小学生作文大赛活动方案

第一篇：小学生作文大赛活动方案

放飞心灵，张扬个性

——2009年荷晏小学生创新作文大赛活动方案

一、指导思想：

为了贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，培养学生的创新精神，提高中小学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力，放飞学生心灵、张扬学生个性，引导学生关注社会、关注人生、关爱他人，培养学生的人文精神，激发学生的想象力。同时也为选拔参加2009年长沙市第七届中小学生创新作文大赛的优秀学生作准备，决定举行全校性的创新作文比赛。

二、组织机构

组 长：周永忠 武苏平

副组长：廖 君

组 员：甘桂香 张慧超 甘智伟 王 植 袁 鹰 杨 敏

刘小平肖妹芝 田茂香 张艳芳 黄美纯 李 研 粟 擎

陈 媚 李苏苏

三、大赛主题及时间。

大赛主题：放飞心灵，张扬个性

大赛时间：3月24日——6月初

四、分组及奖项设置

1、大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛在学校分班进行。

2、学校将按参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。一等奖选手将代表学校参加市赛。

五、程序及要求

（一）报名

1、学生按自愿参与的原则于3月24日前在各班集中报名，统计人数上报教导处。

2、学校将参赛人数于3月25日报区大赛组委会办公室。（教育局教育科 联系人：廖卫红 联系电话：4683247 ***）

（二）初赛

初赛分学生独立写作、班级初评、学校评选三个阶段进行。

1、学生独立写作。初赛的参赛选手根据《创新作文精选》所给的命题范围自拟题目，独立写作，题材不限，字数600—2000字左右（1—3年级可不受限制）。参赛作品请用电脑打印或用方格稿纸抄好，右上角必须贴有《创新作文精选》目录页上印制的本次大赛徽标（徽标复制无效）。

2、班级初评。班级按参赛人数的30%评选出优秀作文，上交教导处。

3、学校复评。学校大赛组委会按参赛人数的5%、10%、15%初评出一、二、三等奖。颁发校级获奖证书。

4、学校选送初评一等奖作品及名单至教科研中心李新奇主任。（联系电话：411167 *** 邮箱：jkzx@furongedu.com）

5、学校初评一等奖获奖名单必须造册，（同时交纸质名单和execl格式的电子文档各一份）。学生作品顺序和名单顺序要一致，标明组次、获奖等第。

6、初赛一等奖的获得者具有参加复赛的资格。

（三）复赛

1、复赛时间：5月9日上午9：00—11：00。

2、城区考点统一设置。

3、复赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖名额按以下比例分配：特等奖占复赛选手的5%；一等奖占复赛选手的10%；二等奖占复赛选手的20%；优秀奖占复赛选手的50%。复赛获特等奖的文章将择优在《小学生导刊》、《初中生》、《高中生》杂志上发表，复赛获奖名单将分别在上述杂志上公布，获奖作品将部分入选《长沙市第七届创新作文大赛获奖作文选》。

六、日程安排表

序号时 间内 容

13月17日—3月24日学生在各班集中报名。3月25日统计上报参赛人数。

23月25日教育科汇总人数后到组委会办公室统一报名。

34月9日学校到教育科领取《创新作文精选》。

44月10日—4月17日进行初赛，学生根据命题范围独立作文。

54月21日前将初评一等奖名单及作品交教科研中心李新奇主任。

64月24日前教育局大赛组委会组织专家复评。

75月6日市教育局发放复赛准考证。

85月7日学校到教育科领取复赛准考证。

95月9日上午全市统一组织复赛。

9：00—11：00

105月9日下午全市统一组织评卷。

115月底6月初颁发获奖证书

第二篇：小学生书画大赛活动方案

糯迤安小学书画大赛活动方案

为进一步推进我校的美育工作，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生书画作品比赛。现将有关事宜通知如下：

一、比赛主题： “祖国好，家乡美”

二、参加对象：

在校学生

三、组别设置：

按照年级分为低段（1—2年级)、中段（3—4年级)、高段（5—6年级)。

四、作品要求：

1、作品必须是原创的，具有真实性和独创性，严禁代笔，凡是不符合作者本人创意、超出作者本人表现难度范畴的，一律视为虚假作品，不予评比。

2、每人最多可送2幅作品。

3、绘画作品必需是围绕主题“爱祖国，爱家乡”的国画、水彩/水粉画、版画，或其他画种：尺寸均由参赛选手自定。

4、书法作品：时间为40分钟。低段用铅笔书写自己喜欢的一首诗；中高段用钢笔书写，自选题材，中段不得少于100字，高段不得少于200字。书法字体不限。

5、各班各项参赛选手不得少于3名。

五、作品上交：

1、绘画、书法作品中（背面必须注明姓名及年级）。2.、绘画作品报送时间截止11月1日中午1:30（逾期不候）。

3、书法作品于本星期四下午第二节课在六年级教室进行，参赛选手名单于11月1日上午由各班主任交到张府文老师处。（各班主任安排好未参赛学生自习）

4、若对比赛有不明确的地方可询问各班主任老师。

六、奖项设置：

书法、绘画分年级段各设一、二、三等奖1、2、3名，所有奖项由糯迤安小学发获奖证书或奖品

七、人员安排：

（一）、绘画作品：

评委组成员：周康华

浦明

赵兴合陆思

包玲凤

记录算分：杜光元

张吉卫

（二）、书法作品：

评委组成员：何长贵

朱荣真

顾肖

刘加飞

袁升培

记录算分：黄林

张府文

（三）、奖状打印：袁玉能

（四）、照相：秦钰

（五）、颁奖：何长贵

袁玉能

八、颁奖地点：

篮球场。注：请各班主任通知学生务必参加颁奖仪式。

九、未尽事宜，另行通知。

望各年级段认真做好本次比赛的组织发动工作，为我校艺术教育的发展做出贡献。

二O一二年十一月一日

四格乡糯迤安小学

糯迤安小学关于“祖国好，家乡美”书画大赛

活 动 方 案

四格乡糯迤安小学

2012年10月30日

第三篇：“小学生形象大赛”活动方案

“小学生形象大赛”活动方案

比赛时间：11月26日（星期五）下午2：00（1：50入场，2：00正式开始）地点：体育馆 参加人员：全体师生

评委：马婉儿站长、许校长、李校长、殷德渊、陈艳、李日华、谢婉霞、曾晓莉

记分：吴穗平、扶有连、杜丽仪、陈思婷（班主任通知学生准备计算器）

记分标准：去最高最低、算总分 计时、递分：邓韵迎 证书准备：谢立群 音响器材：电教组

摄影、摄像：黎锟然、何绮霞 赛场横幅：美术组 司仪培训：霍钊恩

礼仪小天使培训（10人）：林少荷

合唱台：马劲波、车小育、小新、小蔡、钟德泰 奖项设立：

20名选手中选前10名为“大沥实验小学首届学生形象大使”，并设立4个单项奖“最佳仪态奖”“最佳才艺奖”“最佳口才奖”“最佳笑容奖”。获得“形象大使”称号的也可获得单项奖。其余为“大沥实验小学学生形象大赛优秀奖” 比赛注意事项：

1、展示顺序：自我介绍（英语）——才艺表演——现场答问

2、才艺表演时间不超过5分钟答问时间不超过2分钟（思考时间不超过30秒）活动步骤：

1、（比赛环节）展示顺序：集体亮相-----自我介绍（英语）、才艺表演——现场答问

2、许校长讲话

3、颁奖活动

播放《歌声与微笑》，所有参赛选手上台准备领奖。

首先宣读获得单项奖的学生名单——李校长颁奖（礼仪小天使用托盘送出绶带、证书）

接着宣读获得优秀奖的学生名单——行政领导颁奖（多名礼仪小天使同时用托盘送出证书）

然后宣读获得“大沥实验小学首届学生形象大使”称号的后7名——行政领导颁奖（多名礼仪小天使同时用托盘送出绶带、证书）

最后宣读获得“大沥实验小学首届学生形象大使”称号季、亚、冠军的学生——许校长颁奖（礼仪小天使用托盘送出绶带、证书）最后请学生家长与行政、选手合影留念。——活动结束 大沥实验小学少先队大队部

第四篇：第三届小学生才艺大赛活动方案

第三届小学生才艺大赛暨庆七一活动方案

一、指导思想

以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《学校艺术教育工作规程》为指导，全面推进学校艺术教育工作，丰富和活跃校园文化生活，提高学生的审美情趣和艺术才能，为广大学生搭建展示艺术才能的空间和平台，使拥有艺术特长的学生发挥特长，脱颖而出。

二、活动主题：“艺海畅游扬个性金色童年展风采”

三、活动时间：2014年7月2日

四、活动地点：操场。

五、参赛内容及要求：

1、特色自我介绍。

2、声乐、器乐、舞蹈、语言类（非朗诵类）节目任选两项。要求内容积极向上，符合学生年龄特点。

3、自我介绍不超过1分钟，节目表演不超过6分钟。

4、六月三十日前将伴奏获配乐交给李继辉老师。

5、所有选手于六月三十日上午大课间到政教处抽签。

六、参赛选手要求

1、每班选派一名学生参加比赛

2、在前两届参加过比赛的学生，不得参加第三届比赛

七、全体学生共同参加观看。

八、设置奖项

1、根据选手个性自我介绍和两项才艺的表现，评选出年级组一等奖

一名，二等奖一名，三等奖一名。

2、在所有选手中评选出校级特等奖一名。

九、评 委：

王成民王军英周玉霞白晓波王艳茹李继辉郝芳张国军潘宝华李月林杨晓明张宇高德玲李华任宝发

十、安全工作负责人：白晓波李继辉

十一、工作人员：

1、记分员：张平赵奇君白清吏陈玉梅

2、观众座次安排：王成发孔繁星张艳良

3、会场纪律、卫生：任宝发

4、节目候场（催场）：杨晓明张宇

5、照相、摄像：李月林

6、音响、舞台及其它：李继辉张志魁

7、节目主持词及主持人指导培养：李艳慧

8、会场保安及用电保障：崔志曹建国

十二、活动过程

1、开场节目：大合唱（合唱班）

2、个人才艺展示

3、国学韵律操表演（代表学校参加全旗国学经典诵读比赛节目）

4、舞蹈表演（舞蹈班）

鄂伦春旗第二实验小学

2014年6月20日

第五篇：小学生英语书法大赛活动方案

和平中心小学英语书法大赛活动方案

一、活动目的为了进一步规范学生英语书写，激发学生英语书写的兴趣，培养学生良好的书写习惯，让学生感受英语书写美，特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，营造互相交流，取长补短的学习氛围。

二、活动对象

三至六年级每班推选8-10名同学参加。

三、活动地点

多媒体教室

四、活动时间

4月10日

五、监考人员

监考组长：陈小平；组员：甘小扣，吴娟玉

六、奖项设置

三年级：一等奖1个，二等奖4个，三等奖3个；

四年级：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；

五年级：一等奖1个，二等奖4个，三等奖5个；

六年级：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

七、活动内容

比赛分年级段进行：以课本知识为主要内容

三年级：正确地用大小写形式默写26个英语字母

四年级：抄写并听写单词

五年级：抄写句子并翻译

六年级：抄写段落并翻译

八、活动要求

1.由英语老师将每班的参赛学生提前5分钟排队带到多媒体教室进行比赛，比赛完后排队回到教室，确保学生安全。

2.卷面整洁、美观，字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。

3.参赛选手使用比赛统一用纸，使用铅笔书写。

4.比赛要求即席书写，30分钟完成。

九、评分细则（满分为100分）

1.卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（占25﹪）

2.字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。（占25﹪）

3.字体美观、大方，标点符号正确，间隔适中，无错别字。（占25﹪）

4.倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强。（占25﹪）

注：错别字母或漏字母，每字母扣0.5分，错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣2分，其余视情况而定。