第一篇:乌沙中学图书室管理制度
图书借阅制度
为保证学校图书安全和图书借阅程序规范化,特制定如下制度:
一、图书室对全体师生开放,教师可入室借阅。学生不得进入书库,需凭借书证和索书号到图书管理员处办理借书手续。
二、教师每次可借书3本,所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
学生按班级人数配发借书证(1证/10人),每证每次可借书2本,借期为15天。对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。
三、工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借。
未办理借阅手续,任何人不得以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。
四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污
损,妥善保管,不得遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。
五、办借书手续之前,借者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。
六、借书证只供本人使用,不得转借,若有丢失,应立即到图书室挂失,如发现无冒
借情况,可予补发。挂失前借出的图书由借者本人负责。
教师阅览室管理制度
为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:
一、保持室内安静,不准大声喧哗。
二、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
三、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。
四、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。
五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。
六、管理员需保持阅览室内清洁卫生,坚持每天打扫一次。
第二篇:中学图书室管理制度
龙潭二中图书室管理制度
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。
三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率,工具书、大型书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。
六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不予办理离校的相关手续。
龙潭二中图书借阅制度
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
一、师生借阅图书资料,必须办理借阅手续,借、还均须签名,并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。学生每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一律不外借。
二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时应清理图书数量,按图书类别放回原处。
三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交图书室作资料保存,如有丢失照价赔偿。
四、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。
五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
六、如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校通告批评。
龙潭二中阅览室管理制度
阅览室是广大师生读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:
一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。
二、进入阅览室阅读书刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。
1、每人每次限借一本。
2、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。阅读完毕,按管理员要求,归还到位。
3、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借出手续,且必须在一天内归还。
4、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出噪音。
5、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。
6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。
7、阅览室是集体学习场所,提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。
8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。
9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出,也可以将书面意见投入“意见箱”。
三、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。
1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。
2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。
3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。
4、管理员要做好财物管理工作,防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。
5.管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。结束,分类整理报刊,装订成册。
四、处罚:
1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产,按学校相关规定予以赔偿。
2、对故意损坏报刊(含乱涂乱画,撕下或挖下书本扉页、内页者)及破坏财产的,视情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。
龙潭二中图书管理员岗位职责
一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照规定做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目,积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。
八、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
第三篇:中学图书室管理制度
XX一中图书室管理制度
为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。
二、图书借阅时间为:教学日周一和周三的课外活动时间;图书归还时间为:教学日周二和周四课外活动时间。
三、根据教学和学生的需求学期初建议学校添置图书。
四、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅;严格执行图书借阅制度。
五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
图书室借书须知
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。
二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。
三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。)
四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
阅览室管理制度
为规范阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。
一、开放时间为:教学时间的上午(8:30-11:20),下午(1:45-4:30)。
二、阅览室的报刊、图书一律不得外借。
三、不得在报刊、图书上乱涂乱画,损坏报刊者,照价赔偿。
四、注意保持室内卫生,不得在阅览室内吃东西,乱扔废纸,阅览时保持安静。
五、听从管理人员的安排。
六、阅览后,报刊必须放回原处,并摆放整齐。
图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:
一、本室借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。
二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。
2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理:
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。
六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。
图书设备管理制度
为了提高图书室设备的使用寿命,是保证图书室的正常运转,特制定如下制度:
一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用,增强保护与爱惜学校图书的自觉性。
二、要通过各种渠道筹集经费,建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。
三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志,并指派专人管好图书资料,使其为教育、教学、科研服务,为师生服务。
四、校书库藏书量达到生均每人有10~15册。
五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。
六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。
第四篇:中学图书室管理制度
中学图书室管理制度
中学图书室管理制度1
1、在教务处的指导下,制定图书室的发展规划、工作计划、经费预算及规章制度,并组织实施。
2、根据学校教育、教学、教研需要,精心选订购图书,改善库藏图书结构,及时更新图书。
3、接受、分发教材、教辅用书和簿本。
4、图书室负责人要做好如下工作:
①负责全室人员的岗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。
②负责全室的物资管理、档案管理、公章和钥匙的管理。
③负责图书室各项活动,接受各类检查、验收。
④抓好全室的安全卫生、环境美化工作。
5、图书室编目员要做好如下工作:
①按购书清单验收所购图书加盖藏书章。
②按中图法(四版)对所购图书进行分类,做到分类准确,贴书标。
③负责图书著录,按要求进行个别登录、总括登录,按大类统计,填写登记表。
④负责教职工图书借还工作。
⑤帮助教师寻找他们所需要的`图书,解答教职工一般的咨询问题。
⑥按大类将还书上架,并做好教师借还书的统计工作。
⑦保管多余教材和教辅用书。
⑧做好新书的宣传介绍工作。
6、图书室借书员主要做好如下工作:
①及时做好新生借书证的发放工作。
②认真办理学生借、还图书的手续,帮助学生熟悉借还手续。
③对学生借阅图书进行耐心指导,解答一般咨询问题。
④对新进的书刊进行验收、分类,上书架做到排放整齐、美观。
⑤提高书刊的利用率和周转率,每天必须对全部书籍进行整理,做到排放整齐、有序,对归还继续流通的破损图书进行修补。
中学图书室管理制度2
一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训,持证上岗。
二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教育部和省教厅评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按装订成册。
四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》《中国图书馆分类法期分类表》标准,书刊着录依据《普通图书着录规则》和《连续出版物着录规则》标准和要求。目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,小学设书名目录,规模较小的.且采用了半开架借书方式的学校,可不采用卡片目录。要做到书卡相符。
五、要按照《图书借还规定》组织书刊借阅。要及时办理新生《借书证》和换证;要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。
六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3—5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套的现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
八、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识;要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。
九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和着录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。条件较好和规模较大的学校,应进行计算机管理。
十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀,做好图书室藏书和设备安全管理工作。工作人员长期外出或调离,必须办理移交手续,账物清楚后方能离校。学生离校前要办理归还图书的手续。
中学图书室管理制度3
1、严格按小学特点选购适用的图书。
2、图书到图书室后,要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。
3、图书室图书借阅时作好登记,半学期内必须归还。
4、做好图书的`保护、维护,破旧书刊的剔旧管理工作。
5、保持书库的温度,做好防晒,防虫、防鼠、防火、防水等工作。
6、定时向师生开放图书室,做好咨询、推介、宣传工作。
7、经常清理打扫,保持图书室的清洁卫生、整齐。
8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。
中学图书室管理制度4
一、图书室是学校资料中心,是为学校教育、教学和教研服务的部门。
图书室工作必须贯彻国家的教育方针,坚持为学校全体师生服务的宗旨,充分发挥其应有的教育职能和情报功能。
二、图书室的基本工作任务。
1、根据新华书店提供并经教务处审定的教材征订目录,接收、发放教材、教辅用书、簿本等。
2、根据教育、教学需要,积极征集、采购教师、学生所需要的各种图书资料。
3、以科学的.方法对图书、资料进行整理、编目和管理。
4、运用多种形式向师生宣传、推荐图书,努力提高图书的流通率。
5、主动为学校教育、教学、教研提供资料,积极为师生提供咨询。
6、积极配合学科老师做好学生的课外阅读指导工作。
三、图书室结合本校特点和实际情况,制订图书采购原则、复本量原则和剔旧原则,图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求,做到科学、合理。
四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目,并尽快分配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥善保管。
五、图书分类使用《中国图书馆分类法》(第四版),著录使用《普通图书著录规则》。
六、图书是学校财产,必须健全借阅、保管、遗失赔偿等制度,加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。
七、图书室暂向教师实行开架借阅,向学生实行闭架借阅。待条件具备后,向全校师生实行开架借阅。
中学图书室管理制度5
1、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。
2、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终,将一年的'报刊装订成册,归类存放。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防漏、防霉、防蛀工作;阅览室保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果壳皮和纸屑,不随地吐痰。
4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还,阅览报刊时不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。
5、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,阅览时要重视检查是否有损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍杂志。
6、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。
中学图书室管理制度6
1、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作;阅览室要保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。
2、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还,阅览报刊不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。
3、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的.书籍、杂志。
4、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。
5、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册,归类存放。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
6、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。
中学图书室管理制度7
1、在图书室要保持安静,不得高声谈笑。
2、在图书室不得吃零食,乱扔果壳纸屑。
3、要爱护图书,不撕页,不剪页,不涂写。
4、损坏或遗失图书要赔偿。
5、借书时必须持借书证进入图书室借书。
6、借书后,要按期归还图书
第五篇:中学图书室管理制度
柳湾煤矿中学图书室管理制度
一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书室规程》的要求,进行科学规范化管理。
二、图书室的藏书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购教育部和省教育厅审批推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。图书室收藏书应包含音像制品和电子读物。
三、各类书刊应经学校同意购入,由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按装订成册。
四、书刊分类执行《中国图书馆分类法(儿童图书馆、中小学图书馆)》《中国图书馆分类法期刊分类表》标准,书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求。目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,要做到书卡相符。
五、要按照这《图书借还规定》组织书刊借阅。要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺页等情况,要加记印章。
六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静;室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价 2倍赔偿;珍贵书刊按 3-5倍赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
八、图书室工作人员要坚持坐班,应牢固树立服务意识,提高图书的使用率。认真做好师生课本、教参、磁带、挂图等资料的订购与发行工作,做好领导委派的其他工作。
九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编目和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。
十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀,做好图书室藏书和设备安全管理工作。师生离校前要办理归还图书的手续。