培训工作实施情况报告(精选5篇)

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第一篇:培训工作实施情况报告

上报:崔总份数:1份共4页

丛林车体培训工作实施情况报告

企业的竞争就是人才的竞争,只有保证公司各阶层人员的能力才能确保各项工作有效的开展,因此,丛林车体对培训工作非常的重视,注重人员整体素质的培养和提升,以“员工缺什么公司培训什么,员工想学什么公司培训什么”为宗旨,从培训实施的有效性出发,在7月份对培训工作进行了革新,具体培训工作开展情况如下:

1.培训计划的制定及实施

为提高培训实施的有效性,在7-8月份丛林车体对第四季度的培训计划重新进行了制定。以前培训计划的制定,只是年初由各部门负责人根据了解的情况制定培训计划,在培训计划制定的输入方面不是很充分,可能造成员工某些方面技能已经掌握了,公司仍在继续培训的情况发生,虽然培训有作用,但培训的整体效果不明显,这也是修改年度培训计划的原因,在培训计划制定的输入方面,丛林车体从以下几方面工作确保培训计划制定的更加有效。

 制定重要岗位任职资格要求

首先确定公司内重要岗位任职的要求,需要什么样的技能才能胜任此岗位。并且此岗位任职资格要求也是日后招聘员工的标准。

 人员评价

再根据制定的岗位任职要求对岗位在职所有员工进行评价,评价员工哪些方面的技能比较欠缺,找出差距和不足。

 人员评价结果分析

对重要岗位人员评价的信息和结果进行统计分析,找出哪些技能和能力是员-1-

工普遍欠缺的,至于个别技能个别人员欠缺的情况,企业不可能面面俱到,只有他们在日常工作中提高。

 培训调查

为了解员工的培训需求和对培训工作开展的建议,丛林车体开展了“培训需求调查”工作,对在职的所有人员进行调查,员工可以结合实际工作情况和职业发展规划来填写《培训需求调查表》。

 培训调查结果的数据统计

调查结束,调查表回收后,再对各岗位人员填写的信息进行统计,了解广大员工对培训工作的意见和哪些知识是大多数员工都想学习和提高的。

 制定培训计划

根据《人员评价报告》、《培训调查结果分析报告》和部门负责人的意见制定部门的年度计划。根据培训内容的重要程度,安排在相应月份。培训计划还包括:培训的形式、培训的讲师、考核的方式。

以上为丛林车体9-12月份培训计划制定前期工作的实施流程,通过以上工作的完成,使培训工作的开展更有针对性,最大限度的提高培训效果。

2.培训的实施

丛林车体培训工作由各部门自行组织,要求各部门必须按照年度培训计划执行,要求每次培训前,需对培训的内容进行前期策划,包括培训时间、地点、参与人员、考核方式、编制培训教材和试卷等内容,具体执行公司内部管理文件《人力资源控制程序》。

3.培训有效性评估

培训的目的就是为使参与培训的人员某方面能力得到提升,公司耗费人力、物力、财力为员工创造学习的条件,必须了解学习者的知识掌握情况,丛林车体要求各部门培训结束后需进行效果评估,无论通过何种形式,必须了解知识掌握情况,针对评估的结果采取相应的措施。

4.保证措施

为保证培训工作的顺利实施以及实施的有效性,丛林车体结合公司内部的体系检查和制定考核机制来促进培训工作的完成。检查内容包括:计划的实施、培训的策划、培训的考核等内容,考核机制主要包括:培训实施的纪律、考试成绩的奖罚激励等内容。

其他方面培训

5.新员工进厂培训

丛林车体在做好新员工进厂三级安全教育及规章制度培训的基础上,结合新进厂员工大部分为80、90后,计量器具使用能力欠缺的特点,制定了《新进厂员工计量器具培训管理规定》,并通过实施,来提高新进厂员工的计量器具使用能力,从而降低生产过程中因计量器具使用错误造成的不良品。

在新进厂员工培训工作上,丛林车体在2011年还准备针对每个岗位制定上岗前的培训内容,包括:公司组织架构、部门组织架构、公司的生产经营情况、该部门工作职责、该岗位工作职责、工作中应遵循的规定、主要工作的工作手续等内容,通过发放资料自学,定期考核的形式,使新进厂员工尽快投入正常工作,缩短怠工周期。

6.新项目培训

为了能够减少新项目在生产过程中不必要的损失、浪费和提高产品质量,结合丛林车体生产产品的特点,从2011年开始,丛林车体将开展“新项目培训”工作,通过新项目生产前培训,让公司各岗位人员了解掌握有关订单和产品的信息,为新项目生产奠定基础,并且为了能够掌握更多的有关产品和订单的信息,将根据订单及实际情况派公司相关人员到客户方进行走访学习。现有关新项目培训的管理规定已编制完毕,正开始实施。

7.质量管理体系知识宣传

2010年为集团公司的“体系年”,为使质量管理体系在公司各阶层得到有效的推行,除正常授课外,丛林车体每月定期通过A6、看板上发布和张贴质量管理体系小故事、案例、漫画、好的思想观念等学习材料,进行辅助性培训和在公司内营造学习质量管理体系的氛围,以提高公司各阶层质量管理体系意识。关于宣传的效果,正准备进行调查,现正进行调查方案的策划。

以上就是丛林车体培训工作的开展情况,以支持生产经营为目的,注重培训工作的实用性,在实施过程中也有不足之处,还需在后续工作中持续改进,也请公司领导对我们的培训工作给予指导。

丛林车体

2011-01-19

第二篇:企业职工培训工作有效实施浅议

企业职工培训工作有效实施浅议

摘要:

当前钢铁企业面临困境,市场需求不足,产能过剩,销售形势严峻。面对这样的形势,笔者认为,企业要想立于不败之地,就要积极开展职工培训工作,切实提高职工队伍素质,有效实施管理,降低成本,不断开发市场需求的新品种,努力寻求突破。要有效开展职工培训工作,就要全面了解企业基本情况,搞好培训需求调查,在调查的基础上确定培训内容,只有这样,培训工作才能紧贴实际和有效的。

关键词:企业职工培训培训需求调查培训模块有效实施

在市场经济中,企业的竞争,归根结底是人员素质的竞争。当前,国内钢铁市场需求不足,产能过剩,销售形势严峻。面对这样的形势,笔者认为,企业要想立于不败之地,就要积极开展职工培训工作,切实提高职工队伍素质,有效实施管理,降低成本,不断开发市场需求的新品种,努力寻求突破。那么,钢铁企业如何有效开展职工培训工作呢?

一、全面了解企业基本情况

以青钢为例,青钢是青岛市十大企业集团之一,全国500强企业之一。主要产品有建筑用螺纹钢、高附加值品种钢焊接用母材、易切削钢、汽车用弹簧扁钢、优质碳素结构圆钢、拉丝线材,等等。青钢有多种产品获全国冶金产品“金杯奖”和山东省、青岛市名牌产品称号,是全国最大焊接用材生产基地,具备年产铁、钢、材400万吨生产能力。

目前,青钢在职职工11000余人。技术工种工人基本情况为:青钢目前技术工人在岗人数为4774人,其中持有技师证248名,高级工证934名,中级工证2260名,初级工证486名。

青钢的主体冶金工种有烧结工、炼铁工、转炉炼钢工、轧钢工、制氧工、热电工、炼焦工等。

主要通用工种有钳工、仪表工、电工、车工、汽车维修工、汽车驾驶员、化验工、焊工等。

二、做好培训需求调查

通过青钢的产品来看,大多是高附加值产品,这对人员素质要求是很高的。从人员结构来看,高级技能人才偏少。经过深入车间,对各单位的培训需求进行了解来看,普遍反映:员工的综合素质较低,培训需求空间较大,特别是各个工

种缺少技术带头人(俗话说的“技术大拿”),独立攻坚能力差。目前,我公司各层次人员培训需求情况归纳起来如下:

1、厂处级领导(中层管理人员)的知识更新培训,包括领导科学、新知识、新技术、经营管理、卓越绩效管理知识等;

2、管理干部(包括班组长)的管理知识、管理技能培训,包括生产管理 质量管理、定置管理、特别是安全管理知识和意识等;

3、炼铁、炼钢、轧钢等专业工种关键岗位技术工人技师、高级工、中级工(已获得证书者)能力(专业知识、操作技能)提升培训;

4、通用工种电工(电气维修工)、钳工、车工、电气焊工、天车工等进行职业资格证书培训及能力提升培训,在这方面急需培养一批技术带头人;

5、对部分工种如银钢公司的鼓风机工急需加强培训;

6、对部分职工进行文化补习培训;等。

三、有效实施培训

在培训需求调查的基础上可确定培训内容,通过培训达到:“全面提升经营管理人员的综合管理能力;全面提升专业技术人员的科技开发能力;全面提升技术工人的实际操作能力的目标”。具体培训工作可划分为几个模块进行:

(一)经营管理人员培训模块 包括厂处级管理人员培训、基层管理人员培训两个培训模块。

1、厂处级领导培训。为提高中层领导干部的经营管理能力,从而不断提升企业的整体管理水平,可采取聘请专家进行讲座的方式,开办一期中层领导干部培训班,进行领导科学、经营管理等知识的培训。

2、基层管理人员培训。

(1)班组长培训,结合青钢的生产经营的实际要求,对全公司的生产班组长进行新一轮的培训,重点对班组长进行管理知识和管理能力提升培训,主要内容包括如何进行班组人员管理、生产管理、质量管理、成本管理、安全操作管理、现场操作管理等知识,切实提高班组长的综合管理知识和水平,全面提高青钢的管理水平。

(2)一般管理人员培训,根据企业生产发展对提高管理人员素质的要求,主要采取聘请国内大学的有关教授专家到公司,结合最新的经济形势以及管理知识

更新等开办讲座。

(二)生产操作人员培训模块

包括技能人才培训、安全规程培训、主体生产厂关键岗位人员培训、等培训模块。

1、技能人才培训。可分为素质提升培训和职业资格证书培训:

(1)技师培训。根据公司生产对高技能人才的要求,以炼铁、炼钢、轧钢等关键的生产工序为主要培养目标,着重开展技师综合素质提升培训,以更好的发挥高技能人才在生产发展过程中的关键作用。

(2)高级工培训。针对高级工在技能素质方面存在的差距,以操作技能培训为重点,以关键操作岗位骨干人员为培训对象,开展高级工技能素质提升培训,着力提升高级工的操作技能。

(3)中级工培训。以炼铁、炼钢、轧钢等关键的生产岗位的技术工人为主要培养目标,重点进行职业资格证培训。

(4)通用工种技术工人培训。采取外培方式。今年可选派钳工、电工、车工、天车工、电气焊等工种技术工人,送外进行职业资格证书培训,重点培养一批技术骨干或技术攻关带头人。

2、安全规程培训。针对公司安全生产过程中暴露的问题,将开展以落实安全操作规程等为内容的培训,重点培养员工的安全操作意识和安全操作技能,促进公司安全生产。

3、主体生产厂关键岗位人员培训。根据职业技能标准和岗位标准要求,本着实际、实用、实效的原则,聘请有技术、有知识、有经验的技术专家对技术工人重点进行职业技能培训或岗位培训,着重提升实际工作能力。这类培训主要开展二级职工培训。

(三)综合性培训模块

1、企业文化培训。青钢以往在企业文化、职业道德、学习型组织建设、企业发展与自我发展等方面培训力度不够,造成了员工对企业的认同感、敬业精神,危机感等方面存在差距。因此,应当加强这方面的培训,充分利用限产停产时间开展培训,推进青钢“爱岗、敬业、奉献、和谐”为内容的企业文化建设。

另外,要重点结合企业流程再造、扁平化管理、机构调整后产生的富余人员、待岗人员,开展培训再上岗活动。

2、制度培训。企业各专业管理制度要确保有效实施,必须组织进行各专业制度的培训,包括搞好一级培训和二级培训。

总之,企业职工培训工作,虽然见效慢,但是,它是一项长期的、潜移默化的工作。企业职工培训工作开展得好,有利于促进职工素质的提高,有利于培养多层次的人才,这样,就会进一步增强企业的活力和竞争力,不断提高经济效益。

作者信息:

作者姓名:江春所在单位:青岛冶金技术学校

联系电话:***电子邮箱:qgjyjc@yahoo.com.cn 通讯地址:青岛市李沧区永平路55号408室邮政编码:266041

第三篇:垃圾分类培训实施情况报告

垃圾分类培训实施情况报告

自垃圾分类活动开展以来镇高度重视有效执行上级决策部署,认真开展垃圾分类培训活动,扎实推进垃圾分类工作有序开展,现将垃圾分类培训实施情况汇报如下:

一.高度重视,认真贯彻落实

一是镇党委政府高度重视,将垃圾分类培训工作纳入各村(社区)年终目标考核,倒逼责任落实到位;二是镇分管环保工作领导牵头,镇综合行政执法办负总责,镇级各部门协同配合严格按照培训计划扎实开展培训工作,保证培训工作全面落地落实;三是选优配强培训讲师,邀请具备专业知识的人员综合分析研判结合我镇实际情况精选优质培训资料、培训方式展开培训,确保培训工作高效开展;

二.创新培训行形式,深化培训效果

一是认真抓好教学研究全面提升教学质量。

综合分析研究,成立教学研究小组,研究教学计划、编制教学方案,保证教学工作顺利实施;二是立足垃圾分类工作实际,探索多样教学模式。根据镇村实际情况因地制宜探索多样教学模式,采取培训讲座、网络视频教学、实地调研学习等学习方式,完善教学效果,提升教学质量,2020年共计开展培训讲座4次,网络课程学习6次,组织各级各部门实地参观学习2次,教学活动扎实开展;三是抓好教学质量管理,优化学习考核方式。严格实施教学管理,定期开展教学成果检验,编制考核方案,组织学员及时参与教学考核,将考核结果那纳入个人年终考核,确实提升学习质量。

三.完善制度,构建长效机制

一是强化监督考核,严格做好出勤记录和考核结果统计,针对学习过程中学习不到位考核不过关的部门和机关干部给予通报批评;

二是定期分析研究培训工作开展情况,对标对表查缺补漏,不断完善教学模式、教学效果,形成培训工作长效机制。

第四篇:2011年消防培训实施报告

2011年消防培训实施报告

一、培训对象、目的

1、培训对象:2011年新入职的员工。

2、培训目的:让新员工了解、掌握灭火器、消防栓的基本使用方法,发生火灾后控制及减少财产损失、人身伤害。

二、培训的思路

通过专职消防员现场讲解、动作示范,让学员实际操作,掌握基本的动作要领及自我防范措施。

三、培训步骤

1、列队;

2、安全主管领导、消防主管负责人讲话;

3、专职消防员现场培训 1)灭火器使用培训 a)灭火器原理; b)灭火器分类; c)灭火器使用要点: d)注意事项。2)消防栓使用培训 a)消防栓结构; b)消防水袋铺设; c)水袋、水枪连接; d)阀门开启时间点; e)水枪使用姿势; f)注意事项。

四、培训计划(见附件)

五、培训照片

(第一期培训班)

(安全主管领导讲话)

(消防员动作示范)

(第二期培训班)

(消防主管负责人讲话)

(消防员动作示范)

(消防员动作示范)

(学员实操)

(学员实操)

(消防员动作示范)

(学员实操)

(学员实操)

(场地清洗)

(场地清洗)

第五篇:关于2021年开展党员教育培训工作实施的报告[范文模版]

关于2021年开展党员教育培训工作实施的报告范文

根据《中共中央组织部办公厅关于开展〈20XX—20XX年全国党员教育培训工作规划〉实施情况中期检查评估工作的通知》(X厅字XX号)和《XX省委组织部办公室关于开展<20XX—20XX年全国党员教育培训工作规划>》实施情况中期检查评估工作的通知》(X组办XX号)文件及XX市相关要求,XX市高度重视,由XX市委组织部牵头,对20XX年以来全市党员教育培训情况进行了全面自查。现将实施情况汇报如下:

一、《规划》实施情况

XX市共有基层党组织XX个,党员XX人。现有村(社区)远教站点XX个,乡镇(街道)中心站点XX个,市级远教站点X个,市直机关、乡镇学校、医院、非公企业远教站点XX个。三年来,全市通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式,对全市广大基层党员普遍进行教育培训,其中,共组织市直基层组织书记培训XX人次,农村基层党组织书记培训XX人次,非公有制经济党组织书记培训XX人次,农村党员远程教育培训XX人次,新党员培训XX人次,流动党员培训XX人次,党员创业就业技能培训XX人次。在《规划》落实中我市主要做到了:

1、领导重视,保障有力。中央《党员教育培训工作规划》、省委《实施意见》和XX市委《具体实施意见》印发后,XX市委高度重视,成立了XX市委党员教育工作领导小组,由市委书记任组长,副书记、常务副市长、纪委书记、组织部长、宣传部长、市委办主任任成员,下设办公室,市委常委、组织部长任办公室主任。在市委统一领导下,市委组织部和市纪委、宣传、党校等部门进一步完善了党员教育培训职能机构,配强了工作力量。市委组织部也进一步理顺了内设机构工作职能,构建了由市委组织部党员教育中心牵头、相关组室(机构)配合的党员教育培训工作格局,并明确了基层党组织有专人负责党员教育培训工作。并以市委办的名义下发了《XX市贯彻落实〈20XX-20XX年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》(常办发〔20XX〕8号),从不断巩固党的群众路线教育实践活动制度成果出发,进一步完善了“三会一课”制度、党员党性定期分析、民主评议党员、集中轮训、农村党员冬春训、领导干部带头、支部书记轮流讲党课等基本制度。市委还加大了党员教育培训工作经费投入,市财政预算每年安排X万元专门用于党员电教片制作,每年安排了XX万元用于农村远教站点的设备更新换代升级,市本级党费近X年用于党员教育工作的经费也达X万元。

2、突出重点,创新载体。

一是突出重点专题。重点突出加强中国特色社会主义理论体系和中国梦系列教育培训,3年来的党组织书记培训班和新党员培训班,以及党校的主体培训班都将此项内容纳入培训课程中;加强党章和党性党风党纪教育,特别是落实全面从严治党要求,加强“三严三实”专题教育培训,在每年初的全市的党员教育培训工作计划中都将此项内容纳入其中,要求各个支部学习相关内容不少天5学时;加强党的路线方针政策和形势任务,特别是全面推进依法治国系列专题教育培训,市直机关党员结合干部在线学习,农村党员结合远教站点学习,对党的路线方针政策和形势任务专题学习,如近期的学习主题就是党的十八届六中全会精神;加强业务知识、实用技术、职业技能和就业创业教育培训,利用党校、人社局的劳动力转移培训分类进行各种职业技能培训。

二是突出重点内容。针对不同类型党员因人施教,因业施教。对农村党员重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、推进法治乡村建设、维护农村稳定开展培训,着力培养创业型、致富型、管理型的新型农民党员。对街道社区党员重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训。对学校党员,重点围绕好老师的“四有”标准,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师党员培训。对医疗卫生系统党员,重点围绕依法执业、提升素养、恪操守道、廉洁行医开展培训。对党政机关党员,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、依法履职用权、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。对事业单位党员,重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训。对非公有制经济组织党员,重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员,重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。

三是关注重点对象。加强基层党组织书记培训。全市分三个类型分类组织培训,市直机关党组织书记由市直工委组织集中开展,3年来共组织了7期培训班,培训党组织书记和党务干部XXX人。农村党组织书记由市委组织部统一安排,统一培训内容,统一培训时长,各乡镇(办事处)组织实施,3年来共培训农村党组织书记XX人。非公企业和社会组织党组织书记由市非公企业党工委统一组织,3年共组织了3期培训班,培训基层党组织书记XX人。加强党员集中学习。结合“三会一课”制度和党员的“五个日子”管理制度,明确机关支部每月第一周的星期四下午为党员集中学习日,农村党员每月的18日为集中学习日,要求每个支部每月组织党员学习不少于2小时。同时农村党员每年安排不少于2天时间集中进行冬春训。非公有制经济组织和社会组织党员培训重点抓住党员出资人和负责人培训,把党员培养成生产经营和工作业务骨干,把党员出资人和负责人培养成党建工作骨干。加强新党员培训。明确新党员在入党后一年内都要参加1次集中培训,培训时间原则上不少于1天,农村党员由乡镇(办事处)实施,机关、学校、医院党员由市直工委实施,非公企业由非公企业党工委实施。加强流动党员培训。结合党组织关系排查,建立完善流动党员台账,澄清流动党员去向、联系方式,邀请流动党员加入支部党员QQ群、微信群,定期交流支部活动动态,传送学习资料。农村支部还结合冬春训在年底对返乡流动党员组织集中培训。加强党员创业就业技能培训。大力开展“创业能手”、“致富能手”培训,把党员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、农民大学生培养计划等。近3年市本级培训XX人,各个行业、乡镇培训人数达2000多人次。加强大学生“村官”培训。近3年共培训3次,培训XX人次,人均培训学时达11学时。

四是创新教育方法。加强典型教育。通过发现群众身边的先进典型,发挥先进典型的示范引领作用,建立基层党组织和共产党员先进典型库,并将优秀事迹制作成光碟发放到各基层支部。同时,运用违纪违法的反面典型开展警示教育。开展“送党课下基层”活动。要求党员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲1次党课。今年我们结合“两学一做”创新方式讲党课,各级党员领导干部分别到所在支部和所联系的基层支部讲党课,并邀请专家学者、先进典型到各单位巡回讲党课,全市各级党组织共讲党课XXX堂次,并开展优秀党课评选活动,从党费中列支3万元对优秀党课进行奖励。开设“流动课堂”。党员领导干部、党校教师、先进典型代表、专家学者、科技人员、致富能手等,开展进农村、进社区、进企业、进单位、进学校、进医院、进广场的“送教上门”活动,全市共开展送党课、送技术相关课程XX多堂。组织实地教育培训。全市设立了X个党员教育培训活动基地,3年来组织党员到技能培训基地、警示教育基地、科技示范基地、爱国主义教育基地等党员教育基地接受现场教育培训达XX多场次,参与党员达XX多人。全市还建立了X个“农民大学生”教学实践与创业基地,聘请了X名“土专家田秀才”,组织学员到示范基地、龙头企业接受实践教育。并成立了一支达XX多人的“农民大学生”志愿者服务者队伍。拓展远程教育平台。认真抓好远程教育站点提质扩面工作,实现了村、社区远程教育站点全覆盖。3年来共投入资金XX万元,对全市所有远教站点设备进行了更新升级,目前XX个村、社区站点电脑全部更新,90%以上的村社区站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。

3、细化考核,常抓常督。市委明确各部门(单位)党组织书记是党员教育培训工作的第一责任人,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报,及时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,纳入党建工作责任制和绩效考核范围,各乡镇(办事处)党(工)委书记、各部门党组织负责人年初向市委递交的党建工作责任状和年终的党建工作述职,党员教育培训工作是一项重要内容。还要求各部门(单位)研究党员教育培训工作的党政联席会议每年至少召开1次。市委组织部定期开展党员教育培训工作督促检查,发现问题,及时下发通报和督办函,督促有关单位及时予以整改。强化督查结果运用,对党员教育培训工作出现重大失误,造成严重后果的,依法依规追究相关责任人的责任。20XX年,在全市基层党建工作述职会上,市委书记对履职不力的X名党组织书记进行通报。20XX年,在农村基层党建工作推进会上,对个别乡镇(街道)没有落实党员教育工作发出了督办函。前不久,又对X名党员教育工作落实不力的党委书记进行了约谈。

二、存在的问题及对策

三年来,XX市党员教育培训取得了一定成绩,但同时也发现在党员教育培训工作中仍然存在一些不可忽视的问题。

一是党员培训的效果不太理想。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,少数支部学习全是老一套,党员学习兴趣不高,教育的效果有待于进一步加强。

二是党员教育培训内容吸引力不强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,要调动学员的参训积极性比较困难。

三是对党员教育培训工作的重视不够。极个别单位忽视了党员教育培训工作的重要性,弱化了党员的身份意识,把经济发展、GDP增长作为干部政绩的唯一衡量标准,忽略了党员先锋模范作用发挥,能够对当地社会稳定、融洽党群关系的重要作用。

四是流动党员学习教育不好抓。在流动党员学习教育方面我们虽然想了些办法,做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是改制企业党员、农村外出务工党员。

五是党员教育培训经费不够。党员教育培训的经费投入比较有限,乡镇和农村、社区党员教育培训经费不足,特别是部分改制的困难企业的党员教育培训经费几乎没着落。

下一步落实《规划》,抓实党员教育培训工作主要做好:

进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全市各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。

进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,尽可能地购置适应培训教材,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,同时,不断加强本土课件的拍摄和制作,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,还要设置相互讨论交流环节;师资方面,除了专家学者外,还多邀请一些致富能手和技术能手讲课;场地从室内转向室外,多到党员教育基地、远教站点教学实践基地、农民大学生创业基地等田间课堂接受实践教学。

进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,同时还要定期组织全体党员进行全市统一书面测试,杜绝形式主义,严肃考试纪律,不断完善考评机制。建立受培训的党员联系服务群众制,在促进党员有所学、有所感、有所思、有所为的基础上,增强党员党性观念,改进党员干部工作作风,提高服务大局、服务发展、服务群众能力。

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