明德学校2013年暑假兴趣班家长开放日活动方案

第一篇：明德学校2013年暑假兴趣班家长开放日活动方案

明德学校2013年暑假兴趣班家长开放日活动方案

一、活动目的：

全面推进素质教育，让我校每一个学生都能在“乐中学，学中乐，乐有所获。”展示我校教育教学特色，弘扬我校丰富多彩的校园文化。

二、活动时间

7月30日上午7:50—10:50（天晴）； 7:50—10:30（下雨）

三、活动地点：

1、多媒体教室（下雨天）

2、室外操场（天晴）

四、活动具体安排：

1、7：40前家长报到；

2、7:45—9:15学前班至七年级各班诗文朗诵；（共17个班，按年级班级从低到高顺序）3、9:15—9:22武术表演；（20人）

4、9:24—9:30舞蹈演绎；（20人）

5、9：30—9:40家庭器乐演奏；（5人）

地点：多媒体教室（下雨天）；室外操场舞台（天晴）；

6、9：40—10:00观看学生作品【美术(儿童画、素描、动漫)、书法、剪纸、电脑作品】及外出活动照片；地点：一楼走廊7、9:40—10:20现场陶艺制作；地点：会议室8、10:20—10:30篮球兴趣班展示；地点：篮球场（两个球场）（如下雨则取消）9、10:30—10:40乒乓球兴趣班展示；地点：乒乓球场（如下雨则取消）

10、10:30—10:50象棋对抗赛；地点：德育处门前大厅（20名学生）

11、10:40—10:50电子琴合奏地点：电子琴室（2个曲目）

五、场务工作人员：

1、音响:李运佳；

2、舞台布置：蔡林峰、曾智鹏、杜加刚、黄才惠；

六、主持人：高明东、梁芳芳；

七、后勤服务：（指路、宣传、接待、茶水）

非班主任女老师

八、组织小组

组长：唐正满

副组长：李斐、艾振江、朱文坚

教务处

2013/7/19

附：各班朗诵篇目

学（1）：《三字经》

学（2）：《小脚丫，走天下》

学（3）：《毕业歌》

学（4）：

一（1）：

一（2）：

一（3）：

一（4）：

二（1）：

二（2）：

三（1）：

四（1）：

五（1）：

六（1）：

六（2）：

七（1）：

七（2）：、《明日歌》.雪》《我们长大了》《三字经》《三字经》《弟子规》《长歌行》《唐诗颂》《雷锋叔叔你在哪里》《我们时刻准备着》《我的祖国》《中国的骄傲》《沁园春《父亲》《祖国，我用青春的名义为你歌唱》 《满江红》

第二篇：明德小学家长开放日活动方案

明德小学家长开放日活动方案

一、指导思想

全面实施素质教育，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。

二、领导小组

组

长：周辉

副组长：张海潮 姬冬梅

成员：一至五年级班主任

三、总体要求

开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、活动时间

2012年11月23日

三年级

2012年11月26日 四年级 2012年11月27日 五年级

2012年11月28日 一年级

2012年11月29日 二年级

五、活动内容

参观校园，深入课堂，随堂听课，参与教学活动，与任课教师交流。

六、具体分工

张海潮： 1.做好宣传工作。

2.各班环境卫生、班级布臵。

3.利用晨会，开展学生礼貌教育、文明行为教育。

姬冬梅：

1.制定活动方案，安排课表，全面关注活动过程，组织教师做好上课备课，做好活动总结。

2.家长开放日活动意见反馈表到各班。

3.检查、落实活动情况，回收家长开放日活动意见反馈表。

孙善成：

1、热烈欢迎各位家长参加明德小学家长开放日活动！（条幅）

2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3、布臵、整理部分专用教室，摆放家长坐的凳子、各班放好纸杯。

班主任：

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，回收家长意见反馈表。

2.精心布臵教室，加强班级文化氛围建设。

3.开放日，家长与任课老师交流。班主任做好组织工作，任课教师与家长分批进行交流。

4.班主任要全程关注、参与活动过程。

任课教师：

1.所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。

2.所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

2012-11-19

明德小学家长开放日活动总结

为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采；让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育。我校于11月23—11月29日组织了家长开放日活动。在全校教师认真准备下，开放日活动开展得非常顺利也非常成功。几天来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象，给予了很高的评价。同时，对学校、教师也提出了很好的建议与意见。下面将这次活动情况小结如下：

一、展示课活动，精彩纷呈。

这次家长开放日活动的对象是部分学生的家长，内容分为两个部分，第一阶段：观摩教学。上午家长听课，涉及到语文、数学、英语、科学、品德、体育、音乐、美术课堂教学的集中开放与展示。第二阶段：是以班级为单位进行的家长与班主任、科任教师的互动；在互动中增进了大家的交流和沟通，真正实现了开放日这一平台的互相学习交流提高的作用。为了展现我校师生素质，学校制定了开放日活动方案,各科任教师在思想上、行动上都很重视，钻研教材，精心备课，制作课件，充分运用现代教育技术进行课堂教学。班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。课堂教学中，在老师们的引导下，学生们学得主动、学得成功。家长们都听得非常认真，看到孩子们学得如此生动活泼，个个露出了满意的笑容。许多家长在评课中，对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼，教学形式新颖，教学过程循序渐进，教师教态亲切自然，教师言语精练富有激励，充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力，也大大增强了他们的自信心。

二、意见反馈，情真意切。对于本次活动，从学校领导到每一位老师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理，从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满意，学校对广大家长进行了广泛的调查，大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。几乎所有的家长都认为：学校的管理井井有条，教师育人循循善诱。家长们对学校的发展充满信心，对孩子的进步充满信心。当然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出了希望多开展此类活动，让家长更多了解学校，了解自己孩子在学校的学习情况，并将通过家长会等途径，加强与家长的联系，学校还要求每位教师（尤其是班主任）认真做好家访工作及时与家长沟通交流。有的家长提出，课堂中希望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题，以提高他们的表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励他们讲话。学校表示：我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会，让每一位孩子都能获得充分的发展……家长对学校工作提出意见和建议，是对学校的爱护与关心，要把它作为工作中前进的动力加于认真对待，落实整改措施，使学校的各项工作做得更好。

总之，本次开放日活动，我们感到本次活动达到了我们预想的目的，对家长们提出的意见，我们将认真反思研究，找到解决办法，及时向家长反馈。开放日活动不仅得到家长的一致好评，还促进了教师育人水平的提高，促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。

2012-11-24

第三篇：学校2014家长开放日活动方案

一、家长开放日的目的：根据学校期初下发的工作计划和安排，为了增强学校、教师与家长之间的沟通，让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，拉近学校与家长和社会的距离，展示学校的办学业绩和理念，以及师生风采，创设和谐育人的氛围。同时也让家长亲身体会子女在校的学习生活，走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，了解学校，增进家长与教师之间的友谊，增强家长对学校的认同感，以增强家样合力效果。

二、活动开始时间：暂定2014年5月30日（第15周星期五）上午8：50-11:30）

三、活动安排流程：

1、家长签到：领取矿泉水等物品（地点：教学楼一楼签到处 时间：上午8：40前）

2、家长参观校园文化：校园橱窗(操场)、流动板报（一楼）、文化长廊（各相关楼层）（时间：上午9：10前）

3、广播会议：校长介绍学校发展情况、办学业绩及展望等（时间：上午9：15—9：25）

4、举行校园安全应急疏散演练（演练结束后学生回教室）（时间：上午9：30—9：40）

5、各班家长会：家长、学生与班主任互动（地点：各班教室 时间：9：50～11：30）主要活动内容：（1）、班主任简介班级学情，汇报班级工作及取得的成绩，观看有关学生学习、生活记录的影像。（2）、学生代表与家长代表发言，家长检查学生作业和试卷。（3）、联欢与亲子活动（学生表演乐器、歌唱、舞蹈、小品、相声、武术以及家长、学生一起进行的各种游戏节目）。（4）、老师与家长交流，发放有关资料。（5）、让家长填写活动反馈表并回收，家长开放日活动结束。

四、气氛的营造及有关准备：

1、校门上、校道两旁插彩旗，29日（星期四）下午完成。（负责人：**老师）执行人员:学校志愿者成员

2、书写并摆放欢迎标语：“欢迎您，尊敬的家长朋友！“小车停放处””，“摩托车停放处”等指示牌。（负责人： ******）【负责摆放标语人员:学校志愿者成员】

3、电子板打出欢迎词：热烈欢迎各位家长朋友参加占陇华南学校家长开放日活动！（时间：5月30日上午7：50）

4、破损门窗、教室喇叭、地面的维修（各班主任于16日前书面上报总务处），校园的清洁，厕所的卫生，需要更换的物品，购买矿泉水等。（负责人：总务处）

5、班级布置：①搞好教室内处的环境卫生，教室布置得喜庆、美观，凸显节日氛围；教室地面、墙壁脚印清洁、门窗电扇干净；走廊、天花板蜘蛛网的清除、门窗电扇的清洗。各班黑板报、流动板报于5月28日（星期三）之前完成（28日当晚学校行政进行检查，并对板报进行评比考核）。（负责人：各班主任）

关于召开**学校首届“家长开放日”活动 实施方案 1

○2班主任负责把流动板报摆放在一楼的走廊上（30日星期五上午7:30前完成），由幼儿园→休息室→ 总务处→会议室，顺序由低年级至高年级依次摆放】。（电话邀请记录表请在28日星期三上午交到教育处以备抽查）

7、各班班主任备好班主任发言稿，指导学生代表写好发言稿，以及拟定家长代表发言人选，各科备查作业、试卷准备。

8、各教师办公室、各功能室负责人在5月29日前组织各自教室的卫生打扫与布置。

五、接待工作

1、迎宾、接待、向导。（40名学生组成的志愿者担任，负责人：***）

2、车辆停放指挥：小汽车停在篮球场，30日周五上午8点前到场。（指挥：***）摩托车停在儿童游乐园旁边，30日周五上午8点前到场。（指挥：***）

3、营造气氛：（开放日当天校园铃声关闭）家长到校后进教室前播放校园音乐营造温馨的气氛并提醒家长在各个时间段要参加的各项事宜。（负责人：***）

4、接待室负责收取有家长交来的定位金。（负责人：*** ***）

六、家长开放日各项工作要求

1、家长开放日当天，各班不管家长来了多少，班主任及配班老师（另有工作安排除外）都要在教室等候,全程陪伴家长，组织搞好各项活动。

2、各班主任要根据家长开放日流程安排，妥善设计好各项活动，使各个环节有序、连贯。同时要杜绝学生窜楼层、窜教室、课间追赶、玩闹以及在校园游荡闲逛现象的发生。

3、各班主任要按照活动流程开展各项活动，同时配班老师必须协助各项活动开展。

4、家长开放日期间，学校行政分别到各个楼层巡查、接待家长、协助各班班主任解答疑难问题。二楼：*** 三楼：*** 四楼：*** 五楼：*** 六楼：***

5、家长会的配班老师与稳生配班老师相同。

6、各班主任要根据本方案，结合班级情况，细化各项活动流程，精心的制订好各自班级的家长开放日活动方案（各班的活动方案请在5月9日之前上交教育处），并按各班方案提前做好发言稿、节目活动筹划训练等准备工作，学校将在4月22日组织检查各班的准备情况。

7、协调、应急：***、***

8、安保：学校保卫处

9、摄像（校园及各班教室）：***

本次家长开放日活动是我校改变家长会形式后首次举办的此类活动，既

是展示我们占陇华南学校教育教学成就、教师良好素质以及增强收定位金效

果的一个机会，也是对我们的一个挑战与考验。希望我们全体班、科任老师

从高度的主人翁意识出发，以强烈的责任心和高水平的组织能力，勇于担当，齐心协力，力争办出一届高水平、高质量的家长开放日活动。

**市**学校

2014年4月30日

第四篇：大一班家长开放日活动方案

大一班家长开放日活动方案

7：30——8：00迎接幼儿及餐前活动 8：00——8：30早餐

8：30——8：50餐后散步、幼儿喝药、上厕所。8：50——9：20公开活动课故事《聪明的乌龟》 9：20——9：30幼儿喝水、上厕所。9：30——10：10 幼儿体操

10:10——10：20幼儿喝水、上厕所 10：30——10:40加点

10：40——11：20亲子活动

11：30——12：00午餐家长离园

万晓伟

2011年11月

第五篇：小三班家长开放日活动方案

大、学班家长开放日活动方案

一、活动目的通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间

2011年5月6日下午（3：30—5：30）

三、活动重点

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过参与游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排1、15:30——15:50集体活动

活动名称：歌表演《》

活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

2、户外活动：16:10——16:20会操表演

活动目标：培养幼儿的动作的协调性，增进幼儿健康成长。3、16:30——16:50晚餐活动

（1）．餐前准备：上厕所、洗手，听音乐进行安静等待。

（2）．进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

（3）晚餐结束后，幼儿自己漱口、洗脸、搬凳子做好、整理衣服

4、餐后游戏活动：手指游戏《手指变变变》

音乐游戏

动物园

——大学班音乐活动执教：韦翠翠

一、准备：老虎头套一个、小白兔、小熊、小鸭、小鸟头饰诺干，拱门

家四间，四位扮演小动物的小朋友。

二、目的：①感受音乐作品鲜明的形象，按音乐节奏模仿小动物动作。②积极参与歌表演。

三、过程：①教师以手偶操作，清唱《动物园》歌曲引入课题。（一天，天气晴朗，小动物们都出来玩，我们一起看看，都有什么小动物，这时配偶老师进行手偶表演）

②提问：动物园小动物是怎样出来的？（跳、走、摆、飞）第一位小动物是谁？它是怎么样出来的？第二位小动物是谁？它是怎么样出来的？第三位小动物是谁？它是怎么样出来的？第四位小动物是谁？它是怎么样出来的？

③全体幼儿演唱《动物园》歌曲一遍，边用动作模仿动物（小兔长长耳朵，小鸭摇摇摆摆，小熊笨笨重，小鸟打开翅膀）

四、请幼儿分别模仿小白兔、小熊、小鸭、小鸟，按音乐节奏模仿动作。

五、小动物们分别从各自家出来，听音乐一起做游戏（二遍）第三遍请

六、家长与幼儿共同进行歌表演，结束插老虎找食物的音乐。结束。