第一篇:从泪水中学会坚强
从泪水中学会坚强
时光一点点流逝,我一点点长大,回忆一点点积累。题记从失败中学会了坚强,从跌倒中学会坚强,从嘲笑中学会了就坚强,从伤心中学会了坚强,从痛苦中学会了坚强,从泪水中学会坚强。
记得有一次,我和我们的好同学一起组织的去野外写生,回家后我告诉了我爸,他答应了。可是,到了晚上,他肚子饿要我去帮他买吃的,才会让我去参加活动。我听了这话,飞快地跑向商店,买了一大袋瓜子回来。过了一会儿,他问我:“有没有老师一起去?”我说:“没有”。他却突然告诉我说:“不能去了”,我听了这话便对他说:“有一个同学的家长要去”,他说也不行,于是,我们就吵起来了,我傲然挺立的对他说:“凭什么,你能出去打牌,我就不能参加课外活动啊?”他居然说:“为了我好”。我们吵得越来越激烈了,他甚至打我的脸。然后我哭了,他说你就会哭,听了这话,我立刻擦干眼泪,头也不回的走进了我的卧室,我在心里暗暗的发誓:从今以后我再也不会在他们这样的人面前流一滴眼泪了,因为我在他们面前永远都只是一个爱哭的人,不想在他们面前做一个弱者。”我最爱的那个熊猫宝宝丢了我不哭,不管做什么我也不哭。
从那以后,我慢慢的变得坚强了不管他们怎么说,我也没在他们面前流一滴眼泪,因为我要坚强。
信义初一:吴丹丹
第二篇:我从泪水中学会微笑
我从“泪水”中学会“微笑”
人,只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式,而我的生活教会了我什么呢?
在我小学一年级的时候,我的父母由于种种原因离异了,这对于我来说,是多么严重的一件事啊。从那以后,我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我,于是我的字典里少了父亲二字。虽然那时我还小,但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后,他们总在身形高大的父亲的护送下回家,而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁;有同学欺负时,他们能把声色俱厉的父亲叫到学校,我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思,所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求,在精神上还不断鼓励我要坚强,女孩也不要轻易落泪。
渐渐地,我长大了,思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样,总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪,我应该坚强一些,学会自己面对一切,不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗而这些都是我的多数同龄人所不会做的,我便有了一份自豪感,也开始学会去发现生活的美发了。
人越长越大,烦恼也就越多,来自学习上的压力,来自同学中的矛盾。特别是进入初中,全新的环境使我不适应,我又茫然了。对于种种烦恼,我不哭出声,总把泪水流给日记。
一次我偶然看到一篇文章,里面一句话触动了我的心弦?quot;单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。对呀,我应该是一只雄鹰,我对自己说过的不能抛之脑后,我不能丢失属于我的那份自豪。
从此,我又学会了去面对新的困难,去用心经营我的生活,让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生,那就是面对挫折也要微笑,坦然面对,总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想,我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩,从日记中点点泪光看到片片微笑,从对困难畏缩到坚强面对,这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰,就要从泪水中学会去微笑。
第三篇:湘潭市中考满分作文-我从“泪水”中学会“微笑”
我从“泪水”中学会“微笑”
人,只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式,而我的生活教会了我什么呢?
在我小学一年级的时候,我的父母由于种种原因离异了,这对于我来说,是多么严重的一件事啊。从那以后,我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我,于是我的字典里少了“父亲”二字。虽然那时我还小,但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后,他们总在身形高大的父亲的“护送”下回家,而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁;有同学欺负时,他们能把声色俱厉的父亲叫到学校,我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思,所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求,在精神上还不断鼓励我要坚强,女孩也不要轻易落泪。
渐渐地,我长大了,思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样,总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪,我应该坚强一些,学会自己面对一切,不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗„„而这些都是我的多数同龄人所不会做的,我便有了一份自豪感,也开始学会去发现生活的美发了。
人越长越大,烦恼也就越多,来自学习上的压力,来自同学中的矛盾。特别是进入初中,全新的环境使我不适应,我又茫然了。对于种种烦恼,我不哭出声,总把泪水流给日记。
一次我偶然看到一篇文章,里面一句话触动了我的心弦。“单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。”对呀,我应该是一只雄鹰,我对自己说过的不能抛之脑后,我不能丢失属于我的那份自豪。
从此,我又学会了去面对新的困难,去用心经营我的生活,让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生,那就是面对挫折也要微笑,坦然面对,总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想,我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩,从日记中点点泪光看到片片微笑,从对困难畏缩到坚强面对,这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰,就要从“泪水”中学会去“微笑”。
【名师点评】
从思想内容上看,不论学生处于顺境还是逆境,都能勇于面对现实、克服困难,学会自信、坚强、具有乐观向上的精神。这是当代中学生思想感情的主流,值得称道。从写作角度来看,周燕、唐淼同学的角度类似,都能从父母、老师给予自己的“鼓励”中树立“自信”。而和聪同学的角度则不同,她从生活的磨难中学会了坚强,由柔弱变得刚强,这是一个较为独特的角度。除此以外,同学们还可写许多不同的角度。如:失败——坚强、离别——珍惜、劳动——艰辛、生活——思考、挫折——坚强。生活——诚实、关爱——真诚,等等。能从自己耳
闻目睹、亲身经历的生活中寻找与话题相关的材料,或记叙,或议论,或抒情,表达某种生活体验和真情实感就会成功。“话题作文”这一新的训练方式,对新世纪的中学生的作文训练将起到很好的引导作用。
第四篇:湘潭市中考满分作文-我从“泪水”中学会“微笑”
在人的一生中,肯定会经历种种困难!困难里面包含着许多,挫折、失败都是一种困难。对于困难,有的人选择逃避,但是我却用良好的心态,最终学会了面对。
要面对困难,首先要有坚定不移的信念:
小时候我学着骑自行车,刚开始时我还没骑出去就会摔下来,但我不服输,我继续试着,终于我可以骑出去三四米了,可是骑的不是很远便又摔下来了,我心里想着:已经可以骑出去了,再多练练一定可以骑得很好的!于是我继续练着,终于我可以骑出去20米左右了,可是还是会摔下来,我开始有点灰心了,想放弃,这时,我看到几个和我年纪差不多大的孩子在骑车,他们骑得是那样的好,我很羡慕他们,希望自己也可以像他们那样快乐的骑车,这又使我坚定了自己的信念,继续练着,就这样我不停的练,不停地摔,最终,我练会了骑车,我感到无比的自豪和快乐。
要面对困难,除了要有坚定不移的信念外,其次是要带着乐观的心态。
我以前的成绩很好,经常是前五名,在班上常常是老师夸赞的人,直到六年级时,我的成绩开始下滑了,不再被老师夸了,也不是班上前五名了,有一次期中考试来了,我考的并不怎么样,成绩在中下了。我很伤心,我把心声倾吐给我的好朋友,他这次考的也不好,但他总是那样的乐观,他对我说:“这次考的成绩并不代表什么的,以后还有很多机会的嘛!你不要老是抱着我考不好的心态去面对,要抱着下次会更好的心态,这样就不会太难过了,还会帮助你更好的度过这难关啊!”听了他那爽朗的话语,我大受启发,我以后都抱着这种乐观的心态,真的,现在不管考试还是其他的困难,我都不再因为做的不好而伤心难过了。
有一句名言:“时间顺流而下,生活逆水行
舟”。人在生命的历史长河中,难免不遇到什么困难,实际上,困难一直是与人为伴的。懂得了这个道理,就不该逃避、不该抱怨,就应该以坦然、积极乐观的态度面对困难。
困难可以使人走向成熟,只要勇敢的面对,认真思考,一定会有所收获。
从“泪水”中,学会“微笑”
人,只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式,而我的生活教会了我什么呢?
在我小学一年级的时候,我的父母由于种种原因离异了,这对于我来说,是多么严重的一件事啊。从那以后,我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我,于是我的字典里少了“父亲”二字。虽然那时我还小,但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后,他们总在身形高大的父亲的“护送”下回家,而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁;有同学欺负时,他们能把声色俱厉的父亲叫到学校,我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思,所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求,在精神上还不断鼓励我要坚强,女孩也不要轻易落泪。
渐渐地,我长大了,思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样,总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪,我应该坚强一些,学会自己面对一切,不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗„„而这些都是我的多数同龄人所不会做的,我便有了一份自豪感,也开始学会去发现生活的美发了。
人越长越大,烦恼也就越多,来自学习上的压力,来自同学中的矛盾。特别是进入初中,全新的环境使我不适应,我又茫然了。对于种种烦恼,我不哭出声,总把泪水流给日记。
一次我偶然看到一篇文章,里面一句话触动了我的心弦。“单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。”对呀,我应该是一只雄鹰,我对自己说过的不能抛之脑后,我不能丢失属于我的那份自豪。
从此,我又学会了去面对新的困难,去用心经营我的生活,让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生,那就是面对挫折也要微笑,坦然面对,总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想,我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩,从日记中点点泪光看到片片微笑,从对困难畏缩到坚强面对,这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰,就要从“泪水”中学会去“微笑”。
【名师点评】
从思想内容上看,不论学生处于顺境还是逆境,都能勇于面对现实、克服困难,学会自信、坚强、具有乐观向上的精神。这是当代中学生思想感情的主流,值得称道。从写作角度来看,周燕、唐淼同学的角度类似,都能从父母、老师给予自己的“鼓励”中树立“自信”。而和聪同学的角度则不同,她从生活的磨难中学会了坚强,由柔弱变得刚强,这是一个较为独特的角度。除此以外,同学们还可写许多不同的角度。如:失败——坚强、离别——珍惜、劳动——艰辛、生活——思考、挫折——坚强。生活——诚实、关爱——真诚,等等。能从自己耳闻目睹、亲身经历的生活中寻找与话题相关的材料,或记叙,或议论,或抒情,表达某种生活体验和真情实感就会成功。“话题作文”这一新的训练方式,对新世纪的中学生的作文训练将起到很好的引导作用。
第五篇:在风雨中学会坚强
在风雨中学会坚强
“他说风雨中,这点痛,算什么?擦干泪,不要怕„ „” 坚强,是在风雨中学会的。
春天的风雨是温柔的,是滋润的。在润如酥的风雨中,沉寂了很久的万物跃跃欲试。春天的先行军---草宝宝们早早探出了脑袋,他们坚定地从土里钻出来,为山野填上一抹新绿,充当青春的使者。
在春天的风雨中,小草学会了坚强!
夏天的风雨是疯狂,是放肆的。世间万物欣然地接受了夏雨的恩赐,屈服于夏天。唯有荷花的坚强才能让自己有一片小水潭,偶尔有雨滴落在那宽大的荷叶上,他却固执地抖抖身子,把雨滴甩出老远,在风雨中彰显自己的斗志。
在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!
秋天的风雨是冷漠的,是软弱的。大树的叶子已经枯黄,一阵秋风,一场秋雨,使得枯叶飘然而逝。他们安静的躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!
在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!
冬天的风雨是萧杀的,是残忍的!冬天以自己的威力逼迫万物臣服。只有梅花为了自己不容动摇的信仰,勇敢地反抗冬天的暴---它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!
在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!
面对机遇让我们城乡人像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!面现实时,让我们像荷花自洁一样,不为所动高洁傲岸!面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!面对困难时,让我们像梅花一样,无所畏惧,勇往直前!
让我们在风雨中学会坚强。