第一篇:学生提交毕业设计(论文)成果的要求
学生提交毕业设计(论文)成果的要求
1.毕业设计说明书(论文)的撰写要用昆明理工大学毕业设计(论文)专用纸。
2.毕业设计说明书(论文)按下列顺序整理装订成删,在装订时订在纸张的左边。
(1)封面
(2)任务书
(3)题目,作者学校、班级、姓名,指导老师单位、姓名、职称(务),与此相对应的外文(外文另起一页)
(4)目录
(5)中文摘要及中文关键词,与此相对应的外文(外文另起一页)
(6)前言
(7)正文
(8)结论
(9)总结与体会
(10)谢辞
(11)参考文献(查阅文献原则上不少于15篇,外文不少于1篇)
(12)附录
① 对于一些有参考价值、但不宜放在正文中的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中。如:公式的扮演、符合说明等。
② “工程设计类”课题的设计计算书
③ 对“软件类”课题,软件主要模块的功能与设计思路(框图)、程序中箱号与变量说明、软件使用说明、编写的算法程序等
④ 翻译的与课题有关的外文资料原文复印件
⑤ 外文资料的中文翻译(译文不少于3000汉字,必须是与设计有关的外文资料)
3.“其他资料”按下列顺序整理、装订成册,在装订时订在纸张的左边。
(1)封面(其他材料部分)
(2)其他材料清单或目录
(3)“工程技术类”、“软件类”课题,非理工娄专业的论文的开题报告
(4)昆明理工大学设计设计(论文)成绩评定表(指导老师、评阅人、答辩委员评分及评语)
(5)昆明理工大学设计设计(论文)指导老师指导记录表
(6)昆明理工大学设计设计(论文)答辩记录表
4.资料袋装的要求
(1)毕业设计(论文)的成果要装订在学校特制的资料袋中,成果包括:装订成册的毕业设计说明书或论文,装订成册的毕业设计说明书或论文的“其他材料”,图纸等。
(2)雪上毕业设计(论文)的所有成果如电子文档,需将所完成的毕业设计(论文)所有成果拷贝到软件盘上,软盘上写明题目、作者学校、班级、姓名、软盘装入资料袋,与其他成果一同提交。
(3)“软件类”课题还必须:将开发的软件(源程序和执行程序)拷贝到软盘上,软盘标签上写明题目、作者学校、班级、姓名、源程序和执行程序文件名,软盘装入资料袋,与其他成果一同提交。(由多个学生完成的题目,软盘可交由指导教师保管,但须注明)。
第二篇:毕业设计(论文)对学生要求
湖南科技大学成人教育学院毕业设计(论文)
对学生的基本要求
一、毕业设计(论文)学生应遵循的基本原则
1、毕业设计(论文)教学环节是综合性的实践教学活动,不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题,还训练学生学习、钻研、探索的科学方法,提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。
2、毕业设计(论文)是在指导教师的指导下,使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性,要有高度的责任感,在规定的时间内按要求全面完成毕业设计(论文)的各项工作。
3、学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在领会课题的基础上,了解任务的范围及涉及的素材,查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料,结合课题进行必要的外文资料阅读并翻译外文资料。
4、向指导教师提交开题报告或工作计划。在开题报告或工作计划中,要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。
5、学生应主动接受教师的检查和指导,定期向指导教师汇报工作进度,听取教师对工作的意见和指导。
6、毕业设计(论文)是对学生工作能力的训练,学生在毕业设计(论文)中应充分发挥主动性和创造性,独立完成任务,树立实事求是的科学作风,严禁抄袭他人的设计(论文)成果,或请人代替完成毕业设计(论文)。
7、学生在毕业设计(论文)答辩结束后,必须交回毕业设计(论文)的所有资料,对工作中的有关技术资料,学生负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流和转让。
8、学生应做好毕业设计(论文)的总结。在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高,感受到高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。
9、学生在毕业设计(论文)期间要遵守学校、学院的规章制度。
二、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求
1、开题报告撰写内容与要求:(1)工程技术研究型、软件型的课题本科学生必须完成开题报告。
(2)开题报告一般应包括:项目研究的目的、意义,国内外技术发展概况及国内需求,国内现有工作的基础和条件、研究进展,最终成果形式及应用方向,研究方案及技术途径,协作配套措施及协作单位,所需研究试验条件及落实措施,经费概算等内容。
2、毕业设计说明书、毕业论文的撰写内容与要求
一份完整的毕业设计说明书、毕业论文包括:标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。
(1)标题:应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分为主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题中。
(2)摘要:摘要应高度概括课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。应反映出整个内容的精华。中文摘要在300字以内为宜,并要求写出中文的关键词。要求:a、用精炼、概括的语言表达,每项内容不宜展开论证和说明;b、要客观陈述,不宜加主观评价;c、成果和结论性字句是摘要的重点,论述上要多些,以加深读者的印象;d、要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部份雷同;e.既要简短扼要,又要表达清晰,结构合理。
(3)目录
(4)前言:a、设计说明书的前言应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。B、毕业论文的前言应说明选题的缘由,国内外对本课题已有的研究情况的评述,本文所要解决的问题和采用的手段及方法,成果和意义的概述。
摘要和前言,虽然所写的内容大体相同,但仍有很大区别,区别主要在于:摘要写得高度概括、简略、某些内容可作笼统的表述,不写选题的缘由;而前言则要写得稍微具体些,内容必须明确表达,应写明选题的缘由,在文字量上要比摘要多一些。
(5)正文:a、毕业设计说明书的正文内容应包括:设计方案论证、计算部分、设备及产品选型、结构设计、安装布置设计、样机或试件测试、方案的校验等(根据题目的性质,一般情况下,正文可能仅包含上述的一部分内容)。b、毕业论文的正文内容应包括:课题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定,基本概念和基本理论,设计计算的主要方法和内容,实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等(根据题目的性质,一般情况下,正文可能仅包含上述的一部分内容)。
(6)结论: 毕业设计说明书应概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,其中存在的问题和今后改进的方向,特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。
毕业论文的结论应包括:所得结果与已有结果的比较,课题研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议。它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解和主张。
a、结论要简单、明确,措辞应严密,且又容易被人领会; b、结论应反映个人的研究工作,属于他人已有的结论要少提;
c、要实事求是地介绍自己的研究成果,切忌言过其实,在无充分把握时应留有余地。(7)总结与体会
学生要对毕业设计(论文)工作进行全面的总结。通过毕业设计(论文)工作对知识的综合运用、新知识的学习、解决工程问题和进行科学研究所受到的基本训练和能力培养的感受;对自己精神和品质方面的锻练与提高;对工程与社会、经济、文化、环境等关系的认识与提高;等等。做好毕业设计工作的总结对走向工作岗位具有重要的意义。
(8)谢辞
应以简短的文字对课题与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(如指导教师、答辩及评阅教师、实验室管理人员、同学等)表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
(9)参考文献
参考文献是毕业设计(论文)不可少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。也是向读者提供的一份有价值的信息资料。学生查阅的文献至少15篇。
科技论文中注明引用文献的通常方式是“文末注”方式。
文末注:行文中在引用的地方标号(一般以出现的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[3-5]),然后在全文末单设“参考文献”一节,按标号顺序——说明文献出处。
文献出处的书写格式为:a.科技书籍和专著:主要作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版社,出版年.引用内容所在页码等。如:陈日耀.金属切削原理[M].北京:机械工业出版社,1985.33-36。b.科技论文:主要作者.论文篇名.刊物名[J],年,卷(期):论文在刊物中的页码。如:庞思勤,刘成伟.激光加工高性能复合材料的工艺与机理研究.兵工学报[J],1992(4):84-91。C.对于未公开发表的文献,一般不宜引用。确需引用时应征得作者同意并注明“未发表”、“档案资料”、“已投稿”等字样。对于学位论文也应注明“学位论文”及授予学位单位。
(10)附录
对于一些有参考价值、但不宜放在正文中的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中。如:公式推演、编写的算法程序等。如果文章中引用的符号较多时,为节约篇幅、便于读者查阅,可在附录中编写符号说明。
3、本科毕业论文字数不得少于10000字,专科毕业论文字数不得少于7000字。
三、学生提交毕业设计(论文)成果的要求
1、论文打印及装订
1.1毕业设计说明书(论文)的书写、打印要用学院下发的设计(论文)说明书用电脑单面打印。1.2封面标题用1号宋体,副标题用2号宋体,封面下方部分用3号宋体与3号楷体,一级标题用 3号黑体,上下各空一行,二级标题用小3号黑体,前空12磅,后空12磅,三级标题用4号黑体,前空6磅,四级标题用小4号黑体,前空6磅,后空6磅。正文用小4号宋体,每版正文35字/行,32行/页。
1.3 目次页编排示例及字体、字号:
目录(3号黑体)
摘要(小4号黑体)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅰ 前言(小4号黑体)(必要时)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„Ⅱ 第一章 绪言(4号黑体)
1.1 ××××(4号宋体)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)1.2 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)1.3 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)第二章 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)
2.1 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)2.2 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(8)2.3 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)第三章 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)3.1 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)3.2 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(8)3.3 ×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)„„
致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(32)参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(33)附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(37)
2、毕业设计说明书(论文)按下列顺序整理、装订成册,在装订时在纸张的左边。
(1)封面;(2)任务书;(3)题目;(4)目录;(5)中文摘要及中文关键词;(6)前言;(7)正文;(8)结论;(9)总结与体会;(10)谢辞;(11)参考文献;(12)附录。
3、资料装袋的要求:
(1)毕业设计(论文)的成果要装在学院特制的资料袋中,成果包括:装订成册的毕业设计说明书或论文、毕业设计计算书、图纸、开题报告、软盘等。
(2)软件开发型的课题按本条(1)的要求之外,还必须提交:开发的软件(源程序和执行程序)软盘、软件主要模块的功能与设计思想(框图)、程序中符号与变量说明、软件的使用说明等。
第三篇:毕业设计(论文)文本要求
台州科技职业学院规范要求 毕业设计(论文)过程材料
一、毕业设计(论文)文本材料规范要求
(一)毕业设计(论文)文本材料的排序要求
毕业设计(论文)文本材料一般排序是:封面→目录→文本材料(题目、作者、摘要、关键词、正文、致谢、参考文献、附录(视情况而定))
(二)毕业设计(论文)文本材料的文印要求
设计(论文)题目为3号黑体加粗,可以分成1或2行居中打印。摘要、关键词为4号黑体加粗,内容为5号仿宋字体。正文采用小4号宋体。正文中的小标题采用方式是:序码+本层次内容高度概括的文字。值得指出的是,这个序码的标法,人文类一般采用“一、二、三,(一)、(二)、(三),1、2、3„„”这种形式;理工类一般采用“1、2、3,1.1、1.2、1.3,1.1.1、1.1.2、1.1.3„„”这种形式。人文类的序码一般空两格排列;理工类的序码一般顶格排列,序码与文字衔接处不要标点但要有1个汉字空格。第一层小标题以小3号黑体加粗打印,第二层小标题以4号黑体加粗打印,第三层小标题以小4号黑体打印。致谢和参考文献采用4号黑体加粗,内容为5号仿宋字体。
论文(设计)内容采用计算机编辑,用A4规格纸输出;行间距1.5倍;页边距左右各3.17cm,上下各2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm,装订线0cm;页码位置为页脚居中,封面不打印页码。毕业设计(论文)文本材料
二、毕业设计(论文)过程材料规范要求
毕业设计(论文)过程材料的装订顺序是:封面→目录→课题任务书→开题报告→指导教师指导和检查记录表→中期检查表→成绩评定表(指导教师)→成绩评定表(评阅教师)→成绩评定表(答辩小组)→答辩记录。
毕业设计(论文)文本材料
(20届)
题目实习单位实习岗位专业班级学生姓名指导教师
年月日
(实际文本应删除本框)
目录
摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„× 引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„× 1 任务分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„× 2 方案的初步选定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×
2.1 两个方案拟定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×
2.2 两个方案比较„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„× 3 方案的详细设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„××
3.1 设计参数的确定„„„„„„„„„„„„„„„„„„××
3.2 齿轮参数的确定„„„„„„„„„„„„„„„„„„××
3.3 三维造型和二维工程设计„„„„„„„„„„„„„„××
3.4 影响噪音因素的控制„„„„„„„„„„„„„„„„××
3.5 调试与改进„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×× 4 总结评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×× 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×× 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„××
500W电动车新型差速减速器设计与制作
张山敏
摘要:电动车的差速减速器××××××××××××××××
××××××××××××××××××
关键词:电动车;差速减速器;设计;制作
当今社会能源是个严峻的问题„„设计任务分析
设计任务是„„方案的初步选定
2.1 两个方案拟定
2.2 两个方案比较方案的详细设计
3.1 设计参数的确定
3.2 齿轮参数的确定
3.3 三维造型和二维工程设计
3.4 影响噪音因素的控制
3.4.1 精度控制
3.4.2 材料的选择
„„总结评价
„„
致谢:
×××老师在我完成毕业设计过程中给予的悉心指导,深表谢意!
参考文献:
[1]孙育才.ATMEL89C系列单片机及其应用[M].北京:清华大学出版社,2004.……
目录
(实际文本应删除本框)
摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„× 引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×
一、民企档案管理工作的现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„×
(一)管理者的档案意识薄弱,档案管理制度不健全„„„„„„„„„×
(二)文件档案没有明确的分类方案,不便于档案的检索利用„„„„„×
(三)兼职的档案人员无暇顾及档案工作„„„„„„„„„„„„„„×
(四)档案集中统一管理少分散管理多„„„„„„„„„„„„„„„×
二、民企档案工作的改进措施„„„„„„„„„„„„„„„„„××
(一)通过宣传引导,增强企业的建档意识„„„„„„„„„„„„××
(二)完善档案规章制度,营造良好的建档环境„„„„„„„„„„××
(三)规范档案分类方案,实行集中统一管理„„„„„„„„„„„××
(四)加强业务培训,提高档案管理人员素质„„„„„„„„„„„×× 结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×× 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„×× 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„××
浅谈民企档案工作的现状及改进措施
——以慈溪市晨阳电器有限公司为例
王思思
摘要:当前大多数民营企业的档案意识薄弱××××××××××
××××××××××××××××××
关键词:民营企业;档案工作;现状;措施
档案是企业在生产经营过程中直接形成的,作为保存备查的历史记录。随着时代的发展,档案工作在企业管理等方面的作用也日益明显„„
一、民企档案管理的现状
(一)管理者的档案意识薄弱,档案管理制度不健全
大多数民营企业管理者缺乏对档案工作的正确认识„„
(二)文件归档没有明确的分类方案,不便于档案的检索利用 明确的分类方案,是便于档案的保管和检索„„
(三)兼职档案人员无暇顾及档案工作
(四)档案集中统一管理少、分散管理多
二、民企档案工作的改进措施
„„
致谢:
×××老师在我完成毕业论文过程中给予的悉心指导,深表感谢!
参考文献:
[1]张珍.企业档案工作方法谈[J].陕西档案,2005(1).……
第四篇:工业机械手毕业设计成果要求
电气工程系关于毕业设计成果要求的规定 电气工程系关于毕业设计成果要求的规定 毕业设计成果要求
毕业设计(或课程设计)是高等职业技术学院教学计划的重要组成部分,是使学生理论密切联系实际,从 而印证、巩固、扩大其理论知识,培养、提高其职业技能、职业综合能力和职业素质的重要实践性教学环节。为保证毕业设计(或课程设计)成果质量,规定如下:
一、毕业设计(或课程设计)成果要求 由毕业设计说明书、设计图纸、计算书三部分组成,分别篇为第一篇、第二篇、第三篇,要求:
1、用计算机录入、绘图、打印,并装订成册;
2、毕业设计(或课程设计)成果应尽量减少雷同,如雷同超过 40%视为抄袭,按无效处理;
3、毕业设计成果不少于 3 万字(含图纸约不少于 30 页,图纸多者,页数要增加)。
二、毕业设计(或课程设计)成果的内容 成果的内容及其顺序依次为:封面、中文摘要、外文摘要(成果有创新的要写)、目录、正文、结论、致 谢、参考文献、附录、个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文。
1、封面:全系统一格式,见附录。毕业设计成果题目应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,要引人注目;题目力求简 短,严格控制在 30 字以内。
2、中文摘要:成果第一页为中文摘要,约 800~1000 字左右(限一页)。包括论文题目、摘要内容。摘要 内容应包括工作目的、成果和结论等。语言力求精炼,一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献。
3、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
4、引言:作为论文的第一章,内容为包括设计课题的背景及意义,设计的目的和主要内容。
5、正文:是成果的主体,应分为若干章节。写作内容必须写得简练、重点突出,尽量减少雷同语言。同时 应注意使各章之间密切联系,形成一个整体。
6、结论:应该明确、精炼、完整、准确,使人只要一看结论就能全面了解成果的意义、目的和工作内容; 要认真阐述自已的创新性工作。结论单独作为一章排写,但不加章号。
7、参考文献:只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献的写法应该遵循 规范。参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。
8、致谢:致谢对象限于在毕业设计完成方面有较重要帮助的团体和人士。
9、附录:可以包括正文内不便列出的冗长公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格,重 复性数据图表,计算程序及说明。
10、个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文: 个人简历包括出生年月、性
别、籍贯、学习(大 学以上)经历等;研究成果可以是在校期间参加的研究项目、获奖情况,没有成果的不必写。
三、毕业设计成果的书写格式
1、成果分章节撰写,层次要清楚,标题要重点突出,简明扼要。标题字数一般在 15 个之内。每章应另起 一页。层次代号的格式如下: 第一篇 X X 设计说明书(居中书写)第一章 X X X X(居中书写)1.1 X X X X(居中书写)1.1.1 X X X X(顶格书写)l.X X X X(空两格书写)X X X X(正文)(l)X X X X(空两格书写)XXXX(正文)第二篇 X X 设计图(居中书写)第三篇 X X 设计计算书(居中书写)
1
2、篇眉和页码 篇眉从第一章开始,采用宋体六号字居中书写,并在下方加一横线。页眉靠左书写: 论文的题目 页眉靠右书写: 07 届毕业生毕业设计成果 页码从引言开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排。页码位于页面底端,居中书写。
3、有关图、表 图:为便于装订,建议采用 3#和 4#图幅。图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致;图序及图 名置于图的下方,居中排写。需要的话,可在图名之下加附图说明。表: 表格应随文给出,先见文后见表; 表中参数应标明量和单位的符号; 表序及表名置于表的上方,居中排写; 一张表格应为一个整体,不要拆分排写在两页上。表格不加左右边线。公式:公式的编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。文中的图、表、附注、公式的序号一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图 2-5,表 3-2,公式(5—1)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方。
4、有关参考文献及引用 对作者已阅读过的对论文具有参考价值的文献应尽可能列出,并按文中引用文献出现的先后顺序连续编号。引用文献标示应置于所引内容的末尾的右上角,编号用阿拉伯数字并加上方括号,如“网络的先进性--[4]”。当在文中直接提及参考文献时,其编号应与正文排齐,如“由参考文献[9,20-21]可知”。不得将引用文献标 示置于各级标题上。参考文献表根据下述格式书写,并按顺序编号,即按文中引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到 第三位,余者写“,等”或“,et al.”。几种常见参考文献著录表的格式为: 连续出版物:序号作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起止页码 专(译)著:序号作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起止页码 论 文 集:序号作者.文题.见(in):编者,编(eds.).文集名.出版地:出版者,出版年.起止页码 学位论文:序号姓名.文题:[XX 学位论文]
.授予单位所在地:授予单位,授予年 专 利:序号申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,出版日期 技术标准:序号发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者,出版日期 举 例 如 下: [1] 张昆,冯立群,余昌钰,等. 机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究. 清华大学学报,1994,34(2): 1-7 . [2] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100~3102.中华人民共和国国家标准——量与单位.中国标准 出版社, 1994-11-01.
5、量和单位 要严格执行 CB3100~3102: 有关量和单位的规定(具体要求请参阅 93 《常用量和单位》 ,计量出版社,1996); 单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。
四、论文的打印要求
1、封面 封面采用全系统一格式(见附录)。中文题目:三号黑体字,学生姓名、指导教师、专业名称等: 四号宋体字.2、摘要、正文的格式、字体、字型及字号要求(1)中文摘要: 论文题目(居中、小 2 黑体)中文摘要(居中,4 号黑体)
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正文:800-1000 字(小 4 号宋体字,限一页)关键词:3-5 个,中间用“,”号分开,(小 4 号黑体)(2)正文 大标题 第一章 黑体小 2 号 一级节标题 4.1 实验装置及方法 黑体 3 号 二级节标题 4.1.2 实验装置 黑体小 3 号 三级节标题 4.1.2.1 激光分子束系统 黑体小 4 号 正文 PFOODR 实验取得的效果 宋体小 4 号 表题与图题 表 2-3 飞行时间质谱实验装置 宋体五号 附图说明 1.当前值 2.过去值 宋体小五号 参考文献及篇眉 宋体五号(3)段落及行间距要求 正文段落和标题一律取“固定行间距 20pt”。按照标题的不同,分别采用不同的段后间距: 标题级别 段后间距 大标题 30~36pt 一级节标题 18~24pt 二级节标题 12~15pt 三级节标题 6~9pt(在上述范围内调节标题的段后行距,以利于控制正文合适的换页位置)参考文献的段后间距为 30-36pt。参考文献正文取固定行距 17pt,段前加间距 3pt。注意不要在一篇参考文 献段落的中间换页。(4)用纸及打印规格 文章尺寸规格为 A4(210X297mm)。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边 25mm 以上,下方(地 脚)和右侧(切口)应分别留边 20mm 以上。每行打印字数 32-34 字,每页打印行数 29—31 行。
五、毕业设计的评阅与答辩
1、毕业设计的评阅 毕业设计的评阅是毕业设计中的一个不可缺少的重要环节。学生在规定时间内完成毕 业设计的任务后,将 毕业设计的任务书、说明书、计算书及图纸交指导教师认可,然后由答辩委员会指定专门的教师进行评阅。评阅教师主要根据以下几点进行评阅:(1
)对照毕业设计任务书的内容,检查学生是否按任务书的要求按时完成毕业设计任务书所规定的全部内 容和工作量;(2)学生的毕业设计图纸是否满足设计要求,是否设计阶段图纸深度的要求,设计图纸应能正确表达设计 意图,符合国家制图标准及有关部门设计规范;(3)毕业设计的计算书和说明书要求依据合理、数据可靠、文理通顺、书写工整、装订整齐。评阅教师在评阅后,应针对毕业设计说明书、计算书及图纸中所出现的错误和存在问题以及相关的内容,向学生提出 2~3 个书面问题,让学生思考,由学生在毕业设计答辩会上进行回答。此外评阅教师在对毕业设计 进行评阅后,应将评阅过程中发现的问题和错误,在答辩会上(或答辩会前)向学生指出,以帮助学生充分认识 到毕业设计中的不足之处,加深对毕业设计的理解。
2、设计答辩 答辩是学生毕业设计的最后一个环节,也是十分重要、必不可少的环节。它是学校对毕业设计成绩进行考 核、验收的一种形式。毕业设计的答辩旨在考核学生对所选课题的研究情况,设计方案以及毕业设计的深、广 度和真实程度。了解毕业设计的主要过程及查阅资料、收集与整理资料、分析与对设计方案研究的情况等,从 而进一步考核学生对所学有关课程的基本理论、基本知识、基本技能的掌握情况。通过评阅及答辩,考查学生 所提出的方案、见解的论述是否充分、准确,掌握设计的技能与方法的情况,指出毕业设计中不清楚、不详细、不确切、不完善的地方,帮助学生总结、提高,引导学生对其设计课题进一步深人研究。通过答辩、考察并锻
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炼提高学生的口头表达能力和辩解能力。最后评定毕业设计的成绩与给出评语,这实际上是学校对学生的一次 综合性考察。对学生来说,是全面回顾、检验自己在大学期间所学有关课程的基本理论、知识、技能的掌握和 运用情况。
3、答辩的准备和程序(1)答辩前的准备 1)系(专业教研室)成立毕业答辩委员会和答辩小组,答辩委员会负责制定统一评分标准。答辩小组的任务 是主持有关课题的答辩工作,并确定学生的毕业设计成绩。每个答辩小组的成员不得少于 3 人,由一名有经验 的教师担任组长; 2)学生在答辩前,应在规定的时间提交毕业设计的全部成果,包括毕业设计任务书、毕业设计论文(毕业 设计说明书)、设计图纸、计算书等; 3)评阅教师对每一位学生的毕业设计成果(主要是说明书、图纸、计算书)进行评阅,提出书面评阅意见和 问题,供学生提前准备; 4)答辩前学生应充分准备,最好能写出书面的答辩提纲,并作一定的物质准备(如制
作多媒体文件等)。(2)答辩主要程序 1)学生对设计或论文作扼要的介绍,时间一般在 l0min 以内; 2)答辩委员提出问题,学生回答; 3)对于可演示的课题,答辩委员会可以要求学生在计算机房或在实验室对成果加以演示,时间一般不超过 10min; 4)学生退场; 5)答辩委员根据评阅人的意见,指导老师的意见,学生在答辩会上的表现,通过讨论,给出评语及成绩; 6)委员会就是否通过,给学生以肯定的答复;(3)答辩时的注意事项 1)参加答辩前应作好诸如书写提纲、绘图或制幻灯片等准备工作; 2)介绍内容时应突出表达自己的独到之处,估计老师已经知道的可加以忽略,以节约时间; 3)听清楚老师提出的问题后再行回答,末听明白的,可以请老师复述一遍,以免出错; 4)实事求是,不会的就说不会,但被误解时,一定要争辩; 5)注意礼貌。
六、毕业设计成绩评定 毕业设计(论文)成绩评定应以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、设计说明书(论文)和 图纸、实物的质量以及答辩情况为依据。毕业设计(论文)成绩采用五级记分制(即优秀、良好、中等、,及格、不及格),成绩的评定采用三级评分制,由指导教师、评阅教师和答辩组分别评定成绩(其中答辩成绩由无记名 投票确定),在分别折算后求和。指导教师根据学生完成设计质量以及毕业设计期间的表现和工作态度给出平时成绩和书面评语,该部分占 总成绩的 40%; 评阅教师对设计成果给予客观全面的评价,写出书面评语并给出评分,该部分占总成绩的 20%; 答辩小组根据学生介绍及回答问题的情况给出评分,该部分占 40%。学生毕业设计成绩的最后评定由有关教研 室负责人召集答辩小组成员讨论确定。成绩的评定必须坚持标准,从严要求。“优秀”的比例一般掌握在 15%左 右,控制获优良的学生人数,严格区分“良好”“中等”与“及格”的界限。对工作态度差、达不到毕业设计、要求的学生,应评为“不及格”。毕业设计(论文)成绩不及格者不得毕业。优秀、良好、中等、及格、不及格的评分标准如下:(1)优秀。能圆满地完成课题任务,并在某些方面有独特的见解或创新,其成果有一定的理论意义和使用价 值;设计说明书(论文)内容完整、论证详尽、计算正确、层次分明;说明书(论文)书写规范,图纸符合要 求且质量高;完成的软硬件达到甚至优于规定的性能指标要求;独立工作能力强,工作态度认真,作风严谨; 答辩时概念清楚,回答问题正确。对毕业设计(论文)成果突出的学生,在上述各条件达标后,亦可评为优秀。(2)良好。
能较好地完成课题任务;设计说明书(论文)完整,计算及论证基本正确;说明书(论文)书写 较规范,图纸符合要求且质量较高;完成的软硬件基本达到规定性能指标要求;有较强的独立工作能力,工作 态度认真,作风严谨;答辩时概念较清楚,回答问题基本正确。
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(3)中等。完成课题任务;设计说明书(论文)内容基本完整,计算及论证无原则性错误;说明书(论文)书写较规范,图纸质量一般;完成的软硬件尚能达到规定性能指标的要求;有一定的独立工作能力,工作表现 较好;答辩时能回答所提出的主要问题,且基本正确。(4)及格。基本完成课题任务;设计说明书(论文)质量一般,无大的原则性错误;说明书(论文)书写不 够规范,图纸不够完整;完成的软硬件性能较差;答辩时讲述不够清楚,对任务涉及的问题基本上能够回答,虽有错误,但不是重大原则性错误。(5)不及格。没有完成课题任务;设计说明书(论文)中有重大的原则性错误;说明书、图纸质量较差; 完成的软硬件性能差;答辩时概念不清。
附录:毕业设计成果封面
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福建水利电力职业技术学院
2011 届大专毕业设计成果
变电站初步设计 某 110kV 变电站初步设计
专业名称 姓 学 名 号
指导老师
2010 年 12 月
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第五篇:学生提交毕业设计论文档案材料清单
学生提交毕业设计论文档案材料清单
一、按以下顺序装订的毕业设计说明书或毕业论文:
(1)封皮(2)任务书(3)成绩评定表(4)毕业设计说明书、图纸等或毕业论文(5)其它附件
二、答辩记录表
三、毕业实习考核表
四、所有相关材料刻录的光盘
所有材料均装入一个档案袋中,并在档案袋封皮上填写好以上材料的档案目录,毕业论文档案内的印章和签名必须是原件。