第一篇：闻韶中队管理成效简报
闻韶城管中队管理成效简报
区城管委： 闻韶街道办事处，在区委、区政府的正确领导和各级部门的有力配合下，面对新的形势和新的任务，坚持高标准定位、高效能运作、高强度管理，特别是去年城管职能调整，在城区范围内初步形成“大城管”模式后，城管工作效率明显提高，城区面貌大为改观，城区发展步伐迅速加快。2014年是闻韶街道城市管理和行政执法工作以更高的起点再次实现跨越的关键之年。闻韶城管中队将全面履行工作职能，不断加强城市管理，提升城区品位。
队伍建设篇
加强队伍管理，下移城管工作重心。
城管执法队伍是实施城市管理和行政执法工作的中坚力量，建立一支“思想正、业务精、作风硬、纪律严”的高素质城管执法队伍并有效发挥其作用，是实现城管执法工作目标的关键。2014年初面向全区部队退伍军人和社会在职人员，通过培训考试录用16名合同制城管执法人员，进一步扩大了城管执法队伍，形成了“区域化片、包片到人”模式，使城管重心向下移。在街道领导的大力支持下，人员、装备等硬件设施配备基本齐全的同时，一方面加强队员的思想教育工作，采取每周一例会，每周一学习的制度，坚持在学习中促工作、在工作中带学习的模式，让全体队员从思想上认
识到自己的工作；另一方面加强队员业务培训，学习相关法律、法规、条例及案卷制作，适时由执法骨干现场指导，提高综合业务处理能力和技巧，今年已组织全体城管队员集中业务培训2次；另一方面，不断完善规章制度和考核机制，建立了完善的中队管理制度，并且进一步落实到位，严格执行，从2013年7月开展考核工作以来，考核内容和形式随着实际情况的变化不断修订，对德、能、勤、绩、廉五方面的考核内容予以了补充，使考核日趋科学化、合理化。小组长竞聘上岗活动是我中队促进队伍建设又一举措，通过组织动员、组织讨论、演讲、民主测评等环节，使能者上、庸者下，有力地推动了队员的言行举止和工作作风，凸现了竞争激励机制的积极作用，促进了城管执法队伍管理。
市容管理篇
加大环境综合整治，统筹辖区整体面貌。
在街道领导的高度重视下，闻韶城管中队切实履行市容环境卫生管理职能，每月，依据环境综合管理百分考核实施标准对辖区内市容环境卫生进行集中综合整治，并形成通报督促整改，对当月工作不力的小组进行通报批评，在2013年创城大环境下对露天餐饮、烧烤、大排档整治的基础上，今年又开展了以占道经营、违规摊点等方面为内容的主次干道环境综合整治，招收了5名年龄在60-70岁的市容协管员，协助我中队对桓公路进行管理，每天凌晨三点我中队派出三
名队员与5名市容协管员一起对桓公路早市进行值班清理，每天下午5:30分以后全体队员共同上岗，对桓公路所有违规现象进行管理，并值班至21：00,有效地促进了主干道环境面貌的提升。安排一个特别小组，全天候对勇士西巷进行巡查和管理。不间断宣传相关法律法规，保障了居民出行的顺畅，有效的提高了辖区内市容管理面貌。
2014年下半年，我们要紧紧围绕区委、区政府提出的建设目标，推进五大管理职能，构建以城管为主导、街道为重点、村居联动的城管体制，健全城管办法规章，推进队伍规范化建设，实行市容环境标准化管理，文明执法、优质服务，提高市民群众满意度，为构建和谐发展的新城管而努力。
闻韶城管中队
第二篇：闻韶中心幼小衔接工作计划和总结
幼小衔接工作计划
一、指导思想:
幼儿园大班升入小学、小学六年级升入初中是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用。衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大,但又是被不少学校所忽视的一个薄弱环节。因此,从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索,提高认识,摸清情况,掌握规律,是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。
二、工作目标：
1.重视衔接工作,建立形成一套相应的制度,并将此项工作作为学校的常规工作,列入每学期的工作计划。
2.每学期都能开展相应的实践探索和理论研究活动。
3.通过活动,使各学段教师了解其它学段学生的行为习、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。
4.通过活动,使学生能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境,减少小学一年级和初中一年级的学困生和后进生的比例。
5.以课题形式开展研究,积累材料,丰富理论,形成报告、论文等研究成果。
三、具体的幼小衔接工作计划如下:
(一)期初召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。
(二)利用家园共育栏目,向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求,如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,这样做的目的,一可以培养幼儿做事的效率性,为入小学的学习提供在时间上的保证;二可以培养幼儿责任性,使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终,以防出现在学习上的虎头蛇尾。
(三)加强教师之间的沟通和相互间的联系。这种沟通和联系,除了要加强本园大班老师之间的,同是还要加强与小学一年级老师之间的以及与家长之间的相互沟通和联系。这样做的目的旨在能够及时的探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题,尤其是对教学大纲内容上的衔接进行探讨和研究。
(四)改变以往的一些习惯做法,带幼儿多次去小学观摩,从单一的观摩小学的教学活动,可以涵盖到观摩小学的各种活动、环境布置、校舍面貌等,从而进一步的激发幼儿向往对小学的学习生活,更进一步的培养幼儿入小学的兴趣。
(五)建立家长活动小组。让家长自行或
幼儿园帮助,与已进入一年级学习的本园毕业生联系,并结成相应的对子,加强家长们之间的互相交流和沟通,从而让大班的家长们能够初步了解并充分意识到自己的孩子在入小学前的各种准备工作,除了
物质上的,更重要的是身体和心理方面的各种准备,并能够让这些家长有针对性的为自己的孩子进行各种有目的性的训练和培养。
(六)请已上一年级的本园毕业生来园,向大班幼儿讲述小学生的各种生活,以自己的亲身体会和感觉,为大班的孩子上一课,因为同年龄孩子之间的沟通是非常之必要的。
(七)组织大班幼儿进行小学生生活自理能力的表演赛,并注意对大班幼儿在书写,阅读等方面的良好习惯的培养。
(八)适时调整大班幼儿的生活作息时间表,使幼儿能够逐步适应小学学习与生活的节奏。
(九)向大班幼儿家长进一步宣传和教育,如何做好孩子的幼小衔接工作——开办大班年龄段家长学校。
(十)利用家访、家长来园接送幼儿、电话交谈等形式,与家长及时沟通和交流,使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,使家园能更进一步的配合,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
(十一)认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。
四、具休活动
2009年10月
幼小衔接讲座
2010年4月
问卷调查
2011年5月
小学幼儿园联合教研活动
幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
一、开展了具有班级特色的教育教学工作:
1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展“主题活动”,本学期我们进行了“花”和“运动”两个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。
4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活
动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。
5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在“花花世界”、“我们一起来运动”、“新年到了”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。
6、本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。
7、学期初,我们提出将“浸入式英语活动”运用到体能活动中的设想,经过一学期的努力,我们发现,除英语老师独立带班的水平提高很快以外,班级幼儿的英语会话水平也得到了较大程度的提高。
8、本学期,我们着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,在本次的小小运动会上,班级幼儿在团体操表演以及各单项比赛中获得了较好成绩。
9、本学期,组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,其中“中秋节大带小活动、国庆亲子看花展活动、家长开放日、秋游、迎新年小小运动会等活动都获得家长以及园领导、同事们的好评。
二、引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人:
本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用,及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿
在园情况,具体做法为:
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。
4、鼓励家长积极参与园里、班级举行的各项亲子活动,其中亲子制作“花的大书”、小小运动会上“亲子跳绳表演”、“参观花卉市场”、“参观迎春花展”等活动,家长们都能够积极参加,家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁。
三、卫生保健尽量做到家长满意:
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。
3、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。
4、保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、班级成员配合默契,自我成长初现
本学期,班级教师在工作中遵循“一切为了班级”“班级利益高于一切”的原则,针对班级工作中出现的问题及时召开班会,教师间经常沟通、交流,做到了互相学习,及时反思,随时调整。经过一学期的努力,班级年轻教师的带班能力得到了提高,同时班级工作也得以顺利完成。
五、不足及努力方向:
本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:
(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。
(2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。争取幼儿在来年的工作中不断进步,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。
第三篇：济南闻韶升降机械有限公司简介
济南闻韶升降机械有限公司简介
济南闻韶升降机械有限公司位于历史文化名镇—曲堤镇，该镇春秋时期属齐国地，筑有孔子在此闻听“韶乐”的“闻韶台”，为济阳历史人文景观之首，历史文化更是源远流长。本公司是专业生产升降货梯、移动式升降机、电动升降平台、液压升降机、登车桥、升降车、导轨式升降平台、自行走升降机、铝合金升降机、高空作业平台、套缸式升降平台、济南升降机和山东升降机的实力厂家，本公司生产设备精良，工艺先进，检测手段齐全，技术力量雄厚；产品共有八大系列、六十多个品种，并主要承接各种非标产品的设计和制作，规格齐全，质量保证，所生产的升降机、升降平台符合国家行业标准，广泛用于工厂、车间、建筑业室内外装修、车站码头、超市、大厅高空作业和工业生产流水线及各楼层间的上下载货；产品销往全国各地，受到广大用户的一致好评。
◆ 专业的生产技术：
济南闻韶升降机械有限公司是专业制造升降货梯、移动式升降机、电动升降平台的生产厂家，技术骨干精良，实力雄厚，公司勇于创新，一直致力于生产技术的革新，跑在生产技术的前沿。
◆ 优越的地理位置：
公司处于素有”泉城“美称的山东省济南市腹地，坐落于220国道旁的千年闻韶台，南依泰山，北跨黄河。京沪铁路，京福高速，京沪高速，青银高速，济青高速贯穿南北，近在咫尺。优越的地理位置和便利的交通给公司的发展带来了充分的条件.◆ 齐全的产品种类：
我公司始终致力于液压升降平台的研制和开发，不断的改进和创新企业的产品，现有产品：SJY高空作业平台、SJG固定升降货梯、SJZ SJC车载升降平台、DCQ DCQY液压登车桥、伸缩套缸式高空作业平台、曲臂式高空作业平台、铝合金高空作业平台等，也可为客户提供高效、安全、全方位的高空作业货物举升方案。
◆ 卓越的产品质量：
我公司产品都严格遵守‘出厂产品合格，不合格产品不出厂’的原则，高质量的产品是企业发展的根本，在严把质量关的同时，产品的每个部件都选自国内优秀企业，还可根据客户要求采用进口部件。只有不断的提高产品的质量，才能满足客户的要求，企业也得以发展。
◆ 良好的信誉：
讲信誉是商业道德的基本规范之一，“信誉”作为中国企业走向世界的准入证，是市场经济的血管和命脉。一直以来，“信誉”代表了我公司的市场名誉，得到了广大客户的认可。
第四篇：关于对闻韶城管执法有异议的回复
关于对闻韶城管执法有异议的回复
投诉中心：
我中队接到投诉以后，立即与来电人张先生取得联系，对于其提出的对闻韶城管执法有异议的问题已向其解释清楚，已经打消了他对我们执法不公的误会。我中队在执法过程中，严格执法，依法管理。对于齐鲁石化游泳馆门前的南北道路上占道经营情况一视同仁，责令所有商贩让出道路，以保障道路畅通，并不存在执法不公现象。
第五篇：中队会简报
音德尔第七小学开展“浓浓尊师意 款款爱生情”中队会
活动简报
9月9日下午，为了增进师生之间的情感与友谊，在教师节来临之际，音德尔第七小学五年一班中队举行了“浓浓尊师意 款款爱生情”中队会。
队会上，同学们用自己喜欢的方式来表达对老师的感激之情。诗朗诵、合唱、歌舞、说说心里话„„每个节目学生都提前精心准备、演练，将自己最美的一面展示给大家，为教师节献礼，认真劲儿让人感动。
通过这次主题中队会，营造了我校尊师重教的良好氛围，加深了师生间的了解，增进了师生间的感情，使孩子们和老师都经受了一次心灵的洗礼，使师生之情进一步升华。
活动进行中，孩子们深情地对老师说„„
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