GPS实习报告

第一篇：GPS实习报告

姓名：

学号：

班级：GPS实习报告1031610314 1031610

3曾学峰

GPS实习报告

一:实习目的,通过实习进一步深入了解GPS原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握GPS仪器的使用方法,学会GPS进行控制测量的基本方法并掌握GPS数据处理软件的使用方法.二:实习地点,东华理工

三:实习内容:学会用RTK

五:实验原理.GPS定位的原理是GPS 卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用GPS接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的GPS卫星,测出测站点(GPS天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台GPS 接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收GPS卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.六:实验过程:

(一)．移动站要求

１．将移动站主机接在碳纤对中杆上，并将接收天线接在主机顶部，同时将手簿夹在对中杆的适合位置。

２．打开主机，主机开始自动初始化和搜索卫星，当达到一定的条件后，主机上的ＤＬ指示灯开始１秒钟闪１次（必须在基准站正常发射差分信号的前提下），表明已经收到基准站差分信号。

３．打开手簿，启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消失，这时必须在Ｆlashdisk中启动原文件（我的电脑→Ｆlashdisk→ＳＥＴＵＰ→ERTKPro2.0.exe）。

４．启动软件后，软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。如果没连通则首先需要进行设置蓝牙（工具→连接仪器→选中“输入端口：７”→点击“连接”）。

５．软件在和主机连通后，软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站发射时使用的通道。如果自动搜频成功，则软件主界面左上角会有信号在闪动。如果自动搜频不成功，则需要进行电台设置（工具→电台设置→在“切换通道号”后选择与基准站电台相同的通道→点击“切换”）。

６．在确保蓝牙连通和收到差分信号后，开始新建工程（工程→新建工程），依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置（未启用可以不填写）、七参数设置（未启用可以不填写）和高程拟合参数设置（未启用可以不填写），最后确定，工程新建完毕。

七进行校正:

利用控制点坐标库（设置→控制点坐标库）求四参数.在控制点坐标库界面中点击“增加”，根据提示依次增加控制点的已知坐标和原始坐标，一般至少２个控制点，当所有的控制点都输入以后察看确定无误后，单击 “保存”，选择参数文件的保存路径并输入文件名，建议将参数文件保存在当前工程下文件名result文件夹里面，保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”。然后单击“保存成功”小界面右上角的“OK”，四参数已经计算并保存完毕。方可进行测量.八实习总结:1实习中遇到的问题能分析, 在测量过程中突然收不到卫星信号,这种情况可能是流动站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题.在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算.在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流动站的选点有问题,周围可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域.定误差，其大小取决于卫星跟踪的数量及空间分布，观测值数量及精度．1影响GPS基线解算结果因素的判别

２ 应对措施

基线起点坐标不准确的应对方法

要解决基线起点坐标不准确的问题，可以在进行基线解算时，使用坐标准确度较高的点作为基线解算的起点，较为准确的起点坐标可以通过进行较长时间的单点定位或通过与WGS-84坐标较准确的点联测得到；也可以采用在进行整网的基线解算时，所有基线起点的坐标均由一个点坐标衍生而来，使得基线结果均具有某一系统偏差，然后，再在GPS网平差处理时，引入系统参数的方法加以解决。

卫星观测时间短的应对方法

若某颗卫星的观测时间太短，则可以删除该卫星的观测数据，不让它们参加基线解算，这样可以保证基线解算结果的质量。

周跳太多的的应对方法

若多颗卫星在相同的时间段内经常发生周跳时，则可采用删除周跳严重的时间段的方法，来尝试改善基线解算结果的质量；若只是个别卫星经常发生周跳，则可采用删除经常发生周跳的卫星的观测值的方法，来尝试改善基线解算结果的质量。

多路径效应严重

由于多路径效应往往造成观测值残差较大，因此，可以通过缩小编辑因子的方法来剔除残差较大的观测值；另外，也可以采用删除多路径效应严重的时间段或卫星的方法。对流层或电离层折射影响过大的应对方法

一：经验总结：总的来说，ＲＴＫ测量除了要有足够的卫星数和卫星具有良好的几何分布外，还要求基准站与流动站的数据通讯必须良好．

二：收获体会：通过这次实习使自己在课堂上学的模糊的理论知识得到了清晰的理解，同时也感到自己所学的理论知道的严重不足，在实习过程中又加强了理论知识的强化使自己对这门学科又有了新的理解．我觉得这门学科应该是在实践中学习理论，但实践前的理论学习也是必不可少的．

第二篇：gps实习报告

GPS 测量实习报告

实习时间：2011 年11 月26 日

实习地点：东华理工大学广场

实验目的和任务：

1、通过实习，认识GPS 测量的原理及提高GPS 测量精度的方法；

2、掌握GPS 测量仪的使用操作方法。

实习过程：

1、学习GPS 的理论知识和操作方法

2、以小组为单位完成GPS 的测量

3、记录实验数据

实习的内容和步骤：

1）、观测前的准备

a、关闭iPAQ自动关机功能：开始/设置/系统/电源，关闭两种自动关机功能。

b、关闭iPAQ红外线传输功能：开始/设置/连接/无线数据交换，关闭无线数据交换功能。

2）基准站操作

a、“设置”—“作业”—“新建”，新建一个作业。

b、输入“作业名称”，如：“Base20111126”,然后按[OK]。（“作业”和“说明”是可选的）c、“设置”—“选项”—“参考”，选择时区等信息。

d、从“时间”选项中选出正确的时区，如“GMT+8 Beijing,HK”,然后按[设置]。

e、“设置”—“GPS”—“控制”—“DGPS”，输入采样率等信息。

f、“设置”—“GPS”—“基准站”—“测站”，设置基准站。

g、在“基准站信息”界面输入“测点”和坐标。如果基准站坐标未知，按[自动]由Turbo-G2实测该点坐标。

h、按[继续]，输入天线信息等，按[设置]。此时会提示“基准站设置成功！”。

3）流动站操作（点测量）

a、同基准站的操作，新建一个作业，如R20030903P，设置时区等信息。

b、“设置”—“GPS”—“控制”—“DGPS”，输入采样率、3D Sigma限差等信息，特别是“No.of Avg.Meas for Topo（点平均测量次数）”一值，如3次。

c、“测量”—“点测量”，进入点测量界面。按[观测]，输入测点点号、天线高、高的类型（垂高、斜高）、天线类型、编码、串等信息，按[开始]则开始观测。当观测坐标达到设定的3D Sigma限差，仪器则自动存储坐标，并自动进入下一次观测，一直到设定的点平均测量N次都测完为止。

实习的总结和体会：

通过理论部分对GPS设备的了解，以及仪器的使用方法，我们开始了对东华理工大学广场的测量实习。测量的步骤不是特别繁琐，但是测量前的准备工作是一定要注意不能够出错的。在测量前必须先把仪器里的参数设置好，接下来的工作就是接收保存数据。

通过这次实习，使我对GPS有了跟更加深刻的认识，一些在课堂上不是很清楚的内容也有了更加深入的理解。

第三篇：GPS实习报告

一、实习目的掌握南方测绘公司灵锐S80 GPS接收机的结构和使用方法；掌握GPS 静态测量的原理和方法；掌握GPS 数据处理软件的使用。

二、实习地点

外业作业在长春工程学院东校区校园内

内业数据处理在学院机房

三、实习设备

南方灵锐S80GPS 接收机、钢尺、计算机

四、实习内容

1、根据GPS测量规范，利用大比例尺校园地形图和校园正射影像图，选点、布设校园控制网，并实地选点，打钉制标。

2、利用3台S80GPS接收机，对控制网采用边连式进行施测，并编写GPS作业调度详表。

3、内业利用GPS数据处理软件对观测数据进行数据处理，平差GPS网，求得各控制点坐标（规定坐标系下的坐标），并打印出成果。

4、编写实习报告，总结实习经验。

五、GPS控制网的技术设计

1、布网范围

布网范围长春工程学院东校区校园，东至人民大街，西至同志街，北至自由大路，南至明水路。

2、布网方案及网形设计

校园内布设GPS网，点位的选择要选择在视野开阔的地方，尽量远离教学楼和其它高层建筑物。控制网的GPS点位详图见附录GPS网形图。该次作业GPS网的连接方式采用边连式，在特殊情况下也可采用点连接的方式。

3、精度标准

此次实习要求精度为二级，具体要求精度标准：

平均距离＜1Km，GPS接收机的标称精度中的固定误差≤15mm；GPS接收机标称精度中的比例误差系数≤20ppm；最弱边相对误差为1/1万，闭合环或符合路线的边数≤6；基线的方差比大于3；基线坐标差的中误差小于0.04；闭合环的相对中误差小于15ppm。

4、坐标系统与起算数据

采用长春市自定义坐标系统，起算数据 GES（637.2057，709.7178，200.613）

六、GPS测量的外业实施

1、选点与制标

在校园控制网的控制范围内选定点位，并打钉编号；点位的编号规则为C1D*，“C1”代表测绘0441，”D“代表第四组，”*"为作业流水号。一共选定8个点，加上一个已知点，该校园控制网共9个GPS点，并分别编号做点之记。

2、观测工作

先了解和熟悉GPS观测工作的主要技术指标，以技术指标为标准指导外业观测工作，按照外业观测计划按顺序进行迁站与观测，观测顺序 大致如下：

在C1D1、C2D2、C1D3点分别安置GPS接收机，记录仪器高。三台接收机同时开机观测，观测时间为40分钟。40分钟后，C1D1点的GPS接收机关机迁站至C1D4点，并记录每台接收机的开关机时间和各测站的仪器高和观测时段数。以此按照网形的设计依次进行观测。

在外业观测工作中，仪器操作人员应注意的事项：

①确认对中整平后方可接通电源，启动接收机，并观测接收机工作状态是否正常。

②一个时段观测过程中，不允许进行以下操作：关闭以重新启动；改变天线位置。

③仪器高一定要按规定始末各量一次，并记录下来。

④观测过程中要随时查看物品中否齐全，每日观测观测结束后，应及时将数据转存至计算机上，确保观测数据不丢失。

七、GPS数据处理

GPS数据处理的基本流程：数据采集→数据传输→预处理→基线解算→GPS

网平差。

数据处理成果见附表：

八、实习总结

1、问题讨论：

①闭合环难以合格的原因分析，闭合环不合格的原因主要是基线太短，而闭合环的判断标准是闭合相对中误差，在基线短的原因下造成闭合环的相对中误差就较大，就难以达到小于15ppm的标准。也存在其它次要的因素，周围大楼对信号的吸收和反射造成的误差等其它方面的原因。

②对迁站时另两台GPS接收机是否关机的讨论，在迁站过程中，有的认为应该关闭另两台接收机，我认为在接收机电池够用的前提下，迁站时另两台接收机不应关机，在另一台迁站接收机关机后只有两台接收机工作，此时的观测数据可以增加连接边的强度。

③测站点时段问题的讨论，因为存在在同一个点在不同时间架设GPS接收机和隔天架设仪器的问题，必须明白时段的问题。在同一点架设的仪器，不论是否是同一台仪器，在该测站上第几次开机就是第几时段，隔天观测时在同一点的时段数接着前一天的时段数接着计数。在数据处理时是按时间和时段数对数据进行分类提取的。所以必须搞清楚时段数的概念。

2、注意事项：

①一定要分别清楚地记录每台接收机的开头时间和各测站的仪器高。

②保证仪器的安全。

3、收获体会：

①培养了团对合作能力，提高了自己的专业技术水平。

②技术总结：GPS数据内业处理技术含量高，在数据处理时需要注意很多方面的问题，对观测数据中的信号不连续的数据进行禁用，对基线解算时，对卫星高度截止角和历元间隔进行组合解算基线，在各项中误差达到要求的前提下选择方差比最大的组合方案。这样在基线解算合格后才更易让闭合环合格。在有多时段观测数据时要考虑是否使用所有的数据进行解算。

九、附录GPS网平差报告

第四篇：GPS实习报告

GSP实习报告

1． 实习名称：GPS测量技术实习。

2． 测区范围：包头市东河区。

3． 实习时间：2012/10/15～2012/10/26

4． 实习内容：①编写技术设计书；②控制测量；③地形图测绘；④GPS数据处理软件操作考核。在实习开始，有老师带领我们熟悉仪器的各项操作，设置外业观测中所需的技术标准数据。然后根据测区周边环境选点，按各组的任务进行测量（四等水准测量或GPS静态外业数据采集）。测量本是一项严谨务实的工作，它需要大家以积极认真的态度去完成，不得马虎。在测量过程中我们必须保持数据的真实性、可靠性。并对各站的数据进行检核。

测量工作是一项团体性的工作。另外，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，同时，实习也体现团队合作的力量，在这次测量实习中，一个小组合作是非常重要，每个人的行为都与团队工作直接相关，只有每个人认真的完成各自的任务，才能圆满完成整项任务。

通过这次实习，我不仅对GPS原理有了更深的 1

理解，还对外野数据采集和内业数据的处理有了一定的理解。同时这次实习不仅使我们的动手能力得到提高，更加巩固了我们的理论知识。让我们深深的体会到理论指导实践，实践是理论的现实表现，这一道理。虽然测量学是以实践为主的学科，但是我们也要掌握扎实的理论知识。只有在理论和实践这两个过程中相互作用，我们才能更好的掌握理论知识，提高自己的动手能力。

这次实习给我很大的收获，在以后的工作中需要去不断摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到在做每一件事的过程中无论遇到什么困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。

最后，实习是对我们所学的一次检验，是我们对以往学习的实践。同时也为我们以后的工作打下良好基础，增加经验。

第五篇：GPS实习报告

GSP实习报告

时光流逝，为期两个星期的GPS实习结束了。本次实习是GPS课程中理论知识实践的重要环节，使我们综合运用课上所学的理论知识，分析并解决在实践中产生的问题，来巩固和扩展所学知识，锻炼工作能力。本次实习为：

1． 实习名称：GPS测量技术实习。

2． 测区范围：包头市东河区。

3． 实习时间：2011/12/19～2011/12/30

4． 实习内容：①编写技术设计书；②控制测量；③地形图测绘；④GPS数据处理软件操作考核。在实习开始，有老师带领我们熟悉仪器的各项操作，设置外业观测中所需的技术标准数据。然后根据测区周边环境选点埋石，按各组的任务进行测量（四等水准测量或GPS静态外业数据采集）。测量本是一项严谨务实的工作，它需要大家以积极认真的态度去完成，不得马虎。在测量过程中我们必须保持数据的真实性、可靠性。并对各站的数据进行检核。

测量工作是一项团体性的工作。另外，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远 1

远不够的，也是不可能将要做的工作做好。所以，我在实习中深刻的体会到了。同时，此次实习也体现团队合作的力量，在这次测量实习中，一个小组合作是非常重要，每个人的行为都与团队工作直接相关，只有每个人认真的完成各自的任务，才能圆满完成整项任务。

通过这次实习，我不仅对GPS原理有了更深的理解，还对外野数据采集和内业数据的处理有了一定的理解。同时这次实习不仅使我们的动手能力得到提高，更加巩固了我们的理论知识。让我们深深的体会到理论指导实践，实践是理论的现实表现，这一道理。虽然测量学是以实践为主的学科，但是我们也要掌握扎实的理论知识。只有在理论和实践这两个过程中相互作用，我们才能更好的掌握理论知识，提高自己的动手能力。

这次实习给我很大的收获，在以后的工作中需要去不断摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到在做每一件事的过程中无论遇到什么困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。

最后，实习是对我们所学的一次检验，是我们对

以往学习的实践。同时也为我们以后的工作打下良好基础，增加经验。