第一篇:赵心得体会
一提起听讲座,绝大多数老师会皱起眉头:所谓讲座,台上讲得津津有味,台下听得昏昏欲睡是也。说句心里话,不是老师们不爱学习,实在是有些高谈阔论离教学和学生太遥远了,让老师们不得不敬而远之,望而却步。但8月26日赵群筠老师的讲座,我相信给长兴的老师上了生动的一课。
台上的她没有高高端起的架子,没有高深莫测的理念,没有条条框框的说教,只是倾诉她亲身经历的做法和一个又一个真挚感人的小故事。从“小白板”到“大白板”,从“专家门诊”到“全科设点”,赵老师对教育的执着和用心着实让人钦佩。在讲座中,对赵老师“独立备课”的教研方式我深有感触。
你想,只有教材没有任何资料的情况下独自编写教案,那是多么令人着急的一种事情啊!也是多么令人痛苦的事情啊!这样的痛苦我尝试过一次。记得第一次参加县说课比赛,当时的情况就是这样:没有任何资料当场写说课稿。结果,漏洞百出。每位老师都知道,备课时,我们要制定教学目标,要确定教学重难点。在此基础上,还要针对性地设计各个教学环节,并据此开展详略得当的教学。这时的我深深地体会到了:教师要不断地加强个人业务学习,不断地积累。
说起 备课,似乎没什么好提,因为这是教师最基本的工作,教师上课前的备课,犹如工程开工前的地形勘查、图纸设计和买材进料,其必要性不言而喻。
然而,现在我们却不得不重提备课!因为自从进入信息时代来到我们身边,“电子备课”成了时尚,简单的复制、粘贴,可以让教师在几分钟内拥有几个学期的教案。教师的电脑里储存了各册的、各种格式的教案,随时都可以拉印成册。教师唯一要做的,或许只是修改一下电子稿上的日期、姓名而已。在这种便捷方式的诱惑下,自己认认真真地去钻研教材,自己真正地去设计好每一堂课,这些备课的基本要求实在很难让人坚持去遵守,利用他人的材料作为自己的备课,已是绝大部分教师习以为常的方式。这样长期以往,我们有些教师如何成长,他们又如何能独当一面、挑起教学的重担?
备课工作,最实在的意义,就是能让教师在上课时依据教案,顺利地开展教学。从这个角度上讲,我们的备课,最重要的,是应该要求教师能够步骤清晰、科学合理地将四十分钟内是如何进行教学的流程设计出来。因此,赵老师所说的“独立备课”就是先让你独立思考,然后查阅资料,最后几个同事讨论设计出较完美的教案。只有这样的教案,才能更好的服务你的课堂教学。
第二篇:心得体会 赵宁
心得体会
我是美术兴趣小组的赵宁,我在美术小组的时间里。我很幸运的学到了许多知识,在我们这个小组里,有很多同学画画画得都非常好。从中我也学会了很多。
我们学会了素描等许多绘画的知识。素描,它的意思是指只用单色来表现物体的空间、体积。
我热爱画画,并且绘画中还有很多绘画知识等着我去学习。为了我的梦想,我以后会更加努力地学习。
马壁小学
美术兴趣小组
赵宁
第三篇:业务学习心得体会(赵)
业务学习心得体会
我作为一名教师,在教学常规和教学方法技巧等问题上,都是毫无经验,我迫切需要学习和认识。庆幸的是:学校领导对我们新来的老师的关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的的为了让我们新教师能更快地适应新环境,更多地了解学校的情况,更好地开展“无墙课堂”的教育。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心假如为了新教师培训队伍中去,学习别人宝贵的经验。
本次培训的内容有“和而不同”,“以人为本”的“无墙课堂”,师德建设和行为规范,经验交流以及教师基本功等几方面。
培训第一天早上李校长为新教师作的《和而不同,服务为王》的精彩报告。他从自然生态学、人文科学、生命哲学的高度,以独特的视角,精辟阐述了人与人、人与自然、人与社会“和而不同”和谐共存的教学智慧,开启老师们心灵的智慧之窗,引领老师们人人争做服务的能手,让大家努力实现“从被动走向主动,从主动走向自觉,从自觉升华为自然”的教学服务新
境界,用无墙之爱平等地普照每一个孩子,用无我之光建构一流的名师先锋团队。
在关于“无墙课堂”的学习中,明白了什么是“无墙课堂”。“无墙课堂”即是课堂真正实现人与自然、人与社会、人与人、课程与生活、师与生、家与校等众多教育因素的和美融合,使课堂及至教育与人生最终达成“花开自然”、“叶落茶香”、“天水一色”生命大自在境界。
在师德建设与行为规范的学习中,使我懂得了作为一名合格教师的一些基本要求,明确了自己的目标,使自己在以后的工作中能严格地要求自己,向标准的教师队伍靠拢,成为一名合格的教师。
能够让学生实现有效学习的课,是好课;让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课,是最好的课;而不能让学生实现有效学习,或不能让大多数学生实现有效学习的课,则是不好的课,是失掉了课堂教学价值的课学习。
经过前几周的业务学习,确实对今后的课堂教学敲响了警钟,课堂教学中的十个不等式,对实际教学有
重要的指导意义。现就其中一点谈一下自己的体会:如何关注学生的学习。
每次上完课,教师在说自己的教学设计时,都明显地表达了全面关注学生的愿望,从各个可能的环节来渗透过程和方法,情感、态度和价值观方面的发展。但是,在课堂现场实施的时候,教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自己身上,这导致了教师在课堂上的紧张和压力。
例如,在学生分小组活动时,老师注意到,各个小组的学习进程出现了差异,小组的讨论也非常热烈,他们甚至提出很多的问题。这时,老师的第一个想法可能是:呀,我驾驭不了啦,会不会说我的课堂太乱了,而不是想,学生在做什么,他们的学习进行得怎么样了,他们需要什么,我得想办法帮助他们。如果老师能把关注的焦点放在学生身上,就会忙于深入各个小组的讨论,了解他们的认知情况,从而灵活地组织安排下一个活动,紧张感也将不复存在。作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。
第四篇:课堂心得体会 赵臻
《“这条小鱼在乎!”》课堂心得 《“这条小鱼在乎!”》选自冀教版小学语文三年级上册第三单元第12课,此单元主题是“保护自然,珍爱生命”。当我潜心品读文本时,我的心灵就被深深地震撼了。一是为小男孩拯救小鱼的行为震撼,二是为“我”(代表社会一批人)见怪不怪,漠视生命的麻木行为而惭愧。怎样引导学生去理解小男孩的行为,理解文本的内涵,激发学生珍爱生命的情感呢?我在课堂上运用了大量视频图片,用多媒体教学手段,使学生直观感受了小鱼的可怜以及生命的绽放。课堂教学中,主要从以下几个方面去引导互动,效果显著。
一、入情入境,角色体验
1、为使学生进入情景,以故事导入,配以相关图片,学生用视觉和听觉来感受,进入文本,图片展示了暴风雨后的沙滩,以及沙滩上被搁浅的上万条小鱼,学生直观感受到场面的悲惨,深深地被这样的场面所震撼,内心掀起波澜,紧接着为让学生感受小鱼的奄奄一息,展示出流着眼泪的小鱼,既生动又形象,学生们立马想象到小鱼的样子,在读文时自然而然就将小鱼的可怜读得淋漓尽致。看到可怜的小鱼,学生们的情感跟文中主人公的情感是一样的,他们也想救起小鱼,激发了孩子们善良的内心,于是很自然过渡到文中小男孩的出现。
2、动词训练,与文本近距离接触。在小男孩救小鱼部分,主要用课件展示,做出了一系列动词习题,主要是让学生展开想象,想象小男孩救小鱼的场面,抓住文中动词,让学生来讲台展示,并用朗诵来体会感情。
二、学法指导,以读代讲,习题巩固
1、文章有一部分对话内容,用以读代讲的方式,让学生们分角色朗诵课文,既能更深刻体会文章含义,又将同学们进入情景,对话部分,学生们不用看书,直接看多媒体展示,这也增加了孩子们的感情,而不是刻意,仅仅去读文,是带感情去读,这也就是书读百遍其义自见的道理。
2、为使同学们对课文内容的理解,培养学生们的语文素养,我刻意增加了一部分习题内容,锻炼孩子们的语言表达能力和想象力。比如:小男孩救小鱼的场景,我就用填空的方式,让学生们用恰当的词与填写,形成完整的句子。而全程运用多媒体与学生互动,节约了很多时间,大大提高了教学效率。
三、情感迁移,升华感情
1、动态视频,感受生命之美。本文的主要激发学生珍爱生命的思想感情,为使学生理解,植物、动物都是有生命的,我专门用一组花开放的视频,通过慢镜头,让孩子们感受生命绽放之美,孩子们看后震撼不已,才知道,生命如此美丽多娇,要珍爱生命。
2、学习一篇课文不仅仅是指学会这一篇,而相关联的文章都理解,而此次课就拓展内容,让孩子们联系到很多事情,展示了孩子们平时是如何保护环境,珍爱生命。
通过本课的教学,我真正感受到了互联网的强大,如果没有图片视频,音效等辅助教学,这节课也不会如此生动丰富,孩子们的感受也不会如此深刻,本课教学非常成功!
第五篇:反腐倡廉心得体会———赵明
反腐倡腐心得体会
近期全市开展反腐倡腐活动,我局组织全体地税干部在会议室观看了市纪委副书记监察局局长陈良灵的“廉政教育主题讲座”后,我深受教育和启示。认识到在市场经济大潮的今天,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是高级领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱腐败交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,横行霸道,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,党员干部特别是领导干部一定要从案例中,认真汲取教训,引以为戒,要廉洁从政,为人民用好权、掌好权。
在此警示我们:
1、加强共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。贪官之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。
2、党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权
力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪,最终也会毁了自己。因此,党员领导干部必须明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利;凡滥用权力者,必将受到制裁。从而做到警钟常敲,时时警醒自己,时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党、人民公仆的本色。
3、牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。
艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期,尤其需要党员领导干部继承和发扬。在新时期发扬艰苦奋斗精神,对于廉政建设有重大的现实意义。发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事。
作为党员干部,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
赵明
2012年8月15日