第一篇:西安邮电大学 “青马工程”第四期大学生骨干培训班班级管理制度
西安邮电大学 “青马工程”第四期大学生骨干培训班
班级管理制度
为规范本期大学生骨干培训班日常管理工作,保障培训班相关工作的有效实施,营造“积极进取、团结和谐”的班级氛围,根据培训工作实际,特制定本管理制度。
一、班委会管理制度:
培训班的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、副班长、宣传委员和各小组组长组成。其中班长负责培训班的日常管理及学员的召集等工作,副班长协助班长搞好班级的日常管理工作等;宣传委员负责对培训班的教学工作情况及其他活动开展情况的宣传报道;另外成立学习小组,每小组选出组长一名,协助班长管理班级工作,开展各种讨论和社会实践活动,提高本次培训班的培训效果。
二、考勤制度
要求培训班学员每次上课须提前10分钟到达指定地点,带好教材和笔记本准备上课,由班长和组长负责考勤。
1、班长课前点名制
班长在每次理论课前10分钟对学员到课情况进行点名考勤,并作好统计,于课下将考勤结果报班主任处;
2、分组活动组长负责签到制
各学习小组分组活动时,于每次活动前10分钟组长对学员出勤情况进行签到,并将结果报班长处;
3、请假制度
学员因事、因病不能参加培训班学习或活动者,必须事先向班主任提交学院盖章的请假条办理请假,得到批准后,将请假条交培训班备案,一律不得事后补假;
4、凡无故缺勤2次或请假3次者,一律不授予骨干培训班结业证书。
三、学习制度:
1、学员要严格遵守培训班的各项规章制度,上课不迟到、不早退;上课时遵守课堂纪律,尊重教师,听从指导;上课期间将手机等通讯工具关闭,不得随意走出教室;
2、课堂上认真听课、记笔记,积极思考,不得做与上课无关的事情,讨论时踊跃发言;
3、课余时间认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想,学习党的基本路线和党的基本知识及现代化科学文化知识,不断提高自己的思想觉悟、理论水平,坚定自己的政治信念;
4、认真写好学习心得。要求学员结合自身实际认真作好学习心得或思想总结,于培训结束前交至各组组长处,然后由班长汇总交至班主任处,作为结业考核成绩的基本依据。
四、本管理制度由共青团西安邮电大学委员会负责解释,请所有学员遵照执行。
第二篇:第四期青马工程培训班班级篮球赛比赛说明
第四期青马工程培训班班级篮球赛比赛说明
【上场人员】
1、球员必须为本班级成员,班主任及班主任助理不得上场。
2、班级队伍在场上必须始终保持有两位(含两位)以上女生,否则直接判负。
【比赛规则】
1、比赛时间为两节,每节15分钟,不停表。常规比赛时间结束后加赛10分钟,加赛时间参赛队员(三男两女)由各队队长抽签产生,最终比赛成绩由常规比赛时间成绩+加赛比赛时间成绩。
2、比赛中第一节获得球权者,对方获得第二节发球球权,若出现争球情况,双方交换球权。
3、每节比赛结束休息5分钟。设加时赛,即如果两队在比赛中平分,则进行加时赛,每次5分钟,直到分出胜负为止。
4、每队每节有3次暂停机会,每个加时赛各有2次暂停机会,暂停时间统一为1分钟。
5、在比赛中有暂停、换人要求的,负责人和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。只能由球队负责人到计分席进行要求,然后计分席的工作人员提示裁判暂停或换人;如有特殊情况,裁判有权暂停比赛。
6、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束,在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
7、女生进2分球按3分计,得3分球按5分计。
8、复活赛由上一轮3支失利队伍参加,比赛采取罚球制,每队抽签产生3名队员(两男一女),每人罚球10次,最终成绩累加各队3名参赛队员罚中球数,成绩最好者复活。【犯规判罚】
1、比赛中会执行进攻三秒的判罚,但是不执行防守三秒的判罚。比赛中若出现半场8秒违例和发球5秒违例及持球5秒违例,裁判执行判罚。
2、比赛中每节比赛累计超过4次犯规(第5次罚球),对方可获得两次罚球机会。
3、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
4、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,若出现违体或者恶意犯规,裁判将执行一罚一掷的判罚;若发生如打架及类似情况,球员将被罚出场外;如有恶意滋事者可将其球队的该场比赛按弃权处理。
5、部分女生如出现走步、运球两次等一些违例情况,裁判可着轻判罚,男生严格按照规则判罚。
【比赛要求】
1、请参赛队伍务必在赛前15分钟到场,填写相关信息,如果在比赛开始后,15 分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足五人,认定该队弃权,判对方赢,比 分为20:0。若因为天气、场地等其他不可抗因素导致比赛不能正常进行,考核小组将会及时通知大家并重新安排时间。
2、每场比赛设有2名裁判、1名记分员及1名计时员。
3、球队负责人全权负责该队队员签到、联系、后勤等一切事务。
4、球队负责人之间相互联系协商,参赛球队最好统一服装且有球衣号码,两队球衣颜色应有所区别。
5、裁判必须公正判罚,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上诉情况者,视情节严重程度给球员乃至球队给予处罚。
6、主办方有最终解释权和裁定权。
【比赛进行时工作】
1、通知工作:由考核小组负责提前一天通知球队负责人、裁判、记分员、计时员;由球队负责人在比赛的前一天通知本队队员。
2、入场工作:球队队员提前半个小时进行热身练习,以免受伤;裁判,记分员,计时员务必在比赛前十五分钟到场,由考核小组进行督促。
3、后勤工作:球队负责人负责做好本队的后勤保障。
4、记录监督工作:由双方各派一名代表(非场上人员)对计时、计分进行监督和记录。
5、突发情况处理工作:如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,情况严重者请马上送往校医处;如遇下雨,具体时间另行通知。
第三篇:广东海洋大学第四期青马工程学生骨干培训班学员笔试题
广东海洋大学第四期青马工程培训班学员笔试题
1、马克思主义基本原理说明:实践是检验真理的唯一标准。你是如何看待理论学习与实践之间的关系的?(不少于300字)
2、集体和团队是我们生活、学习、工作所不能离开的组成部分,每个人在集体和团队中都扮演着一定的角色,请结合自身实际情况阐述如何通过身体力行促进集体、团队和个人的共同发展。(不少于300字)
3、你的“中国梦”是什么?计划如何实现?(不少于300字)
第四篇:大学生骨干培训班管理制度
应用科技学院大学生骨干培训班管理制度
一、基本要求
1、参训人员必须准时参加院团委、学生会组织的培训。如遇特殊情况不能参加培训,须向团委书记请假。
2、参训人员应充分认识开办培训班的目的和重要性,积极参加院团委、学生会安排的各项课程。
3、培训期间,学员需佩戴校徽,以饱满的精神状态参与培训,为培训创造良好的人文环境。团队训练和实践锻炼活动时须听从指挥,服从安排,做好安全预防,确保自身与他人生命财产安全。
4、参训人员在日常生活工作中,应以《大学生日常行为规范》为标杆,维护自身形象,以身作则,在同学中起带头模范作用。
二、课堂纪律
1、遵守培训作息时间,不迟到、不早退、不旷课,如有特殊情况必须履行请假手续。
2、参训人员进入教室后需按规定签到、不得代签。
3、保持教室及周围环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得随意交谈,随意进出教室,保持正常的教学秩序。
4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调成静音状态,严禁在课堂上接打电话。
5、参训人员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程安排或授课内容有意见或建议,可在课间与老师沟通,不得随意打断老师授课。
6、参训人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程培训,完成老师安排的任务,并结合自身实际,撰写2000字以上心得体会(或学习论文),于培训结束后一周内交至院两委办公室。
三、奖惩制度
1、学员若无故旷课一次或事假病假三次,迟到早退和违反课堂纪律三次给予批评,无故旷课二次取消培训资格。
2、参训人员在培训期间受到学院行政处分的,一律取消培训资格。
3、培训期间,参训人员出勤、学习等情况,将作为评优评先和推荐入党的重要依据。
4、经考核合格,表现优秀者,颁发结业证书。
四、培训环境管理
1、爱护教室内的课桌椅、黑板等教学设施。
2、未经允许请勿动用教室内的音响、投影、电脑等教学设备。
3、教室内禁止吸烟、吃零食。
4、养成良好的公共卫生习惯,自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。
共青团福建师范大学应用科技学院委员会
福建师范大学应用科技学院学生委员会
二○一一年五月
第五篇:2011年安徽省青马工程大学生骨干培训班学习感悟
2011年安徽省青马工程大学生骨干培训班学习感悟
宿州学院 申思达
坚定理想信念 增长知识本领 锤炼品德意志 矢志奋斗拼搏
2011年安徽省青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班今年在安徽省委党校举行,这是历史上的首次,而且本期培训还邀请了很多知名人物给我们授课,这足可以看出团省委对本次培训活动的重视。虽然只有短短的三天,但是我们在这三天中学到了很多有用的东西;虽然这三天很辛苦,但是这三天对于我们以后的学生工作开展具有很大的帮助;虽然这三天很疲劳,但是这三天是对于我们在思想上的一次洗礼、一次升华、一次开拓。三天的活动安排的很紧凑,我们没有怨言,只有感谢!谢谢团省委为了本次培训做出的努力!
来到党校,首先我就被这优美的环境所吸引,所感动。再者我被团省委的领导和培训班的班主任所感动,他们那么的平易近人,那么的关心我们。我很高兴能有这次学习的机会与全省百所院校的学生骨干们一起生活、一起学习、一起交流、一起讨论。从他们身上我学到了很多的东西,不仅是能力,更是气势。时间虽短,感受颇深,友谊长存。
本期培训一共有九场报告会,一场电影,一场联欢晚会。可以说是精彩纷呈,紧凑协调,有序安定。报告内容涉及马克思主义理论、理想信念、党的历史及胡总书记的“七一”讲话、国家安全、大学生身心健康、演讲沟通技巧、创新创业、学生干部的思想教育等多方面的知识。听了这些报告会后,我感触很深,获益匪浅,把我以前很多有疑惑的地方都给予很多、很好的解答,这对于以后我开展学生工作时有很大益处。
开班仪式在8月8日上午8:30在省委党校图书馆学术厅举行。团省委书记孙红出席并发表重要讲话,团省委副书记汪华东主持会议。181名高校学生干部参加会议。
团省委书记孙红老师在开班典礼上发表重要讲话,她对学员提出了三点要求:一是要用辩证的眼光开单青年马克思主义者培养。这是巩固党的领导和执政地位的需要,是应对当前国内国际变化形势的需要,是共青团履行自身职责的需要,是领导和带领广大青年健康成长的需要;二是要矢志不渝的追求成为一名真正的马克思主义者。这就要求广大学员要把理论框架学习与能力结构训练结合起来,把参与社会实践与社会观察结合起来,把树立远大理想和选择正确成长路径集合起来,把短期培训与长期自我学习结合起来,把自信心与平和心态结合起来;三是要有谦虚好学的态度,圆满完成学习任务。广大学员要端正学习态度、严格遵守培训纪律、充分彰显青春风采。
孙书记的讲话给我们提出了很高的要求,也对我们抱有殷切的希望。我们体会到作为一名高校学生干部必须要有坚定地政治立场和组织纪律。我们是新时代的大学生,是学生骨干,我们应该彰显我们的 青春风采,展现出我们理想信念,展现出我们活力激情。
第一场报告会,安徽师范大学房玫教授给我们带来了一场“做一名马克思主义的坚定信仰者“的报告会。报告中,房教授认为,要成为一名真正的马克思主义者,必须要做到“四真”:真学、真信、真爱、真做,保持自己在理论上、思想上、情感上、行为上。只有如此,最后才能成为一名坚定地马克思主义者。房玫教授的报告思路清晰,事例生动,语言幽默,深入浅出,赢得了与会人员的热烈掌声。通过报告人们看到了房玫老师对马克思主义理论教育事业的执着追求和对学生的真情关爱,看到了一个优秀老师的人格魅力。她让原本枯燥的思政课变得可爱、可学,开创了思想政治教育的新境界。这一点我是很敬佩的,以前总感觉思想政治课的枯燥无味,但是房妈的一场报告彻底的改变了我的看法,我也深深的感受到学习马克思主义理论的重要性和必要性,这是自己在成功的道路上少走弯路或者不走错路的保障。
第二场报告会:“青年学生们要立志气,立大志气,立志向,立大志向,立理想,立大理想。有了志气、志向、理想,向你的目标迈进,找到自己的信念,做一名坚定地马克思主义者,这样你才会成功。”这是在安徽省委党校学术厅举行的青马培训报告会上,省政协主席王明方老先生对我们的谆谆教诲。王老师结合自己的成长经历和自己几十年的从政经验,给我们这一批大学生骨干上了生动的一课。整场报告会现场气氛活跃,王老师讲课深入浅出,把一些难以理解的马克思 3 主义问题讲得很鲜活、很明了、很爽。王老师语言幽默、妙语连珠,引来掌声不断。我对于王老师的笑容记得特别清楚,他的每一次笑容,代表不仅仅是内容的精彩,更是他心灵的开朗、性格的平和笑容,给是对于我们大学生寄予厚望的信心笑容。如何去看待社会(九条原则):
1、看趋势,看方向;
2、认识社会必求历史;
3、在社会常态下运用社会发展规律认识社会结构;
4、熟悉社会管理的基本法则;
5、人是最难以规范的;
6、认清国情;
7、理解现代工业文化文明精神;
8、批评一事物首先要了解这一事物;
9、尽量取全信息,加以严判。做好事业的三准则:对人要真诚,真诚待人,方能得人之助;全身心的投入,投入做事,方能成功;修养自己,升华自身的知识、品格、本领。
第三场报告会是省委党校汪兴福老师给大家解读胡锦涛总书记的七一讲话,他主要回顾了党在重要历史时期的七一讲话,全面解读了胡总书记的讲话内涵,让我们对于党的政策有了更加深刻的认识和领悟,其中重点强调了对于党的历史的回顾和对于未来的努力。值得注意的是,在对未来的谋划中,胡锦涛总书记高度重视“代表青年、赢得青年、依靠青年”,这既是党的发展历程的启示,也是党的事业继往开来、薪火相传的需要,体现了深谋远虑的战略眼光。汪老师的报告深入浅出,让我们更加清晰的认识了党的政策,从历史新起点上出发的中国共产党,其理论在创新,其根基在人民,其兴旺在人才,其健康在反腐,其建设在制度,其希望在青年,从这些方面全面推进党 4 的建设,我们党就能够永葆马克思主义政党的先进性,成为领导中国特色社会主义事业的坚强领导核心,把握历史大势、勇立时代潮头、引领社会进步。作为一名中共党员,我们要深刻领会讲话精神,做坚定地马克思主义者,做党的事业的可靠接班人和合格建设者。
第四场报告会省公安厅六处处长朱文杰主要结合当前形势、自己的工作、自己经历的案例、外国的对华政策、对于大学生的要求等方面全面解读了我国的国家安全现状,并对大学生提出了要时刻树立国家安全意识,保证国家安全的要求。
第五场报告会和第六场报告会主要是关于大学生身心健康的知识,分别有安徽省委教育工委高开华副书记和中国科学技术大学孔燕教授带来。两位教授分别结合自己的教学经验和理论实践,给大家带来了一场别开生面的报告会。大学生的身心健康对于我们的学习、工作有很大的影响。我记得毛主席在湖南第一师范读书的时候曾经说过这样的一句话:“文明其精神,野蛮其体魄”,这对他的一生影响巨大,现在我们更要重视,我们受到很多不良思想和腐朽文化的影响,内心极不稳定,很可能会造成抑郁、精神问题、自杀等结果,所以我们要保持良好的身心素质,乐观、坚持、主动、合作、成长,能够把握生活、愉快生活。
第七场报告会是安徽省演讲会副会长崔跃松带来的。开场,崔老师说:“今天很高兴和那么多的大学生骨干上课,崔老师很高兴,崔老师在这里保证在演讲期间不喝一口水,不看一张纸、不超一分钟。” 顿时得到大家的阵阵掌声。崔老师整场报告围绕“心”、“爱”、“责任”、“沟通”展开,他的讲座通俗浅显,直白明了,生动、真切地吸引着每一个听众,这是读万卷书,行万里路的真实写照。他擅长运用典型的案例,动人的故事,深入浅出的特有方式授课,并凭借崭新的理念,敏锐的触角,独到的见解,质朴的语言,创新的思维,率真的个性等诸多优势传道授业解惑。没有说教,没有固定的形式,没有刻意的回避,感情真挚,令人深思,催人奋进。这使我们获益匪浅,我们懂得爱,懂得了坚持。让我们把一切的一切化作爱吧,让爱永留人间!
第八场报告会是合肥国家大学科技园张大鸣总经理带来的,说实话这是我第三次见到张总了,第一次是在我们学校举办的赛飞培训,第二次是我校组织学生到合肥国家大学科技园参观,每一次聆听张总的讲座我都会体会很多,不讲我个人创不创业,而是张总的语言,对创业者的关心、支持深深感触我的内心。今天更是如此,简单而又带有深意的两个故事开头,介绍创业知识,讲述科技园的创办历史,对科技园的未来的畅想,这无不体现张总对于创业的热爱。
最后一场报告会是由团省委副书记汪华东老师带来的,他结合自身的成长经历和在英国学习期间的所见、所闻、所思、所感,与我们青年学生干部分享了成功的经验。汪书记从在英国考察交流期间的小事着眼,简单结合当前英国暴动和自己对英国风土人情、人际关系、社会制度、环境教育等的了解,一步步引导我们学会对比中英两国的体 6 制,开题浅、内容深,给我们留下很多思考的空间。最后汪书记总结说道成功的特质是勤奋,持续的勤奋,青年学生干部要时刻把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜、把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯、把深入实践作为成长成才的必由之路、把奉献社会作为不懈追求的优良品,投身社会主义建设的伟大实践,敢于创新,甘于奉献。要记住时刻体会“高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众根基、奋进的创新精神”,要始终与时代同步伐、与祖国共命运,努力成为中国特色社会主义建设事业合格的建设者和可靠的接班人。
本次青马培训是首次在安徽省委党校举办,可以说是待遇非常高。虽然时间短,但是内容丰富,课程安排紧凑,信息量大,邀请了很多知名人士讲座,我们学到了很多东西,体会很多,感悟很多。这些感悟,回来之后我会慢慢整理,吧本次培训的精神带到我们学校,带个我校的每一位学生干部。我们会开展相应的学习活动,在工作中实践,在实践中总结经验。本次培训我还与其他高校的学生干部进行了交流,互相介绍了各自高校学生会、学生社团等学生组织的情况,相互交流各自的工作心得和此次培训心得,从和大家的交流中我们深刻体会到作为一名学生干部的责任重大,我们要时刻学习,充实自己。在今后的工作中,我会从以下几个方面入手:
1、充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的三自方针,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,不断加强学生会各个部门之间的交流和沟通,使学生会更加具有整体性和连续性。这必 7 须从四个方面入手:一是以提高质量为核心,树立品牌学生会。各部门要努力提高各自活动的质量,积极创新,为加快推进品牌学生会的步伐奠定坚实的基础;二是以人为本,营造家的氛围,加强各部门之间的交流合作,搞好与各二级学院学生会的关系;三是以队伍建设为重点,加强对干事的培养,不断提高他们的学习和实践能力,提高学生干部的思想道德修养;四是把学生干部的全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成,要坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色,实现思想成长、学习与工作进步有机结合,实现全面发展。
2、建立以制度管理和感情管理的双向管理模式。形成“不是家庭却有家庭一样的温馨,不是班级却有班级一样的和谐”,将细节化、人性化和制度化做到最优化的程度。完善学生会工作制度,关注每一名学生干部的成长。下学期我们将会建立学生干部成长档案、学生干部跟踪调查表、学生干部风采展示、学生干部生日一起过等相关管理措施,是每一位学生干部在学生会都能有家一样的感觉,努力打造学生会和谐一家。
3、坚强对学生干部各种技能的培训,在已开展的培训基础上,加强对学生干部身体素质、心理素质得培训,加强对学生干部国家安全意识、演讲口才、理论素养的培养,切实提高我校学生干部的综合素质,建设一支“召之即来,来之即战,战之必胜”的高素质学生干部队伍。
4、以身作则,起模范带头作用。做合格的领导者,必须从基层做起,与广大的学生干部一起工作,一起创造。
5、建设和谐的学生会文化,形成学生会文化底蕴。这也是在从华东书记的报告中感悟到的。一个国家要有自己的文化,才能稳定健康发展,那么学生会也是如此。学生会的文化底蕴不能向“榨汁机”那样,靠严格的规章制度和生搬硬套模式化的东西把员工的聪明才智挤压出来,而是应该像喷泉那样,让员工的能力和潜在的智慧自然而然地喷涌而出。并且文化传承机制的建立不是一蹴而就的事情,它需要在长期的探索和实践中有意识地精心培养,逐渐凝结而成,并不断发展为可以让新成员自觉认同、信奉、实践的一整套价值理念与行为规范。
符合学生会发展的文化一旦形成,就会对学生会的进一步发展起到巨大的推动和护航作用,学生会将会在良性循环的快车道上不断前进。因为一旦拥有了这把钥匙,就能开启学生会全体成员的智慧和能力,是学生会发展壮大强大的内在驱动力。
6、结合当前实际、和学校工作中心。切实提高学生干部的四种能力:学习能力、实践能力、创新能力、就业创业能力。我们倡导“工作不妨碍学习,每天图书馆学习一小时”活动等学生会内部活动。
这些是自己在培训中简单的感悟,还没有系统的整理,我相信给我一定的时间,我会认真体会各位老师的报告内容,获得更多的知识。我在多年的学生干部工作体会中感悟到“信心、真诚、责任、负责、态度”十个字,在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中提高,在提高中快乐学习。这次的培训之后,我会侧重于理论上的总结,把自己的感悟总结起来。通过本次培训我更加坚定的认可中国共产党,更加坚定的要成为一名合格的青年马克思主义者,更加坚信共产主义一定能够实现。共产主义理想是远大的、美好的,同时也是与活生生的现实紧密相连的。作为青年大学生学生骨干我们明白责任重大,我们会继续努力的,应为我们相信青年的创造力!