第一篇:寒假调查
2011大学生寒假实践活动调查报告
每年的寒假时间虽不算很长,但对于学生来说还是有足够的时间来放松身心,作为大学生的我们应该学会合理安排这短暂的时间,在假期里也要利用这些时间来完善自我,提高修养。针对不同学生对假期的不同安排,我在同学之间通过电子邮件发放调查问卷的方式,做了一次小规模的关于假期生活的调查,现就调查现象及结果做以下分析报告。
一、调查结果
通过调查,大学生的假期生活基本可以分为以下五类:
一、参加社会实践。
二、参加各类培训班。
三、与家人或朋友旅游。
四、走亲访友,同学聚会。
五、宅在家里。
(一)参加社会实践
根据调查结果显示,参加社会实践的主要目的是:有35%的是为了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。而大家的实践形式也是丰富多样的,4%的大学生选择暑期家教; 13%的大学生选择网吧管理员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径,到与自己专业有关的企事业单位实习的大学生也为数不少,占到41%,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。
(二)参加各类培训班
近年来,社会竞争越来越激烈,加入WTO后就业形势越来越严峻,“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子,“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,暑假报名参加英语、计算机、以及与自己专业有关的培训班的大学生,大都是为了考取更多的各类证书。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大学生趁暑假报名参加汽车培训,为了将来找工作,增加砝码。暑假是一个充电的好机会,利用假期的时间,来获取更多的知识、技能,无疑是一个不错的选择。
(三)与家人或朋友旅游
大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏各地美景,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易。出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。
(四)走亲访友,同学聚会
大多数的同学会在假期参加同学聚会,小学同学、初中同学、高中同学等。在我看来同学聚会有利又有弊,同学聚会可以增进友谊,并且同学们还可以一起回母校看老师,这些都很有意义。但是,同学聚会会选择一起聚餐,或者唱歌等需要花钱的娱乐项目,又是一笔开支。
(五)宅在家里
在放假前早已经制定了周密的暑假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动。这类同学的状态基本上是上网上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。没有暑假盼暑假,暑假到了又觉地无聊,短暂的两个月就像流水一样一去不复返。
二、结果分析
通过对暑假生活调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。暑假成为很多大学生学习的新阵地,展现青春风采,施展一技之长的好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的暑假。
但是,还有一部分的大学生的假期实际上是一种无聊的、没有意义的生活。大学生在离校以后大多数都是回到家里和亲人“团聚”去了,但实际上这种团聚只不过可能是我们回家的理由其中一个很好的“代名词”罢了。因为对于属于八零后、九零后的我们来说,的确和父母沟通的太少了,两代人之间似乎存在一种无形的鸿沟。由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上玩到12点的无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家,三五成群的结伴左窜窜、右溜溜,没事打牌、上网、喝酒、吸烟。
对于这一客观事实,有以下几方面值得我们深思。其一,大学生们因为假期的到来,某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二,大学生们抱着在学校吃够了苦头,回家则要好好享享清福的念头,整天只顾着享清闲,而不想做其他的事情。其三,我们大学生不注意与父母沟通,由此常常造成两代人之间不能互相理解,近乎形成“冷战”。其四,大学生们缺少社会实践,往往喜欢安静的呆在家里而不敢或不想出去单独的接触社会。
三、结论及建议
通过以上假期生活现象的分析,我得出这种结论首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份计划,无论是什么样的计划,重要的是一定要坚持实施。在心理上也要放弃享福的想法。有事可做才不会觉得生活无聊。其次,一定要和父母好好沟通,帮助父母做家务,减轻他们的负担。不能一直以电脑,电视为友,它们只会令你的生活孤单,而父母是你最知心的朋友,会随时支持你,给你最好的建议。再者,一定要趁着假期多多锻炼自己,多参加一些社会实践,提高能力锻炼胆量,培养独立自主的能力。最后,假期是用来调节和放松自己的,所以在假期应该保持健康的生活方式,这样开学后才有足够的精力学习。
无论朝选择做什么都要切记一定要按计划扎实地走好每一步,切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头。合理支配假期时间,才能使我们大学生的假期生活更加有意义。
第二篇:2011寒假调查问卷
中小学生关于科技创新的认识和了解情况调查
同学,你好!我们是山东大学的本科生。为了解中小学生关于科技创新的认识和了解,更好的启迪青少年创新意识,提高青少年创新能力,我们特进行此项调查。A.参加过B.只是听说过C.没听说过 4.你喜欢看科普类节目或书籍么? A.喜欢B.比较喜欢C.不喜欢
希望你在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。该信息不涉及你的隐私,不会对你有任何的影响。谢谢你的配合。
第一部分:个人信息
姓名:性别:
年级:所在学校:(高中□ 初中□ 小学□)
第二部分:科技创新的意识、认识、能力
1.你认为自己对科技创新了解多少?(1)基本科普知识
A.非常了解 B.比较了解C.很少或基本不了解(2)过程、比赛及其他
A.非常了解 B.比较了解C.很少或基本不了解 2.你了解全国青少年科技创新大赛吗? A.非常了解 B.比较了解C.没听说过 3.你是否曾经参加过科创相关培训?
5.你通过哪些途径对科普知识进行了解?(多选)
A.书本 B.网络 C.电视或广播 D.老师及同学 E.其他———————— 6.你是否有过自己动手制作的经历?
A.没有B.偶尔C.很多,举例:________
7.你愿意花费一些时间进行科技创新尝试或接受科技创新的培训么?
A.非常愿意B.愿意C.不愿意
8.你认为科技创新对学习和个人发展有怎样的影响? A.促进B.阻碍C.无太大影响 9.你有科技创新的灵感吗?
A.经常有B.偶尔有C.很少有 10.有科技创新灵感时你怎么做?
A.想办法尝试做 B.记录下来C.仅想一想 11.你有过参加科技创新大赛的想法吗? A.有过并实施了 B.有过并未实施C.没有过
12.你认为自己最缺乏科技创新的何种能力? A.创新思维B.理论知识C.动手能力
第三部分:对科技创新活动的兴趣
1.你觉得自己适合搞科技创新吗?
A.很适合B.不太适合C.不知道 2.你有兴趣参加科技创新比赛吗?
A.很有兴趣B.没有兴趣C.没考虑过 3.你想不想拥有一项发明专利?
A.是B.否C.没考虑过 4.你将来想从事科研方面的工作吗? A.想B.不想C.不确定 5.在科技创新方面,你更喜欢:
A.单打独斗,独立钻研B.团队合作C.无所谓
6.如果你在科技创新上取得了一次突出成就,接下来你还会继续吗?A.会B.不会C.视情况而定 7.进行科技创新的目的:
A.个人爱好B.老师或同学的带动作用C.相关优惠政策 D.获得荣誉感
8.你从何时起开始有关于科技创新的想法?
A.幼儿园B.小学C.初中D.高中E.不知道 9.你认为在科技创新的道路上受到了哪些阻碍? A.学习压力大时间紧B.家长老师不支持
C.无相关科创条件D.无科创氛围E.基本无阻碍 10.现在的你有没有一些关于科技创新的具体想法(项目)A.是B.否
第四部分:教育环境对科技创新的支持
1.认为学校对科技创新的重视程度:
A.很重视B.比较重视C.不太重视D.不重视 2.你们学校有实验室么?
A.各种生、化实验室俱全B.实验室资源比较充沛C.实验环境很简陋D.没有 3.每学期参与实验的课时数:
A.0到5次B.6到15次C.16次以上 4.你们学校的电脑、网络配置情况如何?(可多选)
A.电脑资源充足B.电脑资源不足C.允许同学自由使用D.很少有机会使用 5.你们学校现有科普类的书籍多吗?
A.比较多B.不是很多C.不是很了解 6.学校是否安排了有科技创新有关的课程? A.有B.没有C.不是很了解
7.学校或家附近是否有可以进行创新活动的场馆(如少年宫等)A 有并且常去B.有但没去过 C.没有 8.学校,社会组织过哪些科技创新活动:(可多选)A学生科研立项B学校内的创新比赛C科创培训 D组织参观E相关讲座讲课 9.你父母对科技创新的态度:
A.支持B.反对C.让自己做决定 10.老师及同学对科技创新的态度:
A.鼓励且热情B.认为影响学习C.基本不谈论
11.你认为目前的学校教育对培养学生的创新意识和能力是否有利? A.有利B.知道,说不清楚C.无利,甚至有害
第三篇:寒假调查问卷
中学生零用钱使用
调查问卷
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属于私人、家庭的单项调查资料,非本人同意,不得泄露。
————《中华人民共和国统计法》
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————尊敬的被调查者:您好!
我是西安市**中学分校初一年级学生。为客观了解中学生零用钱使用状况,正确看待中学生高消费、攀比消费等现象。建立正确的青少年个人理财意识、技能以及消费观念。
中学生虽然不是一个经济上独立的群体,可是在不断出现的外界新事物的影响下,观念、想法与以前的同龄人已经大不一样了。面对日渐增长的零花钱,中学生又是如何来安排自己的零花钱的呢?这引发了我们对此问题的思考。我特地在网络上做了这次题为“中学生零花钱使用”的综合实践调查活动。希望您收到邮件后百忙中抽出几分钟时间完善问卷并及时回复到我的邮箱,您的回复就是对我最大的支持和帮助
本次调查严格按照《统计法》要求进行,不用填写姓名,所有回答只用于统计分析,答案没有正确错误之分。
再次衷心感谢您的支持和协助,祝您生活愉快!
调查员
2012年2月19日
填表说明:
1、请在每个问题后您所要选择的选项上打勾,或在处填上适当内容。
2、若无特殊说明,每个问题只能选一个答案
调查时间:年月日;您的性别:; 年龄:;
您本人是中学生();您家有初中学生();您家有高中学生();
您填写的是您的中学时代的状况();
(一)选择题
1.你一个星期的零用钱有多少?()
A.10以内B.10元·20元C.20元·30元D.30元以上
2.你零用钱的主要来源? 可多选()
A.做家务、学习好,父母作为奖励B.早饭钱等省下来的C.父母不定时或固定给D.自己的压岁钱E.其它方式
3.你的零用钱主要用来干什么?可多选()
A.学习用品B.上网、玩游戏等C.买零食、小饰品、玩具等
D.攒起来,以后急用E.其他
4.同学生日,你会送多少钱左右的礼物?()
A.不送,有心意就好B.买代表心意的小礼物
C.随便买点D.较为昂贵的礼物
5.你购物时,看到你喜欢的东西,可是很贵,你会买吗?()
A.不管怎么样,一定买B.不买了
c.努力攒钱,再来买D.向父母要钱去买
6.你的零花钱够用吗?()
A.够用B.有点紧张C.挺宽裕的D.不稳定,有时多有时很少
7.你有没有存钱的习惯?()
A.没,通通用完B.用完不够,还向父母拿
C.有计划的存一部分D.想过,但没有试过
8.父母会干涉你如何用零用钱吗?()
A.会限制我如何用B.不会,随自己花
c.他们认为用得有意义就行D.他们会建议
9.你有买过自己不需要的东西吗?()
A.从没有B.偶尔有C.经常有
10.你用零用钱做过公益事业吗?()
A.做过B.没做过C.有时做D.极少做
11.若出现特殊状况,你将一个月得不到零用钱,对你来说:()
A.没什么大碍B.这个月会很难过
C.使用以前剩下的零用钱D.向别人借
12.你购物时还价吗?()
A.还价B.想还价,但又说不出口
C.从不还价D.这要看买什么东西
13.你花零用钱是一种什么消费心理?()
A.不太节制,反正父母会给B.用之有度,因为父母不会多给
c.偶尔会奢侈一下,平时都很合理用D.很节俭,觉得父母的钱来之不易
14.你对零用钱的使用是否有长远计划?多久?()
A.1个星期B.1个月C.数月以上D.没想过
15.假设你现在有1000元,你会拿它干嘛?()
A.疯狂购物B.存下来C.一部分购物,一部分存起来D.其他
(二)简答题
1、你觉得中学生应该如何支配自己的零花钱?
2、你父母会反对你买哪些东西吗?
第四篇:寒假社会实践调查
迁安市周围乡村食品安全现状及防范机制的调研报告
负责人:杨博 所在学院:城市建设学院 专业班级:给排水工程1004班 学 号:100100405 联系方式:***
参与人员:袁红利 哈尔滨工业大学 金品亮 河北建筑工程学院
马秋颖 河北农业大学 曹 建 河北农业大学 主 题:农村食品安全
时 间:2012年1月8号——2012年1月13号
地 点:河北省迁安市周围乡村,如周洪庄新村、新寨、建昌营村、大五里乡、谌辛庄等
近年来,随着我国综合国力的明显提高,国民生活越来越好,食品安全问题得到了国家的高度重视。俗话说:民以食为天,食以安为先。食品是人民生活生产所必需的物质条件,没有过关的食品检测监测机构,会对国之根本造成不可磨灭的影响,故而利用这个假期,我和几个要好的同学对食品安全特别是农村食品现状进行了一些了解。
农村的普遍消费水平不高,对于食品质量没有很好的认知,因此,那些廉价的、质量不过关的假冒伪劣产品成了市场的主体。并有很多无良厂商为了侵入农村市场,迷惑消费者,把商标弄的和大品牌相似、甚至直接盗用大品牌的商标、厂址厂名,以至于影响正当厂家的名誉,损害广大农民群众的利益。
调查中,我们先去了当地食品质量检验监督局,问了一下关于我市农村食品存在的特点和一些安全问题、安全隐患。经了解,我们得出了以下结论:目前在迁安市农村市场上存在的食品中主要说明事项模糊,没有标注生产许可证、合格证。一些经营者受利益驱动,无视
国家的法律法规,生产无厂名、厂址、生产日期的“三无”产品。这些商品根本保证不了安全质量,有的甚至已经过期,严重影响老百姓的身体健康。在农村集贸市场和城乡结合部的一些早餐店、快餐店、小吃摊点,普遍存在脏、乱、差等现象。由于农村集贸市场销售人员流动性大,加工场所大都不固定、分散等原因,使监管显得十分困难。因此,重视和讨论当前农村食品安全存在的问题并思考解决的对策就显得非常紧迫和必要。
经过对市区周边的几个农村进行的亲身体验,我们发现并非和质监局的工作人员所说一样,虽有食品安全问题和隐患但并不严重,只要稍加监督和管理便会有所提高。我们又对远离的市区的农村进行了体验,发现食品安全问题和隐患到处都是,人们对于商品的价格要求非常高,难以令他们购买质量过关的高价商品,所以不良商户和不良厂家选择了这里,成为了他们牟取暴利的大本营。1 当前农村地区食品市场呈现的特点和突显的矛盾
1.1 农村地区食品市场呈现的四个特点
1.1.1 农村人口多,受经济收入和消费观念的影响,农村消费者食品安全意识薄弱,安全隐患相对较多,远离市区,有关部门监管不到位。
1.1.2 配送方式落后,进货价格成为经营者进货的主要考虑因素,食品进货渠道不正规。
1.1.3 专业检测人员缺乏、技术设备落后。农村有的监管部门的检测设备落后,有的甚至连检测设备都没有。不少检测监管人员仅凭
肉眼对市场进行检查监管,对食品标志不清、不齐,未标注食品名称、厂名、厂址,生产日期或保质期的还看得出来,但对于食品添加剂是否符合国家规定,食品的成分含量是否符合食品质量安全要求,食品的卫生指标是否合格都没有办法检测。
1.1.4 监管周期长、监管不到位。不少农村地区食品市场比较分散,工商、质检、防疫等部门又人手紧张,导致监管周期长,如有些农村食品、副食品店的食品短则月余检查一次,长则半年检查一次。同时监管部门监管不力,导致监管不到位。不少“三无产品”、过期食品就在这种监管空档中销到了农民手中。
1.2 农村地区食品安全突显的三大矛盾
1.2.1 农村地区地域广泛与食品安全监管力量不足的矛盾。1.2.2 农村地区食品经营、配送方式落后与该地区日益增长的食品市场需求的矛盾。
1.2.3 农村地区食品安全违法行为的复杂性与目前监管手段不足的矛盾。存在的问题
2.1 全民的食品安全意识淡漠
在农村,除县以上有监管部门进行监管外,离县城远的边远地区基本上没有监管部门,加之农村的食品需要量又大,易致一些不法分子把一些低劣、不合格食品充斥农村倾销;基层一些集贸市场、熟食店,卫生环境差、生熟不分,尤其一些农村群众食品安全意识不高,乱用滥用农药现象突出,少数人明知自种的瓜果蔬菜类喷了农药,未
过安全期,仍拿到市场上去卖;部分经营者在熟食加工中,为了利益或吸引顾客,用劣质油,掺假、使劣,或用“吊白块”等违禁物质现象屡见不鲜;有些农民为了图便宜、方便,缺乏自我保护意识,采购过期或即将过期、不合格的食品食用;在农村由于风俗习惯,婚丧嫁娶大摆宴席,从购进原料到现场操作无人把关,群体就餐而致食物中毒已司空见惯;从安徽阜阳的劣质奶粉到“苏丹红”、茶叶等事件曝光都是最现实的写照。
2.2 危害大众健康重要因素
生产加工经营企业基本上也都没有自检能力,人员素质技术能力低下,方法简单,生产环境条件较差,可想而知,在这种条件或环境中生产出来的产品很难达到国家规定的标准。在市场监管中发现,农村很多集贸市场、饮食摊点、学校、建筑工地食堂条件简陋、经营人员卫生意识差,检查的包装食品,很多是“三无”产品或过期不合格产品;基层群众大多主要是食用这些食品,这便是食源性疾病产生的主要因素。长期吃用,也会不同程度地造成大众身体健康的损害。从现实生活中观察,癌症患者和各种奇怪性疾病逐年增多的趋势,除生活、环境污染因素外,食用了各种不合格或被污染的食品也是一个不可否认的重要因素。
2.3 小作坊问题突出
在农村,85%以上的食品生产企业是10人甚至5人以下的小作坊,大多数分散在城乡结合部、边远山区以及行政监管相对薄弱的农村地区,涉及面极其广泛。这些食品很多是前店后坊、即做即售的小食品
加工企业,相当一部分缺乏有效监管和严格的生产标准,从业人员素质低,生产、经营管理落后。由于工艺技术落后,设备设施陈旧,一些小作坊粗制滥造,以质次价廉的食品冲击市场,偷工减料,非法购进劣质原料,制售伪劣食品;有的用知名品牌的商标和包装,冒充正规厂家的产品,误导消费者;在流通过程中,由于包装、储藏、运输等设施落后和管理不善,容易造成食品二次污染。
2.4 餐饮行业无证经营现象普遍
农村的餐饮行业绝大多数是一些小型餐饮店、街头商贩和社区网点,他们在没有办理任何证照的情况下就开业经营,也没有为接触食品的生产人员办理“健康证”。街头饮食摊点分布广泛,城区主要街道、小区、学校周围均有这些街头食品经营场所,其设备简陋,无餐具洗涤消毒设备。有一部分摊点没有卫生许可证,其从业人员的卫生操作习惯差。且大多设于路边等人群较集中场所,食品容易受到污染。农村学校食堂卫生差,饮食安全令人担忧,主要是农村学校食堂硬件投入不足,食堂建筑布局及卫生设施不符合要求,一些学校食堂连防蝇、防尘、防鼠设施都没有,餐具也不消毒。有的学校将食堂转由他人承包后,基本上放弃了日常的食品卫生监督管理。
2.5 食品流通秩序较为混乱
农村食品经营大多为个体工商户,缺乏必要的设施,经营管理落后。一些食品批发市场缺乏有效的安全检测手段和质量控制措施,使造假者有机可乘,甚至成为假冒伪劣食品集散地。一些经营企业贪图私利,蓄意出售过期或变质食品现象屡禁不止;不法食品生产经营者
时常伪造标识、滥用标识,欺骗和误导消费者。还有,农村食品安全工作相对薄弱,不法分子往往将假劣食品销往农村集贸市场和小卖店,农民购买食品时容易买到假冒伪劣产品,从而蒙受损失。因此,权益受到了最直接、最严重的伤害也往往是农民。
2.6 食品检测机构建设仍然滞后
目前,基层的食品检测力量分散,资金不足,设备严重不足,检测手段落后,检测周期长,很难为食品质量监管提供强有力的技术支持。有些具备检测能力的检测机构由于部门障碍,其出具的检测报告其他监管部门不承认其法律效力,造成检测资源不能有效利用。拿工商部门来说,工商部门食品安全监测的法定资质未确定,食品质量检测是工商行政管理机关从未有过的职能。目前工商部门的检测结果既无权威性也无合法性。由于检测结果没有法律效力,工商部门在执法过程中,只能采取临时控制措施,先封存不合格的食品,再将不合格的食品样品送至有合法资质的检测机构申请复检。这就出现两个问题:一方面是食品是特殊的商品,涉及保鲜、保质期问题,特别是保鲜食品,极易出现腐烂的情况,而封存的食品存放点往往不具备恒温环境;另一方面是出现初检结果不合格,而复检结果合格的情况,对腐烂损耗的食品进行行政赔偿的问题难以得到有效解决。
2.7 农村食品安全常识不普及
老百姓形成的饮食习惯和饮食观念与食品安全要求相去甚远,尤其是在农村,刚刚解决温饱问题的老百姓还没有形成食品安全意识,也无从了解食品安全知识,更谈不上重视食品安全问题。不法商贩利
用人们食品安全意识的淡薄、食品安全知识的贫乏,大肆倾销假冒伪劣食品,频频制造食品安全事故。监管部门缺乏系统的传播食品安全知识措施,没有形成抵御假冒伪劣的防护网。
2.8 农村信息化建设相当落后
农村食品安全的信息网络还很不完善,多数地区信息滞后,制约了食品安全监管工作的效率。食品安全的信息相对闭塞,多个职能部门之间缺乏有效的沟通。各部门对自己管辖领域内的食品安全信息一般都具有相应的采集、上报、分析、公布等机制,但部门之间缺乏必要的沟通,导致信息交流相对闭塞,资源无法共享得不到充分的利用。
2.9 经营者自律和社会监督不到位
农村食品市场量大面广,各级行业协会自律、经营者自律和社会监督的作用,经营者自律机制,社会监督机制不够完善,农民群众维权意识、参与意识淡薄,社会氛围还不浓厚。
食品安全信用体系尚未建立
农村食品安全信用体系建设相对滞后,对失信行为缺少有效的防范和惩戒机制,违规失信已成为一个带有普遍性的社会问题。一些食品生产经营企业及负责人缺乏食品安全意识,片面追求企业利润,忽视食品安全质量,一些企业诚信意识不强,参与食品安全信用体系建设积极性不高,向社会做出的质量承诺难以兑现,食品消费安全环境不容乐观。对策
3.1从终端消除安全隐患
构建以农村群众为核心的消费者自我保护体系,杜绝劣质食品的市场需求,从消费终端消除农村食品安全隐患。在宣传教育工作的深度和广度上下功夫。政府和相关职能部门要将宣传工作纳入整体工作之中,通过群众喜闻乐见的方式,普及食品安全知识,加强食品安全知识宣传,使广大消费者能够分辨常见的食品;加大揭露、曝光食品安全方面的违规违法行为,增强群众的安全意识和自我保护意识;教育帮助农民掌握科学的生产知识和先进的生产技术,从源头上保障食品的安全。
3.2实行严格的领导责任制
县和乡(镇)要建立起分级、分线、分项食品质量安全负责制,明确各相关职能部门、乡镇和村的职责,县与乡(镇)、乡(镇)与村层层签订责任书,把打假治劣责任逐级分解到村和人,形成上下联动、齐抓共管的局面。工商、质监、卫生、农业、商务、食监、防疫等部门将每个目标,每项任务分解落实到人,促进各司其职,各负其责。
3.3建立食品安全保障监控网络
要有计划、分层次的在县以上食品批发市场、名优食品生产企业和城乡结合部等重点区域设立监控点,实现农村的食品安全工作“机构不断层、责任不缺失、维权不出村”的目标;加强农村食品安全监督立法,完善基层执法体系建设,弥补农村食品监管执法体系的不足;在乡(镇)一级建立食品卫生监督体系,配置乡(镇)专职食品安全监督检验员,负责对农村市场的食品安全日常的监督管理,使农村食
品市场得到有效监管。
3.4 加强农村食品流通环节整治
建立食品安全溯源管理制度,推行散装食品标签标示制度;在农村餐饮业和食堂等消费环节,严格审查发放卫生许可证;加强农村自办宴席的食品卫生宣传指导,提高农民食品卫生安全意识;积极培育放心店,对农村集贸市场、小商店、小超市、代销点、流动摊贩进行整治,提高其食品安全责任意识,严把食品进货关、储存关、销售关,依法经营合格食品。
3.5整合资源,加强食品安全综合监管
一是要解决乡镇以下无监管体制问题。除各级政府要高度重视食品安全监管工作,切实纳入干部目标责任制考评内容外,建议在县、乡(镇)设立专职食品安全监督检验员,纳入人事、财政管理;同时完善食品安全监管体制的建设,实行一网多用,明确职责、权利、义务,主要保证信息沟通。二是在县以上人民政府设置专门的食品安全监督检验机构,加大执法权限。建立各职能部门协查,定期例会,信息共享等综合监管整治举措,强化手段、综合整治。小结
食品安全问题一直是社会焦点和热点问题,需要社会各界各级领导和广大人民群众高度重视,尤其是农村的食品安全问题。目前,党中央、国务院已经把食品安全工作提升到“以人为本、构建和谐”的战略层面来考虑,把这项工作作为关注民意,改善民生的重要举措来抓。但是由于农村消费水品和农村食品安全信用体系建设滞后,质
量意识较差,对失信行为缺少有效的防范和惩戒机制。农村食品市场流通秩序受经济收入和消费观念的影响,农村消费者食品安全意识薄弱,安全隐患相对较多;有的监管部门的检测设备落后、专业检测人员缺乏;不少农村地区食品市场比较分散,工商、质检、防疫等部门人手又紧张,导致监管周期长,监管不到位。所以,我们应该多多深入农村,构建农村消费者自我保护体系,多多宣传食品安全问题知识及必要手段,从而在消费终端消除农村食品安全隐患,保障农村食品市场的安全和农村居民的身体健康及合法权益。针对这些问题,我校应鼓励学生参与“深入农村,保障食品安全”等一系列活动,在农村地区加强食品安全知识宣传和普法教育,增强群众的安全意识和自我保护意识;教育和帮助农民掌握科学知识,从源头保障食品安全。并在能力范围内多多向上级单位领导反映这一情况,希望有关部门能对这些情况制定相关政策,让不良商贩无处盾形,保障农村居民的身体健康及合法权益,要实现农村食品安全监管工作“机构不断层、责任不缺失、维权不出村”的目标,加强农村食品安全监管和完善基层执法体系建设,有计划的建立食品安全监管网络和加强农村食品流通环节的整治,政府职能部门要高度重视食品安全监管工作,整合资源,加强食品安全综合监管
第五篇:寒假社会实践调查(范文)
社会主义新农村,你的明天还会远吗?
关于农村发展现状的调查报告
社会实践参加者:赵新超
实践主题:农村发展现状
时间:2012年2月14日
地点:承德市宽城县
一,农村政治
长期以来,人们对中国农业和农民的关注,多侧重于农村经济和农村文化。“很少有人关注和深入研究乡村政治问题”而国家的政治稳定与和谐很大程度上由农村政治状况来决定。农村的政治状况也制约了“三农问题”的解决不。就宽城大多数村子而言,农村社会秩序相对稳定,但是极个别存在村干部行为失范,甚至有村干部在与民争利时采取非法手段,以致村干部与村民关系紧张,村干部与村干部关系紧张。“甚至有村干部身在其位,不谋其事。尸位素餐„„”有村民如是说到。就我调查到的而言,在农村,缺少优秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知识的农村干部凤毛麟角。而村干部的整体素质也不高。
要建设新农村,建设和谐社会,发展农村经济,我们就必需把村干部的整体素质提高。搞好村干部与群众关系。使大家力往一处使,齐心协力搞好新农村的建设。
二,农村地区经济
构建新农村和谐社会,经济发展是根本。经济建设是农村建设的重中之重,这是毋庸置疑的。
宽城县位置虽位于偏远之地。但交通顺畅。这给村里带来了极大的便利。“要想富,先修路”,便利的交通给这里的矿工业带来了发展的希望。
宽城陆续建立了五个矿石粉工厂和七个大理石加工厂。每个工厂都需要将近10个工人,这给我们村里带来了更多就业机会。闲置的劳动力也得到充分的利用。从一位大理石工厂工作的村民口中得知:“我们一年有两万多元,他们在矿石粉工厂工作的人一年可能拿到25000元。我们这些产品,一般都销往长沙、湘潭、娄底等地。只要有不断的矿石原料,就能不停生产。”
我村经济得到长足的发展,人均收入也越来越高。工业的飞速发展,使我村声名远扬。
工业发展较快,但是农业综合生产能力不够,农业产业化水平不高,务农人员也不多,农民增收渠道单一。我村在养殖业,种植业上的发展都不尽如人意。三,农村文化
构建农村和谐社会,经济发展是根本,而文化建设是关键。对建设新农村而言,农村文化是新农村建设的软动力。
在这个寒假期间,我就宽城的文化建设进行社会实践调查、了解。我村在大力加强文化建设时,广大村民积极参与,激发了农村文化建设活力,极大地丰富了农民精神。加强农村文化建设是建设新农村地重要任务和目标。是先进文化建设的重要领域。我们的社会经济各个方面都获得了巨大的发展,农村改革极大的解放了生产力,农村文化建设却相对滞后,这就制约了全面小康社会的发展进程。宽城早年就建立了自己的娱乐中心,村民们的踊跃参与,也使我村组建了一支属于村里的鼓乐队、腰鼓队、健身操团。而每晚参加了健身团的村民们都会聚集在娱乐场地一起跳舞,健身,构成了一道靓丽的风景。也充分展示出了我村文化建设的新精神,新面貌,新风采。
农村文化建设对农村经济建设起重要作用,没有农村文化建设,也没有完整的农村经济持续发展。
要搞好农村文化建设还需要以少数文艺爱好者带动多数村民,以营造一个新的农村文化氛围。
四,医疗卫生
农村医疗卫生保障体系是我国全民医疗卫生体系建设的重要组成部分,也是建设社会主义新农村不可或缺的一部分。建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,不断提高全民健康水平,促进社会河蟹。
而合作医疗制度能提高整个社会医疗卫生服务的利用率和公平性。合作医疗能为大多数农村居民提供基本医疗卫生服务,与自费看病相比,参与农村合作医疗的农民在花费相同成本的条件下,能享受更多的医疗卫生服务。
在农民患大病时能给予医疗保障费用。以防止农民看病不起,一致农民因病致贫,因病反贫现象。
这种现象在宽城也存在。我村仅一个卫生所,农村卫生所专业技术人员缺乏,技术不精。水平只能居于中等或偏下,且医疗设备也不全。对乡村卫生事业健康发展有着一定的阻碍作用。
加强农村卫生技术人员队伍建设,不断添置医疗设备,提高卫生服务是当前重中之重,才能解决农村医疗卫生的困境 五,计划生育
计划生育的实施情况良好宽城人对我说,他们是严格按照计划生育的有关规定进行计划生育的,现在一般家庭只有一个孩子,多的也只有两个。他说,五年前,村里共有人口约1300人,而现在也才1500人,平均每年净增人口才40左右,出生率已创新低。“降低人口数量,提高人口素质”已不仅仅是一句口号,而是摆在世人面前的事实。我和一个在村里理发的老伯开玩笑时说:“老伯,你真是有经济头脑哦!”他不但没生气,反而笑嘻嘻的说:“没办法啊,去打工人家不要啦!”于是我问他当地计划生育情况,他严肃地说:“啊,这个啊,太严格了。超生一个罚款几万元啊,如果第一个是男孩的话,只能养一个;如果第一个是女孩,最多也只能养两个哦。这是政策,没人敢犯啊!不过也好,家庭负担轻了,孩子成长顺利多了啊,中国人口太多了,应该这样啊。”我对当地人民的法律政策意识感到更加叹服,对他们经济的快速发展也不再感到不可思议了。
六、农村城镇化建设
宽城在搞城镇化建设,该计划已经进入白热化的实施阶段,我想,这确实可以促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入。我很难想象五年后、或者十年他们的那种繁荣和昌盛状况!
六、贫富差距拉大的原因 谈到贫富差距,他们说“有钱的人太有钱了,穷的又太穷了,很是恼火啊!”造成这种情况的原因是,有的人当老板越来越发了,而那些务农的人却仍然保持现状,确实是一个很直接的原因。
以上是我在调查过程中结合当地实际情况所做出的总结,它确实可以作为其他一些农村地区的借鉴。同时我也发现他们在发展过程存在一些不足,所以我对它们也作一下总结,并提出一些个人的意见和看法:
1:农业产业化经营发展缓慢 我所看的都是农户个体种植、生产、养殖,规模小,没有统一的管理和质量标准,产量小,根本没有形成产业化经营。所以,我在这里提倡大力推进农业产业化经营,在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。
2:转移农村剩余劳动力不太够积极有序 虽然他们目前城镇化建设搞地水深火热,但是他们向农业的深度和广度进军不是很大,乡镇企业发展缓慢。路村张说他们没有发展乡镇企业,所以,我认为,应引导农民更多的从事非农业产业,立足于当地资源优势,重点发展农副产品加工、贮藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业,积极发展乡镇企业,通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、生产者、经营者饿、的积极性,引导乡镇企业加快调整产业结构,加快科技进步和机制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村剩余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。
对此我提出以下建议:
1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。
2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。
3、多向农民提供小额贷款,扶持农民发展农副产业,便为其提供技术指导,经济援助以解决农民创业的经济忧虑和技术忧虑。
三、调后感:通过这次调查,深入社会,深入生活,深入群众,深入农村,使我这个本来也是来自农村的青年更深切的了解了农业、农村、农民问题,我认识到发展和改革的必要性和重要性,更深切地理解了“没有调查就没有发言权”所包含的重要意义!农业是国民经济的基础,要全面建设小康社会,“三农”问题是一个非常重要和严重的问题。农民是伟大的,但他们又是最没有地位的,他们处在中国社会的最底层,他们是“乞丐中的富翁”。富人和穷人之间的差距太大了,农民太穷了。如果说全面建设小康社会的难题在农村,那么,建设小康社会的希望就在政府了。我想:如果这种贫富差距进一步拉大的话,势必影响中国的社会安定。政府某些官员的腐败在某种程度上也抑制了农村的发展,农民身上的担子太重了,《税改》何时能够全面实施关系到小康社会的进程。因此,我在此强力呼吁:全社会行动起来,关注农业!关注农村!关注农民!