2013-2014学年八年级英语下学期期末复习练习10

第一篇：2013-2014学年八年级英语下学期期末复习练习10

2013-2014学年八年级英语下学期期末复习练习10

一、单项选择

()1.The White House is a beautiful building ________ a big garden and many trees.A.haveB.hasC.withD.there is

()2.They became very ________when they saw the Eiffel Tower.A.excitingB.exciteC.excitedD.A and C

()3.There are over ____places of interest from all over the world in the World Park.A.two hundred ofB.two hundredsC.hundreds ofD.two hundred

()4.How about ________ the dancing?

A.joiningB.joining inC.taking partD.taking in

()5.Last Sunday I went shopping with my mother, ________ bought nothing.A.andB.soC.orD.but

()6.We can ________ a bicycle to Tian’anmen Square from the museum.A.takeB.byC.haveD.ride

()7.Be careful with that knife, or you will cut ___________.A.himselfB.ourselvesC.yourselfD.themselves

()8.Lily ______ a bad cold a few days ago.Now she is _______ hospital.A.catches, in theB.gets, in theC.caught, inD.got, in

()9.Liu Ying told me ___________ for her at home.A.waitsB.waitC.to waitD.waiting

()10.Don't forget ______ the door when you leave.A.closeB.closingC.to closeD.closed

()11.Mrs Li plans ______ Beijing with her daughter.A.visitB.to visitC.visitedD.visits

()12.-Our team won the basketball final today!-______

A.I hope not.B.I'm not sure.C.I know.D.That's great!

()13.Kitty and Millie _________ to tell each other amazing things last night.A.take turnsB.took turnsC.took photosD.took place

()14.______ volleyball here, ______ you may break the windows.A.Play, orB.Don’t play, orC.Play, soD.Don’t play, so

()15.You can see some photos ______ the trip ______ the Internet.A.of;onB.with;inC.from;atD.to;by

()16.He likes singing, ______ he doesn’t sing well.A.andB.butC.soD.or

()17.She was very tired after ________ for three hours.A.walkingB.walksC.walkedD.walk

()18.The winner ________ the metal at the end of the match.A.getB.gaveC.sendD.received()19.You’d better ________ our team.A.support forB.cheer forC.to be a supportD.to cheer

()20.The bridge is made ______ stones and the paper is made ________ wood.A.of, fromB.from, ofC.of, ofD.from, from

二、完形填空

A Frenchman went to visit New York．He didn't know English．When he1New York，he2a bus to a hotel．

It was Sunday．The Frenchman went out for a walk．When he went3the street，he suddenly thought of his way back．On the wall near the corner of the street，he saw some English words．He wrote them down in his notebook．“Now I know the name of this street，”he said to4．“It'll be easy for me to5the hotel．”He walked for a long time in the city．Then he felt tired and wanted to go back．He took the notebook out of his pocket and6the name of the street to a young man．But he didn't know what the Frenchman wanted．He stopped an old man，but the old man didn't understand him，7．

Then the Frenchman saw a young woman．The young woman knew8French．When she9the words in his notebook，she10，for in the Frenchman's notebook，there were only three words：“One Way Street．”

()1．A．reached atB．got toC．arrive atD．got in

()2．A．hadB．tookC．satD．catch

()3．A．alongB．awayC．offD．over

()4．A．himB．herC．heD．himself

()5．A．backB．come backC．come back toD．back to

()6．A．readB．showedC．tookD．gave

()7．A．eitherB．tooC．alsoD．neither

()8．A．fewB．a fewC．manyD．some

()9．A．readB．seeC．lookedD．found

()10．A．criedB．laughedC．shoutedD．happy

三、阅读理解

A．Pyramids

If you go to Egypt, you’ll see a lot of pyramids(金字塔).The biggest of all is the Great Pyramid;it is about 137 meters high and made of 2,300,000 big stones.Each stone weighs about two and a half tons（吨）.The biggest ones even weigh fifteen tons.It took more than 100,000 men twenty years to build it.Nobody can tell just how the men cut, carried and lifted（举）the huge（巨大）stones without our modern machines.The Egyptian kings（国王）had the pyramids built for them-selves.They thought they had tombs strong enough to keep their bodies well until they came back to life.But they never thought that about 5，000 years later their bodies would be on show in museums.()1.Where is the Pyramid?

A.ChinaB.JapanC.EgyptD.England

()2.A pyramid is ______.A.a tombB.a huge stoneC.a king’s tombD.the name of a museum

()3.The Great pyramid is about _______ and made of _______ huge stones

A.137metres high;100,000B.137high metres;2,300,000

C.137metres;2,300,000D.137meters high;2,300,000

()4.Pyramids are built for __.A.the kingsB.the queens（皇后）C.the king's teachersD.people()5.The kings had the pyramids built to keep their bodies until _________.A.they came homeB.they became aliveC.they dieD.they were on show in museums

B、任务型阅读，根据短文内容完成句子 we each have a memory．that’s why we can remember things after a long time．some peope have vety good memories and they can easily learn many things by hearts(背诵)，but some people can only remember things when they say or do them again and agan。

a good memory helps one learn a language well．everbody learns his own language when he is a small child．he hears the sounds，remembers them and then he learns to speak．some children are

living their parents in foreign countries．they can learn two languages easily because they hear，remember and speak the two languages every day．in school it is not easy to learn a foreign language because the students have little time for it and they have to learn other subjects，too． our memories can get better and better if we do more and more exercise．do you want to learn a foreign language well? if so，you must do a lot of listening and speaking．

6．We can remember things after a ___1____time because we each have a ___2__ ．

7．A man with a____3____memory can learn many ____4_____by heart．

8．If a child often hears，remembers and _____5____two languages every day，he or she can ____6____ these languages easily．

9．At school, it is not easy for the___7____to learn a foreign language well because they have _____8____ time for it and they have to learn oter subjects,too.10．If we want to learn a foreign language well, we must _____9___a lot of_____10____and speaking.1.____________ 2._____________ 3._____________ 4.______________ 5._____________

6.____________ 7._____________ 8._____________ 9.______________ 10.____________

四、词汇

A.根据提示及句意完成单词

1.I w ______ where Kate is hiding.2.With your s______ , we will win.3.The cost of the trip is ￥10 p_________ person.4.Mr.Wu r__________ many presents on Teachers’ Day last year.5.With your s__________, we will win.6.I hope to watch the ___________(日落).7.Come as quick as __________(可能).8.Some _______(登山者)are pulling the girl up the rocks.9.Brazil won the football ___________(决赛)in the 2002 World Cup.10.Let’s go and ___________(喝彩)for our team.B.用所给词的适当形式填空

1.I want ________(take)some photos of the sunset.2.______(luck), he didn't hurt badly.3.Thanks for ______(keep)our secret.4.The children are old enough to dress __________(they).5.The __________(support)go to their seats.6.The ________(win)of the match are very excited.7.It’s raining outside, so I decide ___________(stay)at home.8.This is a sunny, ___________(cheer)room.9.We worked out the problems __________(final).10.It seems that you spend a lot of time __________(watch)TV.五、根据首字母填空

We were singing, “Happy birthday to you„” My mother was smiling, surrounded by my father, my little sister and me.It was time to send wishes.My father said, “You’ve done m1things for us.On this special day, let me d2all the housework for you.” After kissing my mother, my sister said, “Mum, you’re a g3mum in my eyes.” I l4at my mother’s eyes and said, “Dear mum, I am always waiting for one day when you and Dad get old.” My parents seemed puzzled(困惑), and I explained, “When you’re old, I will take care of you just like you take care

of me.” There were tears in their eyes„

Yes, w5they get old, I will take care of them.These words were in my mind f6a long time, and at last I said them to my dear parents.I felt v7happy.My parents are just common people, b8they’re great.Like other parents, they bring us up with love, and give us food and c9.They teach us how to be real people.My parents have done a lot of things for me and I am very thankful to them.However, they will not always be able to take care of me.One day, they will get old.They may not even be able to take care of t10.But that doesn’t matter.I, their child, will take charge.1.____________ 2._____________ 3._____________ 4.______________ 5._____________

6.____________ 7._____________ 8._____________ 9.______________ 10.____________

六、翻译下列句子

1.我想知道老师正在那讲什么？

I __________ _________ the teacher _________ ________ __________?

2.他不能决定下一步该做什么？

He can’t ________ _________ ________ ___________ next.3.他们保守他们间的秘密。

They ________ ____________ __________ to ____________.4.我今天有一些好消息要告诉你们。

I have ______ ________ ________ for you today.5.我们班的足球队需要你的支持。

Our class football team _______ __________ ___________.6.足球赛将在阳光第一中学举行。

The football match will _________ _________ at Sunshine No.1 Middle School.7.最后她同意和我一起去故宫博物馆。She _______ _________ go to the Palace Museum ______ _______ ________ _________.

第二篇：八年级下学期英语期末写作练习

八年级下学期英语期末写作练习

练习一：

下周初二学生要去远足，你和小组的同学分别下去准备，请你汇报你们已经做的和还没做的事情，注意用完成时态…

go hiking, prepare, buy, make, bring…

______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

练习二：

你和新疆笔友林红交往了一段时间，上周她发来邮件，说她下学期要来北京读书，希望你能给她介绍你们英语课，学了多少单元，所学内容是什么…

Dear Linhong:

Happy to get your E-mail, you asked _________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Yours

Wan ling

练习三：

众所周知，蔬菜和水果对人的健康有益,现在的中学生饮食习惯和健康状况都不好，而且经常生病…假如你是医生，请你给几条好的建议，并告诉他该怎样做才能保持健康…（所给英文提示词要用上）

be good for, you’d better, why not, should, if, think, what about…

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.练习四：

五中分校调查学生在家是否做家务，结果表明，不少学生不做家务，你们家是谁料理家务？ 你在家都做过什么家务？做家务对学生的成长有益吗？请发表你的一两条建议…

In the recent survey in No 5 Middle-School, show, be in charge of, help with…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三篇：2015——2016年八年级下学期期末练习

15——16学年下学期末综合试卷

八年级

思想品德

一、单项选择（每小题2分，共50分）

1、在我国现阶段，国家和社会的主人不包括()A．工人、农民、知识分子 B．社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C．拥护社会主义的爱国者 D．拥护祖国统一的爱国者

2、下列行为属于正确行使公民权利的有

（）①小陈大学毕业后，积极报名参军 ②小林督促做生意的爸爸及时缴纳税款

③小王拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习④小欢打电话向有关部门举报学校附近的一个“黑网吧”

A、①④

B、③④ C、①③ D、②③④ 3、2015年1月1日起，史上“最严厉”的《中华人民共和国环境保护法》等一批新法新规开始实施，为百姓生活提供了保障与便利。这主要体现了对公民权利的（）A、立法保障B司法保障C制度保障D物质保障

4、党的十七大报告指出，和谐社会要靠全社会共同建设，社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“和谐社会共享共建”从法律上体现了在我国（）A．公民的权利和义务具有强制性 B．公民的权利和义务是分离的 C．公民的权利和义务是一致的 D．公民的权利和义务没有关系

5、中学生小刚路过一家旅行社，发现门口摆放的广告牌上写着“赴港澳台出国十日游”的字样，就立即走进旅行社，向他们指出其中的错误。他的行为（）A．多此一举，多管闲事 B．在履行维护国家统一和民族团结的义务 C．在行使揭发检举权 D．在行使维护国家安全和荣誉的义务

6、下列不属于侵犯公民姓名权的是（）。

A．强迫他人使用某个姓名 B．发表文章时不署自己的真实姓名，而署笔名 C．假冒他人姓名签订合同 D．盗用他人的名字实施不正当行为

7、下列基本权利中，属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的权利是()A．人身自由权 B．生命健康权 C．受教育权 D.政治权利

8、小强过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯，学习了《思想品德》后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的知识是（）。

A．我国公民的权利是法律赋予的 B．公民要依法行使权利，自觉履行义务

9、某些商店实行“商品售出，概不退换”的做法，侵犯了消费者的（）A、自主选择权

B、真情知悉权

C、公平交易权

D、依法求偿权

10、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是（）A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法 B.杨某在行使权利时损害了集体的利益

C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大

11、小波到商场购物，保安怀疑他偷拿商场物品，将他带到治安办公室强行搜身。从法律角度上看，商场保安的这一行为侵犯了小波的（）

A、人身自由权

B、隐私权

C、生命健康权

D、肖像权

12、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是（）

A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提 B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干 C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明

13、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做（）

A.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B.能提前学到技术，有利于将来好找工作 C.可以缓解国家的就业压力 D.有利于将来更好地适应社会

14、公民的下列财产中，不属于合法财产的是（）A、公民通过合法劳动获得的全部收入B、个体户依法纳税后劳动所得的收入 C、公民在银行存款所得的利息D、某建筑工人在施工时挖掘出的地下文物

15、李某因车祸不幸去世，留下房产和一大笔现金，妻子、女儿、养子、弟弟、岳母等提出了继承遗产的要求。依法有权继承李某遗产的是

（）A、妻子、女儿、养子

B、妻子、养子、弟弟 C、女儿、养子、岳母

D、妻子、女儿、岳母

16、对“制度的正义”理解正确的是（）

Α不受制度规则的约束，才能随心所欲 Β正义的制度保障少数社会成员的利益 C所有的制度规则都是社会生活的绝对权威 D每个人都能从制度规则的正常运行中受益

17某公民在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款50万元给中国红十字会，其行为是（）A．对自己财产依法处分 B．对自己财产依法占有 C．对自己财产依法使用 D．对自己财产依法收益

18、在现实生活中，“店庆酬宾，饭菜五折优惠”（实际上价格已调高）、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的（）

A．人身财产的安全权 B．知情权

C．自主选择权

D．依法求偿权

19、看漫画《“聪明”食客》（右图）及其评论

画里有话：南京一新张酒店“包间消费，送五粮液”的广告，引来“聪明”食客，在包间吃一碗面便领走一瓶半斤装五粮液。如是者三，终于令店家不得不对广告词进行修改。这在饭馆不过是几瓶五粮液的代价，如果是在整个社会的广阔天地呢？ 这给我们消费者的启示是：（）

①作为消费者要履行自己的义务 ②消费者要维护市场秩序，消费者要做有修养道德高尚的“上帝” ③饭馆为了吸引消费者，赔了钱活该

④消费者的确聪明，这种做法值得大家学习和推广 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

20、下列属于侵犯他人人格尊严权的有（）

①个别同学故意给别人起不雅的绰号 ②商场保安强行检查小张的背包 ③抢劫犯的照片被印在通缉令上 ④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④

21、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是（）

①我国相关制度的规定体现了正义

②合作是社会生活正常进行的必要条件 ③公正的对待必须有正义的制度来保证 ④公平是我们社会生活追求的一个重要主题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

22．在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷．处理过意外事故。他们的行为

A．有利于维护社会正义 B．杜绝了违法犯罪现象的发生 C．损害了社区居民的经济利益 D．保障了公民享有的政治权利 23、2013年3月17日，李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤„„要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（）

①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则 ②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 ③正义的制度规则是社会生活的绝对权威

④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 24.下列观点最能体现右图寓意的是 A．共同富裕 B．男女平等 C．社会公平D．民族团结

25.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以 ①为每个人的发展提供平等的权利和机会②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③为每个社会成员的生存和发展提供保障④使每个人的各种利益都得到实现

A.①② B．①③ C.②④ D.③④

二、问答题。（共5大题，50分）

26、观看漫画，回答下列问题：（8）(1)纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗？你是如何认识的？(5分)

(2)公民忠实履行义务有何要求？（3分）

27、【权利维护】（9分）

某校女生徐某、李某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将两名女生扣留近一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生赔付精神损失抚慰金4000元。（1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？法院的判决说明了什么？（2+4分）

（2）你从这一案例中得到了什么启示？（3分）

28、【生命健康】（11分）

(14分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：

(1)以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(1分)

(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4分)

(3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？(6分)

29、【公平正义】（11分）

材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈到：社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不正，这些都应该引起我们的重视。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告指出，立国之道，惟在富民。要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)现实生活中不公平现象时有发生，请你列举几个不公平现象。（至少3个，3分）

(2)请你说说你心目中的“公平”是什么？(2分)

（4）党和政府如此重视公平正义，我们应该怎样做一个有正义感的人？（6分）

30、【热点聚焦】（11分）

材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。

材料二：2015年3月15日，李克强总理在答中外记者问时指出，今天是“3.15”，是消费者权益日，不管是网上还是网下的实体店，都要讲诚信，保证质量，维护消费者的权益。

（1）材料一中问题食品的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？（3分）

（2）食品安全关乎每个人的健康。为此，某初中一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动。请你参与并为本次活动设计几种活动形式。（至少3种，3分）

当消费者的合法权益受到侵犯后，可以通过哪些途径去维权？（5分）

第四篇：八年级语文下册期末复习练习

八年级语文下册期末复习练习

一、字词复习

（一）给加点的字注音

绯红()不逊()广漠()掺和()瞥见()．．．．．

滞留()禁锢()炽热()搓捻()污秽()．．．．．

迸射()罪孽()胆怯()翡翠()执拗()．．．．．

咫尺()佃户()解剖（）笃信()干涸()．．．．．

顾忌（）睥睨()()酷肖()蓬蒿()璀璨()()．．．．．．．

混淆()弥漫()茁壮()深恶()痛绝如法炮制()．．．．．

相形见绌()．

（二）根据拼音写出汉字

文zhōu zhōu（）nì()名宽shù()chóu谢()zèng()亮xī()利mì()食繁yǎn()迁xǐ()凛liè()

juàn()念qǐ()首鞭tà()踌chú()憔cuì()kuì()赠驰chěng()深suì()挑xìn()吞shì()

狼jí()pì()美jiān()默shòu()猎shěn()笑pì()喻chún()朴jí()贯家pēi()迷wǎng()jiū()住jí()手和xù()发chù()móu()取磨cèng

（）kuī()探门méi()招lái()贪lán()心fēi()

kōu()门挑tī()chóu()备xī()戏áo()游

狂wàng()露xiàn()泪水yíng()眶广mào()无垠

长xū()短叹众目kuí kuí()藏污纳gòu()hàn()首低眉风雨如pán()抑扬顿cuò()海誓山méng()míng()思遐想

千山万hè()油光可jiàn()花团锦cù()yǎo()无消息

càn()然一笑生意àng()然彻夜不mâi()莫zhōng()一是

（三）改错（将正确的字写在括号内）

相形见拙（）无与纶比（）莫中一是（）盛气陵人（）

精巧绝论（）美味佳淆（）名思遐想（）藏污钠购（）

正经危坐（）暗然一笑（）既物起兴（）引经剧典（）

相幅相成（）苍海桑田（）不可明状（）粗制烂造（）

（四）填写短语

油光可（）深恶痛（）粗制滥（）郁郁寡（）立鸡群（）正（）危坐（）然失色广（）无垠 花团锦（）冥思（）想千山万（）相形见（）美味佳（）众目（）莫（）一是慷（）大方龙吟凤（）萤（）映雪 合（）押韵衔（）赋诗众说纷（）心安（）得（）听途说油然而（）

入（）三分（）无消息诚（）诚（）

（五）下列词语中共有4个错别字，找出来并加以改正

及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声

错别字：

二、修改病句

1、展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。

2、良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。

3、这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语。

4、有无正确的学习态度，是我们取得进步的重要条件。

５、要采取多种形式，力争在较短的时间内解决史学后继无人的状况。

6、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

7、对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。

8、关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。

9、病毒进入人体有三条途径，就是通过呼吸道、消化道和皮肤。

10、科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。

三、划分句子成分

1、勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。

2、我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

3、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

4、写文章是交流思想、传播经验的一种方法。

5、一个人在学习过程中有若干主要的关节。

6、他们是一切伟大人民的优秀之花。

7、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

8、赵州桥的设计完全合乎科学原理。

9、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

10、一切活的生物都离不开食物。

四、综合性学习

1、写出与母亲有关的俗语、格言各一例。

2、举出古诗中表现母爱的一个完整诗句。，3、。

4、指出“垂髫、豆蔻、弱冠”的含义

5、举出三个我国少数民族的节日（包含民族、节日名称）。

6、历代都认为草书是称为“”东晋的二王即、父子把草书发展到第一个高峰。到唐代，草书又发展到一个高峰。名家有、、等。其中”他是“ 的创始人。

五、名著导读练习

1、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。小说分别叙述了德国音乐家、意大利画家和雕塑家、俄国作家的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

2、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他的人生经历是如何体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）

3、《海底两万里》是（国家）的作品，他被誉为“”。书中的主人公是自然科学家，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。

4、、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

（1）

（2）

（3）

六、信息提取

1、．请概括这则消息的主要内容，要求不超过25字。

湖北日报2月18日讯黄冈市教育局昨日透露，从3月上旬开始，罗田、英山、蕲春、团风、红安、麻城6个县市农村学校实施营养改善计划，每位学生每天将有3元钱的营养膳食补助。

这是继农村义务教育“两免一补”后的又一重大民生工程。中央财政依照每生每天3元、全年200天的标准进行补助。此计划的实施范围，不包括幼儿园儿童和高中学生，也不包括城市学生。

___________________________________________________________________________

2、.请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。（限18字以内）

【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉，19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单，并于昨日抵达美国，准备即将开始的热身赛。

张丽婷的父亲张庆林告诉记者，目前张丽婷的状态很好，她的实力也得到了教练的认可。原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛，但因备战奥运，此行只能作罢。张庆林说，张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾，她表示将努力训练，争取代表国家队参加伦敦奥运，在世界赛场上为襄阳增光添彩。

七、语文基本知识

1、文章的表达方式有。

2、人物描写的角度有、；方法有、、。

3、说明文中常用的说明方法有、。

4、说明文的说明顺序有。

五、答案：

1、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》贝多芬米开朗基罗托尔斯泰

2、例如：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

3、法国儒勒·凡尔纳“现代科学幻想小说的之父”阿罗纳斯“鹦鹉螺号”

4、（1）示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。

（2）海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成现实。

（3）科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。

六、【答案】黄冈6 县市农村学校实施营养改善计划，每生每天补助3元。

【答案】襄阳姑娘张丽婷赴美备战奥运或：襄阳张丽婷入选国家女篮大名单备战奥运

第五篇：八年级物理下学期期末复习计算专题

八年级物理下学期期末复习计算专题

1．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质量1.2t，该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）汽车所受的重力；

（2）该车以54km/h的速度匀速行驶30min，求通过的路程；（3）汽车在行驶过程中受到的阻力。

2．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：

（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强。

3．在水平地面上，有一质量为5kg的容器内装有35kg的水，如图所示，水面到水底的深度为1.2m，容器的底面积为0.02m2，求：（1）容器底面所受到水的压强和压力；（2）地面受到的压力和压强。（g=10N/kg）4．图甲是修建造码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）长方体A的高度。

（2）长方体A浸没在水中后受到的浮力。（3）长方体A的密度。

5．如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）．求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；

（3）木块下底面受到水的压强。

6．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：

（1）物块受到的重力；

（2）物块完全浸没在水中受到的浮力；（3）物块的密度。7．“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30米3，空载时质量约为22吨，最大荷载240千克。（1）“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？

（2）若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，则至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千克/米3，g取10牛/千克）

8．在物理实验操作考核中，水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器（不计容器壁厚度），内有12cm的水（如图甲），某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从液面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示，当圆柱体下表面距液面为10cm时，系圆柱体的细线恰好松开，圆柱体沉入容器底部（水未溢出）。如图内所示（g取10N/kg）求：

（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力；（2）圆柱体的体积；

（3）圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强。9．如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端A处挂了一物块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm。（1）求绳子对杠杆A端的拉力。

（2）若物块的体积为10cm3，求物块在水中所受到的浮力。

10．某型号汽车发动机的额定功率为4×10W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N．在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（l）发动机所提供的牵引力大小；

（2）汽车行驶10min牵引力所做的功；

（3）汽车行驶速度的大小。

11．随着科技的发展，未来的航空母舰上将安装电磁弹射器以缩短飞机起飞距离，如图甲所示，航空母舰的水平跑道总长L=180m，其中电磁弹射器是一种长度为L1=120m的直线电机，该电机可在弹射时提供一个恒定的牵引力F牵=5×105N．求：

4（1）弹射器对舰载机所做的功。

（2）该舰载机加速起飞后掠海匀速直线飞行至目标地执行任务。图乙是该过程中舰载机的速度和时间图象，请计算出目标地离航母的距离。

（3）为了获得更大的升力，起飞时应让飞机逆风起飞。请用物理知识简要说明理由。

12．如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的总功；（3）工人做的额外功。

13．新能源车具有节能减排、绿色环保的优点。如图所示，在一次测试过程中，该车在水平路面上5分钟内匀速直线行驶了9000米，发动机的功率为52千瓦。（1）该车在这次测试过程中牵引力所做的功为多少？（2）该车受到的水平阻力为多少牛？

14．如图所示是打捞物体的模拟装置。现电动机带动钢丝绳自由端以0.5m/s的速度匀速拉动滑轮组，经过5min将体积为0.1m3的物体由海底提升到海面，物体离开海面后钢丝绳自由端的速度变为0.49m/s，此时电动机的输出功率比物体在海水中时增大了12%（不计物体的高度、绳重和摩擦，ρ物=7.6×103kg/m3，g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）。求：（1）物体浸没在海水中受到的浮力；（2）物体在海底时的深度；

（3）物体在海底时受到海水的压强；

（4）物体在海面下匀速上升过程中，该滑轮组的机械效率（不计动滑轮体积）15．用如图所示的滑轮组将重90N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力F=50N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。

（1）求上述过程中的有用功W有用；（2）求上述过程中的总功W总；（3）求滑轮组的机械效率η。

16．“一切民族英雄都是中华民族的脊梁。”清明节人们到英雄山扫墓，铭记历史、缅怀英烈。如图所示，位于英雄山山巅的革命烈士纪念塔，通高约34米，由塔身和水平基座两部分组成，塔身平面东西长约10米，南北宽约6米，采用乳白色花岗岩砌成，高耸入云。已知该花岗岩的密度为2.6×103kg/m3，塔身花岗岩体积约为60m3．取g=10N/kg。通过计算回答：（1）革命烈士纪念塔塔身的质量是多少？（2）纪念塔塔身对水平基座的压力是多大？（3）纪念塔塔身对水平基座的压强是多少？

17．按照标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×10Pa以内。有一辆总质量为24t的12轮平板车（如图甲），每个车轮与地面的接触面积为0.04m2．在平直公路上在运动过程中受到的阻力是车重的0.05倍，图乙是它启动后的一段时间内的v﹣t图。求：（取g=10N/kg）

5（1）车辆的重力是多少？

（2）7～12s内车辆驶过的路程是多大？该段时间内受到的水平牵引力是多大？（3）车轮对地面的压强是多大？超出规定的标准了吗？

八年级物理下学期期末复习计算专题

参考答案与试题解析

一．计算题（共18小题）

1．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质量1.2t，该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）汽车所受的重力；

（2）该车以54km/h的速度匀速行驶30min，求通过的路程；（3）汽车在行驶过程中受到的阻力。

【分析】（1）知道汽车的质量，利用G=mg求其重力；（2）利用s=vt求通过的路程；

（3）汽车在行驶过程中受到的阻力f=0.1G。【解答】解：

（1）汽车所受的重力：

G=mg=1200kg×10N/kg=12000N；（2）由v=得通过的路程： s=vt=54km/h×h=27km；

（3）汽车在行驶过程中受到的阻力： f=0.1G=0.1×12000N=1200N。答：（1）汽车所受的重力为12000N；

（2）该车以54km/h的速度匀速行驶30min通过的路程为27km；（3）汽车在行驶过程中受到的阻力1200N。

【点评】本题考查了重力公式和速度公式的应用，属于基础题目。

2．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：

（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强。

【分析】（1）根据G=mg计算重力，水平地面上的物体对支撑面的压力等于其重力；（2）已知压力和接触面积，利用公式p=得到压强； 【解答】解：（1）车对地面的压力：

F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N；（2）车对地面的压强： p===2×105Pa。

答：（1）车对地面的压力为1.6×104N；（2）车对地面的压强为2×105Pa。

【点评】此题考查压力及重力与压力的区别、压强的大小计算，关键是知道水平地面上的物体对支撑面的压力等于其重力。

3．在水平地面上，有一质量为5kg的容器内装有35kg的水，如图所示，水面到水底的深度为1.2m，容器的底面积为0.02m2，求：（1）容器底面所受到水的压强和压力；（2）地面受到的压力和压强。（g=10N/kg）

【分析】（1）根据p=ρgh求出容器底面上所受到的水的压强；根据p=求出容器底面上所受到的水的压力；

（2）根据G=mg求出水和容器的总重力，容器对地面的压力等于水和容器的总重力；根据p=求出容器对地面的压强。

【解答】解：（1）水对容器底部的压强：

p=ρhg=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa； 由p=得：

水对容器底部的压力：

F=pS=1.2×104Pa×0.02m2=240N；（2）容器对地面的压力：

F′=G=（m水+m器）g=（5kg+35kg）×10N/kg=400N； 容器对地面的压强： p′===2×104Pa。

答：（1）容器底面所受到水的压强和压力分别为1.2×104Pa、240N；（2）地面受到的压力和压强分别为400N；压强为2×104Pa。

【点评】此题主要考查的是学生对液体压强、压力和固体压强、压力计算公式的理解和掌握，基础性题目。

4．图甲是修建造码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为ρ=1.0 ×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）长方体A的高度。

（2）长方体A浸没在水中后受到的浮力。（3）长方体A的密度。【分析】（1）从图象中得出长方体A由下底面接触水面到刚好浸没所用的时间，然后然后利用v=计算长方体A的高度。

（2）分析钢绳拉力随时间t变化的图象，得出重力大小，当长方体A完全浸入后，浮力等于重力减去拉力，据此计算长方体A浸没在水中后受到的浮力；

（3）求出了长方体A受到的浮力，由阿基米德原理计算出A的体积，从而计算出A的密度。【解答】解：

（1）由图乙可知，长方体A从下底面接触水面到刚好浸没所用的时间：t=15s﹣10s=5s，根据v=可得，长方体A的高度：s=vt=0.3m/s×5s=1.5m；

（2）由图乙可知，前10s钢绳的拉力不变，等于物体A的重力，此时物体在水面以上，所以拉力与重力是一对平衡力，则：G=F=3×104N，10～15s，钢绳的拉力减小，是物体A从与水面接触到完全浸没，由图可知，当A完全浸入水中时，拉力F′=1×104N，所以石料受到的浮力：F浮=G﹣F′=3×104N﹣1×104N=2×104N；（3）根据F浮=ρ水gV排可得，A的体积： V=V排==

=2m3，所以A的密度： ρ====1.5×103kg∕m3；

答：（1）长方体A的高度为1.5m。

（2）长方体A浸没在水中后受到的浮力为2×104N。（3）长方体A的密度为1.5×103kg∕m3。

【点评】本题考查了速度公式的应用，平衡力的应用、浮力、密度的计算，解题关键是通过图乙确定A的重力，并根据浮力等于重力减去拉力求出长方体A浸没在水中后受到的浮力。

5．如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）．求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；

（3）木块下底面受到水的压强。【分析】（1）知道溢出水质量，利用重力公式求木块排开水的重力，再根据阿基米德原理求木块受到的浮力；

（2）知道正方体木块的边长求出木块的体积；根据漂浮条件求出木块重，进而求出木块的质量；最后利用密度公式求木块的密度；

（3）根据浮力产生的原因（物体上下表面产生的压力差），求出下表面受到的压力，再根据压强公式求木块下表面受到的水的压强。【解答】解：

（1）木块受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；（2）正方体木块的体积：V木=（0.05m）3=1.25×10﹣4m3，因为木块漂浮，所以G木=F浮=1N，因为G木=m木g=ρ木V木g，所以木块的密度： ρ木==

=0.8×103kg/m3；

（3）由于木块漂浮，根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到的水的压力：F=F浮=1N，木块的底面积S=（0.05m）2=0.0025m2，木块下表面受到的水的压强： p===400Pa。

答：（1）木块受到的浮力为1N；（2）木块的密度为0.8×103kg/m3；

（3）木块下表面受到的水的压强为400Pa。

【点评】本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理、压强公式的掌握和运用，虽难度不大，但知识点多、综合性强。

6．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：

（1）物块受到的重力；

（2）物块完全浸没在水中受到的浮力；（3）物块的密度。【分析】（1）测力计可以直接测量物体的重力；（2）根据F=G﹣F得出所受浮力的大小；

（3）根据阿基米德原理求出物体的体积；根据密度公式求出密度。【解答】解：（1）由图可知，物体浸入水中时测力计示数为18N，故物体的重力为G=18N；（2）物体全部浸入水中时，测力计的示数为F=10N，则在水中受到的浮力为F浮=G﹣F=18N﹣10N=8N，（3）由F浮=ρ液gV排得，物体的体积为：V=V排=物体的重力为G，质量为m=，则物体的密度为：ρ===ρ水=

×1.0×103kg/m3=2.25×103kg/m3。

答：（1）物块受到的重力为18N；

（2）物块完全浸没在水中受到的浮力为8N；（3）物块的密度为2.25×103kg/m3。

【点评】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了学生分析图象和数据的能力，注意分析问题过程中控制变量法的应用，同时要熟练掌握密度公式及阿基米德原理公式，做到灵活应用。

7．“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30米3，空载时质量约为22吨，最大荷载240千克。（1）“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？

（2）若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，则至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千克/米3，g取10牛/千克）

【分析】（1）蛟龙号”空载漂浮在水面时，根据漂浮条件即可求出浮力；

（2）已知潜艇的总体积，根据浮力公式从而求出浮力，根据满载时需要下沉时潜水器的总重力，然后求出需要注入的海水重力，利用G=mg=ρgV求出水的体积。【解答】解：

（1）蛟龙号”空载漂浮在水面时，根据漂浮条件可知潜艇受到浮力： F浮=G空载=m空载g=22×103kg×10N/kg=2.2×105N；

（2）满载时需要下沉时潜水器排开海水的体积V排=V船=30m3，此时F浮′=ρ海gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m3=3×105N，满载总重力G满=m满g=（22×103kg+240kg）×10N/kg=2.224×105N，G注水=F浮′﹣G满=3×105N﹣2.224×105N=7.76×104N，则由G=mg=ρgV可得注入水的体积： V注入==

=7.76m3。

答：（1）“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为2.2×105N；

（2）若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，至少注入7.76m3的水。

【点评】本题考查了重力公式、物体的沉浮条件、阿基米德原理的应用，要求认真审题灵活应用相关公式。

8．在物理实验操作考核中，水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器（不计容器壁厚度），内有12cm的水（如图甲），某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从液面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示，当圆柱体下表面距液面为10cm时，系圆柱体的细线恰好松开，圆柱体沉入容器底部（水未溢出）。如图内所示（g取10N/kg）

求：

（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力；（2）圆柱体的体积；

（3）圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强。【分析】（1）根据图象分析出圆柱体未浸入水中时和浸没在水中后的拉力，根据公式F浮=G﹣F′求出圆柱体浸没在液体中所受的浮力；（2）根据V=Sh求出根据F浮=ρ液gV排计算圆柱体浸没时排开液体的体积，即为圆柱体的体积；（3）计算出水和圆柱体的总体积，然后利用V=Sh求出水的深度，再利用p=ρgh计算圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强。【解答】解：

（1）由图乙可知，圆柱体未浸入水中时弹簧测力计读数F1=3N，圆柱体浸没在水中后弹簧测力计读数F2=2N，由称重法可得，圆柱体浸没在水中时所受到的浮力：F浮=F1﹣F2=3N﹣2N=1N；（2）由F浮=ρ水gV排得，圆柱体浸没时排开水的体积： V排==

=1×10﹣4m3=100cm3，因圆柱体浸没在水中，则圆柱体体积：V=V排=100cm3；（3）圆柱体未浸入水中时水的体积： V水=S容•h=100cm2×12cm=1200cm3，圆柱体沉入水底后，圆柱体与水的总体积： V总=V水+V柱=1200cm3+100cm3=1300cm3，则圆柱体沉底后水的深度为： h′===13cm=0.13m，此时水对容器底部的压强：

p=ρ水gh′=1×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1.3×103Pa。答：（1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力为1N；（2）圆柱体的体积为100cm3；

（3）圆柱体沉入底部时，水对容器底部的压强为1.3×103Pa。

【点评】此题考查浮力、液体压强的计算，阿基米德原理，能够通过图象确定物体的重力和浸没时的浮力是解决此题的关键。

9．如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端A处挂了一物块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm。（1）求绳子对杠杆A端的拉力。

（2）若物块的体积为10cm3，求物块在水中所受到的浮力。

【分析】（1）知道拉力的大小和力臂的大小，根据杠杆的平衡条件求出绳子对杠杆A端的拉力；

（2）物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出受到的浮力。【解答】解：（1）由杠杆的平衡条件可得： FA•OA=F•OB，则绳子对杠杆A端的拉力： FA=F=×3N=2N；

（2）因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，所以，物块在水中所受到的浮力：

﹣F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10×106m3=0.098N。答：（1）绳子对杠杆A端的拉力为2N；（2）物块在水中所受到的浮力为0.098N。

【点评】本题考查了杠杆的平衡条件和阿基米德原理的应用，是一道较为简单的应用题。

10．某型号汽车发动机的额定功率为4×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N．在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（l）发动机所提供的牵引力大小；

（2）汽车行驶10min牵引力所做的功；

（3）汽车行驶速度的大小。【分析】（1）汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等；

（2）知道发动机的功率和行驶时间，根据W=Pt求出牵引力所做的功；（3）根据P===Fv求出汽车行驶速度的大小。

【解答】解：（1）因汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，发动机所提供的牵引力大小： F=f=1600N；

（2）由P=可得，汽车行驶10min牵引力所做的功： W=Pt=4×104W×10×60s=2.4×107J；（3）由P==v===Fv可得，汽车行驶速度的大小： =25m/s。

答：（l）发动机所提供的牵引力大小为1600N；

（2）汽车行驶10min牵引力所做的功为2.4×107J；

（3）汽车行驶速度的大小为25m/s。

【点评】本题考查了二力平衡条件和做功公式、功率公式的应用，要注意功率P=Fv的应用。

11．随着科技的发展，未来的航空母舰上将安装电磁弹射器以缩短飞机起飞距离，如图甲所示，航空母舰的水平跑道总长L=180m，其中电磁弹射器是一种长度为L1=120m的直线电机，该电机可在弹射时提供一个恒定的牵引力F牵=5×105N．求：

（1）弹射器对舰载机所做的功。

（2）该舰载机加速起飞后掠海匀速直线飞行至目标地执行任务。图乙是该过程中舰载机的速度和时间图象，请计算出目标地离航母的距离。

（3）为了获得更大的升力，起飞时应让飞机逆风起飞。请用物理知识简要说明理由。【分析】（1）由题干可知：电磁弹射器的长度和牵引力，由功的公式弹射器对舰载机所做的功；

（2）由题知，舰载机加速起飞后掠海匀速直线飞行，由图乙可得出速度和飞行时间利用s=vt求出距离；

（3）根据飞机升力产生的原因回答，飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状。这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大。机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力。【解答】解：（1）弹射器对舰载机所做的功： W=F牵L1=5×105N×120m=6×107J；

（2）由题知，舰载机加速起飞后掠海匀速直线飞行，由图乙可知v=300m/s，t=15min﹣0.5min=14.5min=870s，由v=得：

s=vt=300m/s×870s=2.61×105m；

（3）因为飞机起飞时流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气流速慢。机翼上下方所受空气的压力差形成向上的升力。当飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力。答：（1）弹射器对舰载机所做的功为6×107J。（2）目标地离航母的距离为2.61×105m。

（3）飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力。

【点评】本题考查功的计算、速度公式和压强与流速关系的应用，同时考查运用所学的知识来分析解决生活中的问题的能力。

12．如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的总功；（3）工人做的额外功。

【分析】（1）已知沙子的质量和提升的高度，利用W=Gh=mgh可求得工人做的有用功；（2）由图知，承担物重的绳子股数n=2，拉力端移动的距离s=2h，利用公式W=Fs求拉力做功；

（3）由于忽略摩擦和绳重，提升动滑轮和桶做的功为额外功，总功减去有用功即为额外功。【解答】解：（1）工人做的有用功：

W有=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J；

（2）由图知，n=2，拉力端移动的距离s=2h=2×6m=12m，拉力做的总功：W总=Fs=300N×12m=3600J；（3）忽略摩擦和绳重，工人做的额外功： W额=W总﹣W有=3600J﹣3000J=600J。答：（1）工人做的有用功为3000J；（2）工人做的总功为3600J；（3）工人做的额外功为600J。

【点评】本题考查了使用滑轮组时有用功和额外功的计算，知道忽略摩擦和绳重，提升动滑轮和桶做的功为额外功是本题的关键。

13．新能源车具有节能减排、绿色环保的优点。如图所示，在一次测试过程中，该车在水平路面上5分钟内匀速直线行驶了9000米，发动机的功率为52千瓦。（1）该车在这次测试过程中牵引力所做的功为多少？（2）该车受到的水平阻力为多少牛？

【分析】（1）知道发动机的功率和行驶时间，利用W=Pt求牵引力所做的功；

（2）知道行驶的路程，利用W=Fs求牵引力；汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等。【解答】解：

（1）牵引力所做的功：

W=Pt=52000W×300s=1.56×107J；（2）由W=Fs得牵引力： F==≈1733.3N，因为该车匀速直线行驶，所以受到的阻力： f=F=1733.3N。答：（1）该车在这次测试过程中牵引力所做的功为1.56×106J；（2）该车受到的水平阻力为1733.3N。

【点评】本题考查了功、功率的计算和二力平衡条件的应用，计算时注意单位同一。

14．如图所示是打捞物体的模拟装置。现电动机带动钢丝绳自由端以0.5m/s的速度匀速拉动滑轮组，经过5min将体积为0.1m3的物体由海底提升到海面，物体离开海面后钢丝绳自由端的速度变为0.49m/s，此时电动机的输出功率比物体在海水中时增大了12%（不计物体的高度、绳重和摩擦，ρ物=7.6×103kg/m3，g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）。求：（1）物体浸没在海水中受到的浮力；（2）物体在海底时的深度；

（3）物体在海底时受到海水的压强；

（4）物体在海面下匀速上升过程中，该滑轮组的机械效率（不计动滑轮体积）

【分析】（1）物体排开海水的体积等于物体的体积，利用阿基米德原理求浸没在海水中受到的浮力；

（2）由图知，n=5，物体升高速度等于绳子自由端移动速度的，利用速度公式求物体在海底时的深度；

（3）利用p=ρgh求物体在海底时受到海水的压强；

（4）利用G=mg=ρgV求物体重力；设物体在水中电动机的功率为P1，钢丝绳自由端的拉力为F1，P1=F1v1；物体在离开水面后电动机的功率为P2，钢丝绳自由端的拉力为F2，P2=F2v2；而物体在离开水面后电动机的功率比物体在海水中时增大了12%，据此求F1、F2的大小关系； 由图知，n=5，不计绳重和摩擦，拉力F1=（G﹣F浮+G轮），F2=（G+G轮），进一步求出动滑轮重力，物体在海面下匀速上升过程中，该滑轮组的机械效率η=【解答】解：

（1）物体浸没在海水中时，排开海水的体积：V排=V=0.1m3，则物体浸没在海水中受到的浮力；

F浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m3=1000N；（2）由图知，n=5，物体升高的速度： v物=v=×0.5m/s=0.1m/s，由题意可得，物体在海底时的深度： h=v物t=0.1m/s×5×60s=30m；

=。（3）物体在海底时受到海水的压强：

p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa；（4）物体重力：

G=mg=ρ物gV=7.6×103kg/m3×10N/kg×0.1m3=7600N，设物体在水中时电动机的功率为P1，钢丝绳自由端的拉力为F1，绳自由端的速度v1=0.5m/s，则P1=F1v1=F1×0.5m/s；

物体在离开水面后电动机的功率为P2，钢丝绳自由端的拉力为F2，绳自由端的速度v2=0.49m/s，则P2=F2v2=F2×0.49m/s；

由题知，物体在离开水面后电动机的功率比物体在海水中时增大了12%，即：P2=P1（1+12%），代入数据可得：F2×0.49m/s=F1×0.5m/s（1+12%），解得：F2=F1，由图知，n=5，不计绳重和摩擦，两次的拉力分别为： F1=（G﹣F浮+G轮），F2=（G+G轮），可得：

（G+G轮）=×（G﹣F浮+G轮），解得：G轮=8F浮﹣G=8×1000N﹣7600N=400N，物体在海面下匀速上升过程中，动滑轮对物体的拉力G﹣F浮 所做的功为有用功，不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力做功为额外功，此过程中该滑轮组的机械效率： η===

×100%≈94.3%。

答：（1）物体浸没在海水中受到的浮力为1000N；（2）物体在海底时的深度为30m；

（3）物体在海底时受到海水的压强为3×105Pa；

（4）物体在海面下匀速上升过程中，该滑轮组的机械效率为94.3%。

【点评】本题为力学综合题，考查了重力公式、密度公式、速度公式、阿基米德原理、液体压强公式、功率公式、效率公式的应用。难点在第四问，利用提供的电动机功率关系求出动滑轮重力是关键。

15．用如图所示的滑轮组将重90N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力F=50N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。

（1）求上述过程中的有用功W有用；（2）求上述过程中的总功W总；（3）求滑轮组的机械效率η。

【分析】由图可知滑轮组绳子的有效股数n=2，s=2h，（1）根据W=Gh求出人做的有用功；（2）根据W=Fs求出总功；

（3）根据效率公式求出滑轮组的机械效率。【解答】解：

（1）上述过程中的有用功：W有=Gh=90N×1m=90J；

（2）由图知n=2，所以绳端移动的距离：s=2h=2×1m=2m，总功：W总=Fs=50N×2m=100J；（3）滑轮组的机械效率： η=×100%=×100%=90%。

答：（1）上述过程中的有用功为90J；（2）上述过程中的总功为100J；（3）滑轮组的机械效率为90%。

【点评】本题考查了使用滑轮组有用功、总功、机械效率的计算，搞清各力与距离之间的对应关系，熟练运用相关公式是解决此题的关键。

16．“一切民族英雄都是中华民族的脊梁。”清明节人们到英雄山扫墓，铭记历史、缅怀英烈。如图所示，位于英雄山山巅的革命烈士纪念塔，通高约34米，由塔身和水平基座两部分组成，塔身平面东西长约10米，南北宽约6米，采用乳白色花岗岩砌成，高耸入云。已知该花岗岩的密度为2.6×103kg/m3，塔身花岗岩体积约为60m3．取g=10N/kg。通过计算回答：（1）革命烈士纪念塔塔身的质量是多少？（2）纪念塔塔身对水平基座的压力是多大？（3）纪念塔塔身对水平基座的压强是多少？

【分析】（1）知道花岗岩的密度和塔身的体积，根据公式m=ρV就可以计算出纪念塔的质量；（2）塔身对水平基座的压力等于塔身的重力；

（3）已知塔身与水平基座的接触总面积（受力面积），利用p=求塔身对水平基座的压强。【解答】解：

（1）花岗岩的密度为ρ=2.6×103kg/m3，整个塔身体积V=60m3，由ρ=得塔身的质量：

m=ρV=2.6×103kg/m3×60m3=1.56×105kg；（2）塔身对水平基座的压力等于塔身的重力，即：F=G=mg=1.56×105kg×10N/kg=1.56×106N；（3）受力面积S=10m×6m=60m2，塔身对水平基座的压强： p===2.6×104Pa。

答：（1）革命烈士纪念塔塔身的质量是1.56×105kg；（2）纪念塔塔身对水平基座的压力是1.56×106N；（3）纪念塔塔身对水平基座的压强是2.6×104Pa。

【点评】本题考查了密度公式、重力公式、压强公式的应用，要知道塔身对水平基座的压力等于塔身的重力。

17．按照标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆总质量为24t的12轮平板车（如图甲），每个车轮与地面的接触面积为0.04m2．在平直公路上在运动过程中受到的阻力是车重的0.05倍，图乙是它启动后的一段时间内的v﹣t图。求：（取g=10N/kg）（1）车辆的重力是多少？

（2）7～12s内车辆驶过的路程是多大？该段时间内受到的水平牵引力是多大？（3）车轮对地面的压强是多大？超出规定的标准了吗？ 【分析】（1）知道车辆的质量，利用G=mg求其重力；

（2）由图乙可知7～12s内车辆行驶速度，利用速度公式求行驶路程；在平直公路上在运动过程中受到的阻力f=0.05G车；由于汽车匀速行驶，汽车的牵引力和受到的阻力是一对平衡力，大小相等，可求牵引力；

（3）汽车对地面的压力等于自身重力，求出受力面积，利用压强公式求汽车对地面的压强，和对地面的控制压强比较得出是否超出规定的标准。【解答】解：

（1）车辆的重力：

G车=m车g=24000kg×10N/kg=2.4×105N；

（2）由图乙可知7～12s内车辆行驶速度v=6m/s，行驶路程：

s=vt=6m/s×5s=30m，在平直公路上在运动过程中受到的阻力： f=0.05G车=0.05×2.4×105N=1.2×104N； 因为汽车匀速行驶，所以汽车的牵引力： F=f=1.2×104N；

（3）汽车对地面的压力： F=G车=2.4×105N，受力面积：S=12×0.04m2=0.48m2，汽车对地面的压强： p===5×105Pa，因为5×106Pa＜7×105Pa，所以该汽车没有超出规定的标准。答：（1）车辆的重力是2.4×105N；

（2）7～12s内车辆驶过的路程是30m，该段时间内受到的水平牵引力是1.2×104N；（3）车轮对地面的压强是5×105Pa，没有超出规定的标准。

【点评】本题综合考查了重力公式、速度公式、压强公式和二力平衡条件的应用，计算时注 意受力面积是12个轮子与地面的接触面积，易错点！

18．新能源车具有节能减排、绿色环保的优点，如图所示。在一次测试过程中，该车在水平路面上5min内匀速直线行驶了8000m，发动机的功率为52kW。（1）该车在这次测试过程中牵引力所做的功为多少？（2）该车受到的水平阻力为多少牛？

【分析】（1）知道发动机的功率和行驶时间，利用W=Pt求牵引力所做的功；

（2）知道行驶的路程，利用W=Fs求牵引力；汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等。【解答】解：

（1）由P=可得，牵引力所做的功： W=Pt=52000W×5×60s=1.56×107J；（2）由W=Fs得牵引力： F===1950N，因为该车匀速直线行驶，所以该车受到的阻力：f=F=1950N。答：（1）该车在这次测试过程中牵引力所做的功为1.56×107J；（2）该车受到的水平阻力为1950N。

【点评】本题考查了功、功率的计算和二力平衡条件的应用，计算时注意单位同一。