在经过凤凰涅槃，烈火焚烧般的六月后，我们走入了梦想中的大学，我们曾以为，这是我们展示梦想的地方，一个不再受拘束，一个自由自在的地方。在这里，我们不再背负繁重的课程，在这里，我们可以结交知己，在这里我们可以畅谈天地，去完成那些梦想。然而，在期望背后，我们却看到了失望。尔虞我诈，权术交易，虚伪，欺骗，贿赂，潜规则„„这些不应出现在大学校园的现象，却在我们这方净土上显现了雏形，在这里，我们再也寻找不到过往的纯洁，在这里，我们再也无法畅谈天地，无法交到知心的朋友。当利益冲突时，我们选择的往往是明哲保身„„

在大学，我们看到了什么？

看到了那些拿着父母血汗钱荒废学业的人，不及格，补考，重修„„

看到了那些“伪贫困生”用尔虞我诈，权术交易拿到了那些本该发挥作用的“助学金”，在他们过着舒适的生活的时候，可想，那些无法支付学费，或中途退学或打工赚取生活费的贫困生如何生活„„

看到了那些披着公平外衣，公共选票却早已内幕定人，有多少人才没有用武之地，又有多少梦想被打碎！

看到了考试中八仙过海，各显神通的作弊场面，为了及格，为了优生，为了奖学金，不择手段„„

看到了缺乏诚信，缺乏廉耻，没有责任感，丧失良知„„

大学与政府机关相比，似乎反腐倡廉并不是主要工作，但是构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为大学生，大学是我们步入社会的第一步，我们更应始终坚持廉洁，坚持公正，坚持正确的世界观，人生观，价值观。

在茫茫人海中，我们只是沧海一粟，我们的力量左右不了现实，我们的力量改变不了校园的腐败，我们能做的，只是独善其身，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；我们能做的，只是不贪图蝇头小利，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”！当我们羡慕别人一掷千金，奢华生活的时候，想想那些还在为昂贵的学费或中途辍学或四处奔波的同学；当我们面对利益诱惑时，想想那些不为名利，不为金钱走进山区支教，忍受贫困忍受孤独的大学生；当我们在花前月下，灯红酒绿中迷失自己时，想想还在辛苦劳作为我们赚取学费的父母。我们还有什么资格，有什么权利不去告诫自己，坚守自我，不在利益面前迷失方向，不在金钱面前丧失自我，不在权威面前伪装自己。一束阳光是微弱的，千万束便足以照亮黑暗，一阵春风是微弱的，但是千万阵便足够吹绿田野！

云因圣洁而美丽，水因纯洁而灵动，心因净洁而脱俗，人因廉洁而崇高。

风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。我们从大学校园走过，又留下了什么？让我们用行都呼唤廉洁，呼唤廉政，一同为建设廉洁的校园而努力，让我们共同坚守住大学这方神圣的净土，共同坚守心灵的高地！

第二篇：廉洁在校园,清风伴我行专题

廉洁在校园，清风伴我行

在我的演讲开始之前，先让大家对两样东西进行联想。也就是翅膀和黄金。有的人可能会觉得奇怪，这样两个看似没有关联的东西是怎么联系到一起的呢。让我们听听泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦绑上了金子，那么它就再也飞不动了。”大家可能会恍然大悟，鸟儿如此，人不也是一样的么，他们一旦在自己的身上绑上沉甸甸的黄金，那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北，那沉重的累赘定会让他丧失高飞的本领。这也就引入了我今天演讲的主题，廉洁在校园，清风伴我行。

古有明训：“廉生明，公生威”，那么，什么是“明”，什么又是“威”呢？ “廉则吏不敢慢，公则民不敢欺”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”——这就是古人对“明”和“威”的解释，简单明了却又极富深意，因为廉洁，所以做官的不敢懈慢，因为公正，老百姓不敢偷奸耍滑，纵揽古今，不难发现，无论是封建王朝还是现代社会，任何一个社会群体或者个人，无一不是因为“廉”和“公”而健康发展，如我国古代的文景之治、贞观长歌。又无一不是因为“不廉不公”而走向衰落甚至是灭亡。

看完古代，我们再放眼现代社会。他，我想大家一定知道原重庆市委书记***，曾经红极一时，备受关注，为人民尽心尽力，但却为金钱权力所惑，将罪恶的黑手伸向了人民和国家的利益，渐渐成为社会的蛀虫，最终沦为阶下囚，被永远地钉在了历史的耻辱柱之上，遗臭万年!前事不忘，后事之师。这种活生生的事例让我们明白在工作当中尤其是涉及国家人民利益的事务上一定要明辨之，慎思之，笃行之。

当然，宁愿让翅膀绑上黄金的毕竟还是少数，更多的还是廉洁自爱、摒弃黄金的优秀儿女，他们的出现如阵阵清风拂过我们的心头。比如党的好干部，人民的贴心人牛玉儒，任劳任怨的任长霞，素以清正廉明著称的前国务院总理朱镕基，人民的好公仆孔繁森等等。正是他们以刚正不阿的努力，赢得了人们发自心底的赞许;正是他们用清正廉明的形象，维护了人格的高贵与的尊严。

我们作为当代大学生，以后即将在社会天空上飞翔的鸟儿，更要以这些好干部为榜样，反腐倡廉要从我们做起。梁启超曾在《少年中国说》里这样说：今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”多么慷慨激昂。当今社会上的种种贪污腐败虽然令我们痛心疾首，但是祖国的未来取决于我们。我们是反腐倡廉的后继力量，我们应该如何去做呢。首先应该确立自己的处世原则，树立正确的价值观世界观和人生观，努力提高人生修养，养成勤俭节约的作风，在生活中相互促进。最重要的是我们要心中明亮，即使处于黑暗之中也能看到光明；而如果心中黑暗，即使站在阳光下也会感到历鬼缠身。不做腐败之事，不做亏心之事，我们的生活即使平平谈谈，却是很充实很幸福。一时的腐败将为你一生留下抹不掉的痕迹，崇尚廉洁，这样才对得起我们头上“大学生”这顶大帽子。这幅图上的话说的很对，今日之囚源于贪。我相信在座的各位现在一定暗下决心，将来要做一个廉洁不贪的人，但我相信很多贪官一开始也有很大的抱负，可是抵制不住身边的各种诱惑一点一点坠入深渊成为温水里的青蛙，最终无法自拔，以至于悔恨终身。而腐败就是从你收下别人的第一分钱开始的。抵制诱惑的最好方法就是不去做第一次尝试。最后送给大家一句话：我们恨贪官骂贪官不要有朝一日自己也成了贪官。

希望当灿烂辉煌的太阳在明洁苍穹中冉冉升起的时候，当矫健强劲的风帆在碧波浩淼中乘风破浪的时候，我们可以自豪的说:“我的人生无怨无悔，祖国蒸蒸日上的事业里，有我奉献的一份功劳!”

谢谢大家!

第三篇：廉洁雨露润校园 +征文

“廉洁”雨露润校园

——铸为师之德、育求学之子

费会

“不受曰廉，不污曰洁。”在古代，廉洁即是“廉正、清洁”之意，这是对个人而言的一种高尚的道德品质和文化修养。而随着中华文明和社会主义文化的的不断发展和进步，“廉洁”一词已然发展成一种文化价值取向，并且是一种先进的、作为社会主义文化重要组成部分的优秀文化价值取向。

校园是我们广大教师践行“行为世范”的场所，是培养学生优秀的个人修养和提高学生美好道德情操的重要摇篮，而校园文化也必将成为浸润学子，展现校风的重要因素。廉洁文化进校园，使之与校园的文化互相融合、补充并相得益彰是营造浓郁的校园廉政文化的重要途径，也十分有利于在全校的师生中形成“遵法、崇廉、明德”的校园新风尚。

作为一名教师，我深知我们是弘扬廉洁文化，打造清风校园的先锋和主力。我们理应将“遵法、崇廉、明德”的行为准则在我们的校园中发扬光大，把廉洁高尚的文化融入到课堂上言传身教的过程中去，播散到课后的言谈举止、举手投足上去。在日常学习的过程中，我们教师应该有意识的加强学生的道德教育、法律意识教育、传统美德教育，使学生们能够理解并践行中华民族的传统美德，从小便树立“敬廉崇德”的文化操守和理想信念，我觉得这是十分必要且紧迫的事情。那么，作为教师的我们究竟又能为宣扬“校园廉洁文化”、推进“廉洁校园文化”的建设做些什么呢？首先，我觉得我们广大教师应牢固树立“克己奉公、廉洁从教”的执教理念。教师是平凡的职业但在很多方面它又有着不平凡的使命。每位教师都是孩子人生路上的指向灯，教师的一言一行势必会无形之中影响到学 生，那么这就要求我们每位教师都能够在心中根植下“一身正气、两袖清风”的职业道德理念；能够一视同仁的对待每一位学生，切实做到民主与公平；能够全心全意的为每一位学生服务；能够在自己的工作岗位上踏踏实实做事，清清白白做人，给学生树立一个良好的典范。其次，“教书育人”是每一位教师的神圣使命，也是我们的分内职责，我们对于学生学习上的指导和帮助有着义不容辞的责任。因此，身为教师的我们在日常工作要自觉践行“廉洁执教”的行为准则，遵守学校的法纪法规，杜绝任何形式的有偿家教、收受贿赂等与廉洁文化相悖的现象，并坚决与之作斗争。

如果说教师是弘扬廉洁文化的先锋力量，那么学生则可以说是积极学习廉洁文化知识、倡导廉洁文化的后备军。首先，我们应该在校园中宣传和传播廉洁文化的知识和其内涵所在，使学生们能够初步了解何为所谓的“廉洁文化”，领悟在校园中践行廉洁文化的重要意义。其次，在我们应在学生中树立正确的舆论导向：以“遵纪守法、崇尚廉洁、节俭自强”为荣，以“违法乱纪、腐败堕落、挥霍浪费”为耻。使学生们从小就能真正的辨别“真、善、美”和“假、丑、恶”，从而提高学生们的道德认识和是非判断能力，使他们在必要的时候能够做出正确的抉择。在大力倡导“廉洁文化进校园”的同时我们可以举办多种多样的文化活动来推进“廉洁文化进校园”的进程。如我们可以在师生中举办以“崇廉倡俭”为主题的演讲、举行以“廉洁公正之我说”为主题的故事会、举行以“遵法、崇廉、明德”为主题的朗诵比赛、书法比赛等等。通过这些活动我们可以让学生们更好的、更快的了解廉洁文化的重要作用，从而更顺利的使“廉洁文化”与“校园文化”相辅相成，使学生在初中阶段能够切实做到“明理”和“立志”。

“廉洁文化进校园”是丰富校园文化、净化师生心灵的一剂良药。正所谓“君 子博学而日参省乎己”。我们教师应该不断地“反省”自己、完善自己，树立廉洁自律的典范，在具备廉洁公正的师德师风的前提之下能够做到严谨治学，修身养性。

“廉洁文化进校园”任重道远却又迫在眉睫，它需要我们全体师生的不懈努力，倘若我们教师在以后的工作和学习中能够踏实践行“廉洁从教、服务学生”，学生在日常学习生活中能够做到“廉洁自律、洁身自好”那么在不久的将来我们的校园必将清风拂面，阳光普照。

苏州市张家港市第一中学

电话： ***

第四篇：永宁清风润和谐

永宁清风润和谐

近年来，叙永县按照中央《关于加强廉政文化建设的意见》，创新思路，整合资源，突出重点，整体推进，紧紧围绕全县经济文化发展的主题，充分发挥反腐倡廉“大宣教”格局的作用，大力加强廉政文化传播力度，积极营造崇廉尚廉的社会风尚，让廉政清风吹遍永宁大地。

一、科学谋划，形成廉政文化建设“大格局”

围绕服务中心、服务群众、服务反腐倡廉建设的工作取向，把廉政文化建设贯穿于精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，努力形成廉政文化建设“大宣教”格局。一是完善以县纪委、宣传部等40个部门组织成的“大宣教”工作领导组，负责廉政文化建设规划、协调、指导、督查等工作；二是整合多个部门的资源优势，建立由县纪委、组织部、宣传部、党校和新闻媒体等单位的纪检组长（纪委书记）参加的联席会议制度，通过召开廉政文化建设工作推进会、联席会等方式，对工作要求、重点等予以明确细化，确保责任落实到位；三是将廉政文化建设纳入党委宣传工作、党风廉政建设考核内容，从委局机关到各乡镇纪委、派驻纪检组都有专人负责。建立考核奖励机制，每对开展廉政文化建设成效显著的单位或优秀个人进行奖励。

二、搭建平台，掌握廉政文化传播“主动权”

以廉政文化阵地建设为重点，以廉政文化“八进”活动为载体，以丰富多彩的群众性廉政文化活动为依托，采取灵活多样的形式，让廉洁清风吹遍永宁城乡。一是创设廉政文化“新课堂” ——“永宁大讲堂之廉政大讲堂”，采取党政领导带头上廉课、邀请省、市级专家、学者、讲师以及本土专业讲师传统授课的方式，为县、乡、村三级“九长”领导干部讲述廉政知识，以鲜活的案例进行警示教育，今年以来，先后在乡镇、县级部门、全县范围组织宣讲了10余场廉政党课，500多名党员干部受到了廉政教育。二是拓展廉政文化“新阵地”。县有线电视台始终坚持在黄金时段播放优秀廉政公益广告、廉政警示教育片；《叙永通讯》开办反腐倡廉专栏，坚持“扬正气、树新风、促和谐”的主旋律；叙永手机报开设“永宁清风”栏目，将全县开展廉政文化建设的情况发送到全县党员干部手中；县纪委创建纪检监察网站，为全县党员干部提供廉政建设交流学习的平台；全县各道路交通要道设置大型廉政公益广告50余幅，国道321沿线33块交通LED显示屏滚动播出廉政宣传语；各机关办公楼设置廉政书画等400余幅，在办公桌上设置历史名人警句提醒卡500余张，在全县200余台党政网上设置了廉政知识屏保；在全县各乡镇、县级各部门、村（社区）宣传栏设置廉政文化专栏200余处，成立了永兴村农村廉政书画社。三是创设廉政文化宣传“新平台”。把廉洁文化与未成年人思想道德建设、校园文化建设、师德师风建设紧密结合起来，让广大师生在喜闻乐见的活动中受到良好的熏陶教育；利用“流动的精彩、周周大放送”文艺演出车，深入村（社区）开展廉政文艺演出活动，极大地丰富了群众的业余生活，深得干部群众普遍欢迎。通过在廉政文化传播中掌握主动，抢占先机，营造了风清气正、干事创业的良好社会环境，促进全县党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展。

三、力求创新，彰显廉政文化载体“新成效”

一是创新工作思路，依托覆盖全县25个乡镇的农村远程教 育网络，投入200多万元率先在全市建立了集远程教育、远程接访、视频会议等多功能为一体的“现代远程+视频网络”系统，实现了县、乡、村三级信息同步交互传输，极大提升了基层党风廉政建设科学化水平。通过该系统开设党纪条规专题讲座、播放勤廉先进人物事迹和廉政警示教育短片等，对全县中小学校长和新任的1000多名村（社区）干部进行廉政教育和相关业务培训。

二是利用城市街道传播廉政文化的区位优势，叙永县委、县政府投入30多万元在县城新区打造近2公里的党风廉政景观大道。以灯箱广告为主要载体，以梅、兰、竹、荷为背景画，选取248条温馨感人的廉政宣传语，从人生观、价值观、道德观多方位引导广大干部群众树立务实、清廉、为民的意识。一幅幅图文并茂的廉政灯箱广告，如一盏盏明灯为路过的每一名党员干部照亮人生前进的方向，促进了风清气正、和谐叙永良好风气的形成。

三是建立手机廉政短信平台。通过手机短信创办“手机廉校”开设“短信党课”，将有关重要党纪政纪条规等内容择其重点有针对性的定期发送给全县科级以上党员领导干部、重点领域、重要岗位党员干部，或针对某一特殊时期可能发生的违纪行为及时发送短信进行警示提醒，如：节假日违规吃请、送礼、公车私用等。

第五篇：廉洁扬正气清风拂校园

廉洁扬正气清风拂校园

——兴山职教育中心廉政文化进校园纪实

（通讯员：郑光明韩晓夷杨光武）兴山职教中心以创建“五好”基层党组织、省级文明单位、省级示范中等职业学校和国家级特色中等职业学校为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实开展廉政文化进校园工作，为学校又好又快发展提供坚实的保障。

一、大力宣传，营造氛围

1、把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。

2、以思想政治课、国旗下讲话、黑板报、校园广播、网络等为载体，让廉政文化建设“进教师”、“进学生”。

3、构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织开展报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习，提高认识

1、掀起廉洁从教的学习高潮。以“科学发展观、师德规范、法律法规为内容，采取校务会、党员大会、教职工大会、座谈会等多种形式，组织全体教职工认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、党中央国务院《关于 1

实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡“三种精神”即自觉学习，提倡终身从教的献身精神;教书育人，提倡认真执教的敬业精神;关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。

2、把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十七大精神、《党章》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》为主要内容的学习实践活动，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。

三、措施得力，成效显著

1、与学习实践科学发展观活动、荣辱观教育、创先争优活动相结合。通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习，对全体教职工进行以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育，使师生的道德情操得到有效提升。

2、与师德教育相结合。师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，从实际出发，开展了一系列的师德师风教育活动，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。

3、与教代会、校务公开工作相结合。教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

4、与学生德育工作相结合。学校通过全程关爱在校学生的师生“心连心”活动和服务外出优秀务工青年的“红色阳光工程”活动将廉政文化建设与学生德育教育相结合，将廉政文化融入学生课堂，同时借助活动平台，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、组建上下结合、内外结合的监督网络。学校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，聘请了义务监督员。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成，提高了教师的服务思想。二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，大大减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力。三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作

为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。五是积极开展“百千万“活动。通过百名老师进千家，影响万名学生，来宣传和推动廉政文化进校园工作扎实深入展开。

总之，通过开展廉政文化进校园工作，学校塑造了良好形象，获得了广泛赞誉，落实了办人民满意的职业教育的宗旨。学校先后被评为国家级重点中职学校、省“德育科研先进单位”、市“文明单位”、市“职业教育先进单位”、县“红旗单位”。