领导干部履职能力提升培训班心得体会（五篇模版）

第一篇：领导干部履职能力提升培训班心得体会

市委在市委党校举办为期三天市县处级领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神暨新提拔任职和换届后新进班子领导干部履职能力提升培训班。这是市委在党的十九大召开之年，实施“十三五”规划重要之年，决战脱贫攻坚、决胜全面小康、实现跨越发展关键之年，为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神和省第十次、市第九次党代会精神，扎实推进作风建设和领导能力建设，进一步提高我市新任县处级领导干部的理论素养、履职能力和廉洁从政能力，对全市领导干部中“关键少数”的集中培训，目的是让跨越发展的“中坚力量”更好地适应新形势、引领新实践、创造新业绩。

市委书记对办好培训班提出明确要求，并作开班动员和专题辅导。培训会班上，专家学者紧密结合我市领导干部履职能力建设、反腐倡廉建设、生态文明建设、脱贫攻坚政策、领导干部执行力建设、领导干部心理调适等内容进行专题讲授和辅导，使我聚焦理论短板“充电”，聚焦思想短板“补课”，进一步认清了形势，理清了思路，掌握了政策，开拓了眼界，增强了投身跨越发展的信心和干劲。我认为，此次培训是对学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的再深化，也是对贯彻落实省市党代会精神的再动员再部署。通过聆听市委、市政府主要领导和专家学者的专题辅导，使我进一步深化了对习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神以及治国理政新理念新思想新战略的认识，深化了对省市党代会提出的目标任务、思路举措和工作要求的理解认识，进一步明确了我市在发展战略中的定位，增强了推动跨越发展的责任感和紧迫感，理清了发展思路。使我受益匪浅、收获颇丰。作为基层纪委书记，学习贯彻落实好党的十八届六中全会精神，提升履职能力，推动全面从严治党向纵深发展，我认为应从以下五个方面着力。

第一，推动全面从严治党向纵深发展，纪委首先要把自己摆进去。十八届中央纪委七次全会审议通过《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》，这是中央纪委贯彻党的十八届六中全会精神、落实全面从严治党战略部署，加强制度建设的重大举措，是回应党内关切和群众期盼，建设忠诚干净担当的队伍的具体行动。监督执纪问责是党章赋予纪委的职责。从发现问题到执行纪律，再到责任追究，监督、执纪、问责浑然一体、相互促进，都是全面从严治党的重要组成部分。党的十八大以来，党中央颁布了一系列党内法规，管党治党的篱笆越扎越紧。监督别人的人首先要管好自己，凡是要求党员干部做到的，自己首先高标准做到；

凡是要求党员干部不做的，自己坚决不做。只有自身过硬，才能挺直腰杆去监督执纪问责。广大纪检干部要坚定理想信念，提高政治站位，自觉接受监督，把监督当成一种关心、爱护和保护，增强执行规则的自觉性，用实际行动证明，我们是一支党和人民信得过、靠得住的队伍。

第二，推动全面从严治党向纵深发展，必须旗帜鲜明讲政治。讲政治是马克思主义政党的本质特征。习近平总书记指出，“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治”。他还强调，“讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径”。推进党的事业发展，要求全体党员必须旗帜鲜明讲政治，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。纪委是党内监督的专责机关，全面从严治党联系着我们的中心工作，要从政治和大局的高度把握纪检机关的职责定位，深刻把握监督执纪的政治性。监督执纪纪律就是政治纪律，能否做到严格依规依纪，关乎全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作给全党、全社会带来的政治效果，影响干部群众对反腐败斗争的信心。

第三，推动全面从严治党向纵深发展，要坚决维护党中央权威。要教育引导党员干部牢固树立“四个意识”，把维护好习近平总书记这个核心、维护好党中央权威作为第一位的政治要求，坚决在思想上拥戴核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心，坚决向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，确保中央政令畅通、令行禁止。加强党内监督，强化监督执纪问责，驰而不息纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，维护好党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。第四，推动全面从严治党向纵深发展，必须严肃党内政治生活。认真反思我们曾经存在的谈心谈话走过场、批评与自我批评流于形式等现象，都与党内政治生活不严肃、不认真、不经常密切相关。要坚决克服“四种倾向”，突出党性锻炼、突出思想交流、突出政治体检，严格执行“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度，用好批评与自我批评武器，进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。敢于动真碰硬，严肃开展批评和自我批评，不断提升自我纠偏、修正错误的能力；

着力加强党内政治文化建设，推动形成清清爽爽的党内同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。

第五，推动全面从严治党向纵深发展，关键要付诸行动见成效。党中央要求全党做到的，纪检机关就要带头做到，把自己的职责摆进去，不折不扣地落实下去。一是要刹住“苗头”，又要攥紧“拳头”。要切实运用好监督执纪“四种形态”，及时提醒、纠正“小毛病”“小问题”，“宁可现在听骂声，不愿将来听哭声”。要坚持有案必查、有腐必惩、有贪必肃，对于反映领导干部的问题线索抓大不放小，发现一起，查处一起。二是要管住“绝大多数”，又要监督“关键少数”。党的十八大以来，一系列党纪条规修改完善和陆续出台，实际上是中央在为全党立规矩。虽然很多人在感叹“为官不易”，尽管也有不少人在显现“为官不为”，但必须看到民心在收拾，民意在回暖，规则在改变，生态在净化。把纪律规矩挺在前面，这就要求全党必须自觉守纪律讲规矩，让纪律和规矩立起来、严起来，让常态化的教育、监督和管理，特别是让“红脸出汗”成为践行“四种形态”的首选。用纪律约束、管住“绝大多数”，要自觉摒弃“看客”的心理、“局外”的心态，克服对纪律的“无感”、对“四风”的无畏。当前，尤其要夯实“两个责任”、强化“一岗双责”、坚持“一案双查”，充分发挥巡察的“利剑”作用、派驻监督的“前哨”作用和常态问责的“利器”作用。三是既要立足“抓早抓小”，又要防止“抓大放小”。“抓早”就是抓苗头、抓倾向，“抓小”就是抓小事、抓小节；

既“抓早”也“抓小”。“抓早抓小”就要真正“落细落小”，注重“细节小事”，多积“尺寸之功”。对那些倾向性苗头性问题，要瞪大眼睛，及时喊醒刹车；

对那些任性踩红线、越底线、闯雷区的违纪违规违法行为，要及时查处，形成震慑。只有真正“抓早抓小”“落细落小”，纪律才会受到敬畏，游走在纪律边缘的干部才会懂得知止。四是既要坚守“底线”，又要坚持“高线”。何谓“底线”?对普通公民来说，国法就是“底线”；

对党员来说，党规党纪、6项纪律就是“底线”。何谓“高线”?“高线”就是理想、信仰、信念、忠诚、宗旨，是共产党人的立身之本、固魂之根。“高线”不是“高调”，“底线”不是“低线”。用“底线”构筑“堤坝”，用“高线”引领“灯塔”。坚守“底线”而不突破“底线”，但不能仅仅停留在“底线”这个层面。公民不能都踩到法律的“底线”上，党员不能全站在纪律的边线，领导干部更不能总是在“两线”徘徊。纠风反腐最终要解决“不想”的问题，这就要求我们坚守“不敢”“不能”的纪律“底线”的同时，还要追求“不想”这一道德“高线”。五是既要不怕得罪人，也不要刻意整人。忠诚是纪检监察干部首要的政治品质。纪检监察干部对党忠诚，就要敢于担当、严格执纪，既要敢于“红脸”，还要敢“唱黑脸”；

既要不怕得罪人，而且还要敢于得罪人。组织把我们放在这个位置，就得讲党性，就不能躲避矛盾、明哲保身、爱惜羽毛，该做的事就得做，该得罪的人就要得罪，因为我们干的就是这个活，吃的就是这碗饭。敢于得罪人，是一种责任担当，一种职责坚守，更是一种忠诚体现。敢于得罪人但我们不以得罪人为乐，更不以得罪人为荣；

敢于得罪人，但绝不冤枉好人、轻易伤人，更不能夹杂个人私情好恶、任性用权、刻意整人、耍威摆谱。

在今后的工作中，我将牢记职责使命，进一步解放思想、攻坚克难。把学习成效体现到政治觉悟和思想境界的提升上，落实到指导和推动全面从严治党的实践中。从政治上加深对党中央全面从严治党重大部署的认识，把发现党员干部违反政治纪律和政治规矩问题作为巡察工作的重点，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决维护习近平总书记在全党的领导核心地位。全面履行党内监督专责机关职责，以高度责任感和使命感推动《准则》《条例》落地生根，为推动全县跨越式发展提供坚强政治纪律保证，以良好精神状态和优异工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

第二篇：举办法制副校长培训班提升法制副校长履职能力

第四期

榆中县依法治县工作领导小组办公室2014年5月4日

举办法制副校长培训班提升法制副校长履职能力

为了认真贯彻落实“六五”普法规划，进一步加强青少年法制宣传教育工作，充分发挥法制副校长在青少年普法教育中的重要作用，扎实推进“法律进学校”和“送法进校园”活动，县依法治县办、县司法局、县教育局联合于2014年4月30日在县委党校学术报告厅举办了全县法制副校长培训班，来自全县各中小学的新聘任法制副校长和各校分管普法的领导共168人参加了培训。

培训班开班仪式上，县政府副县长、依法治县工作领导

小组副组长张磊作了重要讲话。他强调：各中小学校校长、法制副校长要高度重视青少年法制教育工作，充分发挥法制副校长的职能作用，扎实搞好我县的青少年普法教育，培养青少年崇法、尊法、学法、守法的意识，使其成为社会的有用之才。张副县长对参加培训的法制副校长提出了四点要求：一是要提高思想认识，认真学；二是要理论联系实际，灵活学；三是要遵守学习纪律，安心学；四是要完善工作举措，抓落实。

此次培训班，我县邀请了甘肃率诚律师事务所主任袁超峰律师主讲，袁律师以“校园法律风险的类型、案例与应对思路和技巧”为题，结合近年来学校中发生的典型案例和青少年违法犯罪的趋向，从八个方面向法制副校长进行了深入浅出的讲解：一是可能涉及的暴力恐怖事件及应对；二是校园周边环境因素与学生伤害事件及应对；三是校外旅游、教学等实践活动中意外事件及应对；四是教学设备、车辆及管理过程中意外事件及应对；五是校园性侵害事件及应对；六是体罚和变向体罚的风险及应对；七是心理健康与纪律风险的应对；八是涉及校园安全的突发事件与应对。

通过培训，使全县的校长对学校法制工作认识水平有了进一步提高，法制副校长的理论水平和工作能力得到了极大提升，同时增强了与会人员的责任感和使命感。他们表示，将在今后的青少年法制教育工作中不仅要在思想认识上更加重视校园法制工作，还要认真履行法制副校长的工作职责，加大依法治校和校园周边环境整治力度，加大帮助学困生工作力度，为青少年健康成长做出力所能及的贡献。

报：依法治市办公室、县委办公室、县人大办公室、县政府

办公室、县政协办公室、县委宣传部、县委政法委。发：县依法治县工作领导小组成员单位

第三篇：科级领导干部HSE履职能力评估试题库

领导干部HSE履职能力评估测试题库

一、单选题

（D）、持续改进。

1、中国石油天然气集团公司的HSE方针为以人为本、预防为主、A.全员履责

B.一岗双责

C.属地管理

D.全员参与（A）。

2、中国石油天然气集团公司的HSE战略目标为：A.追求零事故、零伤害、零污染，努力向国际健康、安全与环境管理的先进水平迈进。B.追求零事故、零伤亡、零污染，努力向国际健康、安全与环境管理的先进水平迈进。C.追求零事件、零伤亡、零污染，努力达到国际健康、安全与环境管理的先进水平。D.追求零事件、零伤害、零污染，努力向国际健康、安全与环境管理的先进水平迈进。

3、HSE管理体系的核心是什么（A）A.风险管理

B.领导和承诺

C.过程控制

D.直线责任

（B）、改进HSE绩

4、HSE管理体系推进的“三项任务”为健全HSE制度标准、效管理。

A.完善HSE文化建设

B.完善HSE培训系统

C.提高HSE管理要求，以

5、中石油三个HSE理念之一为“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”下（D）不是“以人为本”的直接体现。

A.企业为员工开展安全培训

B.发现事故隐患及时整改 C.企业要求员工穿戴劳保用品

D.企业制定压力容器巡检制度

6、（C）是HSE管理工作的基础，是控制作业风险的前提，也是员工必须履行的一项岗位职责。

A.隐患排查与治理

B.事故、事件上报和管理 C.危害识别与风险评估

7、开展（D）是持续改进HSE表现的有效方法，也是展现有感领导的有效途径。A.现场检查

B.体系内审

C.管理评审

D.以上均是

8、所有事故事件必须（B）

A.及时报告、处理和分享

B.及时报告、分析和处理 C.及时报告、分析和分享

9、“六条禁令”是以命令的方式禁止的行为，一旦违反，必然要受到严厉的惩罚：

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员工违反六条禁令者，（）；造成事故的，（A）。A.给予行政处分

解除劳动合同 B.给予记过处分

解除劳动合同 C.给予行政处分

停职教育 D.给予记过处分

停职教育。

10、中石油颁布禁令的目的是（B）A.通过处罚措施提高员工的安全意识，从而保证零事故、零伤害、零污染。B.从根本上关心和爱护员工，通过保护每一个员工的生命和财产进而保护全社会的利益。

C.督促员工掌握安全技能，提高安全意识，落实安全防护措施，保障自身和他人的利益。

D.预防和避免事故、事件的发生，提高企业的管理绩效。

11、HSE体系推进的关键是（D）A.加强自主管理

B.提高员工安全环保意识 C.落实有感领导

D.落实全员HSE责任

12、（D）是明晰并落实全员HSE责任制的有效方式和具体体现，既是一种管理理念，也是一种工作要求。

A.有感领导

B.直线责任

C.属地管理

D.以上均是

13、个人安全行动计划包括个体行为、领导行为和组织行为，其中领导行为的是（B）

A.模范遵守各项HSE制度，规范使用个人防护用品

B.贯彻落实HSE管理原则，积极为下属讲授安全课，积极参加安全会议、安全活动、安全检查等

C.领导班子必须将安全确定为核心价值观，在分管业务的范围内为HSE管理提供支持

14、依据《中国石油天然气集团公司安全生产和环境保护责任制管理办法》的规定，各级领导和管理人员应当按照“（A）”的原则，建立安全环保责任制。A.一岗双责

B.两全

C.直线责任和属地管理

15、依据《中国石油天然气集团公司安全生产和环境保护责任制管理办法》的规定，2 / 34

（B）按照“管工作管安全环保”的原则，对建立健全和落实分管业务范围内的安全环保责任制负直接管理领导责任。

A.各级主要领导

B.业务分管领导

C.分管安全环保工作的领导

16、依据《中国石油天然气集团公司安全生产和环境保护责任制管理办法》的规定，（A）是本单位安全环保工作的第一责任人，对建立健全和落实安全环保责任制负主要领导责任。

A.各级主要领导

B.业务分管领导

C.分管安全环保工作的领导

17、依据《中国石油天然气集团公司安全生产和环境保护责任制管理办法》的规定，（C）对建立健全和落实安全环保责任制负综合管理领导责任。A.各级主要领导

B.业务分管领导

C.分管安全环保工作的领导

18、根据《中国石油天然气集团公司安全生产和环境保护责任制管理办法》安全环保责任制（C）至少评审一次；当组织机构、业务领域、生产规模等发生变化，或发生生产安全事故和环境事件时，应当及时组织对安全环保责任制进行评审和完善。

A.每年

B.每两年

C.每三年

D.每半年

19、根据《中国石油天然气集团公司安全生产和环境保护责任制管理办法》各级部门、基层单位和岗位的安全环保职责经（）审核后，逐级上报到编制小组；由编制小组组织相关部门对安全环保职责进行审核；并通过审核的安全环保职责由（）批准，以行政文件发布。（A）

A.直线领导

主要负责人

B.主要负责人

直线领导 C.单位领导

主要负责人

D.直线领导

单位领导

20、依据《中国石油天然气集团公司员工安全环保履职考评管理办法》的规定，安全环保履职考评应遵循（C）的原则。A.统一领导、属地管理、逐级考核、全员覆盖 B.统一领导、直线负责、逐级考评、全员覆盖 C.统一领导、分级负责、逐级考评、全员覆盖

《中国石油天然气集团公司员工安全环保履职考评管理办法》的规定，（A）

21、依据负责对分管部门正职领导进行安全环保履职考核。A.各级分管领导

B.各级主要领导

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C.各级安全环保部门

D.各级人事劳资部门

《中国石油天然气集团公司员工安全环保履职考评管理办法》的规定，（B）

22、依据是本单位安全环保履职考评工作的第一责任人，负责为考核、评估工作提供资源保障，并负责对班子副职、所属单位主要领导的安全环保履职情况进行考核。A.各级分管领导

B.各级主要领导 C.各级安全环保部门

D.各级人事劳资部门

《中国石油天然气集团公司员工安全环保履职考评管理办法》的规定，（D）

23、依据负责将安全环保履职考评纳入整体考核管理工作之中，并将考评结果与奖惩、任用、晋级等挂钩。

A.各级分管领导

B.各级主要领导 C.各级安全环保部门

D.各级人事劳资部门

（QSY1234-2009）的规定，HSE培训是指员工为提

24、依据《HSE培训管理规范》高岗位风险辨识与控制能力，满足岗位安全生产需要，所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容，以（A）、演练为主要形式的灵活多样的持续学习行为或过程。

A.在岗辅导

B.考试

C.讲授

D.集中脱产培训

（QSY1234-2009）的规定，（B）负责组织制定其

25、依据《HSE培训管理规范》下属员工的个人培训计划。

A.最高领导

B.直线领导

C.部门领导

《HSE培训管理规范》（QSY1234-2009）的规定，培训计划应优先考虑（C），26、依据最大限度地利用和发挥直线领导、基层管理人员和专业人员及资深员工在HSE 培训中的作用。

A.集中脱产培训

B.讲授

C.在岗培训

（QSY1234-2009）的规定，员工的个人HSE 培训计

27、依据《HSE培训管理规范》划及记录应妥善地保存在员工的岗位上，随时更新，个人HSE 培训计划及记录应至少保存（C）年。A.1年

B.2年

C.3年

（GB2893-2008）的规定，安全色是表达安全信息的颜色，有红、28、依据《安全色》（A）、黄、绿四种。A.蓝

B.橙

C.白

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（GB2894-2008）的规定，提示标志的图形形式

29、依据《安全标志及其使用导则》是（B）。

A.圆形边框

B.正方形边框

C.正三角形边框

（QSY1234-2009）的规定，HSE培训内容以HSE管30、依据《HSE培训管理规范》理规范、程序、（C）为主。

A.管理制度

B.作业指导书

C 操作规程

31、标准《Q/SY1002.1-2013》中，对于“健康、安全与环境管理体系建立与实施的前提条件”是指（A）。

A.领导和承诺

B.健康、安全与环境方针

C.组织结构、职责、资源和文件

32、标准《Q/SY1002.1-2013》中，对于“健康、安全与环境管理体系建立与实施的总体原则”是指（B）。

A.领导和承诺

B.健康、安全与环境方针

C.组织结构、职责、资源和文件

33、标准《Q/SY1002.1-2013》中，对于“健康、安全与环境管理体系持续改进的动力”是指（C）。

A.实施和运行

B.检查与纠正措施

C.管理评审

（安全[2011]522号）将事

34、《中国石油天然气集团公司生产安全事件管理办法》件分为五级，包括（A）。

A.限工事件、医疗事件、急救箱事件、经济损失事件、未遂事件 B.限工事件、医疗事件、急救箱事件、应急救援事件、未遂事件 C.限工事件、医疗事件、医药箱事件、经济损失事件、未遂事件

（AQ/T 9002-2006）中规定，应急预案体系的构成包括

35、《应急预案编制导则》（A）。

A.综合应急预案、专项应急预案、应急处置方案 B.综合应急预案、专项应急预案、应急处置措施 C.综合应急机制、专项应急机制、应急处置机制

（AQ/T 9002-2006）中规定，（A）是指针对可能发生的36、《应急预案编制导则》事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。

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A.应急准备

B.应急响应

C.应急救援

37、某工人经过安全教育培训后，仍然未戴安全帽就进入现场作业施工。从事故隐患的角度来说，这种情况属于（A）。A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理缺陷 D.环境因素

38、如果一名平时非常具有安全意识的操作员工正在灌装不可燃、剧毒性、腐蚀性的液体。该操作员工穿了符合工作规定的个人防护装备，并有适当的通风设施。当你观察到像这样一个安全工作的员工，你应该做什么？（B）A.一直观察，直到发现错误 B.和员工交谈以加强安全行为

C.肯定是观察不够仔细，不可能不犯错，要细致观察 D.不应该与员工交谈，因为他已经很安全地在做事了

39、一名员工被管线绊倒导致手掌擦伤流血，用现场配备的消毒药品和纱布简单处理后可继续开展工作，此现象属于（D）。A.普遍存在的现象，不需要上报 B.事故，需要上报并落实“四不放过” C.未遂事件，不需要上报 D.急救箱事件，需要上报

40、企业应签订各级组织的HSE责任书，确定量化的HSE目标，并予以考核。企业各级组织应制定安全工作计划，以保证HSE目标的有效完成。下列对HSE责任书签订方式正确的是：（C）A.企业的主要负责人与企业所有员工签订

B.企业的主要负责人与部门领导签订，部门领导与企业其他员工签订 C.根据企业的安全生产组织机构管理网络图进行逐层的签订 D.根据企业的突发事件应急组织机构网络图进行逐层的签订41、2011年4月25日，某服装公司发生火灾，造成18人死亡，34人受伤。该公司董事长王某年龄比较大，因患病常年在医院接受治疗，不能主持该公司的日常

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工作。公司总经理李某于2010年6月出国参加学习一直未归。总经理出国期间，由公司常务副总经理张某全面主持工作。公司由综合管理部负责安全生产管理工作，综合管理部主任是刘某，另外还配备一名专职的安全员负责现场安全监督管理工作。依据《安全生产法》，针对该事故，该公司应当被追究法律责任的主要负责人是（C）。

A.董事长王某

B.总经理李某

C.常务副总经理张某

D.综合管理部主任刘某

42、依据《办公区域安全管理规范》（QSY1361-2011）的规定，办公环境的建筑物设计和结构应确保办公区域所在建筑物结构合理，（A）、照明、温度、通风、防火和卫生设施符合国家相关要求。

A.安全通道

B.湿度

C.设备室

43、防御性驾驶要实现两个目标，一是自己在驾驶时不犯错误，确保自己的车辆不引起主动交通事故。（C）

A.二是自己在驾驶时一旦出现错误，及时进行处理，不会将别人牵涉其中

B.二是自己在驾驶时一旦出现错误，确保不出现被动交通事故。

C.二是在别人犯错误时，不会将自己牵涉其中，确保不出现被动交通事故。

44、行为安全观察与沟通的内容包括七个方面：（）、员工位置、个人防护装备、（）、程序、人体功效学、整洁。（A）A.员工的反应、工具和设备

B.员工的动作、工器具摆放

C.员工的着装、工器具使用

45、行为安全观察与沟通应遵循（B）。A.惩罚性原则

B.非惩罚性原则 C.奖励性原则

D.奖罚并重原则

46、（C）是指通过安全色、标签、标牌等方式，明确人员的资质和身份、工器具和设备设施的使用状态，以及生产作业区域危险状态的一种现场安全管理方法。A.上锁挂签

B.隔离

C.安全目视化管理

D.安全观察与沟通

47、安全目视化管理的内容分为四个方面：人员目视化管理、工器具目视化管理、7 / 34

（C）、生产作业区域目视化管理。

A.办公区域目视化管理

B.用电设备目视化管理

C.设备设施目视化管理

D.消防安全目视化管理

48、下列选项中风险控制措施优先顺序正确的是（A）A.消除、替代、工程控制、管理控制、PPE B.消除、工程控制、替代、管理控制、PPE C.消除、管理控制、替代、工程控制、PPE

49、依据《安全生产法》规定，有关生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用，专门用于（A）。

A.改善安全生产条件

B.保证安全组织措施 C.保证安全文明施工

D.购置安全工器具

50、《安全生产法》规定，有关协会组织依照法律、行政法规和章程，为生产经营单位提供安全生产方面的信息、培训等服务，发挥（D）作用，促进生产经营单位加强安全生产管理。

A.监督

B.综合监督

C.监管

D.自律

51、依据《安全生产法》规定，因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤保险外，依照有关（B）尚有获得赔偿的权利的，有权向本单位提出赔偿要求。A.刑事法律

B.民事法律

C.部门规章

D.地方性法规

52、《环保法》第四十三条规定，排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当按照国家有关规定缴纳（C）。A.环境保护税

B.经费

C.排污费

53、《环保法》第四十五条规定，实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照（A）的要求排放污染物。

A.排污许可证

B.总量控制指标

C.环境管理

54、《环保法》第五十九条规定：企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法做出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按（A）连续处罚。A.日

B.月

C.周，制定本

55、依据《消防法》的规定，机关、团体、企业、事业等单位应当落实（D）

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单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案。A.岗位防火责任制

B.领导消防安全负责制 C.安全生产责任制

D.消防安全责任制

（D）处五日以上十日以下拘留。

56、依据《消防法》的规定，人员密集场所发生火灾，A.该场所工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务

B.该场所现场工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务

C.该场所现场工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重的 D.该场所现场工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重，尚不构成犯罪的

57、《特种设备安全法》所称特种设备，是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、（B）、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。A.挖掘机械

B.电梯

C.液压破碎锤

58、依据《职业病防治法》的规定，用人单位应当为劳动者建立（B）档案，并按照规定的期限妥善保存。

A.员工健康检查

B.职业健康监护 C.定期健康检查

D.职业健康体检

59、依据《职业病防治法》的规定，用人单位必须采用有效的职业病防护措施，并为劳动者提供个人使用的（D）。

A.劳动保护用品

B.安全防护用品 C.劳动防护用品

D.职业病防护用品

60、依据《职业病防治法》的规定，对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人单位应当设置报警装置，配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的（C）。

A.安全区

B.危险区

C.泄险区

D.隔离区 61、下列行为属于违章指挥的是（D）。

A.对上级部门查出的危害运行的隐患未整改的情况下，为赶工期，令员工穿好劳保服继续进行作业。

B.承包商员工电焊工王某因病不能工作，经理现场让另一名从事过电焊工作的 9 / 34

架子工李某直接接替王某的工作。

C.为提高巡检效率，需要两人以上进行的巡检工作只安排一人单独进行。D.以上均是 62、事先或定期对某项工作任务进行风险评价，并根据评价结果制定和实施相应的控制措施，以达到最大限度消除或控制风险的方法是（C）。A.工艺危害分析 B.危险与可操作性研究 C.工作前安全分析 63、凡是有可能存在缺氧、富氧、有毒有害气体、易燃易爆气体、粉尘等，事前应进行气体检测，注明检测时间和结果；受限空间内气体检测（A）后仍未开始作业，应重新进行检测；如作业中断，再进入之前应重新进行气体检测。

A.半个小时

B.一个小时

C.一个半小时 64、进入受限空间作业照明应使用安全电压不大于（C）的安全行灯。金属设备内和特别潮湿作业场所作业，其安全行灯电压应为（C）且绝缘性能良好。

A.36V，24V

B.36V，12V

C.24V，12V 65、进入受限空间作业必须采取通风措施，下列说法错误的是（C）A.打开风门、烟门等与大气相通的设施进行自然通风 B.必要时，可采取强制通风

C.氧含量不足时，可以向受限空间充纯氧气或富氧空气 66、根据《进入受限空间安全管理规定》，下列哪项不属于作业人员职责（C）。A.熟知进入受限空间作业许可中的安全措施 B.参加对作业过程中可能发生的条件变化的评估 C.负责办理作业许可证 67、临时用电许可证的有效期限最长不能超过（B）天，若超期应重新办理临时用电许可证。

A.10天

B.15天

C.20天 68、吊装作业人员要求中对起重工的要求，下列不正确的是：（C）A.经有资质的医院体检合格；

B.经过安全培训合格，熟练掌握各种相关设备的操作规程、性能、风险的评估

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及安全常识。

C.只要动作麻利，有无证件均可操作 69、下列那种情况不是取消作业许可证的原因（B）

A.作业环境和条件发生变化

B.作业内容完成

C.实际作业与作业计划的要求发生重大偏离 70、正常情况下送电操作顺序为（B）

A.开关箱—分配电箱—总配电箱 B.总配电箱—分配电箱—开关箱 C.开关箱—总配电箱—分配电箱 71、事故调查坚持“四不放过”原则，是指（C）。

A.事故原因没有查清不放过、事故责任者没有受到处罚不放过、职工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过

B.事故原因没有查清不放过、事故责任者没有收到处理不放过、职工没有受到教育不放过、现场没有恢复原貌不放过

C.事故原因没有查清不放过、事故责任者没有收到处理不放过、职工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过 72、《承包商健康安全与环境管理规范》（Q/SY 1641—2013）中规定，对承包商HSE管理分为六个基本步骤，包括（A）。

A.资格预审、合同准备、合同签订、培训、现场监督、评估 B.资格准入、合同确认、合同签订、培训、现场监督、评估 C.资格审查、承包商选择、合同签订、培训、现场监督、评估 73、建设单位也称业主或者甲方，是承包商的安全监管责任主体，应当严把承包商的五关，五关具体指的是（A）。

A.单位资质关、HSE业绩关、队伍素质关、施工监督关和现场管理关 B.施工资质关、HSE业绩关、队伍素质关、施工检查关和现场管理关 C.准入资质关、HSE业绩关、人员资质关、施工监督关和现场管理关 74、所有的临时用电线路必须采用耐压等级不低于（C）的绝缘导线。A.220V

B.380V

C.500V

D.800V

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75、多个隔离点的上锁按下列（C）顺序实施。

①用集体锁将所有隔离点上锁、挂标签。涉及电气隔离时，属地单位应向电气人员提供所需数量的同组集体锁，由电气专业人员实施上锁、挂标签； ②作业单位现场负责人应确保每个作业人员要在集体锁箱上上锁； ③属地单位监护人和作业单位每个作业人员用个人锁锁住锁箱； ④将集体锁的钥匙放入锁箱，钥匙号码应与现场安全锁对应；

⑤属地单位负责人必须亲自到现场检查确认上锁点，才可签发批准相关作业许可证。

A.①③②④⑤

B.①②③④⑤ C.①④③②⑤

D.①②③④⑤

76、启动前安全检查（PSSR）是指在工艺设备启动前对所有相关因素进行检查确认，并将所有（A）整改完成，批准投用的过程。

A.必改项

B.待改项

C.必改项和待改项

D.不符合项

77、JSA的实施过程中，作业步骤的分解是做好JSA的基础和前提，在作业步骤分解时，应以（C）为分界点。

A.作业步骤的长短

B.作业步骤的难易程度

C.作业步骤危害因素变化

D.管控措施的难易程度

78、物体打击、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、中毒和窒息等。这种事故的分类是按照（D）来区分的。A.人的因素 B.物理因素 C.事故的后果

D.导致事故发生的原因

79、应急预案是整个应急管理体系的反映，它的内容可能包括：①事故发生过程中的应急响应和救援措施;②事故发生前的各种应急准备;③事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下哪一个描述是正确的?（D）

A.只包含①

B.包含①、②

C.包含①、③

D.包含①、②、③

80、某厂站聘请承包商进行油罐清洗作业时，对油罐进行了通风，承包商经理在厂站人员去找四合一气体检测仪未归的情况下，要求2名员工先进罐作业，但进

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罐不久便中毒晕倒，另外1人立即下罐抢救，因没有穿戴任何防护设备，均中毒倒地，导致3人死亡，为防止类似事故再发生，应采取的防范措施是（C）。A.不得聘用承包商从事受限空间作业 B.不准任何人再进入该油罐进行清洗作业 C.加强对承包商的安全知识培训和现场监护 D.追究属地管理者的责任 81、工人在存在噪声危害的环境内工作时，其单位应首先考虑（A）方法来改善。A.采用工程控制，降低噪声

B.提供合适的听觉保护器

C.支付听力测试和诊治的费用

D.定期开展职业卫生健康体检 82、某企业储罐区发生大型火灾爆炸事故，事故调查统计，未出现人员死亡，但造成了50人重伤，直接经济损失1000万元，此次事故为：（B）。A.较大事故

B.重大事故

C.特别重大事故

D.一般事故 83、动火作业前应当清除距动火点周围（）之内的可燃物质或用阻燃物品隔离，半径（）内不准有其他可燃物泄漏和暴露，距动火点（）内不准有液态烃或低闪点油品泄漏。（C）

A.5米、10米、10米

B.5米、10米、30米 C.5米、15米、30米

D.10米、10米、20米 84、临时用电线路的安装、维修、拆除应由（D）进行，按规定正确佩戴个人防护用品，并正确使用工器具。

A.作业人员

B.用电批准人

C.用电申请人

D.电气专业人员 85、依据《工作前安全分析管理规范》（Q/SY 1238-2009）的规定，工作前安全分析小组识别该工作任务（A）的危害因素，并填写工作前安全分析表。A.关键环节

B.主要内容 C.重点部位

D.主要方面 86、依据《工作循环分析管理规范》（Q/SY 1239-2009）的规定，工作循环分析是以操作主管和员工合作的方式对已经制定的（C）和员工实际操作行为进行分析和评价的一种方法。

A.应急预案

B.管理制度 C.操作程序

D.安全责任制

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87、依据《工艺和设备变更管理规范》（Q/SY 1237-2009）的规定，（B）是指影响较小，不造成任何工艺参数、设计参数等的改变，但又不是同类替换的变更，即“在现有设计范围内的改变”。

A.工艺设备变更

B.微小变更

C.同类替换

二、多选题

1、公司高层管理者在事故管理中的职责可以是：（ABC）。A.确保所有的事故都得到报告 B.建立鼓励公开的信任和尊重的氛围 C.建立体系和程序

D.沟通进行事故调查的意义

2、“以人为本、安全发展”重点包含的含义指（ABC）。A.“以人为本”必须要以人的生命为本

B.构建社会主义和谐社会必须解决安全生产问题 C.经济社会发展必须以安全为基础、前提和保障

D.要发展生产力，最重要的就是要充分发挥劳动者的作用

E.生产的发展取决于生产力和生产关系的发展，而生产力的发展是决定性的因素

3、按“合理实际并尽可能低”风险控制的基本原则，下列表述正确的有（ACD）。A.接受可接受的风险

B.风险越小越好

C.不接受不可允许的风险

D.接受合理的风险

4、下列关于安全观察与沟通的说法不正确的有（ABC）。

A.要想提高安全观察与沟通的有效性，有时必须要跟惩戒制度结合才行 B.安全观察与沟通是在平等、友好、融洽的氛围下与员工讨论安全与不安全行为及其后果，并及时纠正、启发员工思考安全问题，但其效果必须依靠严格的监督来保证

C.安全观察与沟通太浪费时间和精力，根据多年的管理经验，铁一样的纪律与绝对的服从才能真正地保障良好的安全绩效

D.你可以藉由观察你属地范围内的人员，衡量一下他们的安全绩效

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5、下列员工的各项行为适用于行为安全观察与沟通的是（BCD）。A.发现员工在岗位上睡着了 B.发现员工未按操作规程进行操作 C.发现作业员工站在吊臂的半径范围内 D.发现作业现场工器具排放杂乱

6、下列关于安全观察与沟通和传统安全检查的区别的说法正确的是（ABC）。A.传统的安全检查只关注出现场的隐患和问题，结果是批评、指责或处罚 B.传统的安全检查是被动的，由上而下的、单向的告知，不能完全达成共识；而安全观察与沟通则是互动的、双向的、平等的沟通，能达成共识 C.传统的安全检查关注的是检查结果；而安全观察与沟通关注的是过程 D.安全观察与沟通可以代替传统的安全检查

7、将安全观察与沟通观察技巧应用于工作上可以帮助（ABCD）。A.培养良好的安全习惯 B.预防伤害

C.改善作业区域的整体安全 D.鼓励良好的安全绩效

8、对安全观察与沟通结果进行统计、分析的目的和作用有哪些？（ABCD）A.发现变化趋势

B.发现薄弱环节 C.建立预警机制

D.提出改进建议

9、一个填写完整的安全观察报告能告诉阅读者（ABCD）。

A.你所观察到的任何安全的行为以及为鼓励持续安全的行为你所采取的行动 B.你所观察到的任何不安全的行为以及你所立即采取的纠正行为 C.为了防止事故的再度发生所采取的纠正措施 D.你的名字、观察日期及观察的作业区

10、以下哪些是安全目视化管理的体现？（ABCD）A.在使用完的氧气瓶上悬挂“空瓶” B.工器具定位放置

C.外来人员佩戴参观卡 D.危险区域设置警示带

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11、如何落实有感领导，下列说法准确的是（ABC）。A.履行岗位安全环保职责是体现有感领导的基本要求 B.落实有感领导必须要从自身做起，从小事和细节做起 C.落实有感领导必须要不断提升自身HSE管理领导力 D.根据培训需求矩阵识别直线下属培训需求

12、根据集团公司事故管理办法的有关规定，下列属于特大事故等级标准的是（ACD）。

A.事故造成的死亡人数达30人以上 B.一次事故直接经济损失超过5000万

C.一次事故所造成的重伤和集体中毒事件的人数100人以上 D.一次事故直接经济损失超过1亿

13、事故应急管理中“预防”的含义是（AC）。

A.事故的预防工作，即通过安全管理、安全教育和安全技术等手段，尽可能防止事故的发生，以实现本质安全 B.事故发生后，尽可能控制并消除事故

C.通过预先采取预防措施，达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度的目的 D.事故后及时处理，并通过PDCA持续改进生产中出现的安全问题

14、一般员工的安全环保履职能力评估内容包括（ABCD）。

A.HSE表现

B.HSE技能

C.业务技能

D.应急处置能力

15、按编制的安全观察与沟通计划至少应包括以下内容（ABCDE）。

A.实施安全观察的人员 B.安全观察的区域 C.安全观察与沟通的时限 D.安全观察与沟通的频次与安排 E.安全观察与沟通报告的要求

16、中国石油天然气集团公司的《办公区域安全管理规范》中对办公环境的安全要求包括以下（ABCD）方面。

A.照明

B.噪声

C.建筑物设计和结构

D.采暖、通风和空调

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17、发生下列哪些应作为事件进行上报、分析、制定并落实整改措施？（ABC）

A.公司办公楼空调维修工在维修过程中从人字梯滑落，扭伤脚，需当天休息第二天才能继续工作。

B.员工在高处安装某设备时，工具滑落，但工具没有损坏，也没砸伤人。C.办公室人员被A4纸划伤手指，冲洗血渍后使用了创可贴。D.厂区某防震性压力表由于进水导致刻度模糊，不方便查看。

18、下列情形中哪些属于不安全行为（BD）。

A.由停车场到办公室的道路，部分被冰霜覆盖

B.办公室职员将闲置旧桌子推到过道，阻碍了消防通道 C.机器上的防护罩由于振动哗哗作响

D.领导干部到安全联系点进行安全检查，未戴安全帽

19、HSE方针必须包括（ABCD）。

A.污染预防的承诺 B.持续改进的承诺

C.遵守有关法律法规的承诺 D.社会责任的承诺

20、依据《安全生产法》的规定，安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、（ABCD）的机制。

A.职工参与

B.政府监管

C.行业自律

D.社会监督

21、依据《安全生产法》的规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的（），熟悉有关的（）和（），掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。（ABD）

A.安全生产知识

B.安全生产规章制度 C.安全管理流程

D.安全操作规程

22、依据《安全生产法》的规定，从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强（AD）能力。A.事故预防

B.方案编审

C.施工工艺

D.应急处理

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23、依据《安全生产法》的规定，生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的（ABC），有权对本单位的安全生产工作提出建议。A.事故应急措施

B.防范措施 C.危险因素

D.作业种类

24、依据《环境保护法》的规定，公民、法人和其他组织依法享有（ACD）的权利。

A.获取环境信息

B.制定环境政策

C.参与环境保护

D.监督环境保护

25、我国新《环境保护法》规定，重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称和（BCD），以及防治污染设施的建设和运行情况，接受社会监督。A.排污许可内容

B.排放方式 C.排放浓度和总量

D.超标排放情况

26、依据《消防法》的规定，消防产品是指专门用于（ABCD）的产品。

A.火灾预防

B.火灾防护

C.灭火救援

D.火灾避难、逃生

27、依据《消防法》的规定，同一建筑物由两个以上单位管理或者使用的，应当明确各方的消防安全责任，并确定责任人对共用的（ABCD）进行统一管理。

A.疏散通道

B.安全出口

C.建筑消防设施

D.消防车通道

28、依据《职业病防治法》的规定，产生职业病危害的用人单位，应当在醒目位置设置公告栏，公布有关职业病防治的（ABCD）。A.规章制度

B.操作规程 C.工作场所职业病危害因素检测结果 D.职业病危害事故应急救援措施

29、依据《职业病防治法》的规定，用人单位应当保障职业病病人依法享受国家规定的职业病待遇。这些待遇包括：（ABC）。

A.用人单位应当按照国家有关规定，安排职业病病人进行治疗、康复和定期检查

B.用人单位对不适宜继续从事原工作的职业病病人，应当调离原岗位，并妥善安置

C.用人单位对从事接触职业病危害的作业的劳动者，应当给予适当岗位津贴

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D.用人单位对从事接触职业病危害的作业的劳动者，应当给予口头表扬

30、拆除脚手架时，要符合下列规定（ABCD）。

A.开始拆除前，由单位工程负责人进行拆除安全技术交底 B.拆除作业应由上而下逐层进行，严禁上下同时作业

C.拆除的各构配件严禁抛掷至地面

D.拆除时要设围栏和警戒标志，派专人负责安全警戒

31、下列关于临时用电线路的安全要求正确的是？（ABD）

A.所有的临时用电线路必须采用耐压等级不低于500V的绝缘导线。

B.在距配电箱（盘）、开关及电焊机等电气设备15米范围内，不应存放易燃、易爆、腐蚀性等危险物品。

C.临时用电线路的自动开关和熔丝（片）应根据用电设备的容量确定，也可用其他金属丝代替熔丝（片）。

D.临时用电线路经过有高温、振动、腐蚀、积水及机械损伤等危害部位时，不得有接头，并采取有效的保护措施。

32、对可能存在（ABCD）等受限空间，作业前应进行检测，合格后方可进入。A.缺氧或富氧

B.有毒有害气体

C.易燃易爆气体

D.粉尘

33、《进入受限空间安全管理规范》规定，除满足受限空间的物理条件和危险特征外，以下情形可视为受限空间的有（ABCD）。

A.高于1.2m的垂直墙壁围堤，且围堤内外没有到顶部的台阶 B.动土或开渠深度大于1.2m，或作业时人员的头部在地面以下的 C.用惰性气体吹扫空间，可能在空间开口处附近产生气体危害 D.动土或开渠区域内没有撤离通道的

34、下列（ABC）等场所作业时，必须使用12V的照明电压。A.特别潮湿的场所

B.导电良好的地面 C.锅炉或金属容器内

D.存放易燃物品的仓库内

35、下列变更属于工艺设备变更的是（ABC）。

A.设备、设施负荷的改变

B.设备、原材料供货商的改变 C.软件系统的改变

D.同类型阀门的更换

36、使用时间在1个月以上的临时用电线路，应采用架空方式安装，并满足下列哪

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些要求（ABCD）。

A.架空线路应架设在专用电杆或支架上，严禁架设在树木、脚手架及临时设施上；

B.在架空线路上不得进行接头连接；如果必须接头，则需进行结构支撑，确保接头不承受拉、张力。

C.临时架空线最大弧垂与地面距离，在施工现场不低于2.5米，穿越机动车道不低于5米。

D.在起重机等大型设备进出的区域内不允许使用架空线路。

37、对承包商统一管理主要包括（ABCD）。A.将承包商纳入安全检查范围 B.承包商应遵守企业的HSE管理要求 C.承包商事故纳入统计考核范围

D.承包商纳入企业HSE体系管理

38、承包商进行作业许可申请时，申请人可以是（ABC）。A.承包商项目经理

B.施工单位负责人 C.现场作业负责人

D.项目安全监督

39、实施工作循环分析(JCA)的目的：（ABCD）。

A.从安全的角度审视操作规程或实际操作行为，验证实际操作与操作规程的符合情况

B.保持操作规程是最新的和最全面的 C.确保员工知道操作规程

D.对有关的人员持续的实施培训和再培训

40、下列哪项属于吊装作业中的违章行为（ABD）。A.起吊作业时吊索与物件棱角之间未加垫块 B.起吊的重物上悬挂重物

C.通过引绳、拉钩来控制货物的摆动 D.起重机工作时进行检查和维修

41、下列关于动火作业过程中的安全要求正确的是（ABD）。

A.动火作业人员应当在动火点的上风向进行作业，并采取隔离措施控制火花飞

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溅

B.动火监护人应当坚守作业现场，动火监护人变动需经批准

C.如果动火作业中断超过1小时，继续动火前，动火作业人、动火监护人应当重新确认安全条件

D.在动火作业过程中应当根据规定的气体检测时间和频次进行检测，记录检测时间和检测结果，检测结果不合格时及时停止作业

42、动火作业监护人的安全职责有哪些？（BCD）

A.对动火作业实施全过程现场监护；并在动火作业结束后，负责清理作业现场，确保现场无安全隐患。

B.检查确认动火作业现场安全措施的落实情况

C.保证动火作业实施过程满足安全要求，有权纠正或制止违章行为

D.熟悉紧急情况下的应急处置程序和救援措施，熟练使用相关消防设备、救护工具等应急器材，可进行紧急情况下的初期处置

43、下列关于高处作业时梯子的使用，正确的有（ABC）。A.使用前应检查所使用的梯子是否牢固 B.禁止在吊架上架设梯子 C.禁止踏在梯子顶端工作

D.同一架梯子最多允许两人同时作业

44、下列有关高处作业时的要求正确的是？（ABCD）

A.高处作业过程中，作业监护人应对高处作业实施全过程现场监护，严禁无监护人作业。

B.作业人员应按规定正确穿戴个人防护装备，并正确使用登高器具和设备。C.作业人员应按规定系用与作业内容相适应的安全带。安全带应高挂低用，不得系挂在移动、不牢固的物件上或有尖锐棱角的部位，系挂后应检查安全带扣环是否扣牢。

D.高处作业禁止投掷工具、材料和杂物等，工具应采取防坠落措施，作业人员上下时手中不得持物。

45、启动前安全检查的目的：（ABC）。

A.项目投用前及时消除各类隐患

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B.降低发生事故和伤害的可能性

C.增强各类工艺设备和施工项目本质安全 D.提升现场安全管理技能

46、依据《脚手架作业安全管理规范》（Q/SY 1246-2009）的规定，脚手架管理实行（AD）标识。

A.红色

B.黄色

C.蓝色

D.绿色

47、依据《移动式起重机吊装作业安全管理规范》（Q/SY 1248-2009）的规定，以下（AC）为移动式起重机。

A.履带起重机

B.龙门式起重机 C.轮胎起重机

D.悬挂式伸臂起重机

48、依据《移动式起重机吊装作业安全管理规范》（Q/SY 1248-2009）的规定，以下（BCD）为关键性吊装作业。A.货物载荷达到额定起重能力的65% B.货物需要一台以上的起重机联合起吊的

C.吊臂和货物与管线、设备或输电线路的距离小于规定的安全距离

D.单件起重机量100吨以上、新工艺或多台起重机吊一件物品、吊装物直线长度大于70米以上、结构特殊或薄壁柔性结构的大型吊装作业

49、依据《移动式起重机吊装作业安全管理规范》（Q/SY 1248-2009）的规定，起重作业指挥人应佩戴标识，并与起重机司机保持可靠的沟通，指挥信号应明确并符合规定，沟通方式（ABC）。

A.视觉联系

B.有线对讲装置

C.双向对讲机

D.电话

三、判断题

1、危险物品的生产、经营、储存单位从业人员超过一百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。（×）

2、生产经营单位对较大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。（×）

3、生产经营项目、场所发包或者出租给其他单位的，生产经营单位应当与承包单位、承租单位签订专门的安全生产管理协议，或者在承包合同、租赁合同中约定各自的安

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全生产管理职责。（√）

4、生产经营单位的安全生产管理人员未履行《安全生产法》规定的安全生产管理职责的，责令限期改正；导致发生生产安全事故的，暂停或者撤销其与安全生产有关的资格；构成犯罪的，依照刑法有关规定追究民事责任。（×）

5、生产经营单位可以与从业人员订立协议，减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。（×）

6、生产经营单位应当在有重大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。（×）

7、国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。（√）

8、对未取得排污许可证排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者可直接拘留其负责的主管人员和其他直接责任人员。（×）

9、HSE管理原则的最核心价值就是通过科学管理来实现中国石油的安全环保管理目标要求，以利于构建和谐企业，促进中国石油的科学发展。（√）

10、HSE管理的领导力中的参与力是指领导干部通过良好的组织行为、领导行为、个人行为展示以身作则的示范作用，指自上而下，强有力的个人参与，各级管理者深入现场，以身作则，亲力亲为。（×）

11、应将逃生路线、禁止吸烟、防火设备等安全标识牌放置在办公区域明显位置，并及时更新，更新后应及时告知员工。（√）

12、将培训需求与有关岗位列入同一个表中，以明确说明各岗位需要接受的培训内容、掌握程度、培训频率等，这样的表称为培训需求矩阵。（√）

13、员工被指定进行某项工作之前，可以不必接受与该工作相关的HSE培训就能独立上岗。（×）

14、一般情况下，员工的HSE 培训计划不得随意取消（受培训员工的工作性质发生改变除外）。如果确因某种客观原因不能按原计划执行时，直线领导应与培训管理部门进行沟通协调，及时调整培训计划。（√）

15、从事国家法律法规规定的特种作业人员和企业明确规定应持证上岗的人员，应经过培训考核合格，获得相应的资格证书方能上岗，否则不得上岗。（√）

16、安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察既要识别不安全行为，也要识别安全行为。（√）

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17、建设单位对承包商员工离开工作区域6个月以上、调整工作岗位、工艺和设备变更、作业环境变化或者承包商采用新工艺、新技术、新材料、新设备的，应当要求承包商对其进行专门的安全教育和培训。（√）

18、限工事件是指人员受伤后下一工作日仍能工作，但不能在整个班次完成所在岗位全部工作，或临时转岗后能在整个班次完成所转岗位全部工作的情况。（√）

19、造成3人以下重伤，或者3人以上10人以下轻伤，或者10万元以上100万元以下间接经济损失的事故属于一般事故B级。（×）20、企业应鼓励员工报告办公区域发生的任何事故，包括不安全的工作方法、设备和环境、火灾、伤害、未遂事件等。（√）

21、对于直梯、延伸梯以及2.4m以上(含2.4m)的人字梯，使用时应用绑绳固定或由专人扶住，固定或解开绑绳时，应有专人扶梯子。（√）

22、起升车辆在易燃、易爆环境中作业时，应得到作业区域主管的批准，按指定路线行驶，在指定区域作业。（√）

23、毒性气体气瓶或瓶内介质相互接触能引起燃烧、爆炸、产生毒物的气瓶应分室存放，并在附近配备防毒用具和适当的灭火器材。（√）

24、上锁挂牌后，应通过检测确认危险能量和物料已去除或已被隔离，否则所有危险能量和物料的来源都应认为是没有被消除的。（√）

25、申请动火作业前，作业单位应针对动火作业内容、作业环境、作业人员资质等方面进行风、险评估，根据风险评估的结果制定相应控制措施。（√）26、27、同一架梯子可允许多人在上面工作，但不准带人移动梯子。（×）脚手架搭设作业单位应具有脚手架作业相关资质且脚手架作业人员也应经过培训并具有相应资质。（√）

28、进入受限空间作业时可根据受限空间作业情况，安排作业人员定时轮换，无需在受限空间外部设监护人。（×）

29、受限空间的作业一旦完成，所有作业者及所携带的设备和物品均已撤离，或者在受限空间及其附近发生了许可所不容许的情况，要终止进入并结束许可。（√）30、在同一受限空间作业时，只要进行了检测和安全评估，符合作业安全要求，第二天进行同样作业时不需要进行检测和安全评估。（×）

31、许可证的有效期限一般不超过一个班次。如果在书面审查和现场核查过程中，24 / 34

经确认需要更多的时间进行作业，应根据作业性质、作业风险、作业时间，经相关各方协商一致确定作业许可证有效期限和延期次数。（√）

32、动火作业是指在具有火灾爆炸危险性的生产或施工作业区域内能直接或间接产生明火的各种临时作业活动。（√）

33、受限空间出入口应保持畅通，并设置明显的安全警示标志，空气呼吸器、防毒面具、急救箱等相应的应急物资和救援设备应配备到位。（√）

34、移动工具、手持电动工具等用电设备应有各自的电源开关，必须实行“一机一闸一保护”制，严禁两台或两台以上用电设备（含插座）使用同一开关直接控制。（√）

35、参与动火作业的电焊工甲因身体不适不能继续工作，由电焊工乙代替甲的工作，此过程由作业申请人对乙进行工作批准即可。（×

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四、看图分析题

1、请识别下图中不安全状态或行为，并简述如何改进及提高。

[参考答案] 1）档案柜上摆放杂物； 2）档案柜未贴目视化标识； 如何改进及提高（略）。

2、请识别下图中至少3处不安全状态或行为，并简述如何改进及提高。

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[参考答案]

1、食堂人员将菜直接摆放在应急通道；

2、刀具直接放置菜筐内；

3、直接将垃圾丢在地板上；

4、旁边门没有及时关闭。如何改进及提高（略）。

3、请识别出下图中的至少5处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

参考答案：

1、吊钩无防滑落措施

2、吊物不平衡

3、作业人员扶吊物，不安全

4、通道不良

5、捆束方式不当，改用两头捆束方式

6、吊运物高度不足

7、无特种设备安全操作规程 纠正及预防措施（略）。

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4、请识别出下图油漆喷涂作业现场中的至少5处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。（图中的设备包括：白炽灯、空压机、送风机）

[参考答案]

1、油漆喷涂中，使用普通白炽灯，不防爆

2、空压机安放位置不当，易滑落入容器内

3、喷涂场所无易燃气体探测器

4、封闭场所内作业，洞口处缺少监护人

5、个体防护面具选用不当，应使用长管送风面罩

6、送风管未引至作业人员上方

7、作业人员缺乏救生索/梯，并引到局限空间外侧 纠正及预防措施（略）。

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5、请识别出下图中的至少3处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

[参考答案]

1、伤者头垫的过高，应将下额抬高，头稍后仰

2、口对口人工呼吸应捏紧伤者的鼻子

3、不能将伤者直接放在潮湿的地面上 纠正及预防措施（略）。

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6、请识别出下图中的至少3处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

[参考答案]

1、安全出口被堵塞

2、防爆灯具、电器安装不规范

3、电器绝缘部分破损，金属导电部分外露

4、长条凳不能立靠在墙上 纠正及预防措施（略）。

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7、请识别出下图中的至少5处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

参考答案：

1、油漆作业人员，未使用安全带

2、梯子摆放不正确，斜靠在电杆上，应使用升降平台或脚手架

3、梯子脚无防滑措施，梯子上部未与电杆固定

4、作业人员作业方式不对，两手同时使用（一手提桶，一手刷漆），无手攀扶

5、高处作业无人监护

6、从事油漆作业，未戴防毒面具或口罩

7、梯子下方的档距过大 纠正及预防措施（略）。

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8、请识别出下图中的至少5处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

参考答案：

1、采用行车吊运钢瓶，违规

2、使用中的钢瓶运输，不符合要求

3、吊钩无防滑落装置

4、吊物作业时，未取重心

5、钢瓶无标色、标志，安全附件不全

6、吊运中用手扶吊物，易造成砸伤

7、地面地沟盖板未盖好，盖板有碎裂迹象

8、作业人员聊天，分散注意力 纠正及预防措施（略）。

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9、请识别出下图中的至少5处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

参考答案：

1、电焊作业未采取遮挡屏护等防护措施

2、电焊机二次接线断头太多，且绕在导电性钢管上

3、打磨、搬运人员在弧光照射下工作

4、电焊、打磨人员未采取个体防护措施

5、作业场所无畅通的搬运通道

6、作业场所无通风设施，窗户关闭

7、动火现场无灭火器

8、人员跪站在导电性钢板作业，易引发触电 纠正及预防措施（略）。

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10、请识别出下图中的至少5处不安全状态或行为，并简述纠正及预防措施。

参考答案：

1、焊接人员高处作业没有安全措施

2、上、下贮罐的梯子摆放不规范，无防滑措施

3、焊接中的贮槽出口阀门未断离或封盲

4、现场缺少监护人

5、作业人员防护面具选用错误，缺防尘口罩

6、动火罐底部人孔未见打开，缺少空气对流

7、作业场所缺灭火器

8、缺定期检测工具

9、焊接回路通过整个槽体，应与焊接点尽量靠近纠正及预防措施（略）。

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第四篇：全省组织人事干部履职能力提升培训心得体会

全省组织人事干部履职能力提升培训

心 得 体 会

某某县委组织部副部长 某某某

钟灵水木地，毓秀清华园。在这骄阳似火、荷叶飘香的季节，我们怀着火一样的热情和对知识的渴求，相聚在清华大学继续教育学院，参加了这次全省组织人事干部履职能力提升培训。现将培训过程中的一些思考和体会总结如下:

一、清华印象

清华大学是我国最为著名的高等学府，令无数学子心驰神往。学习期间，我们无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园，无不感受到厚重的清华文化。不管是聆听教授讲课还是路遇行色匆匆的学子，无不体现着清华人严谨细致、一丝不苟的治学精神。“清芬挺秀、华夏增辉”的清华风采、“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风，无不影响着我们、激励着我们、感染着我们。当我们真正走进清华饱享知识大餐、饱经思维洗礼之后，心头如沐春风、如饮甘露，感觉这次清华培训确实是受益良多、不虚此行。

二、主要收获

这次培训时间虽短，但所有课程全部是为我们基层组织人事干部量身打造，主题突出、内容丰富、信息量大、针对性强，参加培训后使我们受益匪浅、收 获较多。主要体现在以下三个方面：

（一）提高了认识，明确了目标。培训中，各位专家教授讲解生动有趣、旁征博引，既有很强的理论指导，又有成功的实践经验，既能抓住重点、层层剖析，又能让人豁然开朗、茅塞顿开。特别是中国人事科学院董志超研究员主讲的《深化干部人事制度改革》专题，结合我们当前组织人事工作现状，对十八大后干部人事制度改革的工作背景、改革举措以及目标任务进行了精辟论述，对公务员职务职级并行、事业单位绩效工资改革、职称职业资格制度改革、高级技工人才等方面的国家政策进行了深刻解读，非常实用，也很“解渴”，为我们今后深化干部人事制度改革明确了目标、理顺了思路、增强了信心。

（二）开阔了眼界，提高了能力。本次培训课程设置科学合理，涉及宏观形势、媒体公关、管理创新、廉政建设、国学与管理、人事制度改革等方面。这对于我们这些基层组工干部来说，的确是一次高层次、系统化的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听专家教授们的精心授课，不管是从理论到实际，无不使我眼界大开，醍醐灌顶。特别是栾帆教授主讲的《突发事件与媒体应对》令人意犹未尽、印象深刻，使我们正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著提升。

（三）展示了风貌，增进了交流。通过这次学习，不仅使我们学到了许多理论知识，而且对外展示了我 们山西组织人事干部的良好精神风貌。严守纪律，谈吐文雅，礼貌待人，尤其是表现出了很大的学习劲头和很强的求知欲望。同时，在学习期间，参训学员与清华大学专家教授进行了面对面交流互动、深入探讨，学员之间相互了解，互交朋友，课上课下、饭前饭后，谈经验、谈感受、谈体会、互通有无，增进了彼此了解，建立了同学情谊。

三、几点体会

通过聆听专家教授的授课，使我对“组织事业发展能力提升”这一课题有了新的认识和深层思考。

（一）推进组织事业提升，必须把提高政治站位作为第一要求。

讲政治是组织工作的第一属性和根本要求。组织部门要把讲政治的要求坚定地、全面地、具体地融入各项工作。思想建设要突出政治引领，以“两学一做”、“四讲四有”、“维护核心，见诸行动”等专题教育为契机，把习总书记治国理政新思路，全面从严治党新要求作为思想政治教育的必修课，教育引导广大党员干部自觉维护党中央权威。选人用人要突出政治标准，在推荐、考察、酝酿、决定等各个环节从严把关，着重看干部的政治信仰、政治立场、政治定力和政治品格；基层党建要突出政治功能，以“三会一课”为基本制度，以“迎接十九大，做合格党员”为重要抓手，大力引导党员干部践行“四讲四有”、展示先锋形象，积极引导基层党组织加强自身建设、发挥主体作用。人才工作要突出政治吸纳，坚持党管人才原则，深化人才发展体制机制改革，聚焦全县转型崛起战略部署制定人才政策，做好党委联系人才工作，充分发挥好党组织凝聚人才的作用。

（二）推进组织事业提升，必须把落实全面从严作为基本遵循。

从严管党治党是我党的优良传统和一贯要求。组织部门要认真履行管党治党重要职责，牢固树立全面从严治党永远在路上的思想，切实做到全方位严、全方面严、全过程严。在工作对象上要全面覆盖，既突出领导班子和领导干部这个重点，发挥示范带动作用，又要严格管好基层党组织和广大党员干部，推动全面从严治党向基层农村延伸。在工作程序上要全面规范，每一项工作、每一个步骤都要严格遵守制度规定，该履行的程序一个都不能少，该坚守的规矩一条不能破；在工作责任上要全面落实，形成层层传导、环环相扣的全面从严治党责任链条，推动管党治党不断从“宽松软”走向“严紧硬”。

（三）推进组织事业提升，必须把追求精准科学作为工作标准。

总书记强调，抓工作既要有雄心壮志，更要有科学态度，关键在“准”、“实”两个字。组织部门必须强化精准施策、精准落实的工作理念，发扬“工匠”精神，树立精品意识，以精准的方法、精准的措施、精准的机制，推动各项工作精准落地。政绩考核 要精准管用，区分不同层次、不同领域和不同行业的干部，出台务实管用的考核办法，最大限度防止为官不为、不愿担当等问题；选人用人要精准分析研判，做到因事择人、按岗选人；人才工作要与发展需求精准对接，分类实施，分步推进，激活各类人才创新创业创造活力；基层党建要突出精准有力，以关键突破带动整体提升、全面加强。

（四）推进组织事业提升，必须把打造模范部门作为有力保障。

打铁还需自身硬。组织部门要坚持更高标准、更严要求，不断加强自身建设，持续推进从严治部，着力打造一支“对党忠诚，公道正派，业务精湛，律己严格”的组工干部队伍。要突出加强部务会自身建设，对部务会成员履职尽责进行全面规范。要突出加强组工干部能力建设，采取集中培训、支部学习、专题研讨、业余自学多种形式加强学习，不断增强履职能力；要加强组工文化建设，加强革命传统、优良部风教育，真正让对党忠诚、公道正派、清正廉洁、无私奉献成为组工干部的精神标识、职业操守和行为规范。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。培训已经结束，作为一名基层组织部的领导干部，我深感使命在肩、责任艰巨，今后要进一步加强学习、提升能力、履职尽责、担当作为，为全县组织事业发展、建设美好某某做出积极贡献。

第五篇：最新乡镇干部培训心得体会：乡镇领导干部提高履职能力 服务科学发展

在全市新任镇办干部培训班上的交流心得

镇安县大坪镇党委副书记 张世源

（2012年4月15日）

在为期一周的新任镇办党政副职领导干部培训学习生活中，我们聆听了市委常委组织部长周德喜同志在培训班开学典礼上的讲话，听取了各位专家教授的传道解惑，分组开展了学习交流，收获颇丰，受益匪浅。通过学习培训，我和大家的感受一样，眼界得以开阔，学识得以增长，心境得以升华，灵魂得以洗礼，动力得以产生。借交流学习的平台，就如何加强镇办党政领导干部的履职能力，服务本地科学发展，谈自己一点粗浅的认识，与大家共勉。

镇办领导干部处于落实科学发展观的最前沿，能力强，则发展好；能力低，则发展慢。镇办党政领导干部的能力建设关乎经济发展；关乎民生改善；关乎和谐稳定；关乎人心向背。毛泽东同志指出，评价党的优秀干部主要看两条，一条是有政治远见，一条是有能力。习近平同志提出了“六个导向”的要求，即：树立注重品行的导向，树立科学发展的导向，树立崇尚实干的导向，树立重视基层的导向，树立鼓励创新的导向，树立群众公认的导向，表明我们党在选人用人问题上的认识达到了一个新的高度。因此，迫切要求我们基层镇办的党政领导干部要注重历练过硬本领，提升履职服务能力，为科学发展增强活力。我的体会是，在新形势下，镇办党政领导干部要着重提高发展本地经济的能力、开拓创新的能力、弘扬先进文化的能力、维护社会稳定的能力和抓好党的建设统领工作全局的能力，不断创新方式方法，统筹兼顾，突出重点，努力提升服务科学发展的水平。

一、坚持学习不放松。学习是各级领导干部的天职，是提升素质的根本途径。在建设学习型政党的大背景下，重视

学习、加强学习已成为各级党委政府和广大党员干部的共识。农业部部长韩长赋同志关于学习问题的精辟论述值得我们借鉴。他谈到：学习本身也是一门学问，需要把握规律、讲究方法。一般来说，搞好学习、增长才干，需要把握三个关键词：一是“博”，即博学多才、学富五车；二是“通”，即由此及彼、融会贯通；三是“悟”，即发现规律、运用规律。无论做到“博”还是达到“通”、“悟”，都需要踏实的功夫，能静下心来，坐得住冷板凳。古人讲：道生于静。实践也证明，优秀的领导人才大多是那些坐得最长、睡得最少的人。

二、坚持团结不越位。“懂团结是大智慧，会团结是真本领，讲团结是大政治”。镇办副职领导要处处围绕班子核心搞好团结。只有团结才有合作，才能优势互补，形成合力，才能提高班子的凝聚力和战斗力。副职领导干部还必须要有宽广的胸襟和包容的精神，牢固树立团队意识，紧紧围绕党委政府的中心任务，干好分管的本职工作。要珍惜共事缘分，增进相互信任，理顺各方关系，营造和谐氛围。

三、坚持实干争一流。英国海军上将佩恩说过：“一个人，正如一只时钟，是以他的行动来定其价值的”。镇办领导干部要以抓落实见行动为己任。说得再好不如干得漂亮，看过程更要重业绩。镇办副职领导尤其要把理论与实际、研究与比较、继承与发展有机统一起来，成为名副其实的“兵头将尾”，处处苦干实干，事事打拼在前；做不成的事不勉强，能做成的事不含糊；竖着比增长勇气，横着比找准差距；有成绩不自满，遇失败不气馁；奋勇争先创佳绩，迎难而上争一流。

四、坚持服务接地气。服务意识是领导干部工作作风的重要体现。要正确认识并时刻牢记自己的基本职责就是服务。要培养乐于奉献、乐于为老百姓服务的精神。以正在开

展的“科学发展、升级晋档”、“为民服务、创先争优”、“三问三解”等主题实践活动为契机，大力推行“一线工作法”：即情况在一线掌握、问题在一线解决、干部在一线锻炼、业绩在一线体现、形象在一线树立。时刻倾听群众的呼声，关心群众的疾苦，当好群众的贴心人。

五、坚持自律树形象。“骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心”。镇办领导干部虽不能称为“官”，但绝不能忘了“廉”。要遵守政治纪律，自觉与党组织保持一致，坚决贯彻各级党委的决策和部署，坚决维护镇办党委决议决定的严肃性，尽职尽责、守土有责。要遵守廉政纪律，加强自身修养，珍惜组织的培养和信任，把组织的培养教育化为内在的动力和道德约束力量，构筑起拒腐防变的思想防线，规规矩矩做人，踏踏实实做事，做到慎独、慎初、慎微，防微杜渐，树立良好的镇办干部形象。