马泉中学图书室管理制度

第一篇：马泉中学图书室管理制度

马泉中学图书室管理制度

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度

总则

图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供教学、科研及课外资料。

第一章图书室工作制度

第一条图书室管理人员职责

1．图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员，做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。

2．图书室应加强科学管理，树立为教学，科研服务的思想，不断提高服务质量。

3．根据本校专业设置及读者的阅读要求，与专业科协商有计划，有重点地采购图书资料，逐步形成本校专业特色的藏书体系。

4．对新到的书刊资料要及时分类编目，及时投入流通，本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类，并逐步实现文献著录标准化。

5．合理组织藏书，加强书库管理，做好书刊资料的整理装订，切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀，防鼠咬等。

6．合理安排图书借阅工作，提倡文明用语，全天开放阅览室，为学生提供良好的学习环境。

7．采用多种形式为读者服务，开展书刊资料检索方法的宣传，推著新版图书资料，组织报告会，帮助学生提高获取信息的能力。

8．制定和健全各项业务的规章制度和工作制度，加强业务统计工作，积累有关资料，不断改进工作。

第二章图书馆借书制度

1、本馆原则上采取闭架式借书，凡本院师生员工,凭本人借阅证,在规定的时间内均可到本馆借阅图书。非本院的师生员工一般不在本馆借书，特殊情况需借出，须经主管副院长同意，并交缴所借图书原价的2至3倍押金，方可办理借出手续。本院教职工可入库选书，但须经借书处工作人员许可，外来参观人员经馆长同意，并指定专人陪同方可入库。

2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库，必须通报图书管理员办理借出手续。

3、学生借书,一律不准入库。借书前先到外墙上的图书目录查找自己所需的图书，将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上，然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续。借书时必须遵守纪律，讲文明、讲礼貌，自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。

4、索书单实行无偿供应。

5.挂失：读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。

6、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。

7、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。

8.为了避免图书破损，学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。

9.办理借还书手续时，双方必须当面检查核对清楚，防止出现书与条形码不符的差错；借阅证只供本人使用，转借给他人使用，后果自负。

10.读者须自觉爱护公共财物，不要在图书目录上乱写乱画，不要撕毁图书目录，不得拿走外借处提供索书单、笔。

11.读者须爱护图书，不得在图书上划圈、批注、污损或撕页，如有上述情况，将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中的有关条款进行赔

偿。

第七条借书数量及期限

1、教职工每人可借3册图书，借阅期限为60天。

2、学生每人限借2册图书，借阅期限为30天。

第三章图书（刊）遗失、损坏赔偿办法

第八条图书馆图书系国家财产，读者应对图书、报刊予以爱护，以便使其发挥更大作用。若发生以下情况，应进行赔偿。

1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况，可交管理员加盖破损章。否则，在还书时发现有以上情况，除批评教育外，以原书价的1倍罚款。情况较为严重者，按原书价的2-5倍罚款。

2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者，丢失、损坏一个条形码罚款1元。丢失、损坏一根磁条，罚款2元。

3、遗失一般图书可按书原价的1倍罚款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以3-5倍的罚款。

第二篇：中学图书室管理制度

龙潭二中图书室管理制度

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。

龙潭二中图书借阅制度

图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：

一、师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。学生每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不外借。

二、学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别放回原处。

三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅读后送交图书室作资料保存，如有丢失照价赔偿。

四、图书要加强爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。

五、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

六、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批评。

龙潭二中阅览室管理制度

阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：

一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、美观。

二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。

1、每人每次限借一本。

2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到位。

3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，且必须在一天内归还。

4、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免发出噪音。

5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊，污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

7、阅览室是集体学习场所，提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。

8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任，主动征询管理员意见，按相关规定予以赔偿。

9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出，也可以将书面意见投入“意见箱”。

三、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。

1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。

2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。

3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查责任人，并报告修复。

4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。

5．管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。结束，分类整理报刊，装订成册。

四、处罚：

1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。

2、对故意损坏报刊（含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页者）及破坏财产的，视情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。

龙潭二中图书管理员岗位职责

一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。

八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

第三篇：中学图书室管理制度

XX一中图书室管理制度

为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。

二、图书借阅时间为：教学日周一和周三的课外活动时间；图书归还时间为：教学日周二和周四课外活动时间。

三、根据教学和学生的需求学期初建议学校添置图书。

四、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅；严格执行图书借阅制度。

五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

图书室借书须知

图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：

一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。

二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。（破损的酌情赔偿，遗失的倍半赔偿。）

四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。

阅览室管理制度

为规范阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。

一、开放时间为：教学时间的上午（8:30-11:20），下午（1:45-4:30）。

二、阅览室的报刊、图书一律不得外借。

三、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价赔偿。

四、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸，阅览时保持安静。

五、听从管理人员的安排。

六、阅览后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。

图书遗失和损坏赔偿制度

为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：

一、本室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。

2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。

三、污损图书按下列情况处理：

1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。

3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%赔偿。

4、污损书内的机读条形码，赔偿1元。

四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。

五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

图书设备管理制度

为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度：

一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。

二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。

三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。

四、校书库藏书量达到生均每人有10～15册。

五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。

六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。

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第四篇：中学图书室管理制度

中学图书室管理制度

中学图书室管理制度1

1、在教务处的指导下，制定图书室的发展规划、工作计划、经费预算及规章制度，并组织实施。

2、根据学校教育、教学、教研需要，精心选订购图书，改善库藏图书结构，及时更新图书。

3、接受、分发教材、教辅用书和簿本。

4、图书室负责人要做好如下工作：

①负责全室人员的岗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。

②负责全室的物资管理、档案管理、公章和钥匙的管理。

③负责图书室各项活动，接受各类检查、验收。

④抓好全室的安全卫生、环境美化工作。

5、图书室编目员要做好如下工作：

①按购书清单验收所购图书加盖藏书章。

②按中图法（四版）对所购图书进行分类，做到分类准确，贴书标。

③负责图书著录，按要求进行个别登录、总括登录，按大类统计，填写登记表。

④负责教职工图书借还工作。

⑤帮助教师寻找他们所需要的`图书，解答教职工一般的咨询问题。

⑥按大类将还书上架，并做好教师借还书的统计工作。

⑦保管多余教材和教辅用书。

⑧做好新书的宣传介绍工作。

6、图书室借书员主要做好如下工作：

①及时做好新生借书证的发放工作。

②认真办理学生借、还图书的手续，帮助学生熟悉借还手续。

③对学生借阅图书进行耐心指导，解答一般咨询问题。

④对新进的书刊进行验收、分类，上书架做到排放整齐、美观。

⑤提高书刊的利用率和周转率，每天必须对全部书籍进行整理，做到排放整齐、有序，对归还继续流通的破损图书进行修补。

中学图书室管理制度2

一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书馆（室）规程》的要求建立管理机构，落实管理人员，进行科学规范化管理。工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训，持证上岗。

二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教育部和省教厅评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。

三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按装订成册。

四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法（儿童图书馆、中小学图书馆版）》《中国图书馆分类法期分类表》标准，书刊着录依据《普通图书着录规则》和《连续出版物着录规则》标准和要求。目录设置以卡片目录为主，中学应设书名目录和分类目录，小学设书名目录，规模较小的.且采用了半开架借书方式的学校，可不采用卡片目录。要做到书卡相符。

五、要按照《图书借还规定》组织书刊借阅。要及时办理新生《借书证》和换证；要按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺面等情况，要加记印章。

六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿；珍贵书刊按3—5倍赔款；多卷书遗失一册或数册者按全套的现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。

八、图书室工作人员应牢固树立服务意识，要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识；要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书，以提高图书的使用率。

九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和着录；流动的书刊要及时上架入柜；要按照剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。条件较好和规模较大的学校，应进行计算机管理。

十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀，做好图书室藏书和设备安全管理工作。工作人员长期外出或调离，必须办理移交手续，账物清楚后方能离校。学生离校前要办理归还图书的手续。

中学图书室管理制度3

1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。

4、做好图书的`保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。

5、保持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、定时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣传工作。

7、经常清理打扫，保持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。

中学图书室管理制度4

一、图书室是学校资料中心，是为学校教育、教学和教研服务的部门。

图书室工作必须贯彻国家的教育方针，坚持为学校全体师生服务的宗旨，充分发挥其应有的教育职能和情报功能。

二、图书室的基本工作任务。

1、根据新华书店提供并经教务处审定的教材征订目录，接收、发放教材、教辅用书、簿本等。

2、根据教育、教学需要，积极征集、采购教师、学生所需要的各种图书资料。

3、以科学的.方法对图书、资料进行整理、编目和管理。

4、运用多种形式向师生宣传、推荐图书，努力提高图书的流通率。

5、主动为学校教育、教学、教研提供资料，积极为师生提供咨询。

6、积极配合学科老师做好学生的课外阅读指导工作。

三、图书室结合本校特点和实际情况，制订图书采购原则、复本量原则和剔旧原则，图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求，做到科学、合理。

四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目，并尽快分配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥善保管。

五、图书分类使用《中国图书馆分类法》（第四版），著录使用《普通图书著录规则》。

六、图书是学校财产，必须健全借阅、保管、遗失赔偿等制度，加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。

七、图书室暂向教师实行开架借阅，向学生实行闭架借阅。待条件具备后，向全校师生实行开架借阅。

中学图书室管理制度5

1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

2、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终，将一年的'报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防漏、防霉、防蛀工作；阅览室保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果壳皮和纸屑，不随地吐痰。

4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊时不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。

5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍杂志。

6、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

中学图书室管理制度6

1、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。

2、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。

3、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的.书籍、杂志。

4、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

5、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

6、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

中学图书室管理制度7

1、在图书室要保持安静，不得高声谈笑。

2、在图书室不得吃零食，乱扔果壳纸屑。

3、要爱护图书，不撕页，不剪页，不涂写。

4、损坏或遗失图书要赔偿。

5、借书时必须持借书证进入图书室借书。

6、借书后，要按期归还图书

第五篇：中学图书室管理制度

柳湾煤矿中学图书室管理制度

一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书室规程》的要求，进行科学规范化管理。

二、图书室的藏书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购教育部和省教育厅审批推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。图书室收藏书应包含音像制品和电子读物。

三、各类书刊应经学校同意购入，由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按装订成册。

四、书刊分类执行《中国图书馆分类法（儿童图书馆、中小学图书馆）》《中国图书馆分类法期刊分类表》标准，书刊著录依据《普通图书著录规则》和《连续出版物著录规则》的标准和要求。目录设置以卡片目录为主，中学应设书名目录和分类目录，要做到书卡相符。

五、要按照这《图书借还规定》组织书刊借阅。要按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺页等情况，要加记印章。

六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静；室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价 2倍赔偿；珍贵书刊按 3-5倍赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。

八、图书室工作人员要坚持坐班，应牢固树立服务意识，提高图书的使用率。认真做好师生课本、教参、磁带、挂图等资料的订购与发行工作，做好领导委派的其他工作。

九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编目和著录；流动的书刊要及时上架入柜；要按照剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。

十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀，做好图书室藏书和设备安全管理工作。师生离校前要办理归还图书的手续。