校园安全案例分析公管11级社保班

第一篇：校园安全案例分析公管11级社保班

校园安全案例分析

报告书

院系：公共管理学院

班级：11级劳动与社会保障班姓名:崔小彩付金金

校园安全典型案例分析

近年，全国范围内各高校安全事故频发，这引起了国家、社会、家庭、学校等各方面的高度重视。为响应我校安全教育活动的顺利开展，增强大学生安全意识，特就近期发生在郑州一高校的凶杀案件做具体分析。

一、案情回顾

2012年9月25日凌晨，在郑东新区河南职业技术学院女生宿舍发生一起恶性凶杀案，致3死一伤。经警方初步调查，行凶者为内蒙古的一位男大学生，此大学生与该女生宿舍一女生为网友，该男大学生因与其发生矛盾纠纷而报复该女生，不料却使宿舍其他几位无辜女孩受伤甚至付出生命的代价，影响极其恶劣。后经郑州警方努力将该男生抓捕归案，等待他的将是法律的制裁。

二、案情分析

该恶性事件的发生，引起了社会的广泛关注。作为一个当代大学生为何做出如此行为？这不得不引起我们每个人的深思······

我们可以看到，该犯罪内蒙古大学生通过网络与郑州一高校女生结识，后因两人发生纠纷而产生报复心理。一方面，当今网络信息技术的发展给我们带来便利的同时，也让不少大中小学生深受其害。比如，该案件中，由于该女生在虚拟世界里交友不慎，给自己乃至他人的生命安全造成威胁，虽

然该女生有幸逃过此劫，但却给室友及其家人带来了无法挽回的伤害。诸如此类，大学生因网络而不慎步入歧途的事例不胜枚举。本案例中高校大学生由于网络运用不当而引起的校园安全事故给我们敲响了警钟！网络安全教育紧迫且重要！另一方面，该男青年因矛盾纠纷而产生报复心理，并且行为如此恶劣，可见这不是一个简单的报复，只是这次与网友的矛盾纠纷更加刺激了他早已严重扭曲的心理，致使惨案发生。从这个角度看，家庭以及学校对大学生心理教育的不到位。所以青少年的心理教育必须时刻抓牢，不能有丝毫松懈！

另外一个不容忽视的因素是校园的安全保卫工作。在本案例中，一位外校男生能在凌晨五点钟左右潜入女生宿舍行凶作案，且影响极其恶劣。使我们不得不质问校园的安全保卫哪里去了？如果学校有严格的防范措施，对进出校园的可疑人员做相关记录和及时报告，或许就能避免此次凶杀案件的发生至少不会造成三死一伤的严重后果。

我们认为，该大学生的犯罪行为的发生，不仅仅是一个简单的矛盾纠纷，个人心理扭曲，以及校园安全保卫工作的失职所引起的，其背后必定有更加深层次的社会原因。比如，来自社会的就业等压力，网络安全机制的缺失，校园生活环境的影响，学校对大学生的心理素质教育不到位等都是酝酿本案发生的土壤。

三、反思

从本案列中，我们得到了严重的教训，给每一个在校大学生敲响了警钟！同时也给家庭学校以及整个社会敲响了警钟。这个问题给我们在当前情况下如何预防青少年违法犯罪和增强在校学生的安全意识提出了新课题。

青年违法犯罪的情况始终是社会关注的主要问题之一，预防青年违法犯罪有了更为现实的意义。分析该男大学生的犯罪行为，不难看出，该案件发生的根本原因在于该学生存在着严重的心理问题。所以对于心理有问题的学生进行心理健康教育辅导和帮助更是非常重要的一项工作。现在大学生素养和情绪控制力普遍都差，这已是不争的事实，他们的一时冲动，做出极端行为，给家庭和社会造成的危害，或许连他们自己都不知道。所以对于有潜在心理问题的学生，需要个方面共同努力，争取尽早发现，做到未雨绸缪，防患于未然从而降低发案率、犯罪率。提高教育投资的收益，减少对社会的危害。

我们应该清醒地看到，此次高校凶杀案件的绝不是偶然的。开放的社会体制、社会环境使思想政治教育面临着严峻的挑战。随着互联网信息全球化进程的不断拓展，实现在大学生的思维方式进一步多元化。在这种多元化思想的冲击中，人们在信念和行动上受到了强烈冲击，出现了信仰危机和思想上的不稳定性、无中心和多元化的表征。这种多元文

化冲击中国社会的主流意识形态和文化，为处在知识和文化前沿的学校教育提出了挑战，特别是在部分学生中表现为：信仰危机、政治冷漠、情绪困惑和心态浮燥等，因此，学校必须做好引导，加强青少年心理辅导教育，使之树立正确的世界观、人生观和价值观。

另外高校安全保卫工作，不仅为师生员工提供高效安全服务，而且担负着维护学校的和谐稳定，维护校园秩序的重要任务。从郑州高校凶杀事件的典型案例中，可以清楚地看到我们安全保卫部门，在学生中开展预防青年犯罪的工作中，决不能忽视关心那些有心理障碍的学生。对于有潜在心理问题的学生，尤其是有暴力倾向的学生，需要多部门合作，共同努力，争取早发现，避免极端行为。

家庭教育也是一个不容忽视的问题，目前青少年犯罪多为单亲或破碎家庭，所以给孩子一个良好的家庭环境，自幼在父母正确的引导下学习成长至关重要！

最后，尤其重要的是我们社会主义社会的主流意识形态。国家要通过各种举措引导公民树立正确的价值观，大力提倡社会主义核心价值观，加强社会主义精神文明建设，提高青少年思想道德素质，加强青少年法制观念，懂法、知法、守法，增强青少年安全意识，同时加强网络文明建设，给青少年创建一个安全文明的网络环境，并引导他们文明上网，正确用网，以免误入歧途。

第二篇：公管案例

佳县生源地助学贷款存在问题分析

姓名：班级：公共事业管理2班学号:

陕西省佳县是陕西省榆林市里最穷的一个县，该县城该县城位于黄河西岸，毛乌素沙地的东南缘，辖20个乡镇，面积2144平方千米，人口26万。

在佳县县城，每年的七八月份，县城的人就特别多，不仅有在校大学生和信录取的大学生，还有他们的父母。每年贷款的人数为两千多人，贷款金额达1555万元，贷款确实解决了不好贫困家庭子女的上学问题，整体提高了县城居民的文化素质，但同时也给贷款学生和家庭增加了许多不便。

贷款学生仅仅为准备贷款材料就得到县城来回跑几趟，这增加了学生贷款的成本，也浪费了一定的人力。对于家庭条件落后，生活在农村的学生来说，必须先到县城里填写好贷款申请书并打印出来，在带回自己父母户口所在地，加盖村委会的印章，然后携带着相应的文件复印件，一起交到佳县生源地贷款中心，由贷款中心人员审查提交文件是否齐全，填写是否规范，如若一切都符合条件，则审核完后，等待生源地贷款中心的通知，再来正式签订贷款合同。对于不符合条件的文件，驳回所有文件，重新准备，过期不候。

贷款程序非常复杂，对于新录取的的大学生来说，起码得到县城跑四五趟，并且，新生在申请助学贷款时，父母必须陪同，一起协助办理，这也意味着父母也得跟着跑两三趟，父母在外打工的，要不让父母回来，要不放弃贷款；对于在校大学生，不论是在外省就读还是本省就读的学生，每年的七月份，就得回家一趟去贷款，这对于暑假在外兼职的学生而言，无疑是不方便的，在本省就读的大学生，六月份还必须在学校填写“在校生生源地助学贷款申请表”，在这张表上，要盖学校，村，镇，县的印章。对一个农村地区的学生来说，主要存在两大困难。第一，农村地处偏僻，邮递往返一趟，差不多就得半个多月，而学校给的交表期限又短，有时就因为错过了时间，导致无法贷款；第二，农村现在一般都是老少妇孺，父母一般都在外打工，就算邮寄回去，也没有合适的人为盖那么多章东奔西走。

我县大学生助学贷款不仅程序复杂，过程繁琐，助学贷款中心的位置也不恰当。

在2011年以前，我县的生源地助学贷款中心在县政府旁边的三间平房里，一间负责审查贷款资料，另两间负责贷款合同的打印和签订，在贷款期间，平房门口六点就有人来排队，到开始办公时，门外早已人山人海，等着递交资料。自从2012年六月份后，贷款中心迁移到了一个小镇里的学校里，要走五里多的山路才能到达。新的办理贷款的地方是十分宽敞的，但给学生带来了更多的不便，对于像我们这样生活在农村的学生，生活条件差，交通不便利，起身去县城就走半个小时才能到坐车的地方，做一个小时的车程，到县城下车，在继续走半小时，最终到达目的地。如果一次能通过也就罢了，不通过的话，还的来回跑。

在我看来，生源地助学贷款对于我们这些贫困学生是非常重要的，不仅提供了上学求知的条件，也在一定程度上改变了我们的命运，但是这种好的政策应该配用好的实施方法,不应该变成现在大学生害怕的事，更不应该给学生增添一些不必要的麻烦。切身从实际情况为学生考虑，不要只注重形式，只顾方便自身管理和办公。

问题1：如何简化生源地助学贷款的程序，才能使之运行更加方便？

2：如何解决贷款中心的交通运输？

案例分析：

1：生源地贷款程序虽然在一定程度上提高了学生的还贷率，但同时也给学生造成了诸多的不便。如何简化贷款程序，是政府及其相关人员在确保还贷率不下降的情况下，应该考虑的事。

对于新生的贷款程序，可以上新生自己携带相关证件到当地生源地助学贷款中心申请贷款，不必要求父母一起前来，签订贷款合同时，由学生代签即可。贷款中心的有关负责人将

更具体的贷款流程公布在宣传栏上或者网络上，包括如何在网上注册打印贷款申请书，需要准备哪些原件，哪些复印件，复印件的具体格式如何，哪些材料上需要盖哪些章，提供一份样板，使贷款学生能够一次把资料准备齐全，通过审查。

对于在校生，在进行助学贷款续贷时，可以通过计算机网络技术解决程序繁琐问题，在网上申请贷款，网上审核贷款资格，网上反馈的方式进行生源地助学贷款。想贷款的学生在可以上网的地方就可以将贷款申请发给贷款中心，贷款中心审核后在发给学校，学生负责贷款事项的部门确认该生是否是本校学生后，在反馈给贷款中心。通过这种方式，学生就可以不用为贷款回家一趟。

2：关于贷款中心的交通问题，有两种解决方法。第一，政府部门可以和交通运输部门的负责人协商，在贷款高峰期，将其中几班的汽车终点站设立在贷款中心附近，这样，可以解决学生在交通运输上面的问题，节约了双方的时间，当然，票价也可以做适当的调整。然后将班车的时候发布在网上或者宣传栏上，方便学生查看。第二，贷款中心迁回原地，原来的贷款中心面积虽不及现在的，但只要通过合理的分工安排，还是可以有序进行贷款的。将四间房屋分别安排收集审核学生贷款资料、打印贷款合同、签订贷款合同、提交贷款合同的任务，如此一来，就可以杜绝贷款现场乱哄哄的现象，解决学生的交通问题。

贷款是为方便学生、帮助贫困家庭的，在此过程中，政府应切实从学生的实际情况出发，为学生做一些力所能及的事。

第三篇：公管案例

案例一政府豪华办公楼为哪般

安徽省安庆市望江县县委、县政府“占用182亩耕地兴建超豪华办公大楼”，办公楼建筑面积达43600平米，且装修豪华，建筑面积相当于8.5个美国白宫。而与此形成对比的是，望江县是一个财政穷县，年财政净结余仅20多万元。新建办公楼共有6栋大楼，前后两排，形成一个建筑群。最初在网上曝光这件事的网友“宾语的廉政空间”的态度很明确：“虽然‘赛白宫’在项目审批、规划、招投标、现场施工等过程中，先后使用过‘望江县政务新区’、‘望江县政务办公新区’、‘望江县城投公司综合楼’、‘望江县城投公司写字楼’等多个名称，但无论挂什么羊头，都改变不了其卖狗肉——超标准盖豪华办公楼的实质。”

可叹的是，对“超标准盖豪华办公楼”的种种传闻不只于望江县这一个案例。在中国广大地区，一大片低矮灰暗的民居，簇拥着一栋栋豪华机关办公楼，如此鹤立鸡群的现象并不少见。

近来有广东媒体将珠三角的乡镇政府办公楼进行归纳，分为豪华派和造型派等几种。前者建造异常豪华气派，可媲美县、市政府大楼，如清远市阳山县七拱镇政府新办公大楼。大楼占地5000平方米，总投资600多万元，虽处偏远山区，但建筑气势恢弘，颇似美国白宫。后者刻意模仿著名建筑，或者特别讲究位置、朝向。如茂名市信宜怀乡镇的山寨版中南海。远远望去，政府大院内“为人民服务”五个大字格外醒目，牌坊两侧摆著的一对石狮子好不生猛。真可谓，神州处处有“宫殿”，胜过琼楼玉宇无数。同样的现象在山西省也曾出现过。2006年，山西媒体曾披露了本省国家级贫困县浑源县检察院修建豪华大楼的事件，修建资金大部分来源于检察院参与公路治超的罚没款。虽然媒体曝光之后，相关责任人受到了相应处罚，但这座号称“是全省检察机关最豪华的建筑”仍矗立在县城迎宾大街上。按照当地政府的一位工作人员的说法：“政府机关盖豪华超标办公楼在地方来说，根本不是什么新鲜事，不盖才是异类。这些办公楼基本上都是先盖后批，盖都盖了，上面总不能让拆了吧。而且审批也就是走个过场，数字上下下功夫就行了，谁也不会去较这个真儿的。”

形象工程的出现，在很大程度上是由于地方政府官员的政绩往往与当地GDP的发展挂钩，而招商引资则是促进地方GDP发展的有效途径之一。“投资者会考核当地的环境，如果设施过于落后，往往会阻碍投资的引入。在这样一个大的社会环境下，地方政府就会不切实际地营造良好的投资环境。”

像一些地方政府如此大手大脚和大兴土木，表面看似乎是为了振兴当地面貌，但实际上是与官员打造政绩脱不了干系。由于眼下各地官员实行轮岗制，乡镇领导人都将管辖基层作为仕途一站，大多抱着过客心态，缺乏长远考虑，只希望留下所谓的地标性建筑物，以凸显“为官一任，流芳百世”，为此不惜举债上项目。

更不用说，在建造豪华办公大楼背后常常隐藏着利益驱动。“这一方面缘于地方政府官员追求奢华的心理，另一方面是树立地方形象工程的需要，而每个工程多少也牵涉到各方利益。”

案例二：巧立名目的出国考察

近日,一则环卫工人出国考察由政府埋单的新闻引人关注。四川省宜宾市选拔了70名受到省、市表彰的优秀环卫工人前往新加坡考察学习,了解当地先进的环卫作业和管理经验。宜宾市城乡环境综合治理办负责人说，选拔环卫工人出国考察，主要是为了营造社会各界关心爱护环卫工人的一种良好氛围。但宜宾政府

却搞得跟官场公费出国一般，也扯上一个什么“学习考察”的名义罩到一线环卫工人的身上，让人感觉有些奇怪和异样，新加坡的城市管理之先进理念、制度，是管理的职能，从职能分工上来说，一线工人本身也管不了这些制度设置和管理上的事，且不说能不能考察个明白回来交差，至少也是张冠李戴的理由，难道一线工人考察回来后再告诉他们的领导应该如何做事不成？显然出国的理由很牵强。

个人认为这种所谓的考察无非是一场政府的作秀，并不是说一线环卫工人不应该有这样的机会而是应该给这样的考察的效果打一个问号，这里还有几点质疑，即使组织一线环卫工人出国考察学习，政府的评选机制到底是什么？或者说选择机制是否公平合理呢？有很多人同样基于过去的经验就合理的怀疑会不会有不相干的人在其中“鱼目混珠”出国考察谋取私利？过去这种现象并非少见，甚至有官员妻子代替领导外出考察学习的，堪称笑话。再有了，这里宜宾所指的所谓一线环卫工人，都是政府编制内的职工，也就是同样还是局内人，某种意义上来说，所谓一线，只不过没有官职的下属而已，而我们所看到的真正天天在街道马路上从事环卫保洁劳动的，大多数是聘请的临时工、农民工，但显然他们是编制外的真正一线环卫工，他们到底有没有资格享受出国考察的机会呢？要知道政府编制内的掏粪工饭碗都有本科大学生趋之若鹜的争抢，环卫部门的正式职工可算是体制内的人，说不定这次是一线环卫工出国考察，下次就同样可以组织政府的一线司机、一线城管、一线XX出国考察学习交流，反正花的是国家的钱，不会有人心痛，公家的便宜，不占白不占，占了也白占，理由多得很。

案例分析：政府作为行政组织者，影响其做出选择的主要要公共选择理论，该理论假定组织中的个体是“经济人”，个体行为具有经济人的特征。该理论的一个重要论点便是政府及其官员是预算的最大化着者。政府作为经济人，谋求自身利益的最大化。由于其被要求追求非金钱目标，过分增加政府产出不但没有被指责浪费的危险，反而可借此提高在公众的声誉和威望，增加增加官员的薪水和特权，这完全符合自身利益的最大化原则，因此，政府总是想尽一切办法增加预算，扩大支出。

案例三：官员引咎辞职

2008年，距离山西省临汾市襄汾县新塔矿业有限公司尾矿库发生特别重大溃坝事故六天后，鉴于山西省省长孟学农同志、副省长张建民同志对上述事故负有领导责任，依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和其他有关规定，经党中央、国务院批准，同意接受孟学农同志引咎辞去山西省省长职务的请求，同意免去张建民同志的山西省副省长职务。

同年在三鹿奶粉事件处理结果中根据国家处理奶粉事件领导小组事故调查组调查，三鹿牌婴幼儿奶粉事件是一起重大食品安全事件。依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《党政领导干部辞职暂行规定》等有关规定，鉴于河北省省委常委、石家庄市委书记吴显国同志对三鹿牌奶粉事件负有领导责任，对事件未及时上报、处置不力负有直接责任，经党中央、国务院批准，免去吴显国同志河北省省委常委、石家庄市委书记职务；鉴于在多家奶制品企业部分产品含有三聚氰胺的事件中，国家质量监督检验检疫总局监管缺失，对此，局长李长江同志负有领导责任，同意接受李长江同志引咎辞去国家质量监督检验检疫总局局长职务的请求。

案例分析，责任问责制度的建立是对我国实行行政首长负责制的一个很好的解释，在一些重大事件中相关的责任领导都受到了该有的处分。但是制度的落实还有很大的漏洞，很多引咎辞职的行政官员很快复出，网上有句流行语“龟速辞退，神速复出”。问责制度还需不断的完善

案例四：传统官场文化的毒瘤（一人得道，鸡犬升天）

古代中国官场有着浓厚的裙带气氛，他们之间拉帮结派，搞所谓的朋党之争。官场中认亲现象更是普遍存在，一些人为了向上攀爬不惜放下尊严认干爹拜干妈。

然而我们国家当前的官场裙带关系也十分严重，官官相护、公权私用、随意给官等等，不同程度的腐败层出不穷，在社会上也造成了很不好的影响，所以如何遏制官场中的裙带关系的滥用就成了我们的当务之急。

近年来我们国家在用人选人上不断加大力度，选取的干部要有良好的品德，要有爱党、爱国、爱人民的博大情怀，这是为官的思想基础；要有较高的学位和相应的职业资格，这是为国为民的能力条件；要在工作中有良好的从业经验，这是工作实践才能的总结，是服务好人民的现实条件；要在各类学习和工作中成绩优异，这是干部在复杂环境中竞争能力强的最好证明，是领导干部适应现代社会迅速发展的必然要求，把好用人关是杜绝官场裙带关系的基本要素。由于我国正处在社会转型时期，各种上下级关系、师徒关系、亲戚关系和利益共享等裙带关系仍不同程度存在，导致某些干部被温暖的人情俘虏而忘却冷冰冰的规章制度，选人用人、运用权力时“裙带关系”趁虚直入。

官场 “裙带关系”并非只是个别现象，这种危害是显而易见的，从官官相护到公权私用，到有福同享，有难同当，这已经成为他们编织这张关系网的最终目的。“裙带关系”这张网，通常连接着官场和商场，蚕食着国家和人民的财产，以牺牲他人利益，为自己升官发财做铺垫。不久前因涉嫌严重违纪问题被查处的广东中山市长李启红，在涉案的十多人，就有5人来自李启红家族，其中包括李启红的丈夫，她的一个弟弟、弟媳和妹妹。李启红的家族，有多人从事房地产业并雄踞一方，可见，“裙带关系”带来的腐败十分严重。

任人唯亲，失去监督的“裙带关系”势必削弱社会制度各个方面的公平性、竞争力和生命力。在市场经济所涵盖的各个领域，不同类型的裙带关系正在侵蚀市场经济的发展。要想保护好市场经济的健康快速发展，就必须严厉打击“裙带关系”，如果再任凭“裙带关系”在官场和商场泛滥成灾，不加以抑制，势必会阻碍未来经济的增长，势必会损害国人对公平的信仰与期待。

案例分析：在我国公共组织文化建设过程中我们必须善于继承、借鉴和汲取中国行政组织文化和别国公共组织文化的精华。其取其精华剔除其糟粕。

案例五：领导者的魅力------周恩来

周恩来作为我们中华人民共和国的第一位总理，他为中国革命奋斗了一辈子，他的一生，是光荣的一生，是伟大的一生，也是人格魅力四射的一生。他的人格魅力除了现在对工作的积极态度，除了现在在对人群众的关心，对同志的体切当中，更表现在他对对待人生价值观的态度上。

从他革命初期介绍朱德入党，到他在遵义会议的关键时期，力挽狂澜推荐毛泽东主持领导中央工作，从他文革时期顶着“四人帮”的迫害的巨大压力挽救党，到他人生晚年带病坚持工作，这一切的一切都显示了他的伟大而光辉的人格魅力。

更让人难忘的还有他对待人生，包括他对待婚姻爱情的态度上。谁都知道他终生没有留下自己的子女，但他对待爱情忠贞不渝，与邓大姐白头偕老，成为世人学习的楷模。他平时工作很忙，有时为了工作仅休息三四个小时。但他自己死后的全部家产才5100块钱。这更让我们思念这位人民的好总理。一个十几亿人口的一个大国的国家总理死后留下这么点遗产，简直叫人不敢相信，可这是千真万确的。

据有关方面的统计数据显示，总理的工资是400.80元，邓大姐的工资347.50元。从1958年到1976年，一共是161442.00元。用于补助亲属的36645.51元，补助工作人员和好友的共10218.67元，这两项支出占两人总收入的1／4。其中的主导思想，自己拿工资来补助，就可以减少国家的负担。至于总理的积蓄，总理也曾立了规矩：凡是积蓄够5000元，没什么用，就交党费。就这样，总共交了14000元。总理1976年1月份去世以后，两个人总共才积蓄了5100元。所以说，两位老人非常俭朴。这就是中华人民共和国第一任总理去世时所留给这个世界的。

今天，我们怀念人民的好周恩来总理，不仅仅因为他的生前廉洁身后只有5100元的遗产，而是因为他是一位深爱人民爱戴的好总理，一位为民办事的好总理，一位让中国人民在世界抬起头来的好总理。正如陈老总的诗写得那样：“要知松高洁，待到雪化时”。我们今天纪念和怀念他，就是要继承他的革命遗志，权为民所用，利为民所谋，情为民所系，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，积极构建和谐社会主义

案例分析：“信念坚定 矢志不渝、学识渊博 慎思明辩、临危不惧 奋不顾身、雄韬大略 运筹帷幄、沉着冷静 处变不惊、说话风趣 擅长演说、诚实守信平易近人、宽容仁厚 忍辱负重、艰苦朴素 廉洁奉公、精神饱满 毅力非凡”这是后人给周恩来总理的领导魅力的概括。领导权威不只是职位权力，更能发挥作用的还有个人权力。当今社会，职位权力和个人权力在权力结构中并不均衡，后者变得越来越重要。所谓开发领导力或开发领导潜能，主要是指开发个人权力，而不是职务权力。知识经济时代人们最崇敬的是个人的品德魅力，知识能力和成功经历。谁拥有这几方面的优势，谁就有较大的影响力，也就容易获得正式的职务权力或强化职务权力。

案例六：行政管理改革武汉市政府组织进行“减肥”

2009年，武汉108家市直机关单位，试图启用企业经营的方式打造“廉价政府”。昨从武汉市“两型”机关建设工作会上获悉，今年，该市将在市委、市政府周边30多家市直单位，推广引入“两型公司”，将机关的节能降耗工作外包给企业。

这项举措被称为合同能源管理，简单理解即是政府机关请企业当“后勤管家”，由企业出资对机关大楼的水、电设备等进行节能改造，机关单位则将其一定期限内产出的所有废旧物资交由企业专买专卖，机关通过零投资或低投资“节能办公”。

目前，武汉市青山区、硚口区，以及市机关工委，已与鑫飞达、龙骑天际等环保企业签订了协议，并有所尝试。如鑫飞达投资10多万元，为市机关工委办公大楼改装了节能照明系统和环保直饮水机，一个月下来，该单位节约用电2000元，节水100吨。

据悉，为降低行政运行成本，去年8月武汉创建“两型”机关至今，全市行政机关和全额事业单位已在公用经费、节电、节水、节油等方面大力压缩开支，节水7%以上、节电7%以上、节油5%。

案例分析：实践证明传统的行政理念对政府的要求即“大而全”已经无法适应社会发展的步伐，并逐渐暴露出效率低下、合法性缺失等诸多弊端。为此政府在公共服务的过程中应该把制定政策和具体操作的职能分离开来。当代政府的主要职能在于社会管理、社会服务和社会平衡，政府不需要事必躬亲，最重要的是发挥好“掌舵”作用。武汉市政府此举无疑是一次成功的转型。

第四篇：班 级 公 约

701班 班 级 公 约

第一章 总则

一、为了使班级的管理更加科学化、合理化、制度化而制定本条例；

二、本班同学认真遵守，为创建良好的学习环境而共同努力；

第二章口号 我们的地盘，我们作主。

第三章目标 创最好的班级 做最好的自己

第四章我们的承诺

1.做到尊敬师长、团结同学，不顶撞老师、不用不雅语言。

2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

3.自觉维护集体荣誉，不迟到，不早退，不无故旷课、迟到；

4.不无故缺席早操，以及眼保健操；

5.上课期间不无故说话，不吃东西，不做与课堂学习无关的事情，不扰乱课堂；

6.自觉遵守自习课纪律，不大声喧哗，不串位子，服从班干部管理；

7.不在班级中发脾气，吵架，打架；

8.爱护公物，破坏公物者，双倍赔偿。

9.自觉遵守劳动纪律，按要求完成值日任务。

10.在校期间不佩带手机、首饰等，违者一律没收。

12.不和其它班级学生闹矛盾，有事情和班主任或学校领导说；

13.珍惜生命，不做危险的事，不随意下河游泳。

14、班干部处处以身作则，帮助老师管理好班级

15.积极参加班级活动，维护班级荣誉，为营造我们幸福的家园而努力；

第五章 规范条例

1.每旷一节课，罚背诵一篇课文或用正楷字体抄写400字以上书面检讨。，并罚扫地一天。旷课满7次者，喊其家长来校陪读一天。

2、每迟到、早退一次，罚用正楷字体抄写400字书面检讨。

3、每睡觉或乱讲话扰乱课堂纪律一次，罚用正楷字体抄写300字书面检讨。

4、值日生无故不值日，则进行双倍处罚。

5、有意损坏学校公物，破坏公物者，双倍赔偿。

6、打架、斗殴者直接送到公安部门，请其家长自行接回家。

其他违反纪律事项，视其情节严重，另行处理。违纪处罚由班级纪律监督小组共同执行。监督小组成员：班长、副班长、纪律委员、学习委员、劳动委员。

公约是一种集体意识，是集体智慧的象征！一个热爱集体的人，不会在乎于这里的白纸黑字，一个充满智慧的人，不会单单止步于公约里的条框。如果你想变得更智慧些，不妨从这里开始做起。

1．为善。善待他人，注重与人交往时的文明礼仪，以礼相待。

2．为诚。诚实守信，按时完成不拖拉作业，更不剽窃他人的智慧。

3．为真。真诚相待，不矫情做作，以真心换真心。

如果我们都能做到这三点，我们的班级将会是最温暖、最欢乐的地方！

传统延续、光荣常在进校门，举止文明有礼貌，见到老师问个早，进门先把作业交。早操时，衣着整洁不邋遢，集合迅速不说话，动作到位有力度。早读时，拿出课本齐声读，坐姿端正不颓丧，抖擞精神我最棒！课堂上，举手发言勤思考，有事答题举个手，专心笔记不插嘴。下课后，不打闹、不串门，不大声喧哗，不四处奔走！

自己的作业自己做，不去剽窃他人的答案，做好自己的本职工作。认真完成自己的本职工作，全心全意为班级、为同学们服务。不做有损班级形象的事，将班级的事视为己任。

不滥用自己的职权，接受同学们的监督与批评！

希望全班同学共同遵守班级公约,努力把我们班建设成一个优秀的班级.2012-5-20

第五篇：班 级 公 约

班 级 公 约

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

三、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

六、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

七、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

八、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

九、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。

六（2）班 二〇一〇年九月