第一篇:2013年广东省各地一模、二模 新闻
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19-21题。
天堂杭州:一座城市和它的图书馆精神
王婧沈茜蓉
‚我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开。‛一夜之间,杭州图书馆馆长褚树青的这句话在微博上被转发了1.6万次,他因此成为100多家媒体关注的焦点。48岁的褚树青已经在杭图任职10年,一直在践行‚公共图书馆零门槛开放‛的理念。‚公众一般只知道图书馆能典藏阅读,但是忽略了图书馆的社会职能——保障社会文化的公平。‛他说。对此,图书馆学专家范并思教授认为,公共图书馆的社会职能‚更应该成为一种制度‛,因为同等地获得知识的机会,将推动一个城市走向民主和包容。
搬运工眼中的图书馆
2月15日,午饭后。
穿着迷彩工作服的搬运工王书恒走进杭州图书馆报纸阅览室。他直接拿了《人民日报》和《参考消息》的报夹,在进门处的软沙发上坐下。窗外的大片建筑工地正是他工作的地方。两年前,他从江苏到杭州打工,一直在四周工地上千体力活。
这里是杭州市的钱江新城,也是杭州行政中心的所在地。杭州市图书馆新馆坐落在西南向的裙楼里,占地2万平方米,总建筑面积4.4万平方米,90%都对读者免费开放。在王书恒眼中,图书借阅区的那一排排书架‚就像直线构成的迷宫‛,当他在这个‚迷宫‛中穿行的时候,书架上的照明感应灯会自动亮起,走过之后又静静熄灭;文献借阅中心那些高达4.8米的积层书架、专题文献中心7.2米高的单面靠墙整体书架,巨人一般俯瞰着他;书柜、书桌、台灯浑然一体的书房式布置,更让他觉得‚像天堂‛。
王书恒一般在下午2点离开。每当他经过借阅台时,工作职员张小丽都会冲他微微一笑。
“零门槛”如何实现
20世纪90年代后期,在中国市场经济风潮涌动下,越来越多的图书馆靠出租场地、收年费等方式搞创收。2000年,褚树青出任杭州图书馆馆长,‚在我接手的时候,我就想:我赞成市场经济,但图书馆还是要做公益的事情。‛他说。于是宣布军人、残疾人、老人、儿童免费借书;其他人则需交费,用以‚捐助‛图书馆。‚说是捐助,也是对公民文化的一种培养。由于不好意思直截了当说‘免费’——全国都收费的时候,我们怎么能说免费呢?‛两年后,国内图书馆学理论界开始探讨公共图书馆究竟是否应该收费。支持收费者认为图书产业化是世界趋势,反对者则认为收费意味着门槛。
2003年,杭州图书馆向所有人敞开了阅览室大门。
2006年,杭图将搬迁新址,召集专家论证制度改革,一个重要议题就是‚是否可以取消借书的押金制度‛。在很多专家看来,押金制度是图书馆‚无法破除的一道门槛‛——假如没有押金制度,如何保证外借的书能够如期回还?当时,杭州市文化局局长在会上掷地有声地说:‚我非要把这道门槛破除不可!‛褚树青也表示,‚假如一个人连最少的信用和道德都不讲,一百块钱押金又能有什么用?‛
果然,2007年,杭州市图书馆新馆全面免费开放,实现了真正意义的‚零门槛‛——不但所有人都可以进入阅览,而且都可凭借市民卡免费借书。
我们可以一起读书
对市民来说,免费阅读需要接纳的过程。
图书馆刚刚全面免费开放时,很多大爷大妈拎着烧饼油条豆浆来阅览室摆龙门阵,还有给孩子在图书馆‚就地解决‛大小便的妈妈们。但这些行为现在都消失了。
范并思以为,在阅读现场的读者之间,会发生微妙的互相影响作用。一个读者的专心姿态会影响其他读者,形成连锁的心理暗示,把大家都带进这种状态。
这也正符合褚树青的理念:‚图书馆的使用者是一个多元的群体,不如让社会各界制定规则,治理监视,志愿服务。‛
范并思曾在《公共图书馆与城市文化》评价道:‚公共图书馆是城市中最好的学习共存、推进社会包容的场所。‛
更重要的是,在书籍眼前,更容易实现人人平等。
正如杭州市图书馆儿童阅览区里出现的这个场景:
一个穿着考究的母亲带着8岁的女儿在这里读书。她们就住在图书馆附近,房屋均价3
万元/平方米。
一个衣着破旧的爷爷领着8岁的孙女坐了19站公交车也到了这里。5个月前,他们从江苏淮安的农村来到杭州,一家人住在拱墅区的出租屋里,靠女孩儿的父母在工地上打工生活。
两个女孩儿的手同时伸向了书架上的同一本书。
‚我先拿到的!‛喊声惊动了书架那边的母亲。
她走过来,看到两个女孩儿正在抢书,于是蹲下身子,温柔地说,‚宝贝儿,你们可以—起看吗?‛
两个女孩儿想了想,点点头,坐到了桌边,开始一起翻那本带拼音的儿童书——《神秘的鸟类》。看完一页,一个女孩儿小声问另一个:‚看完了吗?可以翻了吧?‛
(选自《中国新闻周刊》总第505期,有删改)
19.文中“图书馆精神”的核心是什么?杭州图书馆是如何践行这种精神的?(4分)
20.文中描述了搬运工王书恒以及两个女孩阅读的场景,有哪些作用?(5分)
21.“我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开。”此话在微博上被大量转发,褚树青也因此成为人们关注的焦点,如此强烈的反响说明了什么?请谈谈你的看法。(6分)
第二篇:各地一模文化
文化
【淄博一模·15】30.2014年9月9日,习近平主席在看望北京师范大学一线教师时指出,我很不赞成把中国古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族的文化基因。这是因为 ①中国古代经典诗词和散文是中华文化的基本载体
②中国古代经典诗词和散文是展现中国传统文化的重要标志 ③“嵌在脑子里”在增强民族精神品质方面发挥着积极作用 ④“嵌在脑子里”对于弘扬优秀传统文化具有重要意义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【淄博一模·15】32.互联网时代新成长起来的“微公益”.强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”
①丰富了精神文明创建活动的形式 ②反映了中华文化特有的包容性
③体现了社会主义核心价值观的要求 ④提升了公民思想道德和科学文化素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【菏泽一模·15】31.《小苹果》因极具特色的复古曲风、动感韵律与朗朗上口的歌词,成为新一代神曲,风靡全球。与之同时,源于韩国教授的《爸爸去哪了》也火爆荧屏,这其实我们繁荣我国文化应
①加强交流,积极引进外来文化 ②注重包容性,相互借鉴,求同存异
③面向世界,博采众长,不断创新 ④尊重多样性,文化先是民族的,后是世界的 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
【菏泽一模·15】32.2014年8月中央电视台《朝闻天下》栏目启动了“校训是什么?”的专题报道。清华大学校训:厚德载物,自强不息;复旦大学校训:博学而笃志,切问而近思;武汉大学校训:自强弘毅,求是拓新。中央电视台启动这一报道,是因为 ①大众传媒是文化交流的主要途径 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③校训文化具有民族性和多样性 ④优秀文化能够塑造人生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【滨州一模·15】30.最近,中办国办印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中指出,在当今经济全球化时代,开展爱国主义教育,弘扬爱国主义,具有重要的现实意义。之所以要开展爱国主义教育,是因为爱国主义是 ①中华民族精神的核心 ②每个人的价值追求
③中国人民团结奋斗的旗帜 ④中华民族坚不可摧的立业根基 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015济南一模】30.羊年开春,根据作家路遥《平凡的世界》改编的同名电视剧在各大电视台热播,该剧所展示的那种奋斗拼搏精神深受观众认可和喜爱。该剧的拍摄和播放不是为了获取收视率,而是希望经典能影响年轻人,让他们感受到人物身上所存在的一种执着。这告诉我们
①精神活动可以脱离物质活动而存在 ②文化发展必须坚持把社会效益放在首位 ③文化促进社会发展和人的素质提高 ④人民精神文化需求是文艺工作的出发点 A.①④ B.②④ C.②③ D.①④
【2015济南一模】32.2014年12月,原上海市高级人民法院副院长邹碧华因公殉职。他投身司法事业26年,坚持用理想与激情去影响和引导大家做好工作,推进法治进步,中宣部追授其“时代楷模”荣誉称号。邹碧华的先进事迹进一步印证了 ①思想道德修养与科学文化修养相互促进②培育践行核心价值观应内化于心外化于行 ③理想是人们前进的强大力量和精神支柱④民族精神的内涵在不同历史时期根本不同 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2015泰安一模】32.国之祭.史之痛.民之愿——祭奠亡灵,祈祷和平!在2014年12月13日首个国家公祭日仪式上,全场高唱国歌,防空警报拉响,车辆轮船汽笛长鸣,人们低头默哀„„。举行这一纪念日活动的意义在于
①能够为改革创新注入时代精神②有利于铭记历史弘扬中华民族精神③能够引领社会主义文化发展的方向 ④有利于培育和践行社会主义核心价值观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015年青岛一模】31.“家和万事兴”是中华民族的传统圭臬。千万“家和”的力量就会汇聚成强大的精神动力,为国家和社会进步提供源源不断的正能量。这表明
A.中华传统家庭美德具有相对稳定性B.“和”的理念是中华民族精粹的整体体现 C.家庭建设是提高国家文化软实力的重要举措 D.“家和”的力量集中表现为民族精神的力量
【2015年青岛一模2】33.“天子春朝日,秋夕月”。中国的祭月仪式始于周朝,到唐代,赏月逐渐成为全民族的习俗。中华民族赋予了“月圆”丰富的人伦内涵,形成了独特的月亮文化,“团圆”成为中华儿女共同追求的生活愿景,成为中华民族的心理特征之一。这表明 ①人们在实践中创造和享用文化 ②月亮是中华传统文化的物质载体
③月亮文化具有鲜明的民族特性 ④“月圆”赋予传统文化新的时代内涵 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【潍坊一模·15】30.标语口号作为意识形态的载体,具有鲜明的时代烙印。透过新中国成立以来标语口号的变化,我们不仅可以窥见新中国的政策变迁和老百姓的喜怒哀乐,也可反思社会发展中那些需要不断完善、不断改进的制度和观念。这表明
①文化是经济和政治的反映 ②文化是人类社会实践的产物 ③文化对经济、政治具有反作用 ④文化发展具有其相对独立性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【潍坊一模·15】31.2015年2月13日,由安阳殷都文化艺术院主办的98种不同写法的甲骨“羊”文字在郑州街头展出,众多市民在大饱眼福的同时,也被人类造字的智慧和灿烂的文化深深震撼。这体现了
①中华文化源远流长、博大精深 ②文字是中华文明的重要标志 ③汉字是维系各族人民的精神纽带 ④优秀文化能丰富人的精神世界 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2014年10月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。回答30、31题。
【聊城一模·15】30.习近平强调,文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。由此可见
①文化是政治经济的反映 ②文化对时代发展有推动作用
③文化是社会实践的产物 ④文化工作者要创作出无愧于时代的优秀作品 A、①② B、①④ C、③④ D、②④
【聊城一模·15】31.文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师。广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。这启示文艺工作者要 ①尊重差异、包容多样 ②弘扬中华民族精神 ③增强文化自觉和文化自信 ④大力加强文化建设 A、①② B、②④ C、①③ D、②③
【聊城一模·15】32.改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善,对提高教育质量、提升国民素质发挥了不可替代的重要作用。之所以要提高教育质量,从文化生活角度,是因为
①教育是人类特有的能动性活动 ②教育在文化传承中发挥着重要作用 ③教育质量决定着我国现代化建设进程 ④教育是民族振兴和社会进步的基石
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【2015烟台一模】2014年10月1日,一张能让消费者享受山东文化消费便利与实惠的山东文化惠民卡在山东剧院演出现场正式对外发行,市民凭卡观看商业演出可以享受5折到8折的优惠。这一举措
①有利于实现文化惠民,保障人民的文化权益②目的是放大文化的经济功能,增强 文化市场活力③能促进文化与经济相互交融,培育扩展演艺市场④变革了文化传 播方式,满足了人们的多元文化需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015日照一模】中国画是中华文化中的一朵奇葩,它以简单的笔墨在方寸之间融入天地万物,蕴含丰富的人生体验和感悟,而齐白石时期的中国画,已吸收了不少西方艺术的技巧,更丰富了中国画的表现力。材料反映了
①中华文化源远流长
②中华文化博大精深 ③传统文化是文化创新的源泉 ④中华文化具有包容性 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
第三篇:2018广东省二模作文
邹天顺名师工作室学员“广东省二模”下水作文展播(1)
广东省第二次高考模拟考试作文试题
您陪我长大,我陪您变老
钟雪英
(邹天顺名师工作室学员、清远一中教师)
亲爱的妈妈,三十年前,体态轻盈的您一手提着精致的小包一手拉着我的小子,送我上学去,一路欢声笑语;现在,长大成人的我挽着体态臃肿的、步履蹒跚的您缓缓地走在路上,想让行动不便的您出来散散步、透透气。三十年前,你陪我长大,给了我一个快乐幸福的童年;现在,我陪您变老,要让你拥有一个祥和安康的晚年。
亲爱的妈妈,三十年前,有着您的陪伴和呵护的我何其幸福。我清楚地记得,那时您每天很早起来为我们做早餐然后陪着我们一起吃,那时物质条件并不充裕,吃的也只是简单的饭菜,但是有您和爸爸的陪伴,我们吃得津津有味,饭桌上的氛围也非常愉快,真可谓其乐融融。我也还清楚地记得,三十年前,您会用巧手为我们缝制新衣服,熬夜为我们做新布鞋,每当过年前,也是您最忙碌的时候,您会用省吃俭用余下的钱去市场给我们挑选布料,精心地为我们兄弟姐妹每人做一身合身的新衣服。大年初一,我们穿着您为我们做的新衣服挨家挨户地拜年,别提多神气!那时,别的小朋友都羡慕我有一个能干的妈妈。我亦清楚地记得,那时,无论您有多忙,您都会每天送我上学,送我上学前,您都会精心收拾一番;穿上得体大方的衣服,提着精致的小包。精精神神地出门。那时,别的小朋友都羡慕我有一个漂亮的妈妈。
“流光容易把人抛,红了樱桃;绿了芭蕉”。时间过得很快,三十年过去了,我已经从一个不谙世事的小姑娘变成了一位成熟女性,有了自己的家庭,也做了妈妈;但您却变老了,身段不再苗条,步子不再轻盈,身体不是那么的健康。
亲爱的妈妈,在您的陪伴下,我已长大,已经有独当一面的勇气,也有报答您的能力了。所以,您不要担心,我会让您的晚年安康、快乐!我会一有时间就挽着您去公园散步,跟您聊天,让您不会觉得烦闷无聊;我会在您生病时第一时间赶回家,送您去医院,让您尽快得到治疗,摆脱病痛的折磨;我会幸福快乐地生活着,因为只有我快乐,您才会安心;我也会努力地工作,让您觉得这么多年的培养是值得的……一切的一切,只为您有一个安康幸福的晚年。世界上美好的事情就是:我已长大,你还未老;我有能力报答您,您依然健康!愿天下的孩子都在妈妈的陪伴和呵护下健康成长,愿天下的父母都在儿女的陪伴下安康快乐地度过晚年!
小小的我和大大的我
黎骏
(邹天顺名师工作室学员、清远清新一中教师)
面对漫画,想到了我的三十年前和现在。
对我的成长影响最大的要数我的母亲。母亲勤劳能干。父亲是医生,常出诊,无暇帮到母亲干家务干农活。我家孩子多,家里家外,一大堆活全靠母亲张罗调度。这样忙碌的母亲丝毫不影响她对邻居和家人的爱。母亲几乎不去别人家串门,孩子小,她要陪伴自己的孩子。而父亲是医生,一天接诊无数,家里来往的人多,忙坏了的母亲,还得留出时间招待这些人。我家的桌子上就从来没离开过茶水和糖果。小小的我,在母亲欢快的言语间,感受到一种温暖、安定的幸福。
我家周围的老人甚多,母亲算是年轻力壮型的了。有些老人行动不便,可能自家孩子还不太孝顺,这时母亲就会亲自背他们来我家吃喝玩乐。长大后,我对老人家都有一种浓郁的感情。大概就是从母亲的行为中学到的吧。
小时候的我,常会耍点小脾气,早点离家出走之类的事情。那一次,我都背着小弟弟,不小心把他弄到了地上,双手没扶好,弟弟从我背上滚落下来,重重的摔在了地上。父亲冲出家门跑向我,立刻给了我一大巴掌。我当然生气啦,父亲也极少打我们的啊,于是整天,我都在外面流荡不回家。当夜幕降临的时候,传来了母亲深情的呼喊!说不骂我了,要我回家。躲在烤烟空房梁上的我,立刻被母亲的爱融化,小弟是父母掌上明珠,可是母亲去始终未责骂过我一句。我学到了宽容,学到了爱。
在朝夕相处中,母亲教会了我很多东西,不管什么时候,她农闲时分都会在旁边做着针线活,默默地陪伴我们学习作业,陪伴我们成长,有人说小时候得到的爱便是成长后的盔甲。
我带着这样的盔甲来到了南方,离开了母亲来到了远方。每次离开家,看到母亲的皱纹和白发,我心里都隐隐作痛。母亲生我的时候30多岁了,当我30的时候,母亲已不再年轻。最好的方法是让父母和我一起住,让我来照顾他们,享享清福。幸运的是,我做到了。
最快乐的事情,莫过于陪着母亲逛商场。母亲个子高,身材好标准,很多好看的衣服都合适。母亲劳累了一辈子,还没有这样尽情地为自己买过衣服呢。经过我的参谋我的打扮,母亲出落得像个女干部啊,一直对自己的外形不自信的母亲开始自信了,挺括的衣服穿在身上似乎年轻了很多。过年回到家乡,别人真诚地赞她,真有福啊,去老四那享福了。作为老四的我似乎最能理解母亲,30多岁了常在她膝下承欢。也常把她老人家逗得哈哈大笑。我想,这就是最大的孝道吧。
小小的我长成了大大的我,大大的我把老老的妈妈来照顾,是我最大的幸福,这就是这幅漫画告诉人们的吧。
你陪我长大,我愿陪你变老
——致妈妈的一封信
刘鹄飞
(邹天顺名师工作室学员、清远市滨江中学教师)
亲爱的妈妈:
您好!
又有一段时间没看见你了,不知你身体可好?心情可好?提笔写信,泪湿眼睛。回想你陪我长大的点点滴滴,念你爱你的心变得更加的深沉。
妈妈,我爱你,谢谢你陪我长大。在陪我长大的岁月中,你付出无数的汗水和心血。现在我是奔四的年龄了,小时侯的许多事情我仍记忆犹新。在你陪我长大的过程中,有两件事令我感怀至深。第一件事发生在我八岁的时候。那年在学校我被传染了疥疮,全身长满红痘,奇痒无比。当时家穷,没立马去医院就诊,只是在家用一些土方法治疗。一段时间不见好,红痘化脓,有时我忍不住用手去挠,弄得身上血迹斑斑,其状甚惨。看到我这样,你不再犹豫,带我去了镇上医院就诊。就诊结束后天色已黑,回家已没汽车坐。你只得带我步行回家,我走累时,你便用你并不强壮的身躯背着我走。路很远,夜很黑,天很冷,你背着我冒着汗蹒跚前行。在一处上坡地段也许是不小心,也许是你太累。我们摔倒在路上,我没受伤,你的膝盖却擦破了皮。你应该很痛,但你没说别的,只是一味关心地问我有没摔到地方,一味的鼓励我说没多久就会到家的……另外一件是我十岁时候的事。我清楚地记得,那天你身体不舒服躺在床上休息。快到中午的时候,我做红薯汤当中餐。用炒菜的锅煮了满满一锅。煮好后准备把锅从灶上端到锅架上。哪知一不小心,锅没端稳,滚热的红薯汤淋到了我的双脚上,当时我痛得大哭。你听到我的哭声,立马从床上起来,看我被烫红的脚后,二话不说,拖着自己有病的身躯带我去镇上医院就诊。接下来的两周我都没能去上学,在家自学之余,我会不自觉得唱起《世上只有妈妈好》。
妈妈,我爱你,谢谢你陪我长大。岁月不饶人,在我长大的同时,你也渐渐变老了。你的腰身不再挺拔,你的头发早已染上雪的霜花。在你儿子我的眼中,你是好人,你是好妈妈。可好人一生平安却经常只是一句祝愿的话。2010年你身体不适,去医院检查,结果身体不幸长了一个可恶的肿瘤。肿瘤很大,压迫着血管,压迫着神经。受着病痛折磨的你日渐消瘦。当时我哥姐都在在外地工厂上班,都不方便带你回老家治疗。我是老师,刚好我有暑假。带你回老家治疗我义不容辞。陪你在老家医院治疗的那段时间,我对你的身体非常担心。你消瘦,我也憔悴。庆幸的是那次手术还算成功,你的身体终于有所好转。治病费心费力费财,但只要你身体好起来,我就很开心。这一切都是做子女的应该做的。
妈妈,我爱你,你陪我长大,我原陪你变老。现在我在广东工作,你在湖南给我哥带小孩,能经常陪伴你的是我哥嫂。对于此种情况,我这个做儿子的真是惭愧万分又实在无奈。以前你经常打电话给我,拨通之后也都感觉没说什么。年少不懂事的我对你的电话有点反感,觉得你平时吃什么穿什么都舍不得花钱而打电话却不在乎耗费电话费。后来我认真反思过这个问题,逐渐理解了你的心情。养儿一百岁,长忧九十九。没看见,就思念。有吃有穿之外,能经常听下不在身边的儿子的声音,心里也会有莫大的安慰。身体重要,心情也重要。所以做儿子的后来在2011年10月3日的QQ空间日记里对自己不良情绪进行了忏悔。在日记中儿子写到“妈妈,如果你开心,以后你想打电话就打吧,儿子愿意听你说事,儿子乐意说事给你听。打吧打吧,你开心就好。你不打的时候我也会主动给你打。”妈妈,我亲爱的妈妈。虽然我不能时时陪你你身边。但我愿陪你变老的心永远不改变。我会尽可能地多回到你的身边陪陪你,我会尽可能地从物质和精神两方面去孝敬你。
桃花潭水深千尺,不及妈妈爱我心。妈妈,亲爱的妈妈,谢谢你陪我长大。谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,亲爱的妈妈,我愿陪你变老。请相信我,儿子会尽力的。最后衷心地祝妈妈:
身体健康!心情快乐!
你的儿子:刘鹄飞
2018年4月25日
第四篇:一模二模:作文
2012北京市语文中考各区一模试题汇编
作文
【东城】
六、作文(50分)
24.题目:,给了我要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【西城】
六、作文(50分)
23.摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的此岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸„„需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【朝阳】
六、作文(50分)
25.请以“又是一次”为题目,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整,抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【海淀】
六、作文(50分)
23.“温故知新”的意思是“复习学过的知识,可以得到新的认识;也指重温历史经验,更好地认识现在”。
生活中,伴随着复习旧知识的过程,我们会加深对新知识的理解,也可能产生新的认识;伴随着对以往经历的回忆或对历史经验的反思,我们会加深对情感的体会、对事理的认知、对社会的认识。请你以“温故知新”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)字数在600——1000字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。【通州】
六、作文(50分)
23.任选一题作文。
1.乔布斯说过:“我是唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人„„这对我的成长很有帮助。”它启示我们但凡成功者大都经历过失败、挫折。然而他们大都善于汲取教训,把错误当成警示,当作通向成功的阶梯。
请你以“吃一堑,长一智”为题目,写一篇作文。
2.有一首歌写道:鱼儿在寻找大海/花儿在寻找春天/我们穿过时空隧道/寻找生活的法宝/成功的法宝是勇于探险/快乐的法宝是和平友好/美丽的法宝是诚实善良/金牌的法宝是意志不倒/生活需要我们去寻找„„
请以“寻找”为题目,写一篇作文。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上;或补充完整后抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【大兴】
六、作文(50分)
23.请以“温暖”为题目,写一篇作文。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【房山】
六、作文(50分)
23.数学中有加减乘除,人生中同样有四则运算,你是怎样对待人生中的加减乘除的,请以“人生的法”为题,写一篇作文。
要求:⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【怀柔】
六、作文(50分)
23.如果你愿意获得快乐,那么你所做的很多事情就都能给你带来快乐,像“学习文化课啦、读书啦、写日记啦、做家务啦、做公益劳动啦、参加体育锻炼啦、上网发微博啦„„”。请你以“之乐”为题写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整后抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【平谷】
六、作文(共50分)
23.题目:流淌在逝去岁月里的温馨
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。
【石景山】
六、作文(50分)
23.题目:让成为习惯
要求:⑴将题目补充完整。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数不少于600字。
⑷文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
【丰台】
六、写作(共50分)
23.题目:面对挑战
要求:⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【昌平】
六、作文(50分)
23.题目:同享
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【密云】
六、作文(50分)
24.题目:追求
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【燕山】
六、作文(50分)
23.题目:从这里出发
要求:①不限文体(诗歌除外)。
②字数不少于600字。
③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【门头沟】
六、作文(50分)23.包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化;包容是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福。包容是赢得朋友的保证!包容是人生的财富!包容是„„请以“包容”为题写一篇作文
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【延庆】
六、作文(50分)
23.北京精神概括为四个关键词:爱国、创新、包容、厚德。请你选择其中一个词语作为题目写一篇文章。
要求:①文体不限,但不得写诗歌;
②不少于600字;
③不出现真实的人名、校名和地名。
【顺义】
六、作文(50分)
咀嚼成功,就像咀嚼一颗巧克力,虽然口中有股浓香的甘甜,但慢慢会从甘甜中品出一丝苦涩来。咀嚼伤害,就像咀嚼一枚青橄榄,虽然心中有股难言的苦痛,但慢慢会从苦痛中中品出一丝甘甜来。人生有太多的东西值得咀嚼,咀嚼宽容,咀嚼善良,咀嚼真诚,咀嚼狭隘,咀嚼自私,咀嚼骄傲„„甘甜中有苦涩,苦涩中有甘甜。请以咀嚼为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)请在横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,并抄写在答题纸上。
(2)自选文体(诗歌除外)
(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2012北京市语文中考各区二模试题汇编
作文
【12东城2】
六、作文(50分)
23.请以“饮水思源”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
23.题目:一路走来多
要求:(1)将题目补充完整,抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12朝阳2】
六、作文(50分)
24.题目:成就了我要求:(1)把题目抄写在答题卡上。(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12海淀2】
六、作文(50分)
23.题目:创造美
要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12通州2】
六、作文(40分)
23.这是一个日新月异的时代,祖国在强大,家乡在发展,生活在丰富,我们在成长„„每天都在更新,每月都有变化。请以“日新月异”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12大兴2】
六、作文(50分)
23.请从下列题目中任选一个,写一篇作文。
(1)的韵味
“韵味”,《现代汉语词典》解释为:①声韵所体现的意味:他的唱腔很有~。②情趣;趣味:这首诗~很浓/古塔古树相互映衬,平添了古朴的~。
(2)选择
要求:①将题目补充完整并抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。
③字数在600~1000之间。④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12房山2】
六、作文(50分)
23.“维护”的意思是“以语言或行动保护某种事物或权益,使免于受到损坏或遭到破坏”。
学习、生活、工作中,有很多方面需要进行维护。机器的运转,健康的保持,名誉的拥有„„都需要付出汗水、智慧和情感。请以“维护”为题目,写一篇文章。
要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12怀柔2】
六、作文(50分)
23.作文
“包容”,《现代汉语词典》(第5版)解释为“宽容”。人与人接触、相处,不可能不产生磕磕碰碰、意见不一等情况,关键在于你怎么去对待它。睚眦必报、斤斤计较、互不相让是一类处理方法,结果可想而知;如果事发双方能够理智一点儿、互相包容一点儿,这些问题可能就不是问题了。请你结合自己的亲身经历,或者对“包容”一词的理解与感悟,以“包容”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
23.爱是沙漠中的一滴清露,滋润你干涸的心田;爱是冬日里的一抹暖阳,温暖你的心窝;爱是大海里的一束航标,指引你前进的方向„„爱可以是简单的叮咛,热情的开导,可以是一杯芬芳的热茶,一个浅浅的微笑„„请以“这也是一种爱”为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。
【12石景山2】
六、作文(50分)
23.题目:意外的收获
要求:写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
【12丰台2】
六、写作(共50分)
23.题目:滋味
要求: ⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12昌平2】
六、作文(50分)
23.题目:收藏
要求: ⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12密云2】
六、作文(50分)
24.题目:给自己一些
要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【12燕山2】
六、作文(50分)
23.题目:是一把神奇的钥匙
要求:①将题目补充完整并抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。
③字数不少于600字。④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【12门头沟2】
六、作文(50分)23.成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的,在成长中,我们难免会遇到困难,挫折,在我们悲伤,郁闷的时候,总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢?收藏阳光,收藏信念,收藏勇气,收藏鼓励,收藏教训……请以“收藏”为题作文,记叙我们心中珍藏的宝贵经历。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【12延庆2】
六、作文(50分)
22.将“最你的人是我”补充完整,作为题目写一篇作文。
要求:①文体不限,不得写诗歌;②不少于600字;③不出现真实的人名、校名和地名。
【12顺义2】
六、作文
一位作家说,将自己的那些只争阳光、养分而不会结实的枝枝蔓蔓一一剪去,将自己的那些染有霉点开始枯萎而丧失生机的陈旧枝干一一剪去,将自己那只为表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞一一剪去„„修剪自己,你会逐步走向完美。
请以“修剪自己”为题写一篇不少于600字的作文,文体不限,文中不要出现自己所在学校的校名和师生姓名。
第五篇:2012广东各地一模二模试题主观题汇总—《文化生活》部分[推荐]
2012广东各地一模二模试题主观题汇编—《文化生活》
【广州一模】37.(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
网友丙:讲诚信是社会主义荣辱观的重要内容。诚信是中华民族的传统美德,在西方发达国家,也有成熟的诚信体系建设经验可以借鉴,我们完全可以在此基础上建设富有中国特色的诚信文化。
(3)结合网友丙的观点,运用《文化生活》的有关知识,谈谈我国应该如何加强诚信文化建设?(10分)
【广州二模】36(3)
37.(29分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
18世纪,中国处于康乾盛世,欧洲出现了一股“中国热”。许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣,法国的伏尔泰甚至号召西欧向中国学习。19世纪,西方资本主义制度确立起来并处于上升时期,而中国正处于清王朝统治的末期,经济、政治日趋落后,“西学东渐”形成热潮,以严复为代表的一批“先进的中国人”系统地把西方的经济学、政治学等引入中国,启蒙与教育了一代国人。进入21世纪,我国确立了文化强国的战略,采取“引进来”和“走出去”相结合的方针,大力发展公共文化外交,借鉴吸收人类优秀文明成果,不断增强中华文化国际影响力,努力寻求中华民族文化复兴之路。
(1)运用《文化生活》的有关知识,说明为什么会出现“中国热”和“西学东渐”文化现象?(10分)
【深圳一模】37.(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。
(1)用《文化生活》的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的?(9分)
【深圳二模】36(25)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料三:在“文牝传承、创新与文化深圳”的主题研讨中,某班同学发表了
如下观点:深圳是一座多各文化交汇的城市,来自不同民族、不同区域的人们,带来了各具特色、多姿多彩的文化;深圳是一座有悠久历史文化的城市,南头古城、大鹏所城等文物古迹丰富精彩,一大批改革开放历史文化和非物质文化遗产熠熠生辉;深圳是一座锐意进取的城市,不断探索并创造出众多的文化品牌,孕育着一片郁郁葱葱的“文化深圳”的绿洲。
(2)根据材料三,围绕研讨的主题,请您为“文化深圳”建设提三条合理化建议。(简要列出提纲即可,10分)
【佛山一模】37.(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:2011年12月4日,广东志愿文化节以“粤志愿粤幸福”为口号,以“培育推广志愿文化”为主题,深入挖掘培育具有广东特色的志愿文化,着力发挥共青团社会服务组织的作用,打造志愿服务品牌项目,引领广大志愿者积极投身于建设幸福广东的实践中。
(1)运用《文化生活》的有关知识,谈谈材料一中的广东志愿文化节活动对公民参与建设社会主义核心价值体系有何意义。(9分)
【佛山二模】37.(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:首个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”于2 01 2年3月5日正
式启动,广东省精神文明建设委员会等单位共同举办了启动仪式,全省各地也于当天同步启动“行动月”活动,省道德模范及各行业、各社区志愿者代表、以及中小学生代表共同发表倡议,号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化,给力幸福广东建设。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析广东省启动“学雷锋全民志愿服务行动月”对改造青少年的主观世界具有什么意义?(9分)
【汕头一模】37.(26分)科学和技术的原始性和前沿性创新,是纵向创新。目前我国在《自然》《科学》《细胞》世界名刊上发表的论文数量居世界第九位,自主高技术制造业蓬勃兴起。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国空间技术研究院承担着神舟飞船和天宫空间站的研制任务。研
究院确立“两弹一星精神”为理念文化,“载人航天精神”为行为文化,并使其洋溢于日常工作中;研究院通过经常性的“一周一谈”青年座谈等活动,通过宣传条幅、倒计时牌、图片展等营造浓厚氛围,培育每个人的中华民族精神、创新意识和荣誉感,从而保障研究院能够出色完成国家的重大任务。
(1)结合材料一,从文化对人的影响角度,分析中国空间技术研究院能够完成国家重大任务的原因。(10分)
【汕头二模】37.(27分)阅读下列材料,回答问题
材料一:对于正在转型的中国来说,文化既直接贡献于经济增长,又能提升
经济发展的质量;既是凝聚人心的精神纽带,又是民生幸福的关键内容;既塑造中华民族的精神风貌又影响中国的国际地位。因此,发展文化是国家的硬任务,必须大力发展中国特色社会主义文化。
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析怎样发展中国特色社会主义文化。(11分)
【韶关一模】37.(24分)阅读材料,回答问题
业”,文化产业增加值达到GDP的5%以上。
材料二2011年9月26日,文化部、人力资源和社会保障部和中华全国总
工会下发了《关于进一步加强农民工文化工作的意见》。意见指出,常住地政府是保障农民工文化权益、满足农民工文化需求的责任主体,要切实将农民工文化工作纳入常住地公共文化服务体系建设,将农民工作为公共文化服务体系的重要服务对象。在保障农民工享受城市基本公共文化服务的同时,还要充分考虑农民工文化需求特点,提供有针对性的文化服务,丰富农民工的精神文化生活。由此,党和政府的农民工工作由经济领域、社会领域向文化领域的延伸。这表明党和政府不仅关注农民工的工资、劳动、社会保障等需求,也关心他们的精神文化需求。
(1)运用“文化与生活”的知识阐释“推动文化产业成为我国的支柱性产
业”的重要意义。(9分)
【韶关二模】37.(26分)2012年是雷锋逝世50周年,也是毛泽东题词号召“向雷锋同志学习”49周年。某同学在参加学雷锋活动的过程中,从3月份的《人民日报》中获取了以下材料:
材料一雷锋精神是传统的儒家文化沉淀和优越的社会主义制度相结合而
孕育出的一种充满利他主义的高尚道德情操。一位墨西哥学者认为,雷锋精神已经跨越了地域界限,它与其他国家提倡的“利他主义”或“博爱主义”在许多方面存在共通之处,应该属于全人类共同拥有的宝贵精神财富。如何更好地学习做人,应该是全人类共同思考的长期课题。
(1)结合材料一,从《文化生活》的角度分析为什么说雷锋精神是中国的,也是属于人类社会的共同财富。(10分)
【肇庆一模】36.(36分)网络,于无声处,深入到社会的各个角落,改变着人们的生活、学习和工作方式。某校高二(3)班开展了一次以“网络与社会生活”为主题的课堂讨论,同学们踊跃发言,各抒己见,请你参与其中。
丙同学:2 011年,我国微博用户规模达到1.45亿,占网民总数的29。9%。微博的发展给传播领域带来了历史性的变化,开创了“一对一双向互动”的新时代。近年来,我国政府加大对网络的治理力度,要求所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装 绿色上网过滤软件,整治互联网低俗之风。在全国范围内开展整治“网络水军”专项行动,旨在构建绿色、健康、和谐的网络环境。对此,A网友说:“微博降低了民众言论表达的门槛,可以自由表达自己的观点,我的微博我作主。”B网友说:“构建绿色、健康、和谐的网络环境,预装绿色上网过滤软件是不够的,还需要„„。”
(4)请你从“文化发展的中心环节”的角度,补充回答B网友的观点。(9
分)
【肇庆二模】37.(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料二:中学校园文化主要包括:以青少年学生为代表的文化观念以及青少
年学生特有的思维特征、行为特征和方式;学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动,如文学社、街舞等社团活动,还有宿舍文化、文化长廊等,其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。
(2)结合材料二,运用《文化生活》有关知识,谈谈作为一名在校中学生
应如何融入到校园文化建设中去。(10分)
2012广东各地模拟题整理—《文化生活》【答案】
【广州一模】37.(26分)
(3)①要立足于中国特色社会主义建设实践,以社会主义核心价值体系引领诚信文化的建设,要大力弘扬社会主义荣辱观,培育诚实守信的文明风尚。(4分)
②要继承和发扬我国传统文化中有关诚信建设的优良传统,大胆借鉴国外成熟的诚信体系建设经验,批判吸收,为我所用。(3分)
③要遵循社会主义市场经济的要求,健全社会主义法制,从法规上保证守信者得益,失信者受罚。(3分)
【广州二模】36(1)(10分)
(1)①文化与经济、政治相互影响、相互交融。从 “中国热”到“西学东渐”,是当时中国社会经济、政治由盛而衰,西欧资本主义由弱到强的反映。(5分)
②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化发展创新必然要经历的过程。从 “中国热”到“西学东渐”,是中西文化不断交流、传播、共享和共同发展的过程。(5分)
【深圳一模】37(25分)
(1)①继承和发扬中华传统美德。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②用社会主义荣辱观引领风尚,提高整个社会的道德素质。
③制定救助行为保护法规,保护救助人的合法权益,使道德建设与法律法规相协调。
④营造良好的道德环境,提高公民的思想道德修养。文化对人的影响,来自于特定的文化环境。
⑤树立助人为乐的道德典范,充分发挥道德模范的榜样作用。
⑥加强舆论的正面引导。以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。
(每个要点3分,只要回答出其中任意三个要点,即可给9分)
【深圳二模】37.(27分)
(2)①尊重文化多样性,推动民族文化、区域文化的交流、借鉴与融合。
②继承和发展优秀的传统文化,保护和利用丰富的文化资源。[来源:学科网ZXXK] ③加大文化创新的力度,增添时代精神,促进文化的繁荣。
④大力发展文化产业,创造特色文化品牌。(考生回答出一个要点3分,二个要点6分,回答出其中任意3个要点,均可得10分。若考生回答出其他类似建议,只要言之有理,也可酌情给分。)
【佛山一模】37.(24分)
(1)广东志愿文化节活动有利于公民
①在建设幸福广东的实践中,以为人民服务为核心,自觉坚持马克思主义的指导,正确把握广东志愿文化发展的方向。(3分)
②在服务社会中增强责任感和使命感,树立中国特色社会主义共同理想,为建设幸福广东增强精神力量。
③在服务社会中形成团结合作,奉献社会的思想,既为培育和弘扬伟大的民族精神奠定思想基础,又彰显了时代的新内容。(3分)
④在建设幸福广东的实践中树立辛勤劳动和服务人民为荣的观念,继承和发扬中华民族的传统美德,自觉践行社会主义荣辱观。(3分)
(说明:答到其中任意三小点即可得9分。每小点的给分标准是,社会主义核心价值体系具体内容给2分,分析说明给1分。若考生笼统地从精神文明建设角度作答最多给1-2分,从社会主义核心价值体系作答但没有回答其具体内容的则不给分。)
【佛山二模】37.(25分)
(1)①有利于丰富青少年的精神世界,增强精神力量,促进青少年的全面发展。(3分)②有利于帮助青少年形成正确的世界观、人生观和价值观,对其综合素质和终身发展产生积极的影响。(3分)
⑧有利于提高青少年的眼力,拒绝精神污染,自觉接受先进文化和健康有益文化的熏陶。(3分)
④有利于提高青少年的思想道德修养和科学文化修养,不断追求史高的思怨道德日标。(3分)
⑤有利于帮助青少年坚定中国特色的社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(3分)
(说明:答到以上任意三点即可得9分,若学生回答文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动也可得2分,但本小问最高得分不得超过9分。)
【汕头一模】37.(26分)
(1)中国空间技术研究院大力营造特定的文化环境,开展多种形式的有独特内涵的文化活动,用先进文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,使每个人充满着中华民族精神、创新意识和荣誉感。人的因素是中国航天事业发展的重要因素,因此以先进文化培育人是研究院能够完成国家重大任务的重要原因。(10分)
【汕头二模】37.(27分)
⑴ ①坚持先进文化的前进方向,建设社会主义核心价值体系,坚持中国特色社会主义理论体系,贯彻落实科学发展观。发展先进文化,提高国家文化水平,为经济和社会转型提供文化上的支持。(4分)②培养“四有”公民,发展教育、科学和文化事业,开展精神文明创建活动。丰富人民群众的精神生活,提高民众的文化素质,增强国家发展的文化实力。(4分)③加强思想道德建设,树立社会主义荣辱观。提高全社会的思想道德水平,凝聚人心,塑造中华民族的精神风貌,为发展创造良好的社会条件。(3分)(知识3分、2分+分析1分。加分:立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统。加2分。)
【韶关一模】37.(24分)
(1)①文化与经济相互影响、相互交融。发展文化产业,有利于促进我国的经济发展。(3分)
②文化与政治相互影响、相互交融。发展文化产业,有利于保障我国文化安全,维护国家利益。(2分)
③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。发展文化产业,有利于增强我国文化软实力,提高综合国力。(2分)
④发展文化产业,有利于丰富人们的精神世界,促进人的全面发展。(2分)
【韶关二模】37.(26分)
(1)①各民族间的经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。雷锋精神是中国传统文化与社会主义制度相结合而孕育出的,所以说雷锋精神是中国的。(5分)
②世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。雷锋精神与其他国家提倡的“利他主义”在许多方面存在共通之处,所以说雷锋精神是世界的。
【肇庆一模】36.(36分)
(4)①加强社会主义思想道德建设,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。②坚持先进文化的前进 方向,大力建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观。③在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,增强识别不同性质网络文化的能力,文明上网。(每点3分,共9分)
【肇庆二模】37.(22分)
(2)坚持社会主义荣辱观和遵守公民道德基本规范,遵守中学生日常行为规范。(3分)加强自身思想道德修养和科学文化修养,倡导文明风尚。(2分)
要继承优秀的传统文化,正确对待外来文化,抵制落后、腐朽文化。(3分)参加校内外健康有益的文化活动,如文学社等社团活动。(2分)