目前我国大学生拥有充裕的闲暇时间(优秀范文五篇)

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第一篇:目前我国大学生拥有充裕的闲暇时间

目前我国大学生拥有充裕的闲暇时间,闲暇生活成为大学生活不可缺少的重要组成部分,关注大学生活的闲暇生活及开展闲暇教育不仅是大学生发展的需要,也是社会发展的需要,大学生正处于身心发展,道德观、人生观、价值观形成的关键时期,求知欲强、思维活跃、思想开放、善于接受新生事物、可塑性强,大量的闲暇对于尚不成熟的大学生而言是一把双刃剑,健康向上的闲暇生活可以提升大学生的生活质量,促进大学生的个性成熟、人格完美及创新精神和能力的培养;反之,庸俗、消极的闲暇生活则可能损害大学生的身心健康,甚至形成反社会人格,引发犯罪等严重社会问题,闲暇生活质量的高低不仅影响到学生能否完整、全面、健康地发展自我,影响到大学生的生活表现、生活品质,而且会影响到未来社会的进步与发展,然而并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间,到底大学生应该如何去处理与协调学习、生活、课外活动间的矛盾,怎样合理的安排和规划课余时间,才能让自己的大学生活过得更加有意义,充实地度过大学四年生活这是我们应该去思考的问题,也是我们课余生活的目标,为进一步了解大学生如何处理、协调学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序地安排课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化,为此,我们小组主要针对大

一、大二学生进行问卷调查和分析研究,并且有针对性地对大学生的闲暇教育提出建议。

本次问卷调查采用自填式问卷调查方法,把问卷发放到各班级的同学,调查问卷共18个题目,主要是从课余时间用于学习的状况、兴趣爱好对休闲方式的影响、每天上网时间、对一些休闲活动的看法、对目前休闲状况的满意程度以及对休闲方式的建议等这些方面进行问卷调查。调查分析:

(一)在“大学生怎么安排课余时间”的问题上,对女生而言,有30%的同学有计划而且很合理的安排课余时间,70%的同学受学校活动或课程安排的影响或和同学一起,别人做什么,他就做什么。

(二)大学生用课余时间来学习的状况,对女生来说,40%的人只有在考试前才匆忙地看书、学习,平常很少学习,60%的人有时也学习,有时也看一些专业书,但学习还是挺少的。

(三)关于“大学生在课余时间是否去图书馆”,20%的人在每个双休日坚持去图书馆,并在里面看书,而70%的人认为有需要就去图书馆借书,

第二篇:老年人拥有丰富闲暇时间和稳定收入

老年人拥有丰富闲暇时间和稳定收入,已成为中国旅游消费市场中数量庞大的群体。提高老年人旅游生活质量,关注老年旅游,既是市场需求,更是社会责任,为老年游客提供优质产品和服务,不仅能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,更是树立区域(企业)旅游品牌和良好社会形象的重要举措。为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,促进老年旅游市场的开发,营造良好的老年旅游市场环境,树立优秀老年旅游品牌,引导老年旅游群体理性消费,《中国老年报》于今年四月份在全国范围内开展“中国老年旅游知名品牌推介”活动。

本次活动面向全国,奖项包括老年人最喜爱的旅游目的地、最佳老年旅游服务品牌、最佳老年旅游线路等涉及旅游业各个环节,评委会汇集了旅游业权威专家和各大老年机构负责人。此次活动分为初选、复选两个阶段,通过大众投票、数据统计、专家评估等多种方式推出一批真正适合老年旅游,并为老年人广泛认可的国内知名旅游品牌。

“中国老年旅游知名品牌推介活动”不仅是一次旅游产业的盛会,也将促进老年旅游市场发展。

第三篇:闲暇时间抒情散文

鲁迅先生说:“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来写作。”可见闲暇时间对一个人的重要性。

很早之前就听过鲁迅先生的这句话,但是那个时候并没有领会到这句话的深层意思,曾经的自己年少轻狂,自命不凡,总想超越自己,却忽略了平时的点滴积累,乃至于现在颇为后悔。直到最近一两年开始通过阅读才明白一个人的闲暇时间对于完善一个人的各方面才能有多么重要的作用。正如哈佛家训中所言,零碎时间可以成就大业。这并不是什么空头口号,有人利用闲暇中的零碎时间成为了作家,有人零用闲暇时间获得了专利,有人利用闲暇时间年入百万。充分的利用好闲暇时间可以提高一个人各方面的能力。

把时间积零为整,精心使用,这正是很多科学家、文学家取得辉煌成就的奥妙之一。陆放翁有诗云:“呼童不应自升火,待饭未来还读书”,他不正是充分利用闲暇时间读书。如果我们也能利用好自己的闲暇时间,多读点书,只要持之以恒,日积月累,我们的知识结构必然会发生巨大改变。我们的能力也会随之提高,有了知识和能力,想必一个人可以做的事会更多,可以获得的成就会更大。

下班后的两小时可以拉开我们之间的差距。在当今这个知识爆炸的年代,只有不断提高自己的眼界和完善自己的知识体系才能不被社会受淘汰,而平时的繁忙工作已经耗去了我们大部分时间,唯有下班后的时间属于我们,如果充分利用好这段时间想必自己的改变会非常明显。每天进步一点点,一个月以后会感到充实,一年之后会发现很有收获,十年之后自然可以取得巨大成就。

巍峨的高山是由一粒粒沙石堆砌起来的,浩瀚的海洋是由一滴滴水珠汇集而成的,辽阔的草原是由一棵棵小草连接而成的,可见积累的重要性。而闲暇时间中的一分分一秒秒如果被我们利用起来用来提高自己,可想而知获得的收获和成就该有多大。千里之行,始于足下,好好利用自己的闲暇时间吧。

不要因为年龄的限制而停止了自己的脚步,想想美国摩西奶奶的故事。她八十岁高龄开始画画,最后成为了著名画家。你心里想做什么,就大胆去做吧。不要管自己的年龄有多大,现在的生活状况如何,因为,你想做什么和你能否取得成功,与这些没有关系。所以定下自己的目标,利用好自己的闲暇时间,一步一个脚印走下去吧。

第四篇:闲暇时间论文

农村学生闲暇时间学校

管理和家庭教育结合的初步探究

安丘市石堆镇石堆学校

2010年12月22日

内容提要:农村小学生不当的闲暇对思想品德形成毫无好处。为使学生健康成长,我们要将教育延伸到校外。通过组织校外读书小组,雏鹰假日小队、督促学生做些家务劳动,开展正当娱乐活动等形式,加强农村小学生闲暇教育。同时要培养学生的闲暇道德观,提高学生健康闲暇的本领,营造一个学校、家庭、社会齐抓共管的综合环境。

关键词:农村小学生闲暇教育

一、问题的提出

随着先进教育理念的不断确立和教学行为的改变,小学生拥有越来越多的自由支配的闲暇时间。然而一些已经习惯由教师和家长“摆布”的学生,有了闲暇的时间却不知如何有意义地渡过。由于他们正处于成长期,缺乏自控力和判断力,因而在闲暇时间所表现出来的一些不良思想,不良道德和不良行为,真是令人担忧。如少数家庭富裕的学生,向父母要了钱,成群结帮地去城里挥霍。有的流氓习气初露端倪,讲哥们义气,寻衅闹事,甚至敲诈勒索。有的学生则说:老师没有布臵作业,家长又不在身边,没什么好干,只有看电视或跟同学闲逛。学校五天的教育教学所得让两天无聊的消磨折损得所剩无几。事实告诉我们,不当的闲暇对学生思想品德的形成毫无好处。为学生提供健康闲暇的空间,让学生有个好去处十分重要。可我校是一所农村小学,缺少社会文化活动场所,既无图书馆,更没少年宫,造成学生闲暇活动内容贫乏。再说,多数农村家长,只忙于自己上班,很少关心或无暇顾及孩子的闲暇时间。他们说,最好假日没有或少一点,把孩子关在学校里,少担点心事。上述现象和产生这些现象的根源无一不在告诫学校——加强农村小学生闲暇教育刻不容缓。为了让学生们健康成长,学校要关注学生的闲暇教育,将学校教育延伸到校外。

二、我们的做法

1、组织校外读书小组,拓宽学生的知识面:

多读课外书,有利于拓展学生的知识面,开阔视野,积累知识,提高文化素养。尤其是实施新课程后,课外阅读的知识量更是语文课堂教学的必要补充。因此,学校把组织学生课外阅读作为学生闲暇时间的重要内容,由专人负责,建立课题,指导学生开展课外读书。先由语文老师在课堂上向学生介绍课外读书的方法,指导学生制订课外读书计划,包括一学期读多少书,每天花多少时间等。然后以村庄为单位组织课外读书小组,不同年级的学生聚在一起,相互借阅,相互指教,其乐融融,受益匪浅。为了培养学生的读书兴趣,从而逐步养成课外爱读书的好习惯,老师允许学生凭个人的爱好,去选择课外书籍,不管是什么门类,只要是儿童适宜的,都可以去读,这样学生读书热情更高,读书成了一种需要,见缝插针地挤时间在书海里遨游,并做好读书笔记,一本本

“采蜜集”有效地提高了学生的写作水平。语文教师还组织开展制作书签活动,并进行展示,琳浪满目的各式书签既提高了学生读书的兴趣,又陶冶了学生的情操。为了加强书籍的流动性,增加学生的阅读量,学校还指导课外读书小组开展学生课外书籍的义卖交流活动。

2、组织开展雏鹰假日小队活动,培养学生的良好品德

雏鹰假日小队活动在我校已开展多年,目的是组织学生在闲暇时间开展一些有意义的活动。该活动由少先队负责,一年一组织,同年级邻近村的几个同学成为一个小组,冠名以“红领巾小队”、“阳光小队”、“小精灵小队”等,利用休假日等闲暇时间为军属、五保户打扫卫生,为村民铺路等,深受群众好评。每逢重阳节,假日小队的队员们买些水果、糕点,带上自己排练的文艺节目,去敬老院慰问。老人们高兴地说,孝敬的美德不会失传了。“希望小队”的队员自发地上街宣传科学知识,反对邪教、破除迷信。环保假日小队的队员经常上街捡垃圾、扫落叶、涂刷“牛皮癣”,还发动其他同学收集废电池,为美化、优化环境出力。

有的假日小队还以上门或邀请的形式,让学校聘请的校外辅导员为他们讲故事,作报告,介绍家乡的英雄人物和风土人情,进行革命传统和民族风情教育。十月国庆节时,各假日小队统一开展“展家乡新貌”活动,利用闲暇时间通过观察、调查、访问等方式了解家乡的巨大变化,然后以图画、照片、文章的形式展示出来,使队员们在活动中充分感受家乡的发展变化,激发队员爱家乡、爱祖国的热情。

3、指导学生开展正当的娱乐活动,陶冶学生情操

小学生年龄小,缺乏辨别和判断能力,平时活动无选择性,凭着兴致乱来,特别是农村小孩子,常会玩一些诸如上树、河边捞鱼虾、玩泥巴战等既危险又不文明的活动。针对这一特点,学校教育学生在休暇日要轻松快乐地玩好、休息好的同时,还要注意玩得文明、有意义。学校有意识地挑选生性好动,平时“鬼点子”比较多的学生,让他们牵头,经常开展一些娱乐活动,如画画、游戏、踢毽子、玩呼拉圈、放风筝、收看电视新闻等。在我国“神舟五号”成功载人上天的大喜日子里,学生们奔走相告,三五成群地聚在电视机前,满怀喜悦地畅谈,洋溢着自豪和荣耀。

为了丰富学生的娱乐活动内容,学校允许学生在休假日有组织地来校开展娱乐活动,踢足球、打乒乓球、下棋等,任由学生玩乐。暑假中,还组织开展一些小型短期的夏令营。

4、督促学生做些家务劳动,培养劳动观念

农村学生参加一些力所能及的劳动,客观上具备有利条件,但事实上却未必

比城里学生做得好。如今的学生,普遍是独生子女,家长视孩子为掌上明珠,娇生惯养,宠爱有加。有家长认为:为了将来孩子有出息,现在只要念好书就满足了,其他什么事也不用做。也有的家长觉得:现在农村活儿本来不多,自己也常常空闲着,孩子又还小,还是自己辛苦点算了,不必让孩子动手。对此,学校通过家长学校上课,召开家长会,举办《新仓家庭教育报》、家访等形式,帮助家长提高对学生参加劳动重要性的认识,沟通思想,统一认识,家校联手,共同督促学生在家做一些本应孩子自己做的事和力所能及的家务劳动。通过家校互动教育,学生的劳动观念树立了,自觉性也有了,红领巾、手帕、袜子、内衣裤能自己洗了;烧饭、扫地、整理房间等也主动帮手了;农忙时,还帮家里摘桑叶、割草、拾稻穗等。既培养了学生的劳动观念,逐步养成了爱劳动的好习惯。同时,也加深了对劳动人民的感情,真切地体会到了劳动的艰辛和粮食的来之不易,也更加体贴日夜操劳的长辈了。

为了检查和督促学生在休假日参加一些劳动,学校还通过家校联系卡,确立劳动教育的专门内容,让家长实事求是地作好记载,定期跟学校老师进行交流沟通,鼓励和表扬做得好的同学,对差劲的同学,则共同研究对策,进一步引导。

三、几点思考

1、加强农村小学生的闲暇教育,学校责无旁贷

少年儿童是祖国的未来和希望。当前农村小学生出现的种种问题,尤其是学生在闲暇时间不良的行为表现,提醒我们:学生的闲暇教育需要有人去管。虽然说这个责任不能全由学校独担,但学校的确是责无旁贷。因为农村孩子父母绝大部分在企业上班,早出晚归,时常还得加夜班,与孩子接触,交流的时间和机会不多。虽然口头上在说,且心里也明白,子女的教育十分重要,尤其是思想品德教育,如果不能使子女健康成长,培养成才,钱再多又有什么意思呢?但实际做的又是大相径庭。有的家庭,则把孩子托付给爷爷奶奶,进而把培养教育的责任也推而卸之。而爷爷奶奶又是怎样的呢?往往只关心孩子的生活,宠爱有加,生怕有一点点疏忽出事而担当不起责任,对道德品质的培养形成关心不够,且大多又是缺少正确的教育方法,只能是恨铁不成钢。或者干脆认为教育培养是儿子和媳妇的事。

而学校担负着培养下一代的重任,而且这个责任是超越时空的,只要是你校的学生,不论在校内还是校外,学校都有不可推卸的培养教育的责任。这正体现了教育要为人民服务的要求,也就代表了广大人民群众的根本利益。因为学生家长对学校教育有一种特别的需求,而且也是最基本的需求,是希望学校能帮助管束、教育好孩子,使孩子具有基本的道德素养,学会做人。那我们学校

就应该义不容辞地担当起这个责任,学校是培养人的专门场所,育人是老师的天职。

2、培养学生的闲暇道德观和健康闲暇的本领十分重要

这是新时期对学校德育工作提出的新要求,赋予的新内容。学校要通过教育引导,使学生们懂得,闲暇的确应是自由的,但自由并不意味着放纵,无约束或无视个人在闲暇中对自己、对他人和对社会应负的责任。健康闲暇是闲暇的基本原则,只有在闲暇中能使自己获得心理轻松、情操陶冶、个性发展、品质升华,这样的休闲才是有益的、健康的。从而增强学生的主体意识,让学生有意识地自由选择一些适合自己的愉悦身心、陶冶情操、促进交往的健康而有意义的闲暇活动。

同时,学校还应十分重视培养学生健康闲暇的本领。这比提供健康闲暇的时间和空间更为重要。要有目的、有计划地面向全体学生,根据学生们的爱好和兴趣,采取各种形式,锻炼学生健康闲暇的本领,学会在闲暇中提高素养,发展个性,进而获得能展示自我、赢得别人掌声的一技之长。

3、要营造一个齐抓共管的综合环境

校外闲暇对形成小学生的思想品德至关重要,学生随时随地都在接受来自方方面面的影响,为使学生在闲暇时间能始终处在正确的、良好的影响源中,有必要营造一个良好的综合环境,做到以学校为主体,主动向家庭辐射、向社会辐射,形成教育互动,使学生闲暇教育、管理不再成为盲点。在学校坚持党政团队齐抓共管,学科课程、活动课程、社会实践相互配合抓好学生闲暇教育的同时,家庭教育也不能放松,家长既要顾好自己工作,又要关注孩子的成长,不仅关心孩子学业的进步,更应关心孩子品德的形成,特别要重视学生闲暇时间这一孩子容易放松撒野,而学校又鞭长难及的空间,多给一些教育和引导,不能因为管教乏力而放任自流,使孩子充分安排好闲暇时间,使孩子更好地成长!

第五篇:大学生闲暇时间利用情况调查问卷

大学生闲暇时间利用情况调查问卷

亲爱的同学,您好!应课业需要,我们要做一个关于大学生闲暇时间利用情况的调查报告,下面耽误您几分钟的时间回答一下我们下面的问题,非常感谢您的支持和配合!

性别:男()女()

年段:大一()大二()大三()大四()

1、请问您会对自己的闲暇时间提前进行规划吗?

A一定会B基本会C偶尔会D不会

2、除了双休日之外,您每天大概拥有多少闲暇时间?

A1-2小时B3-5小时C 6-8小时D8小时以上

3、请问您的闲暇时间是由哪些部分组成的?(可多选)

A公共节假日B双休日C加快做事速度,节约时间

D逃课E其他________________________

4、您认为现在的时间分配会对您进入社会有影响吗?

A有很大影响B有影响C影响很少D没影响

5、请问您在工作日的闲暇时间,主要从事哪些方面的活动?

A学习(读课内外书、网上学习)

B娱乐(玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊)

C实践(社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习)

D考证

E其他______________________________

6、请问你在双休日的闲暇时间主要从事哪些方面的活动?

A学习(读课内外书、网上学习)

B娱乐(玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊)

C实践(社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习)

D考证

E其他______________________________

7、请问您对自己的闲暇时间利用情况是如何看待的?

A非常满意B满意C一般D不满意E非常不满意

8、您认为团委学生会或社团的活动对你有帮助吗?

A有,教会我做人做事B有点帮助、至少积累了实践经验 C没有,只是为了消磨时间D不清楚

9、您如何看待把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象?

A浪费时间精力,学生的本分是学习B积累经验、锻炼自己的好机会,应大力提倡 C只要不影响学业就应该提倡D自己喜欢就好

10、您认为大学闲暇时间对您有何影响?

A学习成绩有所提高B增进了和同学之间的情谊C做兼职增加了社会经验 D浪费金钱和时间E让我有机会学习自己感兴趣的事F无所事事

11、请问您认为怎样才能充分利用好自己的闲暇时间?

_______________________________________________________________________________

再次谢谢您的支持和配合!

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