第一篇:德晟新员工入职培训管理办法
内蒙古德晟实业集团
新员工入职培训管理办法
一、总则
为了规范集团新员工培训,使新员工尽快熟悉和适应德晟的文化、制度和行为规范,特制定本管理办法。
二、目的(一)、让新员工在最短的时间内了解集团的历史、发展情况、企业文化等,帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。
(二)、让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的需求。
(三)、让新员工了解工作岗位的相关信息及公司对他的期望。
(四)、提高新员工解决实际问题的能力。
(五)、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
三、适用范围
本管理办法适用于德晟集团新进见习临岗人员的入职培训。
四、新员工入职培训实施
(一)、新员工入职培训分整体培训(一级培训)和部门岗位培训(二级培训)。
(二)、新员工入职培训由焦化统一组织,并负责入职培训的管理和执行,集团协助负责监督。
(三)、新员工入职培训采取集中培训,时间为新员工录用报到后的第二天,为期7天。
(四)、员工整体培训(一级培训)合格后,由焦化各部门相关负责人对其进行部门内的工作引导并由办公室安排试用或由生产安环部安排委培,签订师徒协议。
(五)、新员工进行部门内部工作引导的同时,所在部门负责人,要依据其所担任的工作性质及职责,带领新员工到相关部门进行部门间交叉引导,按部门间交叉引导内容的规定对新员工进行讲授。
(六)、在培训完成以后,都要对本次培训做效果评估,主要依据是培训反馈与考核的相关表格或相关测试。
五、新员工入职培训内容(附:培训日程安排表)
(一)、员工整体培训(一级培训):军训、企业历史、现况、公司理念、经营理念、组织架构、企业文化、相关规章制度、政策及职业道德、安全教育等。
(二)、部门内部工作引导(二级培训):介绍部门结构、部门职责、基本专业知识技能、工作程序与方法等。
(三)、部门间交叉引导:该部门人员介绍、部门主要职责、本部门与该部门联系事项、未来部门之间工作配合要求等。
六、培训地点:焦化四楼会议室,军训地点由后勤部保安队负责安排。
七、新员工入职培训纪律
(一)、培训员工需严格遵守培训作息时间,培训期间不得随意请假,如有特殊原因,需经办公室批准,否则,以旷工处理。
(二)、遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,严禁大声喧哗、交头接耳。
(三)、尊重培训老师和工作人员,团结学员,相互交流,共同提高。
(四)、培训期间不得在教室内吸烟,将手机调至振动状态,并填写《新员工入职培训签到表》(附表一),如未签到视同旷课。
(五)、对违反公司相关规定的,培训期间无故迟到、早退累计时间在30~60分钟,以旷工半天论处;超过一小时,以旷工1天处理,情节严重者,给予记过处分一次。
(六)、认真填写并及时上交各种调查表格。
八、新员工入职培训评估
(一)、培训结束后,由办公室组织受训人员进行测试,内部培训师在考试结束一周内,评定出新员工的测试成绩,并登记在《新员工入职培训成绩表》(附表二)上。
(二)、新员工入职培训测试试卷由办公室组织内部培训师统一命题,根据企业实际状况修订,命题人员需对试卷内容保密。(附件五:《新员工入职培训测试试卷》)
(三)、培训学员应于培训结束一周内向办公室递交入职培训总结。
(四)、新员工入职培训成绩包括培训测试成绩、入职培训总结、培训期间行为表现三项按一定比例折合而成,作为新员工试用期内考核及转正的参考依据。
(五)、因故未能参加测试者,事后一律补考,否则不予转正。
(六)、新员工二级培训结束后,办公室根据实际需要开展新员工培训意见调查,要求受训学员填写《新员工入职培训调查表》(附表三)作为培训效果评估的参考依据。
(七)、培训学员将培训结果及行为表现以书面报告的形式在办公室备案,作为新员工录用转正的参考依据。
(八)、办公室负责人应于培训结束一个月内完成新员工入职培训评估报告,上报集团领导审批。
九、新员工入职培训特别规定
(一)、结合新员工的工作性质和工作环境,由生产部和安环部及各车间安全负责人提供安全指导,可避免意外伤害发生。生产安全指导的内容包括以下四个方面。
1、工作中可能出现的意外事件。
2、各种事件的处理原则与步骤。
3、详细介绍安全常识。
4、安全培训结束后,由生产安环部对新员工进行测试,检查新员工对“安全”的理解程度。
十、培训期间的待遇
新进见习临岗人员见习期考勤暂由焦化负责,并于每月28日前将考勤报送金属制品;工资由金属制品统一核算发放,发放标准为大专2300.00元/月,培训期间不享受绩效工资,执行金属制品休假及福利制度。
十、附则
本管理办法为试行,由集团办公室监督,焦化办公室执行,最终解释权集团办公室。
《新员工入职培训管理办法》包括以下附件:
附表一:《新员工入职培训签到表》
附表二:《新员工入职培训成绩表》
附表三:《新员工入职培训调查表》
附表四:《新员工入职培训评估表》
附件五:《新员工入职培训测试试卷》
第二篇:新员工入职培训管理办法
新员工入职培训管理办法
一、新员工培训目标
第一条 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。
第二条 让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。
第三条 让新员工了解公司历史、政策、企业文化。
第四条 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司。
第五条 让新员工感受到公司对他的欢迎,使新员工体会到归属感。
第六条 使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围,加强与同事之间的联系。
第七条 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、新员工培训内容
新员工入职后,由人事办公室负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》,培训包括公司整体培训、工作岗位培训、交流座谈会。
第一条 公司整体培训:(人事办公室负责)
1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围;
2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化;
3、开展员工素质培训,强化与完善员工整体素质教养;
4、进行拓展训练,加强员工的团队合作精神。
第二条 部门岗前培训(单位负责人负责)
1、介绍新员工认识本单位员工,参观公司;
2、单位结构与职能介绍、单位内的特殊规定;
3、新员工工作内容描述、职责要求;
4、员工培训手册。第三条 交流座谈会
由人事办公室组织召开新员工思想交流座谈会,内容为新员工心得体会和合理化意见,由人事办公室根据每期座谈会的员工任职部门,将邀请部门的老员工参与座谈会,加深大家的相互了解和各种问题的解决。
三、新员工培训反馈与考核
第一条 新员工参加完培训后,由单位负责人根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。
第二条 受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》,并进行培训总结。
第三条 培训结束后,视实际需要进行培训效果考核,受训员工按照要求独立完成测试,达不到要求者给予相应处理。
第四条 评估的形式包括:考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。
员工培训记录表
培训主题:培训讲师:培训时间:
员工培训费用审批表
员工培训反馈表
安绿的员工们:
感谢你们对安绿的支持。在本次培训即将结束时,请留下你们的宝贵意见,以帮助我们改进工作,谢谢!
说明:本表以无记名方式填写,请认真填写。判断各项评估内容,请在相应的方框内打“√”
三、本次培训中那些模块对您最为有用?哪些是无明显用处的?
四、本次培训中哪次是您没听懂的?哪些是想进一步了解的?
五、您觉得本次培训存在哪些不足之处?
六、哪些方面的培训是您感兴趣而本期员工培训没有提供的?
员工外派培训管理协议
甲方:XXXX有限公司
乙方:__________
年龄:______性别:___
出生年月:________身份证号码:_________ 学历: _____专业:________
家庭住址:_____________________
为提高员工的基本素质及职业技能,公司鼓励并支持员工参加职业培训。为确保员工圆满完成培训学业,并按时返回公司工作,甲乙双方订立如下协议:
一、公司同意乙方赴学习专业
学习期自___年__月__日起至___年__月__日,实计为期。
二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的培训机构及专业来学习。如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。
三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。
四、学习培训期间的工资视情况按原工资的____%支付。
五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回公司,并依有关规定处理。
六、乙方在学习期间,必须每隔1天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。
七、乙方应自觉遵守培训机构的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到处分的,甲方将追加惩处,视同在本公司内的违纪。
八、乙方在培训学习期间,除伙食费以外,学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返公司的交通费由甲方全额承担。
九、乙方如在培训学习期间辞职,个人须赔偿从雇佣关系停止当月起至服务期满期间应该平均摊分的学杂费。(详细见员工手册第七章第五条)
十、培训学习结束后,乙方应及时返回,并向公司报到。
十一、如乙方学习期如有逾期不归、从事超越学习范围的业余活动或擅自更改培训学习方向与内容等行为时,视情况轻重程度予以惩罚。若乙方涉及法律责任,应由该员工自负,与本公司无关。
十二、乙方在学习期间成绩优异,有杰出表现,公司将视情况给予奖励。
十三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签章:
乙方签章:
法定代表人签名:
年月日
第三篇:新员工入职培训管理办法
新员工入职培训管理办法
为了保证新员工能够尽快融入公司的文化,了解并掌握公司相关的制度及岗位操作技能,特定以下新员工入职培训管理办法:
一、公司新员工培训主要由公司基础知识培训、公司文化、价值准则及规章制度培训、新员工岗位专业技能培训:
1、基础知识培训
新员工基础知识培训由人力资源部培训专员负责。新员工在入职报到当天,由培训专员负责对新员工进行2小时的基础知识培训,培训内容为公司基础情况、公司的相关制度及日常工作的相关知识。培训结束后,由培训专员对员工掌握情况进行评估,评估采用现场提问的方式,评估合格后,培训专员需将本次培训情况记录在《新员工培训情况卡》上,并将《新员工培训情况卡》交给新员工进行保管。
2、专业技能培训
新员工到部门后,部门需安排对新员工进行专业技能等方面的培训。具体培训内容为:
(1)部门情况介绍
由部门培训负责人及新员工直接领导对新到岗的员工进行部门情况的介绍,并将新员工引荐给部门人员,要求新员工通过介绍后能够知晓部门区域情况、组织结构、直接上级并认识部门/小组的人员。部门情况介绍结束后,由部门培训负责人对新员工进行提问,了解员工对部门情况的掌握程度,合格后由部门培训负责人在《新员工培训情况卡》上记录本次培训时间、地点及考核情况。
(2)岗位知识培训
新员工到岗后,由部门培训负责人对新员工进行《岗位说明书》、《岗位操作流程》等方面的培训,培训结束后,由部门培训负责人对新员工进行考核,考核合格后上岗;
(3)操作技能培训
部门操作技能培训根据新员工岗位的情况,确定相应的辅导员,由新员工辅导员负责进行培训。新员工辅导员主要负责对新员工进行业务技能的培训,其中生产一线部门由该部门负责人及培训专员负责确定,其它部门由部门培训负责人或者新员工直接领导担任辅导员。
新员工辅导员主要负责按照新员工岗位职责、操作流程、操作要求及质量方面的要求等对新员工进行培训,每次培训结束后,由辅导员在《新员工培训情况卡》上进行记录;
新员工辅导员将所有培训内容完成后,需对新员工以上培训内容进行考核,考核合格后需通知部门培训负责人,并在《新员工培训情况卡》上进行记录;
部门培训负责人在接到新员工培训及初次考核通过的信息后,通知人力资源部培训专员,由培训专员负责组织安排一次新员工部门操作技能考核,由人力资源部培训专员及新员工部门培训负责人进行打分,并将考核结果在《新员工培训情况卡》上进行记录;
本帖隐藏的内容
新员工如果在部门操作技能考核中未通过,则由部门安排新员工辅导员继续对新员工进行培训,待培训结束后再由人力资源部组织部门培训负责人对新员工进行考核,直至新员工通过部门考核。
3、公司文化、价值准则及《员工手册》的集中培训
公司文化、价值准则及相关知识的集中培训由人力资源部培训专员负责,每一至两个月组织一次,具体培训内容及要求如下:
(1)培训时间、地点及参与人员
人力资源部培训专员根据当月经营情况及新员工人数,确定新员工培训时间及地点,编制《新员工培训课程表》,并将《新员工培训课程表》发放给各部门及各位讲师;
(2)新员工集中培训内容
a、欢迎仪式、公司发展史、企业文化及价值准则培训
b、公司组织结构及各部门负责人介绍
c、公司《员工手册》及相关规定的培训
d、消防、治安安全知识及应急处理预案的培训
e、员工工作中日常事务办理流程的培训
f、员工礼仪及5S知识培训
g、公司可根据企业具体情况增加的培训内容
(3)每次课程培训结束后,由讲师在《新员工培训卡》上记录培训的课程、时间及内容;
(4)本次培训结束后由人力资源部培训专员组织本批新员工进行统一考试,考试通过的新员工由培训专员在《新员工培训卡》上进行记录,如考核未通过,培训专员需与员工约定补考时间,待补考通过后由培训专员在《新员工培训卡》上进行记录;
(5)对于第一次考试未合格的员工,人力资源部给员工安排一次补考的机会,如通过补考后仍不合格,则该新员工试用期不合格,由人力资源部按公司规定办理试用期解聘手续;
(6)为了激发新员工培训期间的参与度,培训讲师在培训过程中可以为每位参与分享的新员工发放分享卡,培训结束后,由人力资源部统计新员工分享卡,分享最多的员工由人力资源部给予相应的奖励。
二、为了便于对新员工培训管理,人力资源部为每位新员工建立《新员工培训卡》
1、《新员工培训卡》用于全面记录新员工在每次培训时的具体情况,包括每次培训的时间、地点、讲师及成绩情况等;
2、新员工培训期间《新员工培训卡》根据培训的进程由人力资源部及新员工所在部门轮流进行管理;
3、新员工完成全部三级培训内容及课程并考核合格后,由人力资源部对《新员工培训卡》内的培训内容及成绩在员工培训档案内进行登记,并对《新员工培训卡》进行存档。
三、新员工培训结束后,由人力资源部将新员工培训纪律及考核情况进行统计,对综合成绩排在前三名且综合分达到85分以上的新员工给予一定的奖励。
四、为了便于新员工培训的顺利开展,公司对参与新员工培训的人员进行以下补贴及奖励:
1、对公司组织的培训,由公司内部讲师负责,具体操作方法及奖励见《内部讲师管理办法》;
2、新员工辅导员奖励情况:
(1)针对生产一线员工及与产品质量密切相关的岗位,由人力资源部设置辅导员培训奖励金,基准为150元/人,由人力资源部负责进行奖励,对于其它岗位,不设辅
导员奖励金;
(2)人力资源部根据对新员工的考核最终得分,将考核得分换算成百分数乘以辅导员奖金基准,为辅导员实际所得奖金(如辅导员最终考核得分为85,则该辅导员实得奖金为:0.85*150=127.5元);新员工第一次转正考核得分低于60分时,辅导员需对新员工进行再次辅导,直至通过考核(或无法胜任而辞退),经补考通过后,该新员工辅导员将仅得50元的辅导金,对于经辅导仍无法胜任而辞退或未进行考核就离职的新员工的辅导员,公司不给予辅导金。
(3)辅导员奖金一般在新员工一个月辅导期结束后的次月发放。
(4)对同时辅导两名以上新员工的,如新员工辅导期满都合格的,最多只按辅导两名新员工计算辅导员奖金。(如:辅导员奖金=辅导员奖金基准x辅导员考核结果x辅导人数(最多不超过2人)。
第四篇:新员工入职培训管理办法-范本
新员工入职培训管理办法
一、新员工培训目标
第一条 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。
第二条 让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。
第三条 让新员工了解公司历史、政策、企业文化。
第四条 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司。
第五条 让新员工感受到公司对他的欢迎,使新员工体会到归属感。
第六条 使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围,加强与同事之间的联系。
第七条 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、新员工培训内容
新员工入职后,由人事办公室负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》,培训包括公司整体培训、工作岗位培训、交流座谈会。
第一条 公司整体培训:(人事办公室负责)
1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围;
2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化;
3、开展员工素质培训,强化与完善员工整体素质教养;
4、进行拓展训练,加强员工的团队合作精神。
第二条 部门岗前培训(单位负责人负责)
1、介绍新员工认识本单位员工,参观公司;
2、单位结构与职能介绍、单位内的特殊规定;
3、新员工工作内容描述、职责要求;
4、员工培训手册。
第三条 交流座谈会
由人事办公室组织召开新员工思想交流座谈会,内容为新员工心得体会和合理化意见,由人事办公室根据每期座谈会的员工任职部门,将邀请部门的老员工参与座谈会,加深大家的相互了解和各种问题的解决。
三、新员工培训反馈与考核
第一条 新员工参加完培训后,由单位负责人根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。
第二条 受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》,并进行培训总结。
第三条 培训结束后,视实际需要进行培训效果考核,受训员工按照要求独立完成测试,达不到要求者给予相应处理。
第四条 评估的形式包括:考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。
第五篇:立鑫晟新员工入职培训计划书
立鑫晟新员工培训计划书
一、培训目的:
1.使员工在对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的理念和行为规范;
2.使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
3.帮助员工适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度。
二、培训对象:
公司所有员工
三、培训期间:
新员工入职培训,一般在入职一周内进行培训,包括集中岗前培训及后期的岗位指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期,确定员工签字
老员工经常做
四、培训方式:
1.岗前培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式(PPT)。2.在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
3.培训教材
《员工手册》、各部门《岗位职责手册》等。
五、入职培训内容:
1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)
2.组织结构图以及杰出人物、重要领导层讲解
3.铸造行业概览;
4.企业今后发展规划
5.福利组合概览(如健康保险、休假、病假等)
6.薪酬制度:发薪日,如何发放;
7.劳动合同、福利及社会保险等;
8.职位或工作说明书和具体工作规范;
9.员工体检日程安排和体检项目(今后用);
10.职业发展信息(如潜在的晋升机会)
11.员工行为规范、企业制度等讲解
12.有关公司门禁卡、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、办公用品的使用规则、领取规则等;
13.车间员工安全操作规程,安全知识培训、操作技能培训,由车间人员讲解,人力资源配
合组织
14.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)15.着装要求以及劳保用品规范
16.有必要的保密协议
17.工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。
六、七、培训考核:
培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
八、效果评估:
人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
九、培训工作流程:
1.人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规
模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;
2.人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;
3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈
意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;
4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;5.人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总
裁审阅;
6.新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由
各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;
7.人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导
和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
1、使新员工
让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境
2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及行业应具备的基本素质.二、培训程序
1、在每周内,新入职人员人数三人以上时,对其集中在会议室培训,三、培训内容
1、公司岗前培训 ——准备培训材料.主要是要对新来员工表示欢迎;按照行业特点组织结构,工作性质,有关规章制度和公司行为规范,解答新员工提出的问题.2、部门岗位培训 ——新员工实际工作部门负责.介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新
员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求.3、整体培训:每周不定期培训
用幻灯片或是《员工手册》——简述公司历史与发展前景,企业文化与经营理念;组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;有关政策与福利,有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题.)
四、培训反馈与考核
1、制作的培训教材须经过部门经理审核,确定后进行培训。公司每培训一批新员工都必须填写“新员工培训”表,留档备用。
2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善.3、培训结果进行抽查、留档
五、新员工培训实施
1、负责培训人员及时征求与会者意见,完善培训方案。
2、尽快做出具有针对性的培训教材,落实培训人选
3、公司出现工伤并查明原因后,及时和各车间主管沟通,对员工进行《安全生产知识》培训
4、所有新员工在正式上岗前,都必须做岗前培训一次,然后再到具体工作部门进行培训(培训内容可由部门主管、老员工进行岗位培训);可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为入职一周内,根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,