房地产经济学小论文

第一篇：房地产经济学小论文

房地产经济学小论文

房子的价格是由多个因素综合合成体现出来的。经过不少房产销售人员和推销人员介绍，我总结了一下。大约有以下5方面：

第一看品牌：品牌型开发商往往服务全面、质量有保障、最终物业管理也可令人放心。其他如小区规划、环境设计、建筑水准也往往会投入较多资金，购房者如果能抓住开发商树立品牌的心理，选购可达到事半功倍之效。

第二看地段：地段、地段还是地段，上海往往以中心城区最为珍贵，当然在这个大前提下不要忘记中心城区内的小地段是否方便，如出行、购物、娱乐、健身、就医、就读等配套设施是否完备。具体位置那个更加方便或者有特性（相邻的几个小区那个

。也有住在好地段而购物交通方便 那个小区可以享受特殊的待遇如可以上重点小学）

就医等不方便的，这样的地段价值就要降一些。

第三看建筑：上海人很讲究“脸面”，因此建筑的外形和风格、楼层的高低、户型的大小都会影响购房人的“脸面”。现在流行楼层越高越好之说，尽管各有各的喜好，但是售楼每增加一层总价就提高1至2万元，也表明高区确实受购房者欢迎。第四看户型：现在流行中小户型，这尽管同各人需求有关系，但最根本还是与房屋总价相关。市面上较紧张的“紧凑型房屋”就指面积不大，功能齐全。建议注意较合适的辅助房屋面积之比，比如：厨房占总辅助面积12%、储藏室占10%、卫生间占8~11%。

第五看环境：小区规划是否合理、环境是否合适，对未来居住大有影响。买房者可注意一下小区的主景区、观景区、植被区和小景区的规划和布局，还有功能区域的布局和设计，包括道路、会所、体育健身场地、公共广场乃至河道坡地布置等，注意是否适合自己的需求。

以下作举例：上海市普陀区真光小区，位于中环附近，属城市次中心，是一个已经发展了十年的成熟小区。小区内环境优美，绿化覆盖率较高，治安较好，交通非常便利，周围有公交车可直达市中心和各区（大约有10条左右公交线）。购物更是不上之选，周围有乐购，麦德龙，易初莲花等大型卖场3-4家，和众多百货公司。医院（利群医院就在小区后面），学校（5分钟路程至金洲小学），银行（3分钟至上海银行），邮局（出小区就是）等，均近在咫尺。我估计，平均一套2室1厅约70平方米的房产每平米的价格大约是9000-10000元，整套房产的价格在60-70万元之内。

在网上查到的房价大约是9970元/平方米，一套2室1厅约70平方米的房产每平米的价格是72万元与估计基本相符。

第二篇：经济学小论文

高考放弃行为的经济学解释

姓名：胡文钦 班级：食品科学与工程2班 学号：110153446 又是一年高考结束，高考弃考这一话题又一次摆在了人们的面前。近年来，越来越多的高三学生选择放弃高考，据统计，2009年，高考弃考人数达到84万，占当年高考人数的10%。更有数据指出弃考人数以每年接近10万人的速度增加。在前几年规模稳定在八十几万人的数字之后，弃考人数在今年达到100万。，中央教育科学研究院研究员储朝晖给出的这个预判引发社会各界关注。是什么原因让中国的孩子放弃了中国社会多年来一直认为可以改变命运的高考？

从行为经济学的角度来解释这一现象：

一是自我概念偏低，导致从众行为。决策者的自我感知就是他的自我概念。考茨莱基认为吧，自我概念是一种包括个体对自身能力、动机、情绪成熟度、社会地位和威望在内的信念系统。心理学的大量实验研究已经证实，在面临高度不确定性问题和问题的判明模棱两可的情况下，个体往往表现为直觉和判断更容易受到外界因素影响。尤其需要以他人的认知和判断的信息作为决策的因素。在个体的决策中，决策者对自己的决定以及结果的感知、评估和选择，都伴随他对自己的能力的评价。如果评价较低，决策者会倾向于接受他人的意见和判断。经调查，大部分放弃高考的学生都是来自农村，在这些考生及其家庭来看，高考生学的机会越来越大，参加高考的意愿越强；反之，如果高考升学的机会越小，则参加高考的意愿越弱。众所周知，长期以来我国城乡教育水平和结构都存在着明显的差异。农村的考生很大一部分基础比较差，再加上高中阶段知识比较难，学科多，课程紧，一部分学生跟不上学习进度，所以成绩不理想，竞争压力比较大。老师对成绩不理想的学生关心不够，使成绩不理想得学生对学习产生厌学心态，觉得升学无望。忧郁自我概念偏低，致使这部分学生模仿他人决策而忽略自己的私人信息的倾向，尤其是了解到自己家境相似的同学，已经放弃学业去打工为家里分担负担，更容易导致从众行为的发生。

二是风险厌恶态度，选择风险规避。行为经济学中，收益与损失都是相对参照点而言，不是绝对概念，相对绝大多数而言人们通常对结果相对于参照点的偏离程度敏感。个人偏好随着参照点的变化而变化，这就是参照依赖。依据不同的参照点，人们对待风险是不同的，存在风险规避和风险偏好两种态度。面临收益时人们会小心翼翼选择风险规避；面临损失时人们甘愿倾向风险偏好。对绝大多数尤其是农村家庭而言，读大学是一笔庞大的教育支出。但是教育已是社会不可或缺的重要一环，不可否认，教育日渐沦为许多家庭富含利益预期的投资项目。许多家长希望孩子大学毕业以后，就能成为家庭经济的支柱。但是这样的读书预期收益与现阶段的毕业生就业状况很不相符。网络上曾经做的一个调查显示，我国现阶段大学费用支出，包含学费，住宿费等，所有开支平均每年在一万元以上，有的光学费就超过一万元。而目前一个极大的现实是大学生毕业人数激增，大学毕业生不仅要面对收入低，而且将直接面对就业难。当前高校毕业生就业难已经越来越严峻。特别是随着金融危机影响的加深，就业难就更加突出。而且，就是在就业难的同时还存在着关系就业等种种就业腐败，儿这对很多农村毕业生来说，就业就显得更加困难，这就形成了上大学的巨大投入和短期就业压力之间的矛盾。如果读大学找不到好的工作，读书投入的大量资金不见得到回报，在这种情况下，家长与学生心中对放弃高考去打工和参加高考读大学之间做出了一个权衡，在选择前者时面对的是收益，而选择后者面对的是损失。在风险厌恶的心态的影响下，最终选择放弃高考。

三是受锚定效应的影响，产生读书无用论。经研究，人们会倾向于根据过去的传统或类似的情况，对事情加以分类，然后在评估概率高低时，会过度相信历史重演的可能。也就是在评估某件事情的发生时，常常过度依赖自己所能感受到其他相似事件的经验却不重视整个母体的情况，误以为小样本也适用于大数法则，在生活中人们在进行判断时往往会过于看重那些显著的、难忘的证据，甚至从中得出歪曲认识。这就是人们在判断中存在的锚定效应。目前大学就业形势严峻，尤其是在金融危机的影响下，大学生就业形式越发的严峻。例如，现在考上专科更难找到工作，因此还不如高中毕业后直接去打工。另外还有媒体不时报道清华学生卖肉，北大学生买豆腐，某地的高考状元毕业生无法就业等新闻，让家长们和学生们对上大学的期望大大打了折扣，由于受到这种确定性效应偏差的影响，读书无用论就在学生和家长中间蔓延了。但是这种就业难的状况，在事实上是一种结构性失业，是由于大学生的就业心理造成的高不成低不就状况。调查数据显示：目前百分之四五的企业找不到合适的人，百分之五十的人找不到合适的工作。结构性失业的主要原因是大学毕业生的期望与用人单位的需求之间存在错位，产生了供需矛盾，在一定程度上造成了就业缺口。因此，所谓大学生就业难，实际上是择业难，原因在于很多大学生追逐很少的好岗位而绝大多数难以获得符合自己愿望的工作岗位。

高考弃考一方面其说明了，如今不少考生的观念已经发生了改变，不再迷信高考改变命运，不再挤过“独木桥”，主动选择了去寻找其他出路；另一方面，说明如今社会发展多元化的形势，已经不再唯学历、唯文凭，人们除了高考之外，还有其他的更多选择，比如出国留学，比如直接就业等。

但处在我国公民总体受教育程度并不高的现实中来看，高考弃考多现象同样是令人忧虑的。一是参加高考，上大学深造本身是自我学习与完善的重要途径，但如今很多人将其当成了功利化的跳板，当成了谋得一份好工作、有一份高薪水的方法。在这个跳板的力度越来越不够，即便是上了大学，好工作也同样难找的情况下，一些人自然会选择放弃高考，放弃上大学，但这同时也意味着放弃自我学习与完善的一种机会。

二是一些地方的考生是“被放弃”的。比如有一些中西部、农村地区的学校，为“提高”学校的高考成绩、升学率，动员成绩差的学生放弃高考。很明显，这是在公然侵害学生权利，是应该坚决给予制止的。

三是从放弃高考的对象上看，“农村考生占了绝大多数”现象让人忧。按理说，无论是出国留学也好，直接就业也罢，城市等相对发达地区的孩子都比农村学生拥有更多的机会，那么城市孩子放弃高考者的比例，应该高于农村才是。然而，放弃高考者“农村考生占了绝大多数”。这一现实背后的原因，无疑是值得深思的。

一些农村学生放弃高考，除了不再“相信高考能改变命运”而主动放弃之外，有多少是“因为大学的学费过高，迫于经济压力”而放弃的？有多少是“被劝退”“被放弃”的？有多少是无奈地选择了离开？这些学生不再相信高考改变命运，他们要么回乡务农，要么流入城市打工，务农或者打工又能让他们改变命运吗？

高考弃考多的现象背后有喜有忧，喜的是放弃“独木桥”，不再挤高考，有观念与意识的进步。但忧的是，教育的功利化显然已经越来越严重了，而教育资源配置失衡、城乡差距拉大、贫富分化严重等问题，也日渐在教育中表现了出来，此后或将更进一步地造成教育失衡、城乡差距和贫富分化！高考弃考现象值得我们关注。

第三篇：房地产经济学-答案

复习思考题：

1.何为房地产？其整体概念包含哪些内容？

答：房地产是指房产和地产的结合体及其衍生的权利关系的总和。从实物形态上说，房地产是房产和地产相结合的统一物。房产是指建筑在土地上的各种房屋，包括住宅、厂房、仓库以及商业、服务、文化、教育、卫生、体育等各行各业的用房等。地产是指用于房屋建筑的土地及地上地下一定范围的立体空间，包括地面、地上一定的空间和地下相关的设施等。

2.房地产的经济特性是什么？

答：内涵的统一性

价值的双源性

空间的固定性

效用的长期性

需求的普遍性

3.土地的自然特性表现在哪里？

答：土地总量的有限性

土地区位的差异性

土地位置的固定性

土地使用的耐久性

3.土地的经济特性是什么？

答：土地的稀缺性

土地的区位可变性

土地的报酬递减性

土地经营的垄断性

4.土地在房地产业中有哪些作用？

答：促进土地资源合理配置，提高企业效益

土地区位选择决策是房地产企业成功的关键

土地政策是房地产宏观调控的重要手段

5.土地资源应如何合理配置？为什么要合理配置？

答：（1）提高土地资源的配置效率，关键是要依靠有效的土地资源配置方式

土地资源配置的主要方式有两种，即行政配置和市场配置

所谓行政配置是指土地资源由政府根据国民经济发展的需要，安排各种用地类型的比例，以及以何种代价提供给用地者

市场配置则是各类用地主体（政府、企业和个人）通过市场方式获得相关土地资源，土地资源的配置以市场价格为指针，供求关系相调节，各类用地主体根据市场价格的变化以及相应的成本和收益状况确定用地区位和面积。

（2）

1、土地资源的合理配置是集约高效利用土地的需要

2、土地资源合理配置有利于节省社会成本

3、土地资源配置是城市功能布局合理化的基础性条件

4、土地资源合理配置是城市集聚效应发挥所必需

5、土地资源配置合理化是城市生态环境建设的要求

6.土地资源合理配置应贯彻的原则是什么？

答：城市土地利用规划的稳定性原则。城市土地资源利用的综合性原则。城市土地资源合理配置中贯彻以人为本原则。城市土地资源合理配置的生态原则

7.决定城市土地区位的主要因素有哪些？为什么？

答：1自然条件和环境

大致包括地形地貌、地质、水文、气候、沿江沿湖临海靠山等自然条件以及资源状况(主要指矿产资源和旅游资源等)

2交通和通讯

城市内部的交通和通讯

城市对外部别的城市、地区以及国家的交通和通讯

3基础设施

指除交通、通讯以外的其他生产、生活和社会服务等基础设施状况，如道路的质量、煤气、电力、通讯、供水设施的完善程度、污水污物和垃圾的排放处置能力等

4人口和经济集聚

人口密度，包括常住人口、上班人口和流动人口

经济集聚程度，即商业、银行、保险、咨询、服务业、运输、旅游等行业发展程度

居住、出行、采购、娱乐、旅游等条件状况

5社会文化

居民消费水平、结构和习惯

居民文化道德水平、劳动力素质

文化教育和科学研究机构发展状况

8.城市土地利用的基本原则是什么？

答：在市场经济条件下，土地资源在各种竞争性用途及竞争者中进行分配。竞争性用途分配的结果形成了特定的城市功能分区和结构

现实生活中竞争不可能是充分且完全的，土地利用可能难以达到最优状态，必须予以适当的干预，而干预的基本原则就是“ 最高最佳利用原则

9.城市土地利用规划的基本原则是什么？

答：

1、整体性原则

? 2、区位原则

? 3、超前性原则

? 4、立体性原则

? 5、区域性原则

? 6、经济利用的原则

10.选择商业房地产区位的标准是什么？

答：房地产企业一般投资于商业、居住房地产。选择商业房地产微观区位的标准主要有：除房屋本身外，还要考虑到要处于商业区，以获得大量的外部经济；一面或二面要面临街道或道路；要交通及通讯方便；人口流量要大；增值潜力大，周围邻地预期有大的发展规划。

而居民户选择居住房地产微观区位的标准一般包括：除房屋本身的结构外，要考虑周围自然环境是否优雅、清静，面向广场、绿地、海滩更好；交通、通讯和人间交往是否方便；社会文化环境包括文化娱乐设施是否完善，治安良好；购物出行买卖是否方便；增值潜力是否大

11.影响房地产供给与需求的主要因素分别是什么？

答：在供过于求的买方市场情况下，供求机制能引导企业调整产品结构，注意对新产品的开发经营等，以促使企业的生产、经营和服务能适应和激发市场需求。在供不应求的卖方市场情况下，供求机制会使价格上涨、生产规模扩大以及吸引更多的企业进入市场等。因此，供求机制是实现供需均衡目标的最基本的市场机制。

由于供求关系的变化，会直接导致价格的涨落，而价格的涨落又刺激或抑制供给与需求。因此，供求机制与价格机制有着相辅相成的密切关系。

12.影响房地产价格的因素主要有哪些？为什么?

答：

（一）经济因素

国家、地区或城市的经济发展水平

经济增长状况

产业结构

居民收入水平

投资水平

财政收支

金融状况

（二）社会因素

人口、家庭

城市形成历史

城市化状况

社会治安

文化与时尚

（三）行政与政治因素

行政因素主要是国家或地方政府在财政、税收、金融、土地、住房、城市规划与建设、交通治安、社会保障等方面的一些制度、法规、政策和行政措施

（四）房地产内在因素和周边环境因素

指房地产自身及其周边环境状态，如土地的位置、面积、形状、建筑物的外观、朝向、结构、内部格局、设备配置状况、施工质量，以及所处环境的地质、地貌、气象、水文、环境污染情况等

13.房地产市场体系包括哪些市场？

答：土地市场、房产市场、房地产中介服务市场、房地产金融市场、物业管理市场、14.房地产价格的表现形式有哪些？

答：房地产价格也有不同的表现方式，如售卖价、租赁价、抵押价、典当价等等。

15.简述房地产价格的主要功能和作用

答：作为基础性价格，房地产价格水平一定程度上决定着市场总体价格水平

住房作为重要的消费资料，住房价格对调节居民的生活水平有重要的功能和作用

价格作为市场经济最重要的调节机制，还发挥着调节房地产市场供求总量和结构的重要作用

16.简析房地产升值的原因

答：由其特定的供求关系所决定的土地效率提高型升值

劳动积累型升值

土地用途转换型升值

17.为什么说维持一定的房地产升值是各国中央政府和城市政策的一致愿望？

答：房地产升值可以给房地产投资者带来额外的收益，房地产升值可以刺激对房地产的投资，而房地产投资可以带动建材、建筑、家电等一系列相关行业的发展，从而有利于经济增长

由于均衡原理的作用，房地产升值可以促使人们对土地进行集约化使用，有利于使日益稀缺的土地资源得以充分利用

18.中国城市房地产价格的主要构成要素是什么？

答：（1）土地取得费用因房地产开发土地取得方式的不同，可以有多种形式。

（2）前期工程费指房地产开发商委托设计、监理、审计等专业机构进行工作所需的费用和施工前期所必须要进行的各项手续性工作所需花费的费用。

（3）配套费是为房地产开发进行城市基础设施和公建设施配套而必须投入的费用。

（4）建筑安装工程费是为进行建筑安装工程而必须向建筑承包商支付的费用，它包括直接工程费、间接费、计划利润和税金。

（5）管理费指导房地产开发公司的办公费和人员工资福利费等在某一个项目上的分摊。

（6）销售费指为了进行房地产销售而必然发生的广告宣传费、销售代理费、办公费等。

（7）利息通常是指房地产开发项目贷款利息。

（8）税金主要有营业税、城市维护建设税、教育费附加和其他相关税等。

（9）利润是房地产开发投资应获得的回报。它是房地产开发企业的销售收入扣除开发经营成本（包括土地取得成本）以后的余额。

19.房地产企业的类型主要包括哪些？

答：房地产企业的类型可以从两个角度进行划分。

第一个角度是从经营内容和经营方式的角度划分，房地产企业主要可以划分为房地产开发企业、房地产中介服务企业和物业管理企业等。

第二个角度是从经营范围的广度划分，房地产企业可以划分为房地产综合企业、房地产专营企业和房地产项目企

业。

20.房地产企业常用的贷款方法的主要有哪些？

答：信用贷款。信用贷款是银行根据借款人的信誉、财务状况、预期收益和信用记录表现的良好程度而发放的一种无抵押、无担保的贷款。目前情况下，由于复杂的经济环境使用很少。

保证贷款。保证贷款是指按规定的保证方法，以第三人承诺在借款人不能偿还贷款时，按约定承担一般保证责任者连带责任为前提而发放的贷款。一旦借款不能履约，担保人将承担偿还责任。由此可见担保有风险，签字盖章要慎重。

抵押贷款。抵押贷款是指按规定抵押方式以借款人或第三人的财产作为抵押物发放的贷款。这种贷款是目前普遍采用的一种。

21.简析城市规划的作用与任务

答：城市规划的作用主要体现在，一是促进城市经济的发展，发挥城市的规模经济性效应。二是促进城市社会的进步，建立良好的城市生产和生活环境。三是强化可持续发展的科学发展观，优化城市生态环境。

城市规划的任务是，根据国家一定时期内城市发展和经济建设的方针、经济技术政策、国民经济和社会发展长远规划、区域规划，以及城市所在地区的地理位置、气候条件、历史情况、现状特点和建设条件，布置城市体系；合理确定城市在规划期内经济和社会发展的目标，确定城市的性质、规模和布局；统一规划，合理利用城市土地，综合部署城市经济、文化、公用事业及战略等各项建设，保证城市有序协调地发展。

22.简析建设监理

答： 所谓建设监理，就是监理的执行者，依据建设行政法规和技术标准，综合运用法律、经济、行政和技术手段，对工程建设参与者的行为及其责、权、利，进行必要的协调和约束，保障工程建设有序进行，达到工程建设的好、快、省和取得最大投资效益的目的。

23.简析房地产投资的基本涵义

答：房地产投资，是指资本所有者将其资本投入到房地产业，以期在将来获取预期收益的一种经济活动。

24.房地产投资的特征主要有哪些？

答：

1、房地产投资对象的固定性和不可移动性。房地产投资对象是不动产，土地及其地上建筑物都具有固定性和不可移动性。

2、房地产投资的高投入和高成本性。房地产业是一个资金高度密集的行业，投资一宗房地产，少则几百万，多则上亿元的资金。

3、房地产投资的回收期长和长周期性。整个房地产投资的实际操作，就是房地产整个开发过程。

4、房地产投资的高风险性。由于房地产投资占用资金多，资金周转期又长，而市场是瞬息万变的，因此投资的风险因素也将增多。

5、房地产投资的强环境约束性。建筑物是一个城市的构成部分，又具有不可移动性。因此，在一个城市中客观上要求有一个统一的规划和布局。

6、房地产投资的低流动性。房地产投资成本高，不像一般商品买卖可以在短时间内马上完成轻易脱手，房地产交易通常要一个月甚至更长的时间才能完成；而且投资者一旦将资金投入房地产买卖中，其资金很难在短期内变现。

25.房地产投资的市场风险主要有哪些？

答：市场风险是由于房地产市场变化状况的不确定性给房地产投资者带来的风险。其中主要有：

（1）购买力风险。（2）流动性和变现性风险。（3）利率风险。

26.有哪些途径可以提高房地产投资效益?

答：提高房地产投资效益是房地产业稳定发展的核心。其主要途径是：

1、房地产投资规模和速度的合理控制

2、房地产投资结构的优化配置

3、房地产投资空间分布的合理配置

4、房地产投资决策过程的科学化

27.房地产金融的职能和作用分别是什么？

答：房地产金融主要承担三大职能：一是筹资的职能，即金融机构通过动员、吸引储蓄，筹集社会资金，以满足房地产业发展所需的资金支持。二是融资，即金融机构通过金融市场，将筹集的社会资金合理灵活地分配、调度到房地产开发建设（生产）、流通、消费各领域、各类房地产和各房地产企业以及个人中去，支持房地产开发和

消费；三是运用货币政策调控房地产市场，当房地产需求过旺、投资过热时，收紧房地产贷款；而当房地产需求不足、市场疲软时，则扩大房地产信贷，引导和促进房地产业的健康发展。

作用：

1、为房地产业发展积极筹集资金。

2、合理有效地分配和引导资金，促进房地产业发展。

3、有力支持住房制度改革。

4、实现对房地产经济的宏观调控。

28.简析住房公积金的运行机制

答：

1、缴存

住房公积金的缴存包括缴存对象，缴存基数，缴存比例等。

2、归集

在职职工和单位按月缴存的住房公积金额度，都必须归集到职工个人公积金账户，为职工个人所有。

3、管理

缴存的职工住房公积金由各地方政府设立的住房公积金管理机构根据责权利一致的原则进行统一管理。

4、使用

住房公积金职工只能用于建、购、大修住房，不能挪作他用。

5、偿还

住房公积金只有到职工离退休时，职工个人账户上的公积金还有余额，其积累的公积金本、息余额，一次结清，退还职工本人。

29.住房政策的基本目标是什么？

答：住房政策的基本目标是保障居住权，提高居住水平和居住质量。

第四篇：发展经济学小论文!!!

《发展经济学——从贫困到富裕》评述

简介：本文是对速水佑次郎和神门善久的《发展经济学—从贫困到富裕》一书的评述。

关键词：发展中国家 脱贫 技术进步 制度机制

一、主要内容介绍及该书的组织

发展经济学的主要任务是探索发展中国家摆脱贫困的可能性，它着重研究贫困特别严重的低收入发展中国家。当今世界上的低收入经济体如何才能进入经济持续发展的轨道，实现脱贫减困的近期目标和赶上富有的发达经济体的长期目标呢？发展经济学的最终目标就是获得这一问题的答案。这也是发展中经济的视野——脱贫减困，实现经济可持续发展。

当今世界是以国家之间非常大的收入不平等为特征的。通过经济发展摆脱贫困和苦难是低收入国家的共同目标。而本书也旨在阐述发展中国家在新千年面临的新问题，重点探讨低收入国家追赶高收入经济体的发展问题。该书基本围绕着“提出问题——分析问题——解决问题——总结问题”的思路构思，具体组织如下：

第一章 经济发展的理论框架

第一章旨在建立全书的理论框架。按照这个理论框架，社会体制的发展是经济子系统和文化——制度子系统辩证的相互作用的过程。在本书中，考察的是消除当今世界上低收入的发展中国家和高收入的发达国家之间极大的人均收入差距所需的经济发展，如果不考察社会组织和人的价值体系必不可少的重大变化，是无法领悟如此广泛的经济增长的。理解经济变量（诸如资本和劳动力）数量扩张与文化、制度相互作用进而产生出一种有利于人均收入增长的社会制度的过程，应该是发展经济学的最终目标。作为达到该目标的第一步，这章提出了一种分析经济、文化和制度变化之间的复杂关系的理论框架。

子系统

经济子系统

上图即是一个有关社会体制发展的广义的概念性框架。该图是阐述社会体制如何在经济和文化——制度变量之间辩证的相互作用的过程中演进的模型。之后本章又阐述了经济增长来源于三方面的因素：生产要素的增加、技术进步和效率提高。第三节用这种理论框架观察发展中经济，指出，当今发展中国家的主要问题是资源禀赋（人口爆炸性增长，土地资源稀缺性加剧）和技术变化的速度缓慢，即所谓的“提出问题”。进而提出其核心思想，发展中国家和发达国家在技术和制度上存在巨大的差距，但这些差距同时可能是发展中国家经济

快速发展的的潜在源泉。开发这种潜力的关键是建立一种反馈机制，借此形成一套能满足资源禀赋和技术变化要求且与文化传统相适应的制度，从而提高诱致性创新的速度，同时避免经济基础和上层建筑之间灾难性的不匹配。

第二章 对发展中经济的比较研究

这章应用简明的国际可比统计资料对发展中国家现在的经济水平和增长潜力作一个概述，以便为以下各章的分析提出广阔的假设，进入“分析问题”阶段。进行这种性质比较的主要问题是，处于不同经济发展阶段的各个国家的国民核算统计资料的可比性是有限的。通过分析一些案例和数据说明，同市场化的国家相比，一个国家的自给性程度越高，它的国民收入和投资被低估的倾向就越强。主要选择了包括非洲的三个国家（埃塞俄比亚、尼日利亚和肯尼亚）、南亚的三个国家（孟加拉国、巴基斯坦和印度）、东亚的四个国家（中国、印度尼西亚、泰国和韩国）、拉丁美洲的三个国家（阿根廷、秘鲁和巴西）和经济与合作的四个成员国（英国、法国、美国和日本）在内的十七个国家和地区，并从各国的数据和地区平均数两个方面做了比较分析，都非常具有代表性。

第三章 人口增长和自然资源限制；第四章 打破自然资源限制第三、四章分析了人口爆炸性增长以及它对高度依赖初级产品生产和出口的发展中国家自然资源相对稀缺性变化的影响。人口爆炸性增长直接导致资源稀缺性加剧阻碍经济的发展，同时发展中国家本就粗放的经济发展方式更是加剧了这一态势的发展，还严重污染了环境，破坏生态平衡，经济、环境两相害。从而引出了要解决这一问题，就必须严格控制人口的增长，对资源进行绿色开发，同时注重加大对资源的利用效率。

第五章 经济发展中的资本积累；第六章 技术进步的类型和源泉第五、六章主要分析了资本积累和技术进步经济发展中的重要性。资本积累是经济发展的必要条件也是基本条件，密切关系着经济发展的持续性问题。一个国家的发展能否持续，后劲是否充足与它的资本积累是否充足是密切相关的。而技术进步则是经济发展的源泉。一个国家如果拥有先进的生产技术，那么它在经济发展的过程中就抢占了先机，能够大幅度提高劳动生产率，加速资本积累，促进经济增长。所以，我们在自身资本不足的时候应该注重引进外来资本和先进技术并要加强自主创新能力，这是“解决问题”的关键。

第七章 收入分配、贫困与环境问题

第七章主要考察了一些发展中国家在发展过程中必须要面对的不平等扩大和环境恶化问题，这和经济发展有着紧密的关联。发展中国家的经济发展水平落后，自然不利于社会稳定，导致不平等现象加剧，同时经济发展方式粗放，使环境恶化，说到底还是要解决经济发展的问题，才能脱贫，解决其伴生而来的一系列问题。

第八章 市场和国家；第九章 社区在经济发展中的作用第八九章讨论能促进经济发展的适宜制度，主要围绕制度方面分析如何解决发展中国家经济发展的问题。无论是国家也好、社区也罢，群体的主导力和号召力都是巨大的，而我们要做的就是如何利用好这一点。经济的发展光靠市场的自发调节是远远不够的，在设计经济制度时，应把市场调节和政府的宏观调控想结合以促进资源的优化配置，同时注重发挥类似社区这种群体的组织能力，减少资源浪费。

第十章 传统和现代化：总结性评论

第十章是论点的总结：当今的发展中国家要赶超发达经济体，必须开发出与它们独特的文化和社会传统相适宜的有效的经济体制，以及它们的发展战略。

二、该书的特点及意义

1、运用多数案例和数据进行比较分析：这也是很多理论类数据所共同具有的特点，但它的意义仍是不容忽视的，这样做能更生动形象地说明问题，使论点更具说服力。

2、由问题引发解决方案：如人口爆炸性增长引发资源稀缺阻碍经济发展，所以要限制人口增长，转变经济发展方式，提高资源利用效率从而促进经济发展；发展中国家在发展过程中必须要面对的不平等扩大和环境恶化问题，这和经济发展有着紧密的关联，所以要解决经济发展问题从而导致其他伴生问题的解决；等等。由问题引发解决方案，自然而然地提出论点，水到渠成。

3、重点突出了技术进步和制度机制的重要性：关于技术进步和制度机制书中都单独列出了一章来进行重点分析和论述。技术进步是经济发展的源泉，而制度机制能够有力地支持经济的发展。这两点是解决发展中国家经济发展问题的重点突破所在，也是该书的精髓。

4、提出了市场、国家和社区三位一体的经济体制是该书的主要创新之处，也是该书的一个亮点：凭借（市场）竞争、（国家）强制和（社区）合作，强调协调人们的劳动分工能力，它们在合乎社会愿望的方向上协调人们的经济活动方面各有优点和缺点，使社会增长率达到最大化。

参考文献：《发展经济学——从贫困到富裕》（第三版），【日本】速水佑次郎、神门善久著，李周译，社会科学文献出版社

第五篇：《房地产经济学》课程标准.

《房地产经济学》课程标准

一、概述(一课程性质

《房地产经济》是房地产经营与估价专业的职业基础课程。内容包括房地产行业、房地产业的产品、房地产产权制度的基本理论及房地产开发、投资与金融、流通与价格、消费等房地产运行原理和房地产的宏观调控与管理等,既有理论知识又有实践教学,是一门理论与实践密切结合的课程。本课程的任务是使学生掌握房地产行业、产品、产权制度的基本理论,从房地产投资、开发、流通到消费的运行过程的基本知识,具有房地产经营各环节的基本操作能力,为从事房地产经营工作打下一定基础。

(二课程基本理念

以就业为导向,以本专业人才培养目标要求为核心,以服务于主干职业技能课程为宗旨,按照“知识+能力+素质”的教学模式,设计课程教学计划(理论计划+实训计划和综合素质培养方案,以师生互动、课内外互动、校企互动为原则,实现课上教师引导与学生共同参与、校内课堂教学与课外活动、校内实训与社会实践的有效对接。

(三课程设计思路

课程设置的目标首先是让学生掌握基本的知识,要能够为初学者提供一套比较科学、合理的房地产经济学概念和比较成熟的基本理论;其次是结构安排科学合理,能够得到教学双方的认同;第三,课程内容要与时俱进,及时反映学术界的研究成果,反映时代发展的要求;第四,要从房地产经济专业整个课程体系把握房地产经济学的教学内容,兼顾相关课程的知识结构要求,避免课程之间的重复、脱节、冲突等等;最后,要形成房地产经济学课程自己的特色。

二、课程目标(一总体目标

通过房地产宏观及微观市场调研与分析任务分解、多个项目实践,掌握房地产市场分析及预测的技能和相关理论知识,在完成本专业相关岗位的工作任务中,培养诚信、刻苦、善于沟通和合作的品质,树立全面、协作和团结意识,为

发展职业能力奠定良好的基础。(二具体目标 理论要求: 1.房地产行业、产品及制度的基本理论;2.房地产市场供求原理和价格原理;3.房地产经济运行过程各环节的基本概念特征;4.房地产宏观管理的基本内容;技能要求: 1.了解房地产经济活动内容,认知房地产企业类型;2.全面了解新住宅文化、我国土地利用状况;3.清晰判定房地产权属关系;4.掌握土地和房产产权出让和转让方式;5.掌握房地产营销基本要素和流程;6.认知房地产产权产籍管理机构及基本流程。

三、内容标准

教学模块教学要求教学建议

房地产经济学导论(1了解房地产经济学的研究对象和 研究内容

(2掌握房地产经济学的课程目标和 课程体系

(3重点掌握房地产经济学的学习方 法

本部分采用课堂讲授的授课方法,运 用多媒体教学手段,结合房地产经济 活动和企业认知活动、表达方式训 练,使学生对房地产经济活动内容有 一定感性认识,初步掌握房地产经济 学的学习方法和表达方式。要求学生 完成课后思考题和实训一。

房地产业和国民经济(1重点掌握房地产业释义和定位(与建筑业相区别

(2重点掌握房地产业的行业特点(3了解房地产业在国民经济中的地 位和作用

本部分采用课堂讲授的授课方法,运

用多媒体教学手段,结合案例教学, 让学生了解我国房地产行业的现状 和特点。

房地产业产品(1了解建筑地块分类。(2掌握土地概念,了解地产概念及 其权利、实物、价值形态。重点掌握 土地的自然特征及经济特征,掌握我 本部分采用课堂讲授的授课方法,运 用多媒体教学手段,结合我国或某地 区土地利用现状调查和“理想中的居 所”的课堂讨论,让学生了解我国土 国土地用途管制制度要点。

(3掌握并区分构筑产、构地产,房建产、房地产的概念,了解房产概念及其权利、实物、价值形态,重点掌握房产商品属性。

(4了解房产与地产关系。地的利用现状,开拓对新住宅文化的认知。要求学生完成课后思考题和实训二、三。

房地产产权和制度(1掌握房地产产权概念和内涵,区 分土地产权、土地所有权、土地使用 权的概念,掌握完整土地产权内容

(2掌握我国现行土地制度和城镇住 房制度,重点掌握房改目标和内容 本部分采用课堂讲授的授课方法,运 用多媒体教学手段完成教学任务。结 合实践指导书案例进行土地制度案 例讨论分析,要求学生完成课后思考 题和实训四。

房地产开发(1了解房地产开发过程(2掌握土地进入房地产市场领域的 途径,包括了解农地征用程序、土地 行政划拨、土地使用权出让和转让。重点掌握三种土地使用权出让方式的 概念及其价格形成机制。

(3了解房地产综合开发内容本部分采用课堂讲授的授课方法,运用多媒体教学手段,采用模拟操作的方式,使学生了解协议、招标、拍卖等方式的程序特点,要求学生完成课后思考题和实训五。

房地产供求与价格原理(1了解房地产供求相互作用原理。(2了解房地产需求影响因素,重点 掌握房地产需求价格规律和需求弹

性。

(3了解房地产供给影响因素,重点 掌握房地产供给价格弹性、均衡价格。(4理解房地产价值与价格形成原 理。重点掌握房地产出售价格与出租 价格,市场价格与理论价格、总价与 单价等概念区别

(5了解房地产泡沫现象和形成原因 本部分采用课堂讲授的授课方法,运 用多媒体教学手段,使学生了解房地 产经济运营中基本的供求关系原理, 理解几种应用价格的含义。要求学生 完成课后思考题。

房地产市场流通与营销(1掌握房地产市场类型、结构,了 解房地产市场的总体特征。明确我国 房产市场和地产市场的目标模式。(2初步了解房地产市场营销基本内 容(简略。

本部分采用课堂讲授的授课方法,运

用多媒体教学手段,采用案例分析, 使学生了解房地产营销策划流程。完 成课后思考题和实训六。

房地产投资和金融(1掌握房地产投资的基本类型和要 素,掌握房地产企业资金循环过程, 了解房地产投资资金的筹集渠道。(2重点掌握房地产金融体系构成, 了解其主要金融业务类型,掌握我国 三级住房基金体系构成。

本部分采用课堂讲授的授课方法,运 用多媒体教学手段,要求学生完成课 后思考题。

房地产消费(1了解房地产消费的特征(2掌握房地产消费的制约因素,并 能据此分析我国或某区域房地产消费

趋势。本部分采用课堂讲授的授课方法,运用多媒体教学手段,要求学生完成课后思考题。

房地产税收(1了解税收制度基本要素(2了解房地产税费概况

(3掌握我国现行房地产税收制度的 主要内容,重点掌握与商品房交易相 关的主体税种的纳税人、征税对象和 计税依据。

(4了解国外房地产税收概况本部分采用课堂讲授的授课方法,运用多媒体教学手段,要求学生完成课后思考题。

房地产业宏观调控与管理(1了解房地产经济宏观调控的目标 和手段。

(2掌握房地产行政管理内容,重点 掌握房地产产权产籍管理的内容、程 序。

本部分采用课堂讲授的授课方法,运 用多媒体教学手段,采用参观房产市 场(房产交易大厅的方式,了解沈 阳市产权产籍管理程序和内容。要求 学生完成课后思考题和实训七。

四、实施建议(一教学建议

1.在教学过程中,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用项目教学,提高学生学习兴趣,激发学生的成就感。

2.本课程教学的关键是以具体的房地产开发项目为载体。在教学过程中,教师案例分析和学生分组讨论领会相合,通过指导学生撰写房地产经济发展建议书,让学生在项目实践过程中,学会房地产市场形势分析书。

3.在教学过程中,要创设工作情境,要紧密结合职业技能证书的考核要求,加强实际操作训练。在房地产市场分析训练中,提高学生的岗位适应能力。

4.在教学过程中,要结合房地产相关机构和学生的典型分析文案进行讲解, 帮助学生理解。

5.在教学过程中,要关注本专业领域最新市场分析报告,贴近房地产市场实际。为学生提供职业生涯发展的空间,努力培养学生的创新精神和职业能力。

6.教学过程中教师应积极引导学生提升职业素养,提高职业道德。(二教学考核评价建议 1.考核方式:闭卷

2.成绩评定:各教学环节占总分的比例:作业、实训、课堂表现、期中测验:40%;期末考试:60%。

(三教材选用和编写建议

1.教材:张洪力主编的《房地产经济学》,机械工业出版社,2005年出版。2.教学参考书:(1王克忠主编的《房地产经济学》教材,复旦大学出版社;(2王春生、王淞编著《房地产经济学》,大连理工大学大学出版社;2002年出版;

(3郭松海主编《房地产基础知识》,中国环境科学出版社,2005年出版;(4《房地产职业导论》(美国

(5《中国房地产导报》中国房地产产业报;《中国房地信息》建设部主办;《人居生活》新华通讯社主办;《中国建设信息》建设部主办;《城市规划》中国城市规划协会主办,及相关报刊杂志。

(四课程资源的开发与利用

根据课程目标、学生实际以及本课程的专业技能特性,本课程的教学资源应该由文字教材、多媒体课件、销售案例等配套教材组成。以文字教材为核心,提供内涵不同,形式多样的学习支持服务,共同完成教学任务,达成教学目标。

(五其它说明

1.注重情景化房地产经济环境的营造,包括当地城市实地宏观经济环境和相关房地产虚拟经济环境的运用。

2.注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用,积极开发和利用网络课程资源,激发学生的学习兴趣,使学生的学习不再局限于课堂,促进学生对知识的理解和掌握。

3.产学合作开发实训课程资源,充分利用本行业典型的企业资源,加强产学 合作，建立实习实训基地，实践工学交替，满足学生的实习实训需求，同时为学 生的就业创造机会。