二0一一年阳光工程脚本(ding)02

第一篇：二0一一年阳光工程脚本(ding)02

合水县位于甘肃省东部，辖12个乡镇，80个行政村，498个自然村，总人口17.13万人,其中农业人口15.12万人,有农村富余劳动力近5万人。自2004年国家实施农村劳动力培训“阳光工程”以来，合水县高度重视，将其作为提高农民工素质，促进农民增收的重要途径。在国家、省和市“阳光工程”办公室的正确指导下，强化组织领导，优化培训过程，使阳光工程培训成为合水县农民增收致富的有效途径。

推出片名[合水县阳光工程培训铺就农民的致富路]

合水地处子午岭腹地，具有栽植优质苹果的有利条件。经过多年发展，至2010年年末，全县果园和蔬菜种植面积分别达到达23万亩和11万亩。苹果和蔬菜已经成为该县的支柱产业。面积仍在逐年扩大，而果农和菜农的生产管理技术明显滞后，为此，2011年8月份，省上下达我县阳光工程培训任务1200人，其中苹果生产工750人、蔬菜园艺工150人，农机修理工200人，农机驾驶员100人。

县委县政府高度重视，专题听取汇报，讨论制定了《合水县2011年阳光工程培训实施方案》，成立了由县委常委、政府常务副县长李振昱同志任组长，农牧局局长白明、财政局局长李军同志任副组长，县农机局、团委、妇联、农广校等六个单位为成员的阳光工程项目工作领导小组。形成农牧局牵头抓总，各成员单位实行部门分工负责的工作格局。

为了选择好培训基地，县阳光工程办公室在全县发布了关于认定农村劳动力阳光工程培训的公告，将基地认定条

1件、认定时间、认定程序和受理机构等内容向社会公布，全县有五所培训机构自愿报名参加阳光工程培训工作，按照甘肃省农村劳动力培训基地认定办法，县阳光办对各培训机构提供的资料进行了全面核实，县阳光工程领导小组组织有关部门和专家对各培训机构进行了认真严格的审查评估，根据各单位办学条件、师资力量和就业能力等情况认定培训基地，下达指导性培训任务，并将认定结果向社会公布。经过严格筛选，确定县农民科技教育培训中心、县农村妇女技能培训学校、县团校、县农机化培训推广站等四家单位为2011年阳光工程培训机构。

农村劳动力培训阳光工程是一项惠及百姓的民心工程。为了确保阳光工程项目顺利实施，各培训基地均按照县阳光办的要求，对各自承担的培训任务、培训岗位、培训时间、收费标准、政府补贴办法等内容向社会进行了公示，并公布了举报电话，接受社会监督。充分利用广播、电视等媒体进行了报道。采取出动宣传车逢乡镇集日散发宣传资料的形式，广泛宣传阳光工程培训的意义、内容及减免学费优惠办法和标准。先后共出动宣传车辆10余（次），张贴宣传标语15条，悬挂宣传横幅4条，设立公示栏12处，散发技术资料3000余份，广泛宣传和吸纳农村劳动力参加就业技能培训，扩大了阳光工程培训的影响力、号召力。

按照项目受理要求，县阳光办组织制定了2011年阳光工程管理办法，严格执行四项制度：一是坚持“两堂课”制度。在每个基地每期培训班开班时，县阳光办的同志都要亲

临现场为学员上阳光工程开班第一堂课，核实学员身份，讲解国家实施阳光工程的重要意义，讲明政府培训补助资金发放办法。培训期间，派专人随机抽查，了解学员变动情况以及受训农民对培训工作的评价，对于发现的问题及时提出意见建议并督促培训基地整改。培训结班时，参加结班考试最后一堂课，检查和监督结业考试工作，了解核实最终完成培训的人员情况，对该班培训工作做出总体评价；二是台账登记制度。县阳光办要求各培训基地均建立了规范统一、填写完整、内容真实的《2011年甘肃省农村劳动力转移培训阳光工程培训台账》，作为检查验收培训情况的依据。培训台账要求必须写明学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、家庭住址、联系电话、培训岗位、培训时间、补助金额等，各培训基地法人代表对台账的真实性负责；三是信息报送制度。县阳光办指定了三名工作责任性强、计算机操作熟练的同志专门学习了阳光工程网上监管系统及使用技术，边培训边录入，审核上报了各基地的培训信息；四是检查验收制度。县阳光办在上好“两堂课”的基础上，定期不定期组成联合检查验收组，对全县四所培训基地进行逐个检查验收。通过检查培训学员档案、审核培训内容、走访培训学员等方式对各基地的培训情况进行了检查验收，对各基地存在的问题要求限期进行了查纠整改，确保了培训任务的高标准高质量完成。

阳光培训，质量为先。县阳光办要求各培训基地采取理论与实践相结合，以实践操作检验理论培训效果的办法，使

参训学员通过培训真正掌握一技之长。结合工作实际，各培训基地均聘请了专业技术水平高，实践经验丰富的专家作为培训教师。各培训基地每期培训班均安排7天时间，其中3天为理论授课时间，3天为实践操作，1天考察学习，培训结束后，各培训基地都组织学员进行了考试，县团校、县农村妇女技能培训学校还为优秀学员颁发了奖品及荣誉证书，调动了广大学员的积极性，为下年阳光工程项目的实施打下了基础。

为了进一步巩固培训效果，拓展广大学员的视野，县农民科技教育培训中心组织阳光工程培训学员中的苹果生产大户和蔬菜种植大户前往周边县区参观学习，借鉴兄弟县区的先进生产管理经验。

在教学点的确定上，各培训基地结合各自实际，将培训教学点确定在全县苹果、蔬菜生产重点乡镇，将参训人员确定在专业村里的专业户。县农民科技教育培训中心，把阳光工程培训同学历教育结合起来，鼓励参加学历教育的中专后学员全部参加了阳光工程技能培训，使那些通过培训取得中专后大专学历的农村劳动力真正成为推动农村经济发展的带头人；同时，县妇联、县农村妇女技能培训学校围绕农村留守妇女生产生活中欠缺的劳动技能和法律维权知识，增加了培训内容，参训的100名学员全部为18-60周岁之间的农村妇女，受到了农村广大妇女的普遍欢迎和好评。

2011年合水县共完成阳光工程培训任务1213人，其中县农民科技教育培训中心举办苹果生产工技能培训班5期，培训农民550人，举办蔬菜园艺工技能培训班1期、150人；县团校举办苹果生产工技能培训班1期，培训农民100人；县农村妇女技能培训学校举办苹果生产工技能培训班1期，培训农民100人；县农机化培训推广站举办农机修理工培训班2期，培训农民204人，举办农机驾驶工培训班2期、109人。

阳光工程培训为合水县农村富余劳动力走出家门，走向市场架起了一座桥梁，“铺就了农民的致富路”。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在全面建设小康社会的伟大征程中，合水农民正沐浴着“阳光”，昂首阔步走在希望的田野上！

第二篇：阳光工程[定稿]

阳光工程“三堂课”制度

一县“阳光办”主抓工作的同志上好第一节课。在培训班开班第一节课上，“阳光办”的同志要到班上检查招生简章，核实学员身份，讲解职业技能培训的重要性和国家实施阳光工程的重要意义。采用现金“打卡”补助方式，要向农民说明资金发放时间与“打卡”方式；采用培训券补助方式，要将培训券直接发放到农民手上，告知培训券的金额，介绍培训券的使用方法；采用降低收费标准补助方式，要向农民讲明政府补助金额；

二是县阳光办要安排专人在每个培训班期间

随机抽查一堂课，了解参训学员学习、生活情况，聆听学员对培训班的建议；

三是县阳光办在每期培训班结业时，要安排

人员参加结业仪式，核定结业人数，并为转移的学员送行。

第三篇：阳光工程

“ 阳 光 ” 工 程

为了进一步广泛接受社会监督，更好的履行驾校各项服务承诺，实现“诚信为本、信誉至上”的驾驶风尚，各驾校要实施“阳光”工程，即一承诺、二监督、三落实、四公示制度。

一承诺即驾校公开向学员承诺保证：文明执教，尊重学员，不侮辱和歧视学员，廉洁施教，不收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐活动。为学员提供良好的培训环境和就餐场所。二监督即公开行业主管部门和驾校负责人的投诉电话，有举报投诉必须做到认真受理记录、调查落实、处理反馈，有问必答不得推诿扯皮。驾校的日常经营行为接受社会和行业部门监督。三落实即：

1、落实《教学大纲》，按照规定的培训教程、内容、时间等程序进行培训，保证教学培训质量。

2、落实《教学管理制度》，合理安排教学计划，加强培训管理，提高教学效率，为学员提供优质服务。

3、落实《安全生产制度》，教练员持证上岗，禁止酒后执教和学员酒后训练，加强车辆“三检”保证驾校日常生产安全。

四公示即：

1、公示驾校的收费项目、收费标准，不准擅自降价恶意竞争。

2、公示教练员资质情况。定人定车，将教练员的执教信息、培训质量排名及车型准培人数进行公示。

3、公示学员报名须知、报名流程。

4、公示预约培训方式及电话。

第四篇：演讲稿ding（最终版）

各位评委：

今天我演讲的题目是：《爱，放飞青春梦想》

记得冰心老师告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”青年教师，就要克服困难，扎根教育，奉献爱心，放飞梦想。

俗话说：打铁还须自身硬。作为一名党员教师，更要认真学习，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，加强对新知识、新思想的学习，为孩子的成长插上腾飞的翅膀。为弥补知识缺陷，提高自身教学水平，《山东教育》《有效教学十讲》等成了我的必读和汲取教学营养的宝库。我常常晚上在家一遍遍反复研究、琢磨优质课资料，一有机会就争取参加培训学习、积极向老教师请教。

功夫不负有心人。经过七年的锻炼，我已经能够熟练的驾驭课堂教学，孩子们也由最初的愁上英语课，到现在的天天盼着上，我的课堂成了最受孩子们喜欢的课堂。

除了教学，“热爱孩子是我教师生活中最主要的东西。”作为一名党员教师，我像关爱自己的孩子一样关爱每一名学生，用一颗爱学生的心，和学生一起编织七彩童年。我的真诚付出，赢得了学生和家长的赞许。

七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。

七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，让我深深的喜爱上了教师这一平凡而充实的职业。我为选择教师这个职业而自豪。在今后的工作生活中，我将更加努力履行一名党员教师的责任和义务，立足本职工作，用自己的爱心和双手与大家共同托起教育的明天，在这片沂蒙老区的热土上放飞自己的青春梦想！

谢谢大家！

第五篇：四年级评语ding

明宬翰：

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成作业。经过你的努力，本学期各科成绩取得了一定的进步。你与同学相处融洽，常常主动帮助有需要的同学，因此大家都喜欢与你交往，但是在学习上你还缺乏主动，做事情有点丢三落四，希望你在新学年里能改掉这些坏毛病，争取更上一层楼！

王佳雯：

你是个性格活泼的孩子，上课认真听讲积极举手发言，按时完成各科作业，各科成绩优良而且兴趣广泛：泥塑，绘画都是你的特长。平时在生活中也积极帮助同学，但是老师指出你的一个小毛病就是“挑食”哦，多吃蔬菜对身体有好处的哦！希望你在新的学期里能保持学习上的尽头，更进一步，也能够改掉你“挑食”的小毛病！加油！

何洁敏：

你是一个性格活泼的孩子。尊敬老师，友爱同学，课堂上常常有你响亮清脆的回答，你的书写也比较漂亮。不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会开小差。有时候做事情有点慢，希望你在新的学年里做事不能拖拉，继续努力争取更上一层楼！

王善翔：

你知道吗？老师们都很喜欢你，因为你可爱、聪明、活泼、机灵还带有一点酷。这个学期你在学习上有点松散，课堂上的坐姿不是那么端正，有时候会有点心不在焉。你要学会自我管理哦，做事加快一点速度，其实你应该可以做到更快的。加油吧！

黄咏希：

你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩较好。同时，在纪律上你也进步了不少，坐姿比以前端正了，课堂上发言之前也能举手了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

冯熙瑶：

作为班长的你，各方面都为同学们做出了表率，学习上你上课认真听讲，认真完成各科作业，学习成绩良好，并写得一手好字，生活中你懂礼貌，尊敬老师，友爱同学。而且你兴趣广泛，舞蹈钢琴都是你的特长！平时积极帮助老师管理班级，在此老师谢谢你！老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。加油吧！

吴梓轩：

你是个乖巧懂事的孩子，友爱同学，尊敬师长。课堂上听讲认真，按时完成各科作业，但是有时候你明明答案胸有成竹却不想举起你的小手，希望你胆子更大一些，课堂上积极发言，这样你将会更出色！

林龙源：

你是个性格活泼的孩子，时常能听到你爽朗的笑声，课堂上你认真听讲，积极思考问题，按时完成各科作业，字迹也较工整！运动场上也能看到你矫健的身影，你常常跑在班级队伍的最前面！不过老师想给你指出的一个坏毛病就是脾气不要那么大哦，只有能控制自己情绪的人才能取得成功。还有一点就是希望你周末在家不要沉迷于电脑，将更多的时间用在其它一些有意义的事情上去！

汤海骞：

你是个外表文静，内心活泼的孩子。在学习上，课堂上积极思考，认真完成各科作业，并且写得一手漂亮字。各科成绩优秀，你能够把知识融会贯通，只要做到更细心检查就行了。在行为礼貌上，你常常一语惊人，说的一些话惹的同学们发笑，如果你能将这些才能用在表演上就更好了。在生活上，有了一定的进步，但自觉性还不强，缺乏练习。希望你在下学期能表现得更好！

陈振豪：

你是一个文质彬彬的男孩，但有时过度了就变成了娇柔了，希望你能展现阳刚的一面，做事也要带点劲。你身材高大，可胆子却很小，课堂上很少见到你举手发言。你有上进心，却缺乏恒心和主动性。你是善良的，但却容易与同学争吵。虽然你存在不少的缺点，但是经过一个学期的努力，你很快就有改变了。希望你再接再厉，加油吧！

何慧霞：

你是一个诚实、活泼的孩子，友爱同学，尊敬师长，上课听讲认真，并且爱好广泛：钢琴，舞蹈都是你的特长，希望你继续发扬。但是老师给你指出两点小毛病：一个就是你做事情有点慢，另一个就是有一点丢三落四。如果你能改掉这两个小毛病相信你会更棒的，加油吧！

罗文杰：

你是一个性格活泼的孩子，尊敬师长，友爱同学，做事很积极，是老师的好助手。但在学习上你还欠缺一些主动行，书写也不够端正，希望能改正。你是班上的运动健将，在圣诞汇演上向大家展示了你的武术才能，所以不要埋没了你的天份，继续加油哦！

曾祥悦

你生性活泼聪明，为人友善，能和同学们友好相处，还是老师的好帮手，在课堂上回答问题十分积极，能按质按量的完成老师布置的作业，在本学期中，各科都取得了较大的进步，但还需注意的是有时候比较粗心，没有养成仔细认真的良好

习惯，希望你在新的学年里，能改掉这一坏习惯，相信你一定会更进一步。

卢冠潮

你是个活泼好动的小男孩，头脑聪明，真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你能及时完成老师布置的各科作业，但是你有时候精力较难集中，容易走神，希望你在课堂上能更好地集中精神，相信终有一天你一定会到达成功的彼岸。

蔡世乐

你勤奋好学，诚实可爱，比刚刚开学的时候活泼了，自信了，能与同学友好的相处，在学校期间能专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成老师的作业，学习踏实，如果你能更主动一些，在学习上多问、多练、多探索，你定成为更优秀的学生。

付腾瑞

你有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，在校期间，你认真做好每一节课的笔记，课堂上你那专注的神情，让老师感到你对知识的渴望，但有时候你又会太在意别人对你的看法，保持一颗平常的心，“走自己的路，让别人去说吧”，我深深地为你祝福！

罗瑜

你聪明伶俐,感悟力强,视角新颖,感情细腻、真挚,具有很强的语言表达能力，能积极完成老师布置的各项任务，是个多才多艺、全面发展的女孩,在担任语文科代表期间，工作认真负责，是老师的好帮手，希望今后能以更稳定的心态，争创更优异的成绩!