考研数学如何把握基础知识要点学以致用 中公考研

第一篇：考研数学如何把握基础知识要点学以致用 中公考研

给人改变未来的力量 考研数学具备运算能力和运用能力拿高分势在必得，这也是考研考查的重点。在大多数需要运算才能得到答案的题目中，解答过程中单纯的运算仅仅占有很小的份量，整体把握来基本概念和理解基本性质解。需要在复习备考时有意识的总结与灵活掌握，下面中公考研名师将为大家整理分享如何把握基础知识要点和如何学以致用。

一、正确基础知识考察比例相当大

首先就要注意变通。考生在复习时要重视对数学理论的理解，不要在某些考研数学辅导书的误导下片面追求解题技巧和思维定势。如今年考查的微分中值定理，就是教材上的一个定理，选择题和部分填空题也是考查基本概念和基本原理，基础知识的考查占有相当大的比例，切不可开始就看复习资料而放弃课本的复习。去年部分题目涉及对概念的正确理解，暗含使考生可能误入歧途的干扰因素，题目的设计都很巧妙，数字及过程都不繁琐，关键性的几个转弯之后就会柳暗花明。这显示出命题人对题目的用尽心思，也为复习备考者指明复习中应避免出现陷入复杂计算的困境，节约时间在更重要的知识网络的架构及能力的培养上。中公考研名师提醒考生，在考研数学的备考过程中，其次要注意基础，注重基本概念、基本原理的理解，弄懂、弄通教材，打一个坚实的数学基础，书本上每一个概念、每一个原理都要理解到位。

二、理论联系实际学以致用

大家在复习时一定要让自己学以致用，并且能灵活应用。中公考研名师提醒考生，在复习过程中，要注重公式的记忆，方法的掌握和应用。填空题部分和一部分大题难度不大，需要能够理解原理，熟悉公式，灵活运用方法。基础复习阶段非常重要，只要掌握好基础，不管考查什么内容都可以做到游刃有余。同时，在备考过程中还要注意联系实际。注重综合问题、实际问题，这部分内容是强化阶段重点关注的问题和需要培养的能力，需要大家练习一定量的问题，以达到巩固概念方法和原理、提高所学知识解决问题能力的目的。相信只要大家能够按照正确的方法备考，并把理论与实际相结合，这样才能保证自己的数学成绩不断稳步提升。

最后，中公考研名师祝大家备考顺利，2015考出自己满意的成绩！

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第二篇：考研数学要在复习中做到的要点 中公考研

给人改变未来的力量 考研数学大纲规定，80%的题会考查基本概念、基本理论和基本方法，能力方面考查考生的计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、综合分析能力等，所以中公考研名师建议同学们在要在复习中做到以下几点：

第一、仔细对照大纲，把握重要考点

考生要仔细研读考试大纲，对大纲中要求的重要概念，要从语言描述、数学表达和数学意义(包括几何意义、物理意义、经济意义)有清晰的认识。对重要的性质定理，首先要看清条件，再记结论。如果不记住条件，冒然使用结论，一用就错。

第二、归纳题型、总结方法

本阶段的复习已经到了强化阶段的复习，那么强化阶段的目标就是归纳题型、总结方法。因为，考研中有一个重要规律：重要题型重复率非常高。所以，对于考试中的重要考点、重要题型和重要方法一定要多总结，多练习。

第三、整理易错点，提高解题速度

对照大纲，把主要知识点重新梳理一遍，查漏补缺，把不熟悉或者不理解的地方重点标记出来，回到课本，重点突破。这个阶段，还有一个主要的任务，就是提高解题速度，不仅要求会做，还要求做的快，逐渐向考研的难度靠拢。

强化阶段要持续到本月末，这个阶段后，就是冲刺阶段了，冲刺阶段要研究历年真题和做模拟题。历年真题要做至少10年的，至少做两遍，当然越多越好。第一遍，一套题一套题做，按照考研时间要求，三小时做一套，做完后对照答案认真分析总结，把不对的地方重点标记出来；第二遍，主要是把第一遍中做错的题再重新做一遍，直到完全理解与掌握。如果时间充裕，多做几遍。最后，考前要做模拟题，培养做套题的感觉，进一步发现复习中的盲点，及时查漏补缺。

总之，同学们要按照考试大纲，有条不紊的进行复习，特别注意提高计算能力，相信同学们会有好成绩。

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第三篇：考研数学基础知识总结

考研数学基础知识总结 1.摆线 一个圆沿一直线缓慢地滚动，则圆上一固定点所经过的轨迹称为摆线，摆线有一个重要性质，即当一物体仅凭重力从A点滑落到不在它正下方的B点时，若沿着A，B间的摆线，滑落所需时间最短，因此摆线又称最速降曲线。每一拱的拱高为2a（即圆的直径），拱宽为2πa（即圆的周长）r为圆的半径，t是圆的半径所经过的角度（滚动角），当t由0变到2π时，动点就画出了摆线的一支，称为一拱。

第四篇：2015考研政治试题重视对基础知识掌握 中公考研

给人改变未来的力量 从整体来看，2014年考研政治试题依然紧扣大纲基本内容，在注重考查基本理论知识点和时政热点的前提下，整体难度略有提升。

一、题型分布来看，仍然延续去年的模式。

主要是选择题和分析题，选择题包括单项选择题和多项选择题，单项选择题16道，多项选择题17道，分析题5道。

二、在注重对基础考查的同时，更加注重考查理解和理论联系实际的能力。

中公考研名师指出，选择题材料的选取更加贴近生活、贴近实际，凸显了对理解能力的考查，考生需要仔细阅读题干，找出关键词，才能做出最合适的选择。这在单选题中表现的比较明显。

多选题是大多数考生比较头疼的题型，今年的多选题难度依旧，有些题目在辅导材料中并不能直接找到答案，需要考生结合题干材料和自己的理解去做出选择。

分析题仍然注重考查考生运用多个原理或观点紧密结合材料进行答题。值得一提的是，对知识点的考查不再局限于单独的科目，比如毛中特分析题第二问要求用社会基本矛盾原理来分析为什么“改革开放只有进行时，没有完成时？”社会基本矛盾原理是哲学部分唯物史观的知识点。第38题考查经济全球化，属于比较偏的知识点，这在一定程度上加大了考生答题的难度。整体来看，分析题的考查并没有回避热点，改革开放、毛泽东诞辰120周年相关考点等都体现在了考题当中。

三、注重考查考生运用知识的能力。

从与时政热点的结合来看，试卷中亦有很明显的表现，这也是近几年考试呈现出的一个很明显的特点。比如毛中特有2道选择题直接出自十八届三中全会公报，考查了市场在资源配置中作用、创新社会治理体制等重要考点。这就要求大家在复习过程中一定要把知识点与时政热点问题联系起来进行分析，培养自己运用知识的能力。

小结：总体来说，今年的试题既注重考查考生对基础知识的掌握，也考查考生综合分析问题、理论联系实际的能力。中公考研名师希望2015年考研的同学们结合这些特点进行复习，以使自己的备考更有效，更有针对性。

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第五篇：考研数学如何让证明题迎刃而解 中公考研

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考研数学高分秘籍：让证明题迎刃而解

针对考研数学考生证明题得分率低、“谈证明色变”的现状，总结了攻克证明题的基本思路：首先总结证明题的主要考点；然后根据考点要求掌握基本的定理内容，尤其要掌握核心定理的证明过程；最后，再总结出题思路和证明“套路”，专项突破。

证明题是可以说是考研数学中最让考生头疼的题型了，很多考生几乎是“谈证明题色变”，在考试中遇到证明题时甚至会选择主动放弃。而从实际考试情况来看，证明题在每年的考试中也确实起到了“压轴题”的作用，试卷中综合得分率最低的考题往往都是证明题。其实只要方法得当，相较于其他题目，证明题是较容易得分的。下面，我们就简单介绍一下证明题的着手点，供考生们参考。

证明题可以分三步走：

第一步：分析考题，找出证明的主要考点。证明题的考题量较少，出题点相对比较固定，所以首要的任务是总结出题点，明确方向，再进行定向突破。从历年真题来看，高等数学证明题的主要出题点有两个：中值定理证明和不等式证明。

第二步：结合几何意义记住零点存在定理、中值定理等基本原理，包括条件及结论以及核心定理证明过程。了解基本原理是证明的基础，了解的程度不同会导致不同的推理能力。这些定理中，三大中值定理本身的证明过程就是很重要的考点。在2009年真题中就直接考查到了拉格朗日中值定理的证明过程，这道考题的答案在任何一本高等数学的教材上都可以找到，但实际得分率却不足20%。这说明很多时候考生在证明题上的丢分并不是因为题目太难、太刁，而是考生自己没有按照考试要求打好基础，掌握常用的方法和基本的考点。

第三步：分析历年真题，专项突破。对历年真题中的试题进行归类、整理，总结常考的类型和基本的证明思路。考研的证明题往往都是有一定证明“套路”的，只要能分析清楚命题方向，总结出联系不同题目形式背后共通的思路，这类问题就能迎刃而解。例如对不等式证明，尽管题目形式千变万化，但起证明思路大多数却都是统一的：都是根据要证明的不等式构造辅助函数（一般是两边相减或化简后相减），再通过求导分析辅助函数的单调性，进而找到辅助函数在所给区间上的最值。只要掌握了这个基本方向，再通过适量针对性的训练以熟悉常见的处理方法，攻克这类问题并不是难事。

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其实，很多考生并不是做不好证明题，而是在遇到证明题首先心里就怯懦了，希望通过上面的三步走，能够帮助考生建立起自信，一举攻克证明题。

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