第一篇:2013年内线班培训工作总结
内线班2013年培训工作总结
通讯运行,安全第一,保证安全,培训先行。本着以人为本的理念,内线班抓牢培训工作,提高人员业务素质,保证了通讯设备全年安全畅通。回首过去一年的历程,不禁使人感概万千。业务培训主要是为公司的安全发电服务。从培训工作而言,既有成熟的经验,又有诸多不足之处。运行检修人员的业务能力关系着通讯分厂全年的安全生产,而培训工作与检修运行工作密不可分。只有将培训工作抓实,才能给分厂的安全生产注入知识的力量。正因为有了这样的认识高度,在过去的一年里,内线班严格按照分厂培训计划的要求,认真做好培训工作。在具体工作中得分厂领导的大力支持和重视,取得了一定的成绩。全年除进行常规培训外还多次组织有针对性的集中业务培训。内线从业人员的业务水平有了大幅度的提高。进而在通信新业务发展过程中,人员素质与时俱进,更好地适应了发展的需要。
本年度,内线班的培训工作与职工素质教育相结合,采用多种培训方式,主要是常规培训与其他培训相结合的方式。通过持续有效的班组学习和技术业务创新等有效途径,培养热爱集体、善于学习的岗位能手,增强职工的创新意识、创新能力和自我提升能力。把培训工作落到实处,不走过场,使参加培训人员自身的业务能力真正上了一个档次。
以下是内线班培训工作的详细情况:
一、培训统计
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内线班在册人数8人,培训未满40学时人数0人,全员培训率100%。常规培训总计72学时,新技术引用及设备人员变更培训总计30学时,均为光仪表及设备原理方面培训。技术问答96人次,考问讲解96人次。参加分厂组织年终技能考试一次,参加人员8人。
二、常规培训
1、根据公司2013年分厂培训计划的要求,内线班根据分厂培训计划制定出相应的本班组培训计划。
2、班里有培训记录、培训备课笔记,所有参加培训人员有听课笔记,技术问答,考问讲解。各种记录完全按教育培训部要求去做,经检查合格。
3、4、班组制定教育培训制度。班组开展岗位练兵比武活动,并有记录。
三、非常规培训(对新投产设备及变更人员进行培训)
1、光纤仪表使用方面的培训。分厂培训,参加人员4人,10学时。
2、RTU维护方面的的培训,分厂培训,参加人员3人,10学时。
3、数据库使用方面的培训(foxpro),分厂培训,参加人员2人,10学时。
四、开展岗位练兵与技术比武活动
内线班组织一次岗位练兵技术比武活动。竟赛分知识竟赛和业务 答辩两部分。通过竟赛激了职工学业务的热情,为全分厂业务水平的提高起到很大作用。
五、考核
1、年底参加一次年度检修技能和规程考试。
2、分厂组织各班开展技术比武活动,对活动中的优胜者适当的给予奖励。
2013年度,在公司培训部的关怀帮助下,在分厂正确领导下,在具体工作人员的努力下,内线班在训培工作中取得了一定成绩,针 对人员业务水平不一致的现状,制定了因人施教的培训计划。重点培 训对象,落实到人。在培训工作中,扬长避短,针对薄弱环节,采取 重点突破的办法,让后进跟上先进,形成一个人人学业务,人人懂业 务,人人钻研业务的良好学习氛围。在内线班,培训工作为生产服务,为安全服务早已达成共识。我们有决心有信心,在新的一年里把培训 工作做得更好更出色。
通讯分厂内线班
2013年11月21日
第二篇:内线进攻练习
内线进攻练习
我们用下面的一系列练习帮助我们的内线球员发展内线进攻技术。我们知道对比外线球员要花费更多的时间来发展内线球员的进攻技术。相比外线球员,内线球员的特点是动的少,但是需要更多的脚步移动。因此需要更多的时间运用针对性的练习来发展内线球员的低位进攻技术。这些练习不仅适合内线队员练习同时也适用于外线球员,因为在比赛中外线球员也可能处于低位。因此掌握一定的内线进攻技术对外线球员也是有好处的。
HAWK
DRILLS
这种半场练习适用于各个位置的球员,让他们在内线更好的传球、移动、投篮。
两人传球系列
将队员分为两组,一组在弧顶落位,一组在底角落位。教练在篮下作为一名静态的防守队员辅助练习。
传球和投篮
1持球向罚球线突破,同时2迅速从底角移动至三分线外侧翼位置(如果2没用三分投射的能力,那么就进行中距离投篮),1将球传给2,2投篮,后自己抢篮板。练习完成后两名队员互换位置。(图1所示)
突破和落位
1持球向罚球线运球渗透后将球传给2,1传完球后迅速到低位在教练的身前抢占有利位置。2再将球回传给1,1持球运用内线进攻技术完成进攻。后抢篮板球。练习结束后,两名队员互换位置。(图2所示)
调整传球角度
此练习与以上练习基本相同,区别在于1传完球落低位后,防守队员可能采用四分之三绕前防守,传球可能被断。此时2应想底线运球,调整传球的角度,再将球传给1.1完成进攻。(图3所示)
第三篇:班培训工作总结
班培训工作总结
培训时间虽然短暂,但它带给我们的意义、新思想、新方法,受......确很深远。跟随着专家的讲座和辅导,树立终身学习的理念教师们接触了许多教育新理念、澄清了许多教学新认识,使自己的教学观念及教学模式有了新飞跃。有的老师在作业中谈了自己教改新思路,有的教师反思自己的育人观、还有的老师畅想自己的教育梦……这期间,老师们共撰写了447篇作业,上传资源338个,制作了简报5份,提出了话题776个,参与活动1,258个,参与评论4,549个,全班学员都积极参与培训,班级参与学习率达100%,合格率100%。通过本次培训老师们制订自己的专业发展规划,增强自主学习的意识,树立了终身学习的理念,展示骨干老师的风采,唱响了一曲投身教改、奉献教育的华美乐章。在此,祝愿各位老师在下一阶段的学习工作中,能再接再厉,
第四篇:内线电工操作规程
内线电工操作规程
第一节、一般规定
1.班长负责全班工作范围内的工作安排和检修质量。
2.对检修过的电气设备应建立检修质量卡片,将检修人员、设备编号、绝缘电阻和存在的问题记录下来。
3.检修过的电气设备在正常运行条件下,投入运行后发生的电气故障,检修人应负主要责任。
4.检修和未检修的电气设备要分放整齐,保持设备库存室和工作室的整洁。
第二节、电动机的修理
5.在现场检修电机时,必须切断电源,取下熔断器,应挂“有人工作,禁止合闸”警示牌。可能导电的导线头应用绝缘材料包扎好。
6.电机起吊只准栓挂在起吊环上,起吊装置应牢固可靠,吊运时,应防止损伤电机绝缘、防爆面及附件。
7.电机转子放置、搬动时,应有防止滚动及碰撞的安全措施。
8.外壳无可靠支撑面的电机(如机车牵引电机),必须垫稳后方可分解或装配。
9.抽出或装入较大的电机转子时,必须用加长管托住,禁止硬拖。
10.组装发现电机卡住时,只能做微量起落,消除,不得进行锤击。
11.在组装直流电机绽子主极、辅极及辅助绕组时,需用专用绳索吊装,不得损伤绝缘,紧固磁极不得将手伸进空隙内。
12.嵌线作业的安全规定:
12.1 线槽内不得进入杂物。
12.2 轴与嵌线架要垂直,线嵌到1/3时,应用方木顶住偏长正面,转子不准竖放在地面。
12.3 直流电机转子竖立起吊时,应检查吊环及轴头螺纹,保证良好。转子竖放在回转座上时,必须稳妥。
12.4 要防止线头扎眼扎手。
12.5 嵌线作业时,应随时检查顶尖牢固情况,不得将脚伸到工作台下面。
12.6 绑扎钢丝绳及调整拉力时人不要面对钢丝绳。
12.7 焊接整流子时,烙铁温度不得太高,防止松香起火。
12.8 嵌线工作完毕,应将电机垫稳并覆盖好,防止杂物进入电机内部。
13.电机转子动平衡校验的安全规定:
13.1 必须按动平衡机的操作说明书操作。
13.2 被校的转子应事先清扫干净。安装时,转子与平衡机滚动轮不得撞击,转子与万向联轴器未固定好,不得开车。
13.3 附加的平衡块必须固定牢固。
13.4 校验或调试中出现异响、异味或异状时,应立即停校处理。
13.5 应经常检查电测箱的干燥剂,失效时应立即更换,在长期停用中,应对电测箱定期预热30分钟。
13.6 工作完毕,应将平衡机用防尘罩罩好。
14.浸漆的安全规定
14.1 浸漆场地应有消防器材,禁止吸烟及明火。
14.2 浸漆时,应戴口罩、手套、防止油漆、溶剂接触皮肤。
14.3 浸漆场所应有通风设备。
14.4 要轻拿轻放工件,以免油漆溅入眼内。
14.5 浸漆场地禁止拉临时电线,应使用防爆照明灯。油漆和溶剂应放在指定位置,加盖密封保管。
15.电机干燥的安全规定
15.1 绕组浸漆后,必须滴漆或甩漆1小时后方可进入干燥箱。
15.2 电机置于干燥室预热或干燥时,要放稳垫牢,不得重迭放置。
15.3 干燥过程中,应经常监视温度变化,发生冒烟或火花,应立即停电处理。
16.喷漆作业的安全规定:
16.1 禁止用氧气喷漆场所禁止烟火,非喷漆人员不得在作业场地逗留。
16.2 在容器内进行喷漆作业时,应及时出外换气,容器外层设人监视。
17.检修后的电机必须经过电气试验后,容器外层设人监视。
第三节、变压器的修理
18.修理的一般规定和要求
18.1 变压器的安全气道堵塞或油枕冒油时必须进行修理。
18.2 瓷套管严重放电、损伤时,必须进行修理。
18.3 变压器运行中内部噪音增高,音响不均或有劈啪声,应进行检修。
18.4 在正负荷茶和冷却条件下,油温不正常或不断上升时,必须进行检查修理。
18.5 变压器严重漏油,油枕内油面经常发现低于最低油位时,必须进行修理。
18.6 变压器更换线圈或绝缘后,必须进行干燥处理。
18.7 变压器不更换线圈或绝缘时,在相对湿度为75%以下的空气中停留时间不超过8小时,可不进行干燥处理。
18.8 变压器在修理中若自身的温度比周围空气温度高出5摄氏度以上时,在空气中停留时间可适当延长,修理时,变压器在空气中停留时间超过规定时间或空气温度较规定时间值高,应对绝缘进行是否受潮的鉴定。
18.9 变压器进行解体修理时,应作拆卸记录,绘制原样草图,草图记录应包括绕向、线圈尺寸、出头位置、线圈连接、绝缘距离、分接头位置与编号,引线连接长度以及铁芯各级片数、位置等。必要时在零件上作出标记,以避免混装或错装。
19.一般修理
19.1 变压器油泥的清洗
19.1.1 油箱和铁芯上的油泥,可用铲刀刮除,再用不易落绒的布或纱擦干净,再用变压器油冲洗。
19.1.2 线圈上的油泥,要用手轻轻抹去,对绝缘已脆弱的线圈要十分小心不要损伤绝缘。
19.1.3 全部芯子清洗油泥后,再用干净的变压器油流冲洗一遍,用过的油必须经过处理才可使用,变压器油垢不可用碱水冲洗。
19.2 变压器漏洞修理
19.2.1 变压器若因焊缝壳体漏洞,必须吊芯,将油放净,然后按焊接容器的规定进行焊补,不得马虎。
19.2.2 变压器若因密封垫漏油时必须查明原因。采取措施处理,切不可盲目紧固夹持件,以免损坏其他部件。
19.3 分接开关修理:
19.3.1 触头表面不应有灼迹和疤痕,损坏严重时必须更换。
19.3.2 触头的接触压力必须调整平衡,保持触头表面的光洁度。
19.3.3 修理时应将触头表面的污垢、分解物和拉化膜等洗净。
19.3.4 分接开关的手柄位置与触头的接触应准确一致。
20.铁芯的修理
20.1 若矽钢片表面漆膜已坏或局部损坏时,必须进行涂补或将原残漆去除另外喷刷新漆膜。
20.2 修理时发现矽纲片已坏,更换新的矽纲片。
20.3 叠装铁芯时,每叠一级打齐一级。打齐时要垫黄铜或木块,不准用铁锤直接敲打,以免弯曲或卷曲。叠装完一级后,要测一下叠加存度和两条对角线的差,以正铁芯平行四边形。
20.4 变压器在修理时,必须按要求牢固接地。
20.5 铁芯绑扎系用玻璃带,一般中小型变压器的绑扎厚度为2mm(16层)。
20.6 铁芯柱绑好后,送入烘炉中进行烘干,炉温可控制在102-105摄氏度,干燥8-12小时,出炉后要晾干,等玻璃粘带硬化后方可拆下铁芯柱上的临时夹具。
21.线圈的绕制
21.1 重绕制变压器时,应注意使新线圈导线直径三相要一致。
21.2 线圈的绕向必须保证正确无误,否则不能组装。
21.3 变压器修理线圈重绕时,应保持原来线圈的换位方式(完全换位、分组换位和均布换位)。
21.4 层间绝缘应保持原来水平,不得随意减少和改变绝缘材料。
21.5 线圈绕制后需送入烘炉进行干燥处理,其温度不得高于110℃,不得低于100℃。一般要求绝缘电阻值连续6小时保持稳定时,干燥工作可以结束。
21.6 线圈干燥后,浸漆前在室中保留时间不超过12小时。
21.7 浸漆时,线圈温度在70℃-80℃间,浸入漆面后10分种以上,待漆面不再翻起泡沫为止,取出成圈后,滴尽余漆(约30分种),使线圈各处不存有漆泡和漆瘤为止,再放在干净地方晾干一小时。
21.8 烘干入炉的温度为60℃,70-80℃预热3小时后,再升高到110-120℃烘干,一般约20小时左右,以漆完全干透为止。
22.绝缘油的处理
22.1 当绝缘油酸值超过规定时,应送专门机构处理。
22.2 当绝缘下降和有杂质时,采用压力过滤法处理。
22.2.1 滤油前应将全部设备和管道冲洗干净。滤油纸应为中性,使用前放在80℃烘箱内干燥24小时。
22.2.2压力滤油机铁滤框间一般放置2-3张滤油纸,过滤时平均每小时更换一次滤油纸,更换后的滤油纸应烘干后再用。一般消耗定额约为1桶油用1千克滤纸。
22.2.3压滤机工作压力为0.4~0.5Mpa,当超过0.6Mpa时,应检查是否堵塞或滤纸是否饱和。
22.2.4滤油过程中,应每小时取样进行击穿强度试验,直到合格。
第五篇:青马班培训工作总结
青马班学习心得体会
现在想想还是感到我非常的幸运,我非常荣幸地参加了机电与车辆工程学院的“青年马克思主义者培养工程”,这一期培训已经结束,在短暂的时间内,通过青马班的培训,我懂得了很多,给我带来的感触也很多很多。对于如何做好一名称职的学生干部有了更全面的了解。青马班的学习可以说是提高了我的综合素质,让我在以后的学习工作中会思考的更加成熟。
通过这次学习,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。
作为一名学生干部应该具有的品质,从路云老师进行的讲座中,我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质,从而联系到自身,了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部。
我们必须要学会做人、做事,因为人格才是人生的最高学位,而且我们要学会感恩,感恩是人生的最高基石,作为一个大学生,我们的大学生活应该是一种提升灵魂的生活。
通过张程老师给我们进行的讲座,我明白了我们应该学会总结自己,做好短期和长期规划,不要沉溺于一种事物,学会提升自己的思想。做到对自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置,提高自己的能力,要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。我们应该更好的协调和管理自己的时间,有效率的利用自己的时间,因为只有这样才会使得自己在工作和学习两方面都游刃有余。我们更应该学会表达自己,因为只有更好的表达自己的观点意见,才会及时有效的解决问题。
第三,从路云老师的讲座中中,让我更好的理解到了团队这个词的深刻含义,其实说得简单点团队就是一些人对一个共同的目标做出一直的承诺并且彼此之间高度的信任。
没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。
在路双双老师的讲座中,我们学到了许多有用的基本新闻稿写作知识,了解到了许多写作技巧及语言规范;在刘传燕老师的讲座中我们知道了奖助学金的基本的申请流程,让我们以后再工作中可以少走很多弯路;张开宝老师的讲座让我明白了如果我们只是有了知识,不能做到意志品质高尚,陶冶自己的情操,健康的心态,那依然不是一个健全的社会人。我们应该追求一个高尚的人格,感恩帮助过自己的每一个人。
中国在国际上地位的日趋稳固 和提高,说明了共产主义在中国是行得通的。中国共产党与时俱进,在不同时期分别提出了 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表。在中国,马列主义不再是本本主义,而是不断进化发 展的适合国情需要的理论基础。作为一名共青团员和入党积极分子,就应当对共产党与时俱 进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收,只有强化了自身的理论修养,才能有扎实的思想基础成为一名真正的共产党员,听从党的号召,为实现共产主义贡献自身的所有才能。自觉加强课外理论修养是时代的需要,同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。
通过青马班的培训,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作,怎幺处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾,怎样建设好、维护好自己所在的的团队,现在青马班结束了,但是我们的学习不能结束,我将继续努力,不断充实自己,完善自己。这次青马班学习使我再一次接受到了爱国主义先进性教育和励志教育,学习收获颇丰,感谢院团委为我们提供了这次机会,同时也希望更多的同学也可以参加到清马培训班中来,在培训班中学习提高自己。13自动化中韩班程涛 2013/11/25篇二:青马班培训总结 第十三期青马班培训总结
最近一个月我参加了河职院举办的第十三期青马班培训,非常感谢辅导员给我这次机会让我参加这次青马班培训,所以我非常珍惜这一次学习机会。现在团校的课也将结束了,在此期间我的收获很大,下面,我简单说一下我的学习心得。
这次团校的第一课是有校长刘安华讲的《中国人要自信》。校长刘安华从讲了四点来说我们中国人为什么能自信,第一点是中国成功的标志,校长又分别从中国的建设飞快、人均寿命增长、gdp增长和钢铁产产量四个方面论述中国的成功的标志。我到这些数据后我也为中国发展得如此飞快而感到震惊,作为一名当代大学生,我们不仅肩负着自身理想的实现,更肩负着中华民族的伟大复兴,我们应该为中国的发展而做好准备。第二点是中国人自信的底蕴是悠久的文明,校长刘安华说到悠久的历史传统和文化沉淀是中国迅速崛起的力量。中国崛起实现了对西方模式的超越,是“文明型国家”的崛起。这种“文明型国家”有能力汲取其他文明的一切长处而不失去自我,并对世界文明作出原创性的贡献。其实我们在学习过程中也一样,我们要学习别人长处而不是去做别人,并且利用自己学到的知识对社会作出贡献。第三点是中国人自信的底气是“中国模式”的成功,“中国模式”的成功使我对国家更自信了。第四点讲了大学生自信的表现应该为祖国做点事。祖国值得我们为之骄傲,我们应以振兴中华为己任,努力做到:“树理想,立报国之志,学知识,增建国之才,习技能,践爱国之行。”其中还讲到了台湾龙华科技大学核心竞争力公式:c =(k + s)a,核心竞争力等于知识加技能的和的态度次方根,这使我深刻的认识到,只有知识和技能在核心竞争中只是微不足道,而加上态度,则在核心竞争力中成指数上升,这说明了态度的重要性。
团校的第二课是张超老师给我们讲的团章和团的基本知识,张超老师用给我们讲了共青团的历史和团章的修正完善、解读团章。使我们再一次认识了团员、团的组织制度、团的中央组织、团的军队和地方组织、团的基层组织、团的干部、团旗团徽团歌团员证、团的经费、团同少年先锋队的关系。
团校的第三课是黄志鹏老师给我们讲的宣传工作内容及开展途径。黄志鹏老师从思想育人、活动育人、服务育人、实践育人、管理育人、组织育人六个方面讲解了高校共青团的宣传工作及开展途径。让我了解到高校面临的教育格局正发生着改变,媒体已经成为影响学生思想的第三课堂。第三课堂中,网络是信息主体,网络边界就是信息边界,选择信息可以自由自在、随时随地,信息也呈现出碎片化特点,这些都非常符合青年学生的信息需求。于是,第三课堂根据学生的兴趣喜好、思想倾向和信息手段的差异,无形当中形成了一个第三课堂的教学大纲。我们大学生可以在网上实现主题党团日活动、社会实践与志愿服务课程管理、科技创业竞赛申报与分享、素质拓展认证与电子团籍管理等,网络触角植入学生成长全过程。
第四课是杨日奎书记讲的基层组织工作方法和途径。杨日奎书记用幽默的语言和身边的事例给我们讲了我们开展活动的方法和途径。让我深刻认识到开展活动要做到:传播爱国报告正能量、艰苦奋斗正能量、担当尽责正能量、遵法守信正能量、团结互助正能量、好学向上正能量,我们应把握青春奋斗的大方向,激发创业创新创优的活力、促进社会风清气正、推动共建法治社会、汇聚为民奉献的爱心力量、与时代一起向前进。团校的第五课是古伟民老师讲的手机摄影课。课堂上古伟民老师用风趣的语言带动整个课堂气氛,教会我们的不止是手机摄影,而是用手机记录我们的人生。
团校的第六课是素质拓展。使我明白了到,工作中不要因为不可知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃,只要坚持到底,成功终会属于坚强的人。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大。所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标。
通过这次团校学习,我收获了许多。,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。在以后的工作学习中,我也会不断地总结,积累经验,提高工作效率和工作质量。篇三:青马班培训心得体会 青马班培训心得体会 我是来自生科院的玉苏甫,我参加青马班培训不到一个月了,在这期间我感到了很多。青马班培训对我来说是一个很好的提高自我、充实自我、完善自我的良好机会。我很珍惜这次难得的学习机会,开课前我就暗下决心,“学就要学好,绝不浪费宝贵的时光。
通过这次学习,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习统计专业知识,还要学习其他知识,扩大自己的知识面,例如管理知识、计算机知识、社会学知识等等。而最重要的还是要将所学的知识运用到日常工作中来,学有所用。学习是为了更好的完成工作,提高效率和服务水平,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次和广度,增强做好本职工作的能力。提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识。21世纪的中国是一个经济发展迅速,科技进步飞快的时代。而经济发展和科技进步主要的依靠就是人才,一个人综合素质的高低,将决定他求职择业的层次与自由度。而综合素质的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠毕业前的“武装”能解决的。它要求大学生要转变观念,增强竞争意识,在整个大学期间,按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己,逐步提高自身的综合素质,成为择业竞争中的强手。将来也能为祖国早日实现“四化”做出贡献。
作为一名共青团员和入党积极分子,就应当对共产党与时俱 进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收,只有强化了自身的理论修养,才能有扎实 的思想基础成为一名真正的共产党员,听从党的号召,为实现共产主义贡献自身的所有才能。自觉加强课外理论修养是时代的需要,同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。
通过这次青马班学习使我再一次接受到了爱国主义先进性教育和励志教育,学习收获颇丰,感谢校团委为我们提供了这次机会,同时也希望更多的同学也可以参加到清马培训班中来,在培训班中学习提高自己。篇四:青马班培训学习心得
西安文理学院
第四期青年马克思(大学生骨干)培训
学习
心
得
姓 名: 黄强
推荐单位: 社团联合会
作为社团联合会的学生干部代表参加此次培训,我尤为荣幸;能与来自全校各院系以及团委的200多名精英骨干一起进行学习交流,我倍感骄傲。我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部,我们必须要发扬自己的优点,改正自己的缺点,积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。在学院青马工程的班级学习中,让我受益颇丰。
青马工程以“高举思想火炬·传承爱国精神·奉献青春力量·服务科学发展”为主题,深入贯彻党的十七大和团的十六大精神,稳步推进青年马克思主义者培养工程,用中国特色社会主义理论体系武装青年,用社会主义核心价值体系教育青年,引导青年大学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,传承“五四”爱国精神。团委特邀了学校专业人士为我们授课,让我们了解了为什么学校、学院要开办青马工程。通过教育培训等行之有效的方式,不断提高学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,努力使大学生骨干成长为能够自觉用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题、解决问题的青年马克思主义者。让我们在理论结合实际的情况下,学到了很多的东西。
开班仪式上,团委书记袁卫敏老师强调了青马工程的实际意义:我们要高举旗帜跟党走,坚定不移地走中国特色社会主义道路,落实科学发展观,理论与实践相结合,全面武装自己,在学习和实践中提升自己的综合素质。青年肩负爱国使命和建设中国特色社会主义的重任,无私奉献自己的青春力量,这对全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义和深远的历史意义。
记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬“延安精神”,做一名合格的青年马克思主义者。
作为马克思主义接班者的我们,要坚定对马列主义、毛泽东思想的信仰及对党
和政府的信任,努力提高自己的思想政治素养;要高举邓小平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,落实科学发展观,带领广大团员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进;要围绕全面建设小康社会,围绕实现中华民族的伟大复兴奉献青春力量,为祖国的繁荣富强、为学校的发展壮大奉献青春力量。
做一名学生干部要具备哪些素质?班主任成瑶老师给了我门一个全面地回答。第一,政治素质高。这是最重要的一点,学生干部要加强学习,全面武装自己的思想,提高自己敏锐的洞察力和判断力,保持思想的高度觉悟,努力提高政治理论素养。第二,经济头脑灵。一个活动的策划,需要创新思想,头脑风暴,精细无误的经费预算,这样方能激起赞助企业的欲望,做到知己知彼,使彼此利益最大化。第三,文化底蕴深。大学生光有专业知识技能是远远不够的,远见的学识、深厚的文化底蕴也非常重要,因此,我们学生干部更应该注重人文素养的提升,不断地学习文化、知识,不断地运用到实践当中来。第四,个人品德好。这也是做好学生干部的关键,要做到“德能服众,口能明理,笔能成文,才能称职”,具有这样的个人魅力,这才称得上是一名合格的学生干部。第五,身心素质好。良好的身体素质是做好工作,搞好学习的物质基础。因此,学生干部要积极参加体育锻炼,养成良好的学习生活习惯,增强体质,以朝气蓬勃的精神面貌去完成工作和学习任务。我还有太多的不懂、太多的东西要去学习和领会。我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟老师们和周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,少说话,多做事。短短的十几节课,我们不仅仅是在一起学习生活,还建立了深厚的友谊。十几节课加强了我们对马克思主义和延安精神的交流,拉近了我们青年的马克思主义思想。正是是马克思主义精神,也是青年的缘分,让我们欢聚青马培训班,快乐地学习着收获着。作为一名学生干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量,将自身的激情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为“青马人”。
我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用,从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。我们要追求卓越的品质与激情,从各方面塑造自己,做好先锋模范作用,努力成为优秀的青年马克思主义者,做好时代的接班人。
机械电子工程系 08级自动化2班
黄强篇五:青马班学习总结
青马班培训心得
在2011年9月28日下午,xxxx “青年马克思主义者培养学院”第四期学生干部培训班开班典礼在大学生活动中心报告厅举行,作为一名大二的学生,同时又是一名青年志愿者协会实践部部长,我很荣幸有机会接受我院青马学院第四期学生干部培训,为此,我感到骄傲和自豪。现在培训也已经结束,虽然培训次数不是很多,但是这短短的几次让我学到了终生受用的道理,它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了明确的目标。
此次的培训让我有很多的感想和体会:
首先,我认为青马培训班开班的目地是为了提高学生干部的管理能力、组织协调能力和思想政治素质,培养学生干部的责任意识,提高学生干部自身理论水平,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设,培养坚定的青年马克思主义者,使他们成为政治坚定、德才兼备、素质全面的青年马克思主义主力军,进一步坚定的走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的可靠接班人。我们都知道,马克思主义作为一套科学而有力的理论,早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理,对于我国,经过百年的闭塞,多年的战争,而能如此迅速地在世界之林中崛起,靠的正是这种强有力的理论的指导。但这种指导并不意味着全盘照搬,对于具有着特殊国情的中国,伟大的革命先辈在马克思主义的引用上,巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国色彩,即形成了马克思主义的中国化。学 校开展的青马培训班正如我国“马克思主义中国化”的道路一样,充满了精心的思索,使马克思主义在我们学生面前不只是一种白纸黑字的文件,更是一种生动而深刻的实际应用,从而让我们更深刻的感受着马克思主义。青马班组织的素质拓展就是给我印象最深的一节课。各个小组的同学分别由教官带领,团结协作,完成了许多看似不可能完成的任务,团结、信任在这一时刻体现的淋漓尽致。在这天的培训项目中,我对“毕业之墙”这个项目记忆尤为深刻。毕业之墙,我们用臂膀运送同伴,保护同伴,它让我明白了合作的力量,以及信任的重要性,我想,这也许是我大学三年中最难忘的一幕。当然,除了团队精神,学生干部所要具备的品质还有许多,要从多方面来锻炼自己提高自己。
学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等,我们作为一名学生干部,与其他同学一起学习和生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以我们是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况,同时,我们学生干部也是联系学校各系、各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。因此,学校非常重视对我们这些学生干部的培养,定时召开培训班并且坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装学生干部,让我们引导广大团员青年树立远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
我有机会参加这期培训班,我觉得很幸运,因此我非常珍惜这次
机会。此次培训让我对如何做一名优秀青年,如何做一名优秀学生干部有了更深刻的认识。一名合格干部的基本要求是能够胜任本职工作,具备应有的责任心,而要成为一名优秀的学生干部,则需具备以下几个方面的能力及修养。
首先,要有文化修养和政治思想修养,要加强自身专业课程的学习,现在的学生干部普遍学习成绩不是很好,注重工作而轻了学习。记得第一次学干大会上,xxx书记就说:“学生干部首先是学生,作为学生,他的本职任务就是学习,学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养,不断增强分析问题,解决问题的综合能力,这样才能成为学生的榜样,成为一名优秀的学生干部。”学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好,何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人,应是青年的骨干和带头人,应该作为大学生学习、生活各方面的楷模。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端,引导广大青年走马克思主义军之路,坚定跟党走中国特色社会主义之路。我们学生工作多而杂,如果缺少学习能力,也很难适应这样繁琐的工作,而一个学习积极性很高的干部,无论放在哪里,都会很快适应新环境。所以要努力学好专业知识,不断提高个人思想文化素质和学习能力。
第二,勤勤恳恳的实干精神。要学在前,干在前,起表率作用,这是取信于同学的极其重要的一点。我们还要在实践中不断完善自己,不独断专行,多多听取同学们的意见,使部门之间、干部之间能 保持和谐的协作关系,在这个工程中我们可以学到团结合作的重要性,明白“众人拾柴火焰高”的道理,懂得如何进行组织一支高效的团队、如何带领一支团队高效的工作。
第三,要有创新精神。我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。千万不要受什么约束,要全新的,寻求对问题的全新的独特的解答,用这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们在学生中开展活动,要采取多种行之有效的方式方法,这就要求学生干部有强烈的创新思维和独到的见解。而这是要靠平时注意培养好奇,热爱,信心,毅力以及高度的注意力和丰富想象力的。作为学生干部必须要有一套自己的工作理论知识,要在平时的学习生活中注意观察总结,总结经验,总结他人的的优点为己所用,总结他人的不足为己警醒,善动脑筋,这样才能初步形成自己的一个工作学习的理论框架。
第四,要有较强的表达能力、沟通能力、协调能力及适应能力,表达不只是书面更要锻炼口头表达能力。另外,作为学生干部要与同学打交道,而同学的性格修养不同,不同的人就应有不同的对待,对不同的人讲不同的话,与人沟通的过程要注意细节,在不同的环境下要懂得随机应变,要知道怎样去调动各方资源为我所用。
另外,作为一名学生干部,我们在工作中明确计划与分工很重要,在工作中我们要学会做一名聆听者,这样会使我们效率更高,也会使我们再工作中少许多麻烦,节省时间,团队的力量是无穷的。