大学生就业感想

第一篇：大学生就业感想

大四下半学期，我们都开始找工作了，这时候我们深刻感受到当今社会找个理想的工作并非是件很容易的事情。

大学生就业难，已经是一个不争的事实。2005年，官方公布的该年大学生就业率是84％，即使以这个数字来计算，当年一毕业就失业的大学生人数也达到了四十万之众，在如此惨烈的现状中，有人惊呼中国的大学生过剩了，有人抱怨大学生的实践能力太低了。一方面大学生就业难，学生找不到工作了，可是另一方面用人单位，抱怨大学生不好用，没有动手能力，没有工作经验。我们虽然有很大的教育规模，做了很大的投资，可是我们的质量不好，影响到了我们的人才市场和产业的发展。

就业难有很大一方面是大学生自身的问题，在就业过程中存在被动性。也许是受东方文化熏陶，中国人在性情上比较内敛，因此，在面对激烈竞争的就业市场，畏畏缩缩，缺乏积极性和主动性，放弃了一些就业机会。虽然就业需求有所减少是不争的事实，但我们不能就此失望，我们要以积极的心态，去面对求职过程中的各种问题和挫折，认清形势，确立适当的择业目标，客观冷静地分析就业信息，只有这样，才能找到适合自己的工作。还有一方面因素是大学生眼高手低，如今大多数家庭都是独生子女，父母视若掌上明珠，这些孩子的唯一任务就是好好学习，不能做到生活自理，甚至连一些简单的家务都不会，会的只是纸上谈兵。

现在是市场经济，公司要招聘进来就能为公司创造利润的员工，而不是实习生。而且，有过工作经验的人容易与人相处，他们会更好地安排时间，更受用人单位的欢迎。走上了社会，我们不能再报着“我是一名大学生的”心态了，因为社会竞争如此激烈，我们若是再抱着这幅清高的样子，可能永远也找不到自己理想的工作。现在是应届生，若等毕业了一年成了历届生时仍然在失业当中，那到时候就真的要检讨检讨自己的就业思想，重新自我定位了。

第二篇：大学生就业方向感想

大学生就业方向感想

一、大学生的就业形势

据人力资源和社会保障部公布的数据，2009年我国将有2400万劳动力需要安排就业，其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,2009年高校毕业生规模达到611万,比2008年增长52万；而据预测,2011年这一数字将达到峰值758万。与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。

大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。

二、大学生就业难的成因

1、高校扩招。自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加，找工作的竞争也越来越激烈，就业也就越来越难了。高校的扩招对大学生就业增加了难度，但从国家长远的利益看，高校的扩招也是迫不得已的一个选择。

2、大学生的就业流向。70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。而到基层就业的则少之又少，可见，大学生虽然多，大学生不愿到基层去工作，有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。

3、大学生就业的空间分布。大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业，愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选，很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部，轻西

部；重高层，轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话，就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键，也有利于实现社会发展水平的均衡，国家的共同富裕，大学生就业问题在某种程度是相对的过剩，这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。

4、教育机制的弊端。有的专业过热，出现了扎堆的现象，有的专业则无人问津，人才过缺。这与大学教育的机制有关系，很多教育活动只是走走秀，搞搞形式，表面是完成了教育的任务，没有深入激发学生的潜能。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春，没有提高自己的能力。

5、产业结构失衡。中国经济的“粗笨化”导致不需要多的大学生，反而需要更多地技工式的蓝领工人，中国服务业不发达，偏重制造业，这样后果是使可以从事服务业的大学生量减少，技工或者农民工增多。

6、劳动力市场管制增加了劳动力成本，短期内会减少劳动力需求。长期以来，我国劳动力权益没有得到较好的保护，并引发了诸多影响社会稳定的劳动事件。由于我国的就业立法并没有雇员规模的限定，特别是中小企业与个体经济组织受到立法的影响最大，导致了国际通行的中小企业“管制豁免”优势的丧失，不利于创业激励。

三、我校环科专业毕业生的就业情况

我校环科专业毕业生的就业率在97%左右，总体来说就业率并不算低。但在就业岗位上多集中于中小型企业，大型企业较少，且专业对口较少。许多毕业生从事的工作与所学专业无关，甚至是偏差极大。

四、自身的实习经历

我曾于今年暑假(某年)去上海进行了为期两个月的暑期实习。我所在的实习单位是某某公司（属于中小型国企），在面试过程中我发现，虽然企业对专业有一定的要求，但更注重的是应聘者的学习领悟能力，以及逻辑思维能力和勤恳认真的工作态度。在与我同期应聘作实习生的人中也有非经济类专业的，甚至有些更为不合人意的院校，但有好几人都凭借个人能力得到实习机会。而我仅是一个大一学生，甚至连本专业的专业知识都未开始学习。然而在工作过程中发现

在工作中学习专业知识远比在学习中学习更为简单实用。我做的是公司财务部的实习生，在此次的实习中我学到许多知识，让我在开学后会计学的选修课学的更加轻松。

五、关于就业方向自身感想

1、在专业是上。⑴专业是否对口: 现在大学生就业不要固执的选择一定要专业对口，如果你有较强的学习能力，可以选择其它与专业无关的工作，那么就业面会更广。若是你的学习能力确实不行，而又无法找到本专业的工作，可尝试与专业相关的工作。在大学学习过程中不要只局限于自身的专业，可选修其它的专业提高自身的知识面和能力。⑵专业选择上: 现在许多大学生在专业选择上，往往选择热门专业导致，这几门专业人才过剩，毕业生无与专业对口的就业岗位。因此，专业的选择对就业也是一个巨大考验。

现在国家越来越注重全能型人才的培养，因此，全面提高个人素质，对大学生就业是一个很大的优势。

2、在就业区域上。有这样一组统计数据，东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43％，中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88％，西部地区高校这类学生比例为41.73％，东北地区比例为43.39％。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布。现在大学生就业集中于经济较发达城市，以上海、北京、深圳为主的国家主要的大型城市中，极少毕业生愿意去到西部或不发达城市或基层。其实，就我个人而言，西部、不发达城市和基层，这些地方更能体现一个大学生的价值，更能提高个人的能力，适应社会的生存，因此，就业于西部、不发达城市或基层，其实也是一个不错的选择。

3、在自主创业上。大学生正值精力与斗志昂扬的年龄，自主创业不为一个好的一个机会。但它对一个毕业生的要求更高，因此，在自身能力的范围内可尝试自主创业。

综合以上，我认为大学生在就业时，不要局限于几项工作，几个地区，应当面对整个中国，从政治、经济、文化全面考量，将自己所学用到能够进行全面发挥的领域中。同时，不断学习，向全能型人才靠拢。

第三篇：大学生就业培训感想

青春不老，我们无悔

—吉林省大学生就业能力提升培训感想

转眼匆匆，六天的就业培训已然划上了圆满的句号。感动的学习日常，过程中知识的积累、能力的提升和友谊的积淀，点滴之间，感触颇多，受益匪浅。

作为219期一班的班长，感谢大家的信任与陪伴，让我在短期中锻炼自我，获益成长。相聚即是缘分，来自吉林四所高校的学员因培训学习而相遇、相识、相知，犹记攀爬生死墙同学们所表现的团队精神和坚忍不拔的品质，课堂上热烈讨论的氛围、自习中的欢声笑语仍萦绕耳畔。每一段培训的时光，都刻画在暖意的回忆中。

优秀的培训团队对我们耐心进行经验的传授和悉心的教诲，引领我们怀揣就业梦想启航，教会我们勇敢迈进社会家庭。教师团队是一群可爱的人，带班王崴老师待人亲切和气，在一班这个大家庭中，同学们毫无约束感，彼此之间进行培训学习经验的沟通与交流，互通有无，相处融洽、和谐而温馨。拓展训练中“火狼”教练的切身训导，让我们懂得要直于面对困境同时要重视团队协作。美女老师带领我们在职场选择中探索徜徉，课堂训练采用参与互动性较强的体验式教学法，通过多种形式的培训辅导,让大家习得了就业需要具备的知识、能力、态度等多方面的内容。

从职业探寻到优势挖掘，从制作简历到模拟面试，老师为我们量身设计讲解了各个培训环节的关键要点和技巧掌握。从课堂小组模式的开展到班级游戏的巧妙策划，我们都能在过程中发现老师们的良苦用心。短短几天的就业培训，为我们解决了一个个就业困惑，同时使我们打破了惯性思维，以全新的角度对我们的目标职业进行重新的审视和思考。

青春不老，我们无悔。作为培训一班普通的一员，能和大家相遇相识实属荣幸。我忘记不了学习委员进行的作业辅导帮助，文娱委员组织的互动节目游戏，宣传委员用心的制作班级画报，安保委员时刻对学员安全的尽心尽力。培训一班是一个整体，纵有不同的性格和经历，却能互帮互助，彼此分享，将自身优势作独特展示，做唯一不可替代的人。

有句话这么讲，“聚是一团火，散为满天星”。培训时光虽然短暂，但却日常珍贵。在这里，我们共同学习与进步，走出这里，亦应自信无悔，在自己独有的星域恒久闪亮。旧往的结束意味着新的开始，面对新征程，我们更应该满腹热情，全力以赴。希冀你我记住219期一班我们曾经的班集体，记住我们在一起的时光。我们终将走向社会，不同于今日的稚嫩与些许彷徨。我仿佛又听见在课前，我们集体铿锵唱响：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”。

第四篇：大学生就业感想

大学生就业感想

我目前是一位大三并且即将步入大四的在读学生。就业问题离我越来越近了，就我在学校的这三年，我谈一下我自己对就业问题的感想。就目前来说，获取就业信息以及充分利用各种资源信息主要有下列几种形式：

1、修读职业所要求的课程 在知识经济时代，知识代表

我目前是一位大三并且即将步入大四的在读学生。就业问题离我越来越近了，就我在学校的这三年，我谈一下我自己对就业问题的感想。

就目前来说，获取就业信息以及充分利用各种资源信息主要有下列几种形式：

1、修读职业所要求的课程

在知识经济时代，知识代表着力量、财富和资源。缺乏必要的知识，你再怎么努力都不能提高你的技能。根据自己的职业目标来学习必要的知识是非常关键的一步。假如你现在的专业与你今后的职业方向差别比较大，那么你一定要想方设法、有计划地学习相关的知识和技能。

(1)选修与职业方向有关的课程。充分利用所在学校或邻近大学的教学资源，来为自己充电。

(2)选择电视或远程教育课程。可以查阅网站来获得更多关于课程的时间表和内容的信息。

(3)选择远程教育。具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点。(4)修习自考课程。其实

职业技能《优质物业服务九项修炼》实战性物业管理培训。还可以培养自己自主学习的能力。

2、接受必要的培训

为了掌握一些职场上需要用到的知识，提高技能水平，大学生还可以参加一些职前培训II机构的服务。（1）素质拓展

在条件许可的前提下，有针对性的参加职业证书培训班、商务礼仪培训班、领导力训练营和演讲提高班等。（2）参加会议

参加专业性的会议可以获得信息，发展自己的技能。当你回顾会议手册时，将有助于你对职业目标进行更好地了解。

3、做兼职、实习生或志愿者

通过上述角色的投入，可以提高你的技能，并有助于你了解自己在技能方面的实际水平。

（1）做兼职或去实习

你不必始终从事该工作，只要做这份工作的时间足够长，那就可以掌握技能、获得好印象、并为将来建立了重要的关系。职业技能。哪怕你所做的工作不是你理想中的那种，那也没有关系，因为你可以从中学习转换的技能。如在超市里打工，你就可以学习如何推销、如何与顾客打交道、如何服务周到、如何管理时间等。聪明的话，你甚至可以研究在这家单位里哪些部门有加强你的目标技能的体验活动，然后，创造机会转到该部门工作。（2）做志愿者

大学生参加一些公益性的活动，不仅可以使活动的对象获益，而且还可以使本人的一些技能得到锻炼，中油一建技工裴先锋实现我国。自我价值得以实现，学会用自己的行动来回报社会。

比如说有一位同学一进大学，就开始筹划自己未来的职业，根据自己性格外向、喜欢快节奏生活的特点，联结自身的优势和不足，他认为自己不适合从事迷信研究、教育等类型的工作，可以胜任的是企业工作。还在大三时，他就可以和大四的师兄师姐去参加了人才交流会。在人才市场中，他可以体会到了求职、择业的艰辛，同时也发现制约自己实现梦想的重要因素（假设是英语和计算机）。职业技能。从而，事实上

学校学生专业

回到学校后，他就会更加努力地学习，有针对性地加强了自己软弱部分的训练。通过努力，郑华取得了相关部分的证书。毕业时，他顺利地通过了初试，在面试中，他用流利的英语口语，与考官进行交流，得到了考官的称赞。最后，他顺利地进入了一家国际知名的大公司工作。

根据自己对调查的理解，对在读生有以下几点建议：

1、要制定一个适合自己的职业生涯规划。职业生涯规划使从战略的高度指导个人的事业历程，我们有了合理的职业生涯规划后，在以后的职场中不会显得过于茫然了。

2、要调整好求职和就业的心态。大学生总觉得自己是个人物，而从他们实际的工作情况来看，却又显得“眼高手低”。总之，调整好自己的求职和就业心态，就是让自己以更谦虚和务实的态度去求职。

3、要积极学习求职和工作中需要的知识和技能。可以说，学习能力是我们在21世纪必备的生存和发展能力。多参加学校安排的社会实践，社团的下乡活动，参加学校组织的招聘会，也可以在不影响学业的前提下去找一份兼职，体验社会生活，积累社会经验。

4、放低姿态，勤奋坚固。对大学生来说，没什么炫耀的资本，应该在实际工作中更勤奋些，更坚固些，以求稳健发展。也可以去基层等艰苦岗位锻炼自己。以上就是我这三年来的总结和感想，希望对我以后的求职起到一定的帮助。虽然还有很多的不足，但我相信机会就留给有准备的人！

第五篇：大学生就业形势教育感想

就业形势教育感想

在很早就有主在关注大学生的就业形势了，我没有能力出国，也不想考研，大学毕业后的选项择当然就只能是找工业。从前两年一直到现在似乎大学生就业难形势还是没有多少的改变。2007年全国高校毕业生495万，比2006年增加85万人,2008年高校毕业生将达到559万，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。大学生的就业形势还是比较严峻的。

从今年我校的就业情况来看，福大的就、就业情况还是不错的，但仍有不少毕业生没有找到工作。正因为目前的就业形势较严峻，学校做了很多引导大学生就业的工作，努力为同学们寻找就业的机会。就业已经出现了“僧多粥少”的尴尬局面，本科生满街走，就业竞争压力与日俱增。做为一个在校大学生，在最近的几场校园招聘会中，我意识到，就业真正的是要靠边自己的力量才能争取到的。学校所能做的也就是给我们找到机会，至于能不能抓住机会，就得凭我们的实力。

做为一个在校大学生，我想我们应该乐观得对待生活，对待我人产所面对的压力。这是一种积极的态度，向上的心态。很多资料都是用来说明我们大学生的就业心理准备不足，就业能力不足等等，可是我们真的是这样吗。我想这是我最想弄清楚的，也是我想克服的。对于80%的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，学习、生活、交际都较有规律，这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。在大学生活结束之际，踏上岗位之前。最重要的应该就是迅速完成自我角色转换，做好就业心理准备。就是要摆正自己的位置，客观、冷静地进入求职状态，认识社会，了解社会，以自身的实力，积极主动地去适应社会需要。正确认识自己，了解自己，是每个大学生在应该努力做到的一件事。我们在面临巨大的就业压力时，往往很少能真正做到全面了解自己。比如说对自己能力的了解程度。能力是求职择业以及事业成功的重要保证。能力包容的内容很多，主要有两个方面:一是思维能力；二是工作能力。求职择业时必须正确认识到自己性别、年龄、身体健康、胖瘦、高矮、甚至面貌的丑俊等生理方面的因素。对自己充分的了解，是每一个求职者进行职场定位的依据与前提。

就业已然只离我有一步之遥，社会的就业形势似乎并不是很乐观，国家、社会、学校都在努力改变这一现状，可是大学生量的增长也是在一年年的上升。大学生也在努力的改变和争取自己的人生。在我们自己到达这个时候的时候，我们面对的是什么呢？

1现在在我们的身边，已经存在了有扩招而又没有工作的待业大学生，这是我们在校大学生最有的竞争对手。他们或多或少多积累了一部分社会经验，对处理人际关系、对工作的渴望性、以及对工作中出现问题的处理情况，多比我们优越。他们在社会中积累的知识，对社会的认识比我们好的多。心理素质也比我们优越。

2下岗待业工人慢慢的也成为我们可怕的对手，下岗工人虽然在知识、素质等方面比我们差。但是他们对工作的经验远远的超出了我们，再者他们现在已经成为各国刺手的处理问题。所以国家一般对他们的政策比我们宽余的多，在岗位的竞争中，我们比一定能赢了了他们。还有就是他们现在的充电速度也不慢，他们对充电的渴望也是非常的高。

3后起之秀，在国家扩招的驱动下，越来越多的后辈，在新知识下成长，这样他们就比我们多出了时间（我们要去学习新知识）去处理其他问题了。对于竞争激烈的今天，多一秒的时间也是非常重要的。社会到了今天，后期之秀，对社会的看法估计不亚与我们。我们在他们的面前估计一点便宜也占不到。

但我们具有我们优越处，1我们虽然没有前大学生的社会经验，在西北打开发、各地经济技术开发区之际，出现需要具有新知识，新技术的人才的岗位。这是一个需求量最大的地方，也是留个我们工作的最好机会。我们必好好运用这个最好的机会，为自己的做出个人生的决策。

2随着WTO的加入，世界各国贸易的增加，在海贸、电子等高科技方面出现的大量急需人才。在这些方面，前着不具有这些新知识，后起之秀到时，留下的岗位也不多了，在这个青黄不接的时候，我们必须好好的表现出我们具有的本领，在这些方面的岗位中占领一席职位。这个岗位遗失那么我们在去找岗位，估计就没有好的肉，等着我们吃了。

3留给我们最后一个岗位的就是大学生自己开公司，大学生在毕业开公司，在税收，资金等方面，国家给出了许多优越的政策，鼓励应届毕业生做出自己的公司。后起秀到时，公司多了，竞争多了，不由的多出了许多问题。后起之秀在各个方面考虑后在学前者估计不多了。

对于存在以上的就业问题和现状，我们这些即将毕业的待业大学生应该做些什么呢？怎样去好好的把握留给我们的、为数不多的的岗位呢？怎样去为自己的岗位做出机会呢？

1作为一个学生第一要好好学习，将课本中的知识变成自己以后基础的基石，运用成活，不应将课本知识死死的记在脑海里。在课外时，要时时注意发生在身边的机会，不能将学校作为避风港。学校只是一个让你学基础的地方，还不是你的房屋。

2要敢于去接触社会，认识社会，把社会当作我们终身的寄宿。所以我们要能适宜它，运用它。将社会中的知识作为我们以后战斗的第一武器.3实际：就是我们要去做，只有做了才有机会，不去做，就是在好的机会出现了，我们还是在不知不觉中让机会逃走了，所以我们必须去做，不要怕错，只有做了，就是对的。机会是给创造机会的人，还不是给等机会的人。

再次我们当代大学生，最重要的是去做，去做！！！！