第一篇:肥西二中2013-2014学年度(上)历史教研组工作计划
肥西二中2013-2014学年度(上)历史教研组工作计划
根据学校的部署和要求,在教研组内讨论的基础上,制定本学期工作计划如下:
一﹑学期伊始,确定本期的组内教师公开课安排,明确每位教师的公开课的时间、授课班级、节次。按照学校要求,每个老师一学期公开课不少于2节。本学期共安排公开课18人次。
二、认真开好教研会,组织好教研活动。本学期根据学校的总体安排,以周二上午为历史教研组教研活动时间。其中,第一节为公开课时间,第二节为评议公开课时间,第三节为集体备课时间。认真组织好公开课的上课、听课、评课和集体备课。本学期预计开展10次集体备课。
三、搞好每月一次教学检查工作。根据教导处的统一安排,对本组教师的备课、听课和评议、作业布置和批改、集体备课等情况进行教学检查,严格按照学校的评价标准进行量化打分。本期预计开展4-5次教学检查。
四、切实推进“预、学、教、练”的课堂教学模式改革。以公开课、集体备课为载体加以落实。
五、取得学校支持,组织一次校外听课活动或一次与课堂教学模式改革有关的考察学习活动。
六、根据学校的总体部署,开展校本培训和课题研究工作。
七、力争以优异成绩,争创先进教研组。
2013年8月31日
第二篇:肥西二中2011-2012学(下)历史教研组工作计划
2011-2012学第二学期历史教研组工作计划
一、本学期基本任务
1、协助学校教导部门做好本组教师的教学检查工作。
2、组织为本组范围内的教师公开课的听课和评议工作。
3、按学校的要求开展教研会。
4、组织人员参加省市县教研机构举办的教学观摩活动。
5、扎实推进本组承担的课题研究。
6、积极支持本组教师撰写教学论文、教育叙事、教学案例和课件等。
7、按上级或学校的要求开展集体备课活动。
8、组织为每学期一次的教学开放周的公开课工作。
二、本期拟开展的活动
1、拟组织一次校际教研组的教研工作和经验交流活动。
2、分初中和高中就中考和高考的应考技巧、方法、经验作两场专题报告会。
三、教研活动的基本要求
1、按时参加教研活动,不迟到、不早退。实行签到制度,不得代签,不允许补签。
2、备课、听课和评课应合乎基本要求。
3、非特殊情况,应严格按照本组确定的,教研处公示的时间、班级、节次上课。
4、积极承担本组内的教研任务。
5、教学检查时,必须按时提供备课笔记、教研手册、学生作业。
第三篇:肥西二中2012-2013学(下)历史教研组工作总结
2012—2013学第二学期肥西二中历史
教研组工作总结
本学期在学校教导、教研两部门的积极督促和指导下,根据学期教研组工作计划安排开展工作,基本上完成了本期的教研工作任务。现简要总结如下:
一、认真开展教学检查工作
本学期教研组协助教导处组织五次教学检查活动,对本组有授课老师的教学计划、教学进度、及备课、听课与评议作业批改等方面进行检查并量化打分、汇总上报。本组王琼老师和聂尔红老师的备课最为详细规范。
二、认真组织公开课教学与评议活动
本学期结合我校推行的“预、学、教、练”的教学模式改革,对教研组内的公开课进行了规范和加强。本学期每周二上午为固定的本组的教研活动时间,主要任务是组织公开课教学和评议,从3月5日到5月21日,本组共举行了18个人次的公开课教学与评议活动,每次活动组内教师都很重视,自觉地在公开课中作“预、学、教、练”教学模式改革的尝试,作出了很多有益的探索,公开课的评议研讨的气氛非常浓厚。本组吴善祥、方圣和陈静老师都上的很成功,得到了组内一致的称赞。
三、认真进行集体备课
本学期每次教研活动都把集体备课作为常规的任务来
做,每次备课都由承担当次公开课教学任务的老师担任主备课人并有同备课组的其他老师参与备课最终形成书面的备课方案和意见报教研处。
四、认真开展课题研究
本学期有陈静老师承担本组课题研究任务陈静老师在本组其他老师的协助下完成了课题研究,写出了相关的论文已报学校教研处。
第四篇:肥西二中2013-2014学(上)生化教研组工作计划
13—14学年第一学期生物化学教研组工作计划
肥西县第二中学
本学年的教研活动还主要以公开课听评为主。每位教师安排一节公开课。时间都在周三上午。第二节听,三四两节评。请各位老师注意自己的公开课时间,提前做好调课备课等相关安排。如果学校在此期间有别的活动安排,上课时间则顺延。另外,请老师们多看些听课评课方面的书籍,提高听评课的质量。
公开课时间安排如下:
9月11日李海明
9月18日徐瑞
9月25日张勤
10月9日胡世忠
10月16日孙成柱
10月23日王军
10月30日余本丽
11月13日刘清
11月20日徐从才
11月27日凌庆维
12月4日曹宏斌
12月11日商常仓
12月18日韩益从
2013-9-2
第五篇:肥西二中2011-2012学(下)英语教研组工作计划
2011-2012年下学期英语教研组工作计划
本学期,英语教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划,认真学习领会2010-2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以校本研修为主线,以课堂教学为载体,结合教学实践中遇到的问题,进行讨论研修,促进以改进实践,提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修。
一、主要工作及措施
1、学习肥西中学、高级试验中学、大地中学经验,并推陈出新。加强教育教学理论、新课程标准和学科相关知识的学习,提高教师理论素养和业务素质。加强专业知识的再学习、再提高,研究教学大纲,研究高考,及时了解英语教学动态和高考信息,探索新的教学方法;认真贯彻“教学五认真”以及周末工程、假期工程、命题和考试方案,切实提高自身的教学能力和水平,努力实现学科组三年发展规划和三年个人发展规划中的相关目标。
2、强化教学常规管理,加强教研组、备课组建设。严格教学秩序管理;严格教学过程管理,各项工作要一丝不苟按相关要求办;提高教研活动和备课活动,及具体辅导的针对性和实效性;严格考试管理;加强教学质量的监控。教师每学期听课不能少于20节,“拜师结对”教师要求听一节上一节;对尖子生、临界生、后进生的辅导工作要有计划,从实效出发。
3、各备课组要配合年级部,保质保量地完成各项工作。毕业班的老师要特别加强中高考复习的研究和指导,在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救,为今年的中高考能取得好成绩奠定基础。
4、重视教育教学研究。全体英语老师要通过理论学习,与时俱进,不断反思、探索、总结,并联系实际积极撰写英语教育教学论文,提高自己的教研水平。
5、积极开展课题研究活动,强化科研与教研意识,促使教师努力成为教学的研究者、反思者和实践者。突出教研活动的实效性和针对性,善于总结教学成果和教学经验,撰写教育教学论文,积极推进校本教研。围绕教研组确定的课题开展研究,坚持做好各类资料和教学成果的积累和整理,注意经验的积累、交流与分享,不断提高课题研究水平,以教研促教学。同时教研组要求老师每学期应该至少写一篇教研论文,若干篇教学反思和优秀教案,作为教学研究成果和经验。
6、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣,课外活动是英语教学中重要的教学辅助手段,我们将有目的、有组织地开展一些适合学生语言水平的课外活动,使学生能够生动活泼、积极主动地学习,激发他们的学习热情,培养兴趣。以利于增长知识、开阔视野。根据各年级情况,将组织一些丰富多彩的课外活动。如:英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动,给学生充分展示自我,认识自我的机会。
总之,英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用,直接影响学校的生命线,必须全力以赴抓紧抓好。我们坚信,在各级领导的关怀指导下,英语组一定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。全体英语教师应树立科研促效益的思想意识,积极参与课题研究,认真实施课题研究计划,及时总结和改进,力争做出,出好成果。