山东诸城市着力提升换届后党员干部履职能力

第一篇：山东诸城市着力提升换届后党员干部履职能力

山东诸城市着力提升换届后党员干部履职能力

近年来特别是新一届市委换届以来，山东省诸城市按照围绕中心、服务发展、高端引领、注重实效的总体思路，加大投入，创新方式，精心组织开展各级各类干部的教育培训，为推动经济社会转型跨越发展提供了智力支撑。

一、加强组织领导，为干部教育培训提供坚强保障。每年年初，市委常委会都专题研究干部教育培训工作，听取上年度干部教育培训工作情况汇报，研究确定年度重点培训项目。市财政每年列支500万元干部教育培训经费，用于重点培训项目的组织实施，实行“干部教育经费跟着干部走、跟着项目走”的办法，强化经费保障。市委组织部通过实地调研、召开座谈会等形式，深入了解各级各类干部的岗位需求、组织需求和个人成长需要，有针对性地制定具体实施方案，注重将优质培训资源向主要领导、关键岗位、优秀领导骨干倾斜，确保干部教育培训工作取得实效。

二、贴紧中心工作，科学设置培训内容。坚持“科学发展需求什么就培训什么”，科学制定培训计划，先后设置了现代农业、先进制造业、现代物流、文化产业、党务政工等15个重点培训项目,实现了培训内容和市委、市政府中心工作的有机统一。坚持“干部成长需求什么就培训什么”，分层次、分类别搞好培训，对党政干部重点围绕全市改革发展中的社区化发展、社会管理服务创新等热点、难点问题进行培训，提高领导能力和执政水平；

对农村干部重点围绕“双高双强”进行培训，增强其带头致富和带领群众致富的本领；对企业经营管理人才重点围绕企业创新经营管理转型发展进行培训，增强其做大做强企业的本领。

三、创新培训方式，增强干部培训实效性。一是开展高端培训。与清华、浙大等高校建立长期合作关系，先后“走出去”举办新兴产业创新发展、城镇管理与创新、群众工作、社会管理、现代服务业、现代农业、企业经营管理人才等9期高级研修班，培训镇街、市直部门、社区和企业“一把手”480多人次；组织270多人到各高等院校参加金融管理、现代服务业等专题进修班或在职攻读硕士学位;分10几个批次组织镇街、市直有关部门主要负责人到南方先进地区、省内十强县市及潍坊部分县市区参观学习。同时，与国内外26名知名专家学者建立定期联系，每2个月聘请名师来我市举办1期专题讲座。去年以来，先后邀请石仲泉、史炜、孙建生、王汉武、董关鹏等知名专家举办了党性教育、十二五规划、县域经济发展、品牌建设、舆情应对等11期专题讲座，培训各级领导骨干达10000多人次。二是强化专题培训。针对全市经济社会发展每个阶段的重点任务,结合各级各类干部的岗位实际,利用丰富的远程教育资源，坚持一季度一专题,定期布置专题学习内容,组织党校教师、市直有关部门负责人、专家学者等到各镇街、市直有关部门单位巡回辅导。每一专题学习结束后,以镇街、市直工作系统为单位组织考试,检验学习效果。去年以来,先后组织了各级党代会精神、蓝色经济、农村社

区化、文化产业、组织建设、社会管理与服务、民主政治等11个专题的学习及考试,促进了各级决策部署在实践中的贯彻落实。三是实施“一线”现场培训。着眼于干部队伍建设的长远发展，先后抽调660多名综合素质高、有发展潜力的干部到城市拆迁改造、信访稳定等矛盾集中、任务艰巨的工作现场进行实践锻炼，把干部资源向重点领域、关键岗位倾斜，让干部在工作一线丰富知识、磨砺才干、加速成长。同时，各镇街每季度一次组织农村社区党组织书记在镇街范围内进行观摩学习，市里每半年一次组织部分农村社区党组织书记在市内观摩学习，提升农村干部创先争优、干事创业的本领。

四、整合培训资源，搭建干部教育培训平台。一是加强培训阵地建设。投资近亿元新建占地面积100亩、总建筑面积2万平方米的市委党校，可同时容纳1200人培训、280人住宿和500人就餐，为干部教育培训创造了良好的环境和条件。二是建立干部培训“名师库”。通过单位推荐、市内资源整合、外聘专家等途径，建立了涵盖政治、经济、文化、社会、生态、党建等领域的50人左右的“远教专家名师库”。实行动态管理，每3年一次综合评估，合格者继续聘用，不合格者解聘，有效破解了党校师资结构单一的问题。三是分类设置现场教学基地。围绕社区化发展和社会管理创新教学，设置了西土墙社区、辛兴社区、大源社区等现场培训基地；围绕农业产业化发展教学，设置了大森林特种动物养殖专业合作社、得利斯集团公司、西见屯蛋鸡合作

社等远程教育现场教学基地；围绕人文与旅游开发教学，设置了诸城博物馆、名人馆、王尽美烈士纪念馆、恐龙博物馆、恐龙地质公园、暴龙馆等教学现场教学基地，在每个基地建起多媒体教室，成立专业教学管理团队，实现了现场教学的制度化、流程化和规范化。

五、推进党校教学改革，提高培训质量。一是坚持实行示范引领。党校举办的社区党组织负责人培训班和党务政工干部培训班等主体班次，在吸收借鉴上级示范班次的具体做法基础上，探索实行了跟踪问效、承诺事项落实等管理措施，将干部培训与具体工作实践有机结合。二是改进班次设置和授课模式。在班次设置上坚持专题化、小班化、短期化，每个班次培训时间一般控制在7天以内，人数控制在50人左右；在授课师资上坚持兼职教师为主体，党校专职教师授课为辅；在培训方式上坚持案例式、研讨式、模拟式、体验式教学方式为主，课堂讲授式为辅，鼓励学员自我反思、自主探索，真正起到构建知识、发展能力的培训效果。三是开办学员论坛。每个班次都举办学员论坛，组织学员代表发言，谈经验、谈培训体会，主持教师有针对性地对发言学员进行穿插总结提升，增强了培训效果。论坛上学员还要结合工作实际谈打算，制定1-3个推动发展的工作目标和完成时限并形成书面材料，工作目标完成情况由所在单位反馈市委组织部备案。

第二篇：山东诸城市着力提升换届后党员干部履职能力（模版）

山东诸城市着力提升换届后党员干部履职能力

近年来特别是新一届市委换届以来，山东省诸城市按照围绕中心、服务发展、高端引领、注重实效的总体思路，加大投入，创新方式，精心组织开展各级各类干部的教育培训，为推动经济社会转型跨越发展提供了智力支撑。

一、加强组织领导，为干部教育培训提供坚强保障。每年年初，市委常委会都专题研究干部教育培训工作，听取上干部教育培训工作情况汇报，研究确定重点培训项目。市财政每年列支500万元干部教育培训经费，用于重点培训项目的组织实施，实行“干部教育经费跟着干部走、跟着项目走”的办法，强化经费保障。市委组织部通过实地调研、召开座谈会等形式，深入了解各级各类干部的岗位需求、组织需求和个人成长需要，有针对性地制定具体实施方案，注重将优质培训资源向主要领导、关键岗位、优秀领导骨干倾斜，确保干部教育培训工作取得实效。

二、贴紧中心工作，科学设置培训内容。坚持“科学发展需求什么就培训什么”，科学制定培训计划，先后设置了现代农业、先进制造业、现代物流、文化产业、党务政工等15个重点培训项目,实现了培训内容和市委、市政府中心工作的有机统一。坚持“干部成长需求什么就培训什么”，分层次、分类别搞好培训，对党政干部重点围绕全市改革发展中的社区化发展、社会管理服务创新等热点、难点问题进行培训，提高领导能力和执政水平；对农村干部重点围绕“双高双强”进行培训，增强其带头致富和带领群众致富的本领；对企业经营管理人才重点围绕企业创新经营管理转型发展进行培训，增强其做大做强企业的本领。

三、创新培训方式，增强干部培训实效性。一是开展高端培训。与清华、浙大等高校建立长期合作关系，先后“走出去”举办新兴产业创新发展、城镇管理与创新、群众工作、社会管理、现代服务业、现代农业、企业经营管理人才等9期高级研修班，培训镇街、市直部门、社区和企业“一把手”480多人次；组织270多人到各高等院校参加金融管理、现代服务业等专题进修班或在职攻读硕士学位;分10几个批次组织镇街、市直有关部门主要负责人到南方先进地区、省内十强县市及潍坊部分县市区参观学习。同时，与国内外26名知名专家学者建立定期联系，每2个月聘请名师来我市举办1期专题讲座。去年以来，先后邀请石仲泉、史炜、孙建生、王汉武、董关鹏等知名专家举办了党性教育、十二五规划、县域经济发展、品牌建设、舆情应对等11期专题讲座，培训各级领导骨干达10000多人次。二是强化专题培训。针对全市经济社会发展每个阶段的重点任务,结合各级各类干部的岗位实际,利用丰富的远程教育资源，坚持一季度一专题,定期布置专题学习内容,组织党校教师、市直有关部门负责人、专家学者等到各镇街、市直有关部门单位巡回辅导。每一专题学习结束后,以镇街、市直工作系统为单位组织考试,检验学习效果。去年以来,先后组织了各级党代会精神、蓝色经济、农村社区化、文化产业、组织建设、社会管理与服务、民主政治等11个专题的学习及考试,促进了各级决策部署在实践中的贯彻落实。三是实施“一线”现场培训。着眼于干部队伍建设的长远发展，先后抽调660多名综合素质高、有发展潜力的干部到城市拆迁改造、信访稳定等矛盾集中、任务艰巨的工作现场进行实践锻炼，把干部资源向重点领域、关键岗位倾斜，让干部在工作一线丰富知识、磨砺才干、加速成长。同时，各镇街每季度一次组织农村社区党组织书记在镇街范围内进行观摩学习，市里每半年一次组织部分农村社区党组织书记在市内观摩学习，提升农村干部创先争优、干事创业的本领。

四、整合培训资源，搭建干部教育培训平台。一是加强培训阵地建设。投资近亿元新建占地面积100亩、总建筑面积2万平方米的市委党校，可同时容纳1200人培训、280人住宿和500人就餐，为干部教育培训创造了良好的环境和条件。二是建立干部培训“名师库”。通过单位推荐、市内资源整合、外聘专家等途径，建立了涵盖政治、经济、文化、社会、生态、党建等领域的50人左右的“远教专家名师库”。实行动态管理，每3年一次综合评估，合格者继续聘用，不合格者解聘，有效破解了党校师资结构单一的问题。三是分类设置现场教学基地。围绕社区化发展和社会管理创新教学，设置了西土墙社区、辛兴社区、大源社区等现场培训基地；围绕农业产业化发展教学，设置了大森林特种动物养殖专业合作社、得利斯集团公司、西见屯蛋鸡合作社等远程教育现场教学基地；围绕人文与旅游开发教学，设置了诸城博物馆、名人馆、王尽美烈士纪念馆、恐龙博物馆、恐龙地质公园、暴龙馆等教学现场教学基地，在每个基地建起多媒体教室，成立专业教学管理团队，实现了现场教学的制度化、流程化和规范化。

五、推进党校教学改革，提高培训质量。一是坚持实行示范引领。党校举办的社区党组织负责人培训班和党务政工干部培训班等主体班次，在吸收借鉴上级示范班次的具体做法基础上，探索实行了跟踪问效、承诺事项落实等管理措施，将干部培训与具体工作实践有机结合。二是改进班次设置和授课模式。在班次设置上坚持专题化、小班化、短期化，每个班次培训时间一般控制在7天以内，人数控制在50人左右；在授课师资上坚持兼职教师为主体，党校专职教师授课为辅；在培训方式上坚持案例式、研讨式、模拟式、体验式教学方式为主，课堂讲授式为辅，鼓励学员自我反思、自主探索，真正起到构建知识、发展能力的培训效果。三是开办学员论坛。每个班次都举办学员论坛，组织学员代表发言，谈经验、谈培训体会，主持教师有针对性地对发言学员进行穿插总结提升，增强了培训效果。论坛上学员还要结合工作实际谈打算，制定1-3个推动发展的工作目标和完成时限并形成书面材料，工作目标完成情况由所在单位反馈市委组织部备案。

第三篇：提升党代表履职能力

党的十七大提出要“完善党的代表大会制度，实行党的代表大会常任制”。实行党代会常任制，是发展党内民主、提高党的执政能力的新举措、新途径，是构建科学合理的权力运行机制的新探索、新实践。推选好、培训好和管理好党代表，切实提升党代表履职能力，对于推进党代会常任制工作具有重要意义。

一、建立健全选举机制，保证党代表基本素质

一是要加强舆论引导，增强党代表荣誉感。试行党代表大会常任制，是一项全新的工作，要把宣传发动和思想政治工作做到位、做扎实，利用宣传栏、新闻报道、召开座谈会、组织代表培训等多种形式，加强对党代会常任制的宣传，落实广大党员的知情权，让广大党员对常任制工作有更为深入的了解和认识，改变长期以来形成的党代表“一次性”作用的看法，以端正广大党员的选举态度，把真正能代表自己利益、为自己谋利益的党代表选举出来。二是要规范选举条件，增强党代表的代表性。党代表的选举既要求具备良好的思想政治素质和履职基本能力，又要注意在代表选举名额上进行合理设计和分配，充分考虑代表的性别、年龄、战线、地域结构，使代表具有广泛的代表性。要严格控制领导干部在党代表中所占比例，以最高不超过50%为宜，防止“党员代表大会”变成“党员领导干部代表大会”；三是要严格选举程序，增强党代表选举的科学性。要严格按照代表选举条件和比例要求进行民主推荐，坚持做到步骤一个不少，环节一个不缺，确保代表的产生民主、合法。

二、建立健全学习培训机制，提升党代表参政议政能力

为进一步增强党代表的政治素质和履职能力，要建立党代表学习培训机制，把加强学习培训、提升党代表素质摆在推进党代会常任制工作的重要位置，切实提升党代表履职的自觉性、针对性和能动性。为此，一是要加强思想教育，提升党代表履职的自觉性。二是要加强县情教育，提升代表履职的针对性。三是要加强业务培训，提升代表履职的能动性。通过举办党代表培训班、编印代表手册、开设网上党代表论坛等方式，组织代表认真学习代表法及相关制度，让代表充分了解其权利、义务以及行使权利、履行义务的方法和途径，弄清党的民主集中制原则和代表的民主权利之间的关系，让代表形成正确的权力义务观，充分行使好自己的权利，着力解决代表“怎么发挥作用”的问题。

三、建立健全管理激励机制，提高党代表综合履职水平

实行党代会常任制是一个制度不断改革、完善和创新的过程。建立健全相应的党代表管理制度，实现党内生活的民主化、制度化的根本保证，是党代表切实履行职责、优化素质的重要途径。一是要健全代表日常管理制度。同时，要及时关注代表动向，对因工作需要调出选区的党代表，要作出其代表资格自行消失的规定，及时进行增补，以防止代表不具备代表性的情况出现。二是要健全代表权利保障制度。三是要健全代表激励约束制度。要建立和完善代表履职激励机制，广泛开展“优秀党代表”、“优秀提案”等争先创优活动，对作用发挥突出、党员民主评议中得分高的党代表，给予相应的精神和物质奖励，作为选拔任用干部、评先评优的重要依据，形成正确的导向。

第四篇：党务干部如何提升履职能力？

党务干部是基层党建工作的中坚力量，是落实“党的一切工作到支部”的重要保障。在党支部建设中，好班子是关键、好书记是核心。一个能力强、素质好的支部班子，就能带出一个好的党支部，带出一支好的党员队伍。

党的十九大通过的《中国共产党章程》对党支部应担负的职责提出了新要求，《中国共产党支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》）对党支部的基本任务和十大领域党支部的重点任务作出明确规定。要贯彻好、落实好、完成好党章、《条例》对党支部的要求，切实发挥党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，党务干部要主动、自觉地打好“组合拳”，可以在提升“七力”上下功夫。

01 在提升学习力上下功夫

党务干部提升履职能力，首先要提升学习力。要树立终身学习、终身受益的理念。要以知其然、知其所以然的态度和方法，抓好马克思主义经典原著的学习，抓好马克思主义中国化最新成果的学习，抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。学习中要克服浅尝辄止、囫囵吞枣、“消化不良”等现象，带着问题学、联系实际学、深入思考学，在实践中总结思考，在借鉴经验中比较思考，真正做到学而信、学而用、学而行。

02 在提升政治力上下功夫

党的十九大把政治建设摆在党的建设总体布局首位，明确党的政治建设是党的根本性建设，在党的建设中起统领作用。

作为党务干部，既要在党支部建设和党员队伍建设中，把加强党的政治建设作为重中之重，也要在班子自身建设中在政治上带好头、作示范。要带头坚决做到“两个维护”，绝不允许在“两个维护”上不同程度存在“温差”“落差”“偏差”等问题。要在重大原则问题上同党中央保持一致，政治立场坚定、政治观念正确、政治品德高尚。在党言党、在党忧党、在党为党，时刻做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。对党忠诚，实事求是、光明磊落，不搞两面派、不做两面人。

03 在提升业务力上下功夫

党务干部，有很大一部分是“一岗双责”。近几年来，在基层党组织建设的调研中发现，部分党务干部对党务知识的了解和掌握还存在差距。有的党务干部不清楚“四个自信”的具体内容、有的党务干部不知道“三会一课”中的“三会”是哪“三会”、有的党务干部对党员每个月交纳党费的具体时间模糊、有的党务干部不熟悉发展党员的要求和程序等。有的地方对党务干部掌握党务基础知识进行抽样、考核，结果合格率只有40%左右。

出现以上的问题，就要求党务干部既要熟悉党务，又要精通业务。熟悉党务，就是要熟悉党的基本知识，熟悉党的各项具体的方针政策，熟悉党的组织建设工作的具体程序和规定等党务工作知识。精通业务，就是具有较强的专业能力，掌握所在领域、行业、单位、部门、岗位的专业知识，能够把党的方针、政策同本地区、本单位、本部门的本职工作、业务工作相结合，卓有成效地开展工作。

04 在提升协调力上下功夫

党支部建设工作和党务工作，不是孤立存在的，与行政、群团、工会、统战等工作直接相关、相互交织。这就决定了党务干部在日常工作中，接触到的上下左右、方方面面的人、事、相关问题都是最直接、最实际的。因此，党务干部要清楚班子成员之间、支部班子与行政负责人之间，是事业上的搭档，不是竞争的对手；是工作上的分工，不是权力的分配。在平时的工作中要“巧弹钢琴”，善于协调与上级党组织的关系、与行政领导的关系、与下级行政负责人的关系、与支委成员的关系、与工会和共青团等群团组织的关系、与普通党员和群众的关系、与其他党支部的关系，要做到目标融合、任务共担、责任共负、同频共振。特别是党支部书记，要时刻牢记书记和支委之间只是分工上的不同，在地位上是平等的，所以要当“班长”不当“家长”，要大气不要霸气，要有主见而不主观，在工作中互相支持、善于合作、互相谅解。

05 在提升组织力上下功夫

党支部工作包括思想政治、党员发展、教育、管理、纪律检查等各方面的工作，涉及面广、工作量大，千头万绪。开展党务工作，不是靠书记个人单枪匹马、单打独斗唱“独角戏”，也不是靠其他支委成员搞“小合唱”自娱自乐，而是要靠全体党员，甚至广大群众齐心协力、共同努力奏好“大合唱”。所以，党务干部要围绕本地区、本单位、本部门的“热点”“焦点”“难点”问题和党员的实际，有效组织和动员所有党员，使每位党员成为开展党支部工作的设计者、参与者、受益者，形成“九牛爬坡，个个出力”的工作格局，增强党支部的向心力、吸引力、说服力、生命力，增强每位党员的责任感、自豪感、荣誉感、归属感。

06 在提升创新力上下功夫

近年来，云南省各地基层党组织结合实际创造性地开展基层党建工作，特色鲜明，亮点纷呈。云天化集团各级党组织通过“三结合”，即线上线下相结合、党建读书活动与党员积分制相结合、每月举办一次党建读书会与主题党日相结合的方式创新基层党建工作，在全省起到示范表率作用。云南绿盛美地集团党组织通过党员积分评定、交流分享心得、开展知识竞赛、共唱红色歌曲、党员政治生日、重温入党誓词、开展志愿活动、分享成长故事等，做到党员固定活动日有主题、有内容、有形式、有质量、有成效。呈贡区洛龙街道党工委白龙潭社区党组织把每月20日作为“党员固定学习日”，使社区失地、分散到各地再就业的农村党员做到形散神不散，增强了党组织的凝聚力、党员的责任意识。这些生动鲜活的案例一再证明，创新是引领发展的动力。

创新党建工作，关键在于党务干部要提升创新力，创新工作思路、工作方法和工作手段，善于把“千根线”拧成“一股绳”，周密部署、系统安排，突出重点，瞄准靶心，激发党务干部做好党建工作的内生动力。

07 在提升约束力上下功夫

基层党务工作，一半靠能力抓，一半靠形象带。党务干部是党的路线方针政策在基层的执行者、实践者，是直接为党员群众服务的主心骨、贴心人。党务干部工作、生活在群众身边，他们的一言一行、一举一动，群众看在眼里、记在心里，直接关系到党在群众中的形象。因此，党务干部要经常对照《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党重大事项请示报告条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党章党规党纪，经常检视自己的言行，做到政治强、纪律严、作风硬，让组织放心、让党员服气、让群众满意。

第五篇：如何提升本人保安履职能力

如何提升本人保安履职能力？

答：提升本人保安的履职能力，我认为要做到以下三点：

一、立足本职工作，处理好每项任务

为了能更好的做好本职工作，我利用一切可能的时间学习保安工作的各项规章制度，遇到不明白的地方就向老同志或者营业主任请教学习。为提高自己自己的工作能力和服务水平，我学会了踏实，勤奋地干好每一项工作。

二、勤学苦练，强化自身素质

作为银行的警员，平时接触现金的机会多，所以必须具备较高的个人素质，否则就容易出问题，而只有不断强化自身综合素质和履职能力，才能提高自己的整体工作水平与战斗力。

三、自动自发

自己的事自己办，想别人之前，做别人没有做的。我自己在平时空余时间学习监控与消防知识，学习一些故障的简单维修，对突发事件提供了应急处理方法及安全保障。

联系实际，谈谈如何进一步做好应急处置工作？

答：平时要注意多学习如何正确使用消防器材应急演练、合行监控中心报警接警演练、运钞车在押运库款过程中遭遇歹徒抢劫的应急演练、歹徒挟持人质向柜员要钱应急演练等，以备应急之需。

一、如果接送款时遇到暴力抢劫，要立即停止接送库款，迅速判断库款当时所处的位置状况，并就近迅速转移到车上或转移到营业室通勤门内，不论库款处于什么位置或情况多么紧急，护卫人员都要尽全力护卫款箱安全，知道库款脱离危险地带。

二、如果遇到歹徒使用催泪毒气实施抢劫时，要马上告知营业厅中人员摒住呼吸，有条件的要用湿毛巾捂住口、鼻，启动所有报警器，做好自我保护，择机迅速制服歹徒。

三、如果遇到歹徒持枪并劫持抢劫人质时，现场所有人员在公安机关或支行领导未到达之前，或未接到明确指示时不要轻举妄动，更不要激怒歹徒，要不停与歹徒说话，消除歹徒的紧张心理，尽量拖延、阻缓歹徒行凶，争取时间。