第一篇:对现代人力资源培训与开发的看法
现代人力资源培训与开发
培训与开发是人力资源管理的一项重要职能和手段。人力资源管理中关于培训的定义:培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。开发则是指管理开发,指一切通过传授知识、转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。
那么培训与开发的定义呢?即:培训与开发就是组织通过学习、训导的手段,提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥,最大限度的使员工的个人素质与工作需求相匹配,进行促进员工现在和将来的工作绩效的提高。
经济的发展,需要人才的优先发展。现代人才概念认为,现代人才是和学习能力联系在一起的。企业人力资本状况决定了它的核心竞争力,企业要拥有持久的竞争优势,就必须通过学习提升其人力资本,而对现有人力资源的培训与开发是企业扩充人力资本的重要途径,特别是在知识经济条件下,人力资源培训与开发在人力资源管理中可能成为最具活力的前沿性学科之一。正如管理大师彼得•德鲁克所指出的:“企业只有一种真正的资源——人。管理就是充分开发人力资源以做好工作。”
现代培训有别于传统培训,现代培训,更关注企业的战略目标和长远发展,已经不是对于单个个人的独立的培训,更注重激发员工的学习动机,更关注人的生理和心理特点,已大大突破了岗位技能的范围,更注重提高人的胜任能力。现代培训,开拓了创造力资本的途径,是一种“影响力”训练。
培训作为福利和人才培养的方式在现代很多企业都备受重视。不论是外训还是内训都被大多企业引用。而随着科技的进步,培训和开发领域也随着改变,由很多教科书框架体系、传授试演变为E-Learning的革命,即以互联网为基础的教育。E-Learning,可以在网络条件下综合文字、图像、声音、动画、电子表格、录像、电影、电视等。培训不再要求老师何受训者在时间和空间上同时集合;不受受训者数量不再受限制;企业可以跨时间、跨地区选择培训和开发项目的供应商;政府、公众、商业伙伴等相关利益者都可以进入学习。
可见,现代人力资源培训和开发的使命已由组织为导向的培训与开发转向以个人为导向的培训与开发,个人成为学习的主题,员工们将被赋予责任和方法去进行自我诊断,进而去开发自己的学习路径,并独立完成学习和开发的任务。
第二篇:现代人力资源开发
网上期中考试答案参考要点(需要适当的展开)
第一题
1.原因是:杰绅认为高薪等于高发展。
2.思路:
第一,请杰绅结合自己的专业,工作经历和性格特征,进行自我定位。找出优势和劣势,并设定目标。
第二,帮助杰绅找出实现目标的障碍在哪里,并通过教育和工作实践的积累,克服障碍。第三,杰绅有较丰富的管理经验,并且曾留学英国,可以加盟国际物流行业,积累经验和
资历,从中层管理向高层管理方向发展。
第二题
1、• 财务部门不适合使用硬性分配法进行绩效考评其原因是:
•(1)强制分布法是假设组织中员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布,那么按照正态
分布的规律,员工的工作行为和工作绩效好、中、差的分布存在一定的比例关系,在中间的员工应该最多,好的、差的是少数。
•(2)从案例中可以看出,财务部门员工的工作行为与工作绩效并不符合正态分布,而是呈
偏态分布,员工业绩之间的差距很小,不具备推行强制分布法的前提。
2、如果重新设计该公司财务部门的绩效考评方案,我认为应该注意以下问题:
•(1)不能用强制分布法来决定员工谁好谁坏。
•(2)对财务部员工的评估方法可用行为锚定法、目标管理等。
•(3)应该注意让员工个人参与自我评估及相互评价,同时注意公开性。
•(4)对员工的工作行为打分要注意及时记录关键事件,并随即沟通。
第三篇:现代人力资源开发与挑战
现代人力资源开发与管理面临的挑战越来越多。
1、全球化
全球化使世界市场融为一个整体,组织需要面对更大范围的竞争,对人力资源的争夺也呈现出全球化的特征,如何在全球化背景下获得和留住优秀人才,是组织,特别是企业保持竞争力的重要课题。
2、迎接新技术
计算机技术的进步使组织能够获得信息激增带来的优势。在计算机网络的作用下,大量的数据可以不受限制地储存、恢复,并广泛地使用在各个领域,从简单地记录、保存到控制复杂的设备。现在,很多组织都采用人力资源管理信息系统来进行相关的操作与管理,谁掌握了新技术,谁就可以取得人力资源管理的优势,从而吸引和留住人力,提升组织竞争力。
3、变化管理
现在组织面临着巨大的竞争压力,同时也处于一个复杂多变的环境中,组织要想在竞争中获得生存与发展,就必须有应对内外部环境变化的能力。诚如GE总裁杰克韦尔奇所指出的:“你站在变化的风口浪尖,不可能无动于衷。因为有些人总是带着其他产品从其他国家来,或者消费者的偏好发生变化,或者成本结构发生变比,或者他们的技术有突破性的重大发展。如果你不能很快地适应种种变化,你就容易被淘汰。这对世界上的每一个国家的每一项事业的每一部分都是真理。”作为组织战略的核心部分,人力资源管理同样也面临着应对变化的挑战,需要让组织员工意识到这种变化的存在,并参与到应对变化的活动中来。
4、开发人力资本
人力资本就是对一个组织来说有经济价值的个人的知识、技巧和能力。组织的“人才竞争”概念强调这样一个事实,即成功越来越取决于该组织管理人力资本的能力。人力资本是一个概括性术语,用于描绘知识、技巧和能力的总价值,虽然并没有在组织的资产负债表上反映出来,但是对于一个组织的绩效而言,确实是十分重要的因素。
5、成本抑制
投资与再造、全面质量管理、智力资本、技术、全球化对于组织竞争来说都是非常重要的,但这也给组织在降低成本以及改进生产率最大限度地提高效率(效率最大化)方面增加了压力。对任何组织来说,人力资源并不仅仅是创造新价值的源泉,还会消耗大量的成本,因此,如何尽可能抑制人力成本是组织面对的巨大挑战。在现代服务型和知识密集型组织中,组织可能采取的包括裁员、外包、员工租赁以及提高生产率等成本抵制政策,都直接影响着人力资源政策和实践。
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第四篇:“现代人力资源开发与管理(简答题整理)
一、简答
1、人力资源规划有哪几个阶段?
答:人力资源规划的主要过程可分四个阶段:(1)调查分析准备阶段,包括外在环境、经营战略、组织环境、人力资源现状这几个方面。(2)预测阶段,预测的目的是得出计划期各类人力资源的余缺情况,即得到“净需求”的数据。
(3)制订规划阶段,这一阶段是人力资源规划中比较具体细致的工作阶段。
(4)规划实施、评估与反馈阶段,组织将人力资源的总规划与各项业务计划付诸实施,并根据实施的结果进行人力资源规划的评估,并及时将评估的结果反馈,修正人力资源规划。
2、简要说明人员选拔过程?
答:人员选拔的过程,就是不断获得信息,不断对人员加以测量、评估,不断“过滤”的过程。但一般总是经由初选——精选——作出录用决策这样的途径来决定人员的取舍。
3、薪酬管理的一般流程是什么?
答:典型的薪酬管理流程由七个环节或步骤构成:制定本企业的薪酬战略、职务分析、职务评价、制定薪酬结构、市场薪酬调查、确定薪酬水平、薪酬评估与控制。
二、辨析
1、霍桑试验证明应把人当成“经济人”来看待。(×)
答:梅奥通过著名的霍桑试验而发现人际关系的重要性,证明要把人当作“社会人”来看待。强调人际关系的相互作用、相互尊重;注重员工之间的合作关系和组织领导者与员工之间的和谐关系,注重人的社会和情感的需求。
2、人力资源专职管理人员是人力资源管理的主要责任者。(×)
答:现代人力资源开发与管理是每一个管理者的职责,而非仅为人力资源开发与管理专职人员的责任,直线经理已成为人力资源开发与管理的主要责任者,人力资源开发与管理专职人员的责任在于辅助直线经理做好工作。
3、人力资源规划是以组织的战略目标为依据的主要是战略性的长期规划。(×)答:人力资源规划是以组织的战略目标为依据的,当组织的战略目标发生变化时,人力资源规划也随之发生变化,组织的战略目标是人力资源规划的基础。人力资源规划按其应用用途及时间幅度而言,可分为战略性的长期规划、策略性的中期规划和作业性的短期计划。
4、人力资源培训与开发的需求分析分三个层次。(√)
答:培训开发的需要分析主要分为三个层次:组织分析、任务分析和个人分析。组织分析的目的是确定组织中哪些部门需要进行培训活动以及能够实施培训。任务分析则具体分析每一项工作,分析了解员工要能有效的完成工作,需具备什么样的条件,从而找出差距,弥补不足。个人分析也即哪些人需要进行培训,及进行何种培训。
5、绩效考核反馈面谈是绩效考评中极为重要的一个部分。(√)
答:绩效考评反馈面谈是考评反馈的一种主要方式,也是整个绩效考评过程中极重要的一部分。通过考评面谈,一是可使下级对其绩效表现的好坏及其原因,工作上的优缺点有更清楚的认识;二是提供一个良好的沟通机会,以了解下级工作面临的情况,及下级需要哪些协助;三是可以与下级共同规划未来的工作计划与绩效目标,确定组织、主管及员工本身在未来工作中彼此的责任与义务。
6、大五人格模型研究发现,责任意识是最能预测工作绩效的。(√)
答:大五人格测验是在组织中较为常用的人格测验。最被广为接受的大五人格模型将人格特质归类为亲和性、责任意识、外向性、情绪敏感性开放性等五大类。大五模型之所以得到关注,在于它有较好的预测效度。在大五模型中,责任意识被发现最能预测工作绩效。
三、论述
1、请联系单位的实际论述金钱在激励中的作用,它是激励因素还是保健因素,如何提高金钱的激励作用?
答:举一例(1)金钱的激励作用要考虑激励对象的需要,只有满足其优势需要才能起到激励作用。
(2)金钱的激励作用有两重性,不仅是物质需要,还是精神需要。报酬不仅仅是一种生理层面的需求,它是一种成就层面的需求,是个人价值与社会身份的象征,也是行为的诱因。
(3)金钱与绩效挂钩的话有激励作用,报酬要合理。
(4)金钱是保健因素也可能是激励因素。在低层次需要尚未得到满足的员工那里,属于”保健因素“的薪金等因素也非只起”保健“作用,相反,只要用得科学合理,激其所需,与员工的绩效挂钩,所起的激励作用往往还不小。
(5)提高金钱的激励作用要做两个方面的工作。薪酬激励是一种重要的激励手段,为了提高薪酬激励效果,在实践中通常应做好两方面的工作:一方面在需求合理、情况可能的前提下,组织应从具体实际出发,针对员工的不同需求的特点,引导他们对目标需求、肩负责任及工作的效果作客观的认识,不要超越客观现实,要将需求放在现实基础上。另一方面,就是薪酬体系的制定。其制定过程中应贯彻两个原则:a、内部一致性原则,所说的一致性并不是平均
主义、“大锅饭”,而是要适当地拉开薪酬间的级差,提高薪酬的激励水平。b、考虑薪酬的外部因素。组织内制定的薪酬与外部劳动力市场的相当工种的薪酬应保持或接近一致。
2、请简要介绍自己单位在员工晋升时绩效考核的方法,并提出改进意见。
(1)简单清楚地介绍一种方法。
(2)所用方法的优缺点。
(3)提出建议。
答:(1)强制分布法或者考评量表法。选一,因为这2者用的比较多。
(2)
(3)a、综合运用各种方法,其他方法的优点。
b、实施360度绩效考评。P204、205稍作解释。
c、避免绩效考评的偏误。P206选一种或几种,稍作解释。
四、案例
1、这工作谁来做?
怎样看待服务工的投诉,怎样改进?
答:要点:三个都没错,工作说明书不完整,员工的管理教育不够,工作积极性不高,没有主人翁意识和归属感。
加强员工的品德教育,修订、清查工作说明书(加上“还要完成上级主管交于的其他工作”),治标治本,不追究三人的责任,承担领导责任,表扬服务工(因为其完成了上级领导交于的工作,还由于其投诉,发现了工作说明书不完整的问题。
2、小白跳槽。
请用激励理论分析原因,假如你是经理应该怎么办,受到什么启示?
答:原因:开始时期望低,以生活需要、安全需要为主,很满意。后来期望变高,高层次需要出现,需要不能得到满足,不满意。公司的薪酬没有反映员工的差距,缺乏公平性,无法满足员工的多层次需要;销售员工资的构成保护了绩效低的人而丢掉了绩效高的人。
措施:调动员工的积极性,单独对待销售员,实施柔性管理,保持固定工资制的同时,可以增加小白的奖金,提高员工的效价,采取其他激励手段:可以用感情激励和成果激励等手段来激励小白。感情激励、成果激励,稍做解释。
第五篇:现代人力资源开发与管理复习提纲
现代人力资源开发与管理复习提纲
1、现代人力资源概念的提出p12、人力资源的三个层次p13、人力资源的概念p14、人力资源区别其他资源的根本特征、人力资源的增值性p3-
45、人力资源管理的目标、特征、主体、主题、内容p4-76、现代人力资源管理与传统人事管理的主要区别p9-117、人力资源战略SWOT矩阵p188、目标分解法、目标汇总法p289、人力资源总体规划、人力资源的业务计划(补充计划、晋升计划)p3410、人力资源规划的制定原则p3511、人力资源规划制定的影响因素p3712、人力资源规划的预测技术分类p4313、人力资源需求预测分类P4314、定性需求预测方法(主观判断法、微观集成法、德尔菲法的特征)P4415、定量需求预测方法(回归分析、趋势分析、比率分析、散点分析)P4516、人力资源供给预测方法(马尔可夫、档案资料分析、管理者继任模型)P4717、工作分析信息收集的内容6W1H P5218、工作分析的时机、原则P5419、工作分析的基本方法P6120、区分内部招聘与外部招聘的渠道与方法P83-8521、晋升的定义P8322、招聘广告设计的原则P8423、猎头公司招聘的特点与原则P8424、校园招聘的优点、缺点P8525、雇员推荐的优点与缺点P8626、分析招聘效果的指标P8927、人员选拔的标准(信度、效度、适用性、效用)P9428、书面材料审阅法P9529、笔试的优点、缺点P9530、结构化面试与非结构化面试的比较P9631、压力面试、行为描述面试的特点P96-P9732、情景面试的概念P9733、面试的过程P9734、面试中容易出现的问题P9935、心理测试P10036、管理评价中心技术P10137、培训目标的设置P11238、学习型组织P11539、培训成本构成项目P116表6-
440、人职匹配理论、特质因素理论、职业锚理论P119-12341、绩效管理与绩效考评的区别P13142、设立关键绩效指标要考虑的因素P13743、360度的基本内涵、优点、不足P16444、360度在实施中的障碍与克服建议P16745、关键绩效指标的内涵、不同层级关键指标体系建立的方法P16946、平衡积分卡P17147、薪酬的概念、分类P17948、经济性薪酬的分类P18049、区分影响薪酬的因素P18250、不完全绩效薪酬制度P18651、薪酬设计的对内公平性、对外竞争性P18752、薪酬设计的六个基本程序顺序P18753、法定福利的种类P20154、员工激励理论的分类P206表9-
155、马斯洛需要层次理论顺序P20756、ERG理论三个层次内容、基本观点P20857、双因素理论保健因素与激励因素区分P210表9-
258、成就需要理论及期望理论P21059、公平理论的提出者、消除不公平的措施、分配公平与程序公平P21160、强化理论提出者、基本观点、强化类型、强化功效、强化原则与应用P214