学校“三禁两不”规定[精选5篇]

第一篇：学校“三禁两不”规定

学校“三禁两不”规定

1.严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒酗酒，严禁学生酒后进入学校、教室、寝室等集体活动场所。

学生如若违反：结合《学生处分条例》饮酒酗酒未对学校、他人造成影响或影响较轻者，给予留校察看处分；若对学校声誉、他人造成较大影响或第二次饮酒酗酒，则给予勒令退学处分。

2.严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具（包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具或棍棒）进入学校，严禁购买、佩戴、隐藏管制刀具。学生如若违反：结合《学生处分条例》，携带管制刀具进入学校，在未造成任何影响的前提下，主动交给学校者，可免于处分；携带管制刀具进入校园，在未造成任何影响的前提下，经他人举报或被学校查实，主动上交者，将给予留校察看处分；携带管制刀具进入校园，在未造成任何影响的前提下，经他人举报或被学校查实，拒不交出者，将给予勒令退学处分；携带管制刀具进入校园，自己使用或借给他人使用，尤其在打架中使用，对别人实施威胁或者给他人造成伤害者，借出人或使用人给予勒令退学处分，并按照《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安处罚条例》等法律法规上报国家司法机关。

3.严禁抽烟：严禁学生在校园内及社会公共场所抽烟。抽烟严重形象学校形象、自身形象和身体健康，因此学校严禁在校园内以及社会公共场所抽烟。学生如若违反：结合《学生处分条例》，第一次抽烟发现者，书面做出检讨，学校通报批评；第二次抽烟被发现者，给予警告处分；第三次抽烟被发现者给予留校察看处分；第四次抽烟被发现者将给予勒令退学处分。

4.不准结伙抱团：要求学生必须建立正常的人际关系，倡导同学之间团结友爱，不准结伙抱团，拉帮结派，惹是生非，打架斗殴。

学生如若违反：结合《学生处分条例》，团伙、帮派的参与者，未造成任何不良影响或影响较小者，并在学校老师的教育下积极退出者，给予记过处分；团伙、帮派的组织者，未照成任何不良影响或影响较小者，并在学校老师的教育下主动解散团伙或帮派，给予留校察看处分；团伙、帮派的参与者，给学校声誉或他人身心造成较大影响者，给予留校察看处分，情况严重者，给予勒令退学处分；团伙、帮派的组织者，给学校声誉或他人身心造成较大影响者，给予勒令退学处分。

5.不准不假外出：学生外出必须按照学校规定履行请假手续，住校生不回校住宿必须征得父母的统一，不准私自外出、愈假不归，严禁翻墙、翻门出校。严禁强行冲出校门或趁门卫不备冲出校门。

学生如若违反：结合《学生处分条例》，混出校门外出或愈假不归者，第一次给予通报批评，写书面检讨；第二次给予警告处分；第三次给予留校察看处分；第四次给予勒令退学处分。翻墙出校门、强行冲出校门或趁门卫不备冲出校门者，第一次给予警告处分；第二次给予留校察看处分；第三次给予勒令退学处分。

以上规定如果与《学生处分条例》相抵触，按照此办法执行，同时按照《操行分实施办法》给予扣分，操行分不及格者原则上做退学处理。

学生良好行为习惯的养成需要一个过程，考验的是教育者的耐心和信心，考验的是学生成长的动力和毅力，我校将以科学、严禁、规范的管理与耐心、细致的教育相结合，全体师生共同携起手来，向不文明、暴力、陋习等影响青年成长的不良行为宣战，努力创造一个文明、舒适、优雅的校园环境，让学生健康成长，办社会满意的职业学校。

第二篇：三禁两不活动方案

旅游管理系关于开展“三禁两不”专项治理活动月工作方案

为了学校安全，为了学生的健康成长，为使学校“三禁两不”专项治理工作的顺利开展，围绕学校中心工作，特制定专项治理方案。

一、活动目的加强学生思想道德教育，加强学校日常行为管理，提高学生的遵纪守法意识和文明道德素质，培养学生良好行为习惯，保障广大学生身心健康，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各种事故特别是重特大事故的发生。

二、治理内容及要求

1、治理内容： “三禁两不”指学校在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟，不准结伙抱团、不准不假外出。

2、治理要求： 严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒酗酒，严禁学校小卖部向学生出售各类酒品。严禁在校内抽烟：严禁学生在校园内、社会公共场所抽烟，严禁学校小卖部向学生售卖香烟。严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具（包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具，下同）、易燃易爆物品进入学校，严禁购买、佩戴隐藏管制刀具。不准结伙抱团：建立正常的的人际关系，提倡同学之间友爱互助，不准结伙抱团，寻衅滋事，打架斗殴；严禁拉帮结派。不准不假外出：学生外出必须按学校规定履行请假手续，不准私自外出、逾假不归，严禁翻墙翻门出校。

三、活动安排

从2012年12月3日开始至2012年12月30日结束

（一）宣传发动、自查自纠阶段（12月3日-12月5日）

1、广泛宣传、营造氛围。充分运用班会课、政治学习、墙报等多种方式，大力宣传“三禁两不”专项治理的重大意义，增强宣传引导的针对性、生动性，扩大宣传的覆盖面和影响力。

2、加强教育、自查自纠。把“三禁两不”的要求告知每一位学生，以班为单位组织专题讨论，以案例分析教育学生认清危害，要求学生主动上交携带或隐藏的管制刀具，并立即开展管制刀具和其他危害物品的清缴工作。教育学生自觉抵制不良习惯，告别陋习；自觉做到不饮酒酗酒，不吸烟，严格遵守校纪校规。

（二）突出重点，集中治理阶段（12月6-12月16日）

1、狠抓重点清查。学校将组织保安、宿管人员、政教员对学生寝室、箱柜等可能隐藏管制刀具、其他危险物品、酒类饮品、香烟等物品的地方，要反复开展清理收缴工作，请公安、保安联合对住校生寝室、箱柜进行彻底搜缴，保持高压态势。

2、强化重点管理。要全面查找学校管理的薄弱环节，加强校园重点区域、重点时段、重点环节、重点部位的管理措施，强化学校值班制度、门卫制度、巡查制度、请假制度。加大校园巡查力度，及时发现和处置各种违反“三禁两不”规定的行为。

3、集中整治措施。（1）吸烟：宣传“2011年公共场所禁烟令”，学习校纪校规及《规范》中关于禁烟之规定，加强后阳台、厕所、寝室的检查力度，发现抽烟的学生的给予从重处理（处理办法附后）（2）酗酒：学习《规范》及“三禁”中有关规定，重点查周末及晚归住校生在校外酗酒或购酒入室。（3）不假外出：落实行课期间的“双报告

制度”（学生报告科任教师和班主任，科任教师报告班主任）、晚上“不归、晚归学生登记、汇报制度”、门卫“学生凭证出入制度”，认真执行各项规章制度，能有效防止学生不假外出；晚上各放学时段，各班将出校学生名单报保卫处。

4、奖惩结合：各班广泛发动学生积极开展劝导、帮助活动，大胆举报违规违纪行为，制定举报奖惩激励机制。对主动纠正和检举帮助他人的，要给予肯定和表扬；对故意隐瞒违纪行为且坚持不改的要严肃批评，并给予严厉的纪律处分。

（三）完善制度 巩固成果阶段（12月17日—12月23日）

1、完善体制机制。在集中整治的基础上，对现有管理制度、规定进行一次 全面清理，找准薄弱环节、充实、完善安全防范等各项管理制度，按照严格管理、科学管理、精细管理的要求，全面建立、健全、完善，形成不留空白的制度保障 体系。要狠抓制度落实，严格责任追究。

2、深入开展倡导健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校园”教育。要把健康文明生活方式和城乡环境综合治理 “进校园” 教育，融入学校常规管理，贯穿学校工作始终。

3、加强校园周边环境综合治理和增强学校防范能力。学校将会同公安、城 管、工商、文化、交通、食品卫生等部门，齐抓共管，形成合力切实做好校园及 周边环境综合治理工作。

4、加强“警校共育”工作，调处各种矛盾纠纷；门卫实行24小时值班，严 格执行‘外来人员登记、呼叫制度”、“学生凭证出入制度”，杜绝学生借故和 无故外出，防止社会闲杂人员进入校园滋事。

四、保障措施

1、统一思想，提高认识。维护学校安全是一项重大政治任务，学生养成良 好的生活习惯，健康成长，成为文明守纪的社会公民是学校教育的基本目标。

2、强化领导，落实责任。班主任是专项治理工作第一责任人，做到班主任亲自抓，班长、团支书具体抓、深入抓，把专项治理工作纳入目标管理，将任务层层分解，落实到人。

3、完善设施，兑现奖惩。对“四重学生”要进行全天候监控监测，对工作落实到位，治理成效显著的班级给予奖励，对工作不到位，违纪学生人次多的班级给予惩戒，做到网格管理与树状管理相结合，确保学校安全稳定，学生健康成长。

第三篇：开展治理“三禁两不”活动

****小学：开展治理“三禁两不”活动

为强化学生养成教育，营造讲文明、树新风、学礼仪的良好风尚，近来，****小学组织开展了“三禁两不”专项治理活动。

强化宣传，营造活动气氛。该校通过书写标语、板报、主题班会、专题讲座等形式让学生明确“三禁两不”的具体内容是在校学生严禁饮酒酗酒，严禁携带隐藏管制刀具，严禁抽烟；不准结伙抱团，不准不假外出，懂得治理“三禁两不”的对于维护校园秩序和促进青少年健康成长的重要性和必要性。同时，还印发《告家长书》500余份，要求学生家长积极主动地参加到活动中来，告知他们如何与学校配合加强孩子的教育和管理，从而赢得了家长的支持和赞誉。

加强教育，做好自查自纠。该校组织学生认真学习了《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和《巴中市中小学生文明礼仪常规》，开展了校训、校规校纪教育，教育引导学生自觉增强法制观念，养成文明礼貌的好习惯，抵制不良习气，限期上交携带或隐藏的管制刀具，自觉做到不饮酒酗酒，不吸烟，严格遵守校纪校规。

全面治理，保证活动实效。学校组织专门力量，深入班级、宿舍开展管制刀具和其它危险物品的清理、收缴工作，建立定期不定期清理清查制度；完善了校园封闭式管理的具体措施，强化值班制度，加大校园巡查力度，杜绝学生借故和无故外出，杜绝外来人员随意进出校园，及时发现和严肃处理各种违纪违规行为；通过劝导、帮助等形式加强问题学生的教育管理，要求教师随时把握学生在校内的去向情况，对不明原因未上课或未就寝以及请假外出逾期不归的学生要立即查明情况，及时跟踪处置；完善了学校各项规章制度，形成了警校共育、家校共育网络。同时，还充分利用校园之声、LED、评比等多种形式及时宣传和表扬在活动中涌现出的好人好事。

第四篇：“三禁两不”和五项教育（写写帮整理）

四川省教育厅关于中等职业学校学生违反

“三禁两不”规定纪律处分暂行办法

为培育中等职业学校学生的健康品行，加强学生管理，约束学生不良行为，严肃校纪校规，开展“严禁携带私藏刀具，严禁饮酒酗酒，严禁在校内抽烟，不准结伙抱团，不准不假外出”的“三禁两不”专项治理，根据教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》的有关规定，现对中等职业学校学生违反“三禁两不”规定制定本暂行办法。

第一条学生违纪纪律处分分为：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

第二条学生携带私藏管制刀具，给予留校察看及以上处分；再次携带私藏管制刀具或发生矛盾纠纷时使用管制刀具的，开除学籍。

第三条学生在校饮酒，给予批评教育、警告及以上处分；饮酒屡教不改或酗酒滋事的，开除学籍；因饮酒引发其它违规违纪事端的，视其情节加重处罚。

第四条学生在校内吸烟，给予批评教育、警告及以上处分；屡教不改的，给予留校察看直至开除学籍。

第五条凡抱团结伙寻衅滋事、打架斗殴、以大欺小、以强凌弱的，参与者给予记过及以上处分；主要参与者给予留校察看处分直至开除学籍。

第六条学生不假外出或逾假迟归者，给予警告、严重警告、记过处分，屡教不改的，开除学籍。不假外出夜不归宿的，翻窗、翻墙、强行不假外出的，给予留校察看及以上处分。

第七条学生因违法犯罪触犯治安管理处罚法、刑法被处罚的，开除学籍。

第八条对学生进行纪律处分前，学校应查明违纪事实，说明处分依据，认真听取学生或家长（监护人）申辩。对学生开除学籍的处分必须经过校长办公会研究决定，在校内公布，同时告知学生本人及其家长（监护人）。学校对被处分学生应做到违纪事实认定清楚，证据充分，处分材料专卷管理备查。开除学生学籍应报市级教育行政部门和学校上级主管部门备案。

第九条受留校察看及以下处分的学生，确能改正的，学校应在一学期后一年内按程序解除其处分，并告知学生。

第十条学生受处分的资料应存入学生学籍档案。处分解除后，有关资料应从学生学籍档案中撤出，存入学校文书档案。

第十一条本办法自下发之日起执行，适用于四川省中等职业学校学生。第十二条学校应根据本办法修订完善学校纪律处分规定并予校内公示，不一致的按本办法执行。

第十三条本办法由四川省教育厅解释。

四川省教育厅关于“五项教育”的内容

一、以国情为重点的爱国主义教育

二、以树立多元文化理念为重点的民族团结教育

三、以学习法律知识遵循法规校纪为重点的遵纪守法教育

四、以加强文明礼仪和行为规范为重点的文明行为教育

五、以感恩教育为重点的励志成才教育

第五篇：2016三禁两不十不准国旗下演讲

2016三禁两不十不准国旗下演讲

三禁两不十不准国旗下演讲为大家整理三禁两不十不准为主题的讲话稿，内容主要是演讲代表在演讲中向全体同学发出倡议，促进美好校园和谐发展。下面是这##第3篇禁两不十不准国旗下演讲

三禁两不十不准国旗下演讲一 敬爱的老师们、亲爱的同学们：

非常高兴，我们相聚在这和谐的校园。我是电子信息工程系的**我今天要演讲的题目是《三禁两不十不准》。

同学们：为全面提高中职学校管理水平，培养学生良好行为习惯，努力维护学校安全和正常的教育教学秩序，促进学生全面健康成长，现就在全省中职学校立即开展“三禁两不十不准”专项治理工作提出如下意见。

为认真贯彻落实省委、省政府的部署要求，按照“突出重点、标本兼治、疏堵结合、力求实效”的原则，采取切实有效的措施，全面加强“五项教育”，全面加强学生日常行为管理，不断提高广大学生的遵纪守法意识和文明道德素质，保障广大学生身心健康，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各种事故特别是重特大事故的发生，努力实现“大事不出、小事少出、纠纷及时处臵、矛盾妥善化解”的基本目标，努力营造四川中职学生“特别守纪律、特别讲文明、特别懂感恩、特别求上进”的精神风貌。

“三禁两不，十不准”指中职学校的在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟，不准结伙抱团、不准不假外出。

同学们：为贯彻《三禁两不十不准》全面提高中职学校管理水平，培养学生良好行为习惯，努力维护学校安全和正常的教育教学秩序，促进学生全面健康成长，现就在全省中职学校立即开展“三禁两不十不准”专项治理工作我在此倡议：倡议大家遵守“三禁两不”从自身做起，庄严承诺做到严禁饮酒酗酒，严禁携带隐藏管制刀具，严禁在校内抽烟，不结伙抱团，不不假外出。学校每一位同学纷纷在承诺书上签字，并表示定将严格遵守《中学生日常行为规范》、《中职生“十不准”》及“三禁两不”的相关规定，携手共建“文明、安全、和谐”的中职校园。三禁两不十不准国旗下演讲二

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒的主题．一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风．我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向“理想，团结，自强，成才”．一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长．同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环．

而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力．所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展．

在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！

愿我们的学校越来越好！