大讨论内容

第一篇：大讨论内容

“深入贯彻落实科学发展观凝心聚力

建设富庶美丽文明大连”

大讨论活动讨论内容

一、如何认识和评价大连振兴发展的巨大成就和经验； “十一五”期间，大连紧紧扭住快增长、调结构、转方式不放松，着力把握产业发展规律，加快推进产业结构迈向高端化；始终坚持以改革促发展，以开放促振兴，不断增强发展活力；瞄准现代化国际化的战略定位，加速提升城市的国际化水平；全面加强以民生为重点的社会建设，着力构建和谐大连。全市呈现出三次产业协调发展、城市功能更加完善、经济实力明显增强、人民生活水平大幅提高、城市影响力日益增强的新局面。5年间，大连地区生产总值年均增长16%以上，固定资产投资年均增长30%以上，地方财政一般预算收入年均增长27%，“十一五”期末完成数分别是“十五”期末的2.4倍、4.7倍和3.3倍。如今的大连，大气开放，连通五洲，蓝天碧海，成为渤海湾畔最靓丽的明珠城。大连先后荣获“联合国居住环境最佳范例奖”、“中国最具活力城市”、“全国文明城市”等称号。

而这些成就的取得完全在于市委、市政府认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，紧紧抓住双重机遇，深入贯彻科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构战略性调整，统筹城乡和区域协调发展，坚持改革

创新和扩大开放，努力构建和谐社会，大连经济社会保持了又好又快发展的良好态势。

二、如何分析和判断大连面临的形势和所处的发展阶段；

综合经济实力大幅提高。5年间，地区生产总值年均增长16.3%，财政收入年均增长27%，分别比“十五”时期提高2.3和12.7个百分点，经济发展速度与质量效益全面提高。

现代产业体系加快形成。5年间，传统产业改造升级取得突破性进展，石油化工、电子信息及软件、装备制造、船舶制造“四个基地”集聚效应明显，战略性新兴产业和现代服务业快速发展，大连成为承接国际国内产业转移的热点地区之一。

城市综合功能日趋完善。5年间，完成城建总投资是“十五”时期的3倍，连接海内外、沟通沿海地区、辐射东北腹地的物流集疏运体系加快形成，各项金融指标年均增长20%以上，城市的吸纳辐射能力显著增强。

改革开放步伐不断加快。5年间，政府机构改革、行政管理体制改革、国企改革成效显著。累计使用外资是“十五”时期的2.4倍，100家“世界500强”企业在连投资，大连保持了在区域竞争中的优势地位，发展动力进一步增强。

人民生活质量持续改善。5年间，市县两级财政直接用于民生的支出801.6亿元，社会保障体系进一步完善，社会

事业加速发展，生态环境不断优化。城乡居民收入年均分别增长12.2%、15.5%，市民得到更多实惠，幸福指数逐步提高。

未来5年，是大连加快经济发展方式转变的攻坚期，也是大连建设区域核心城市、向东北亚重要国际城市迈进的重要机遇期。大连确立了到“十二五”期末，地区生产总值、固定资产投资、地方财政一般预算收入和城乡居民收入实现“四个倍增”的宏伟目标。我们将在党中央、国务院和省委、省政府的领导下，紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，以推进全域城市化为载体，以持续改善民生为出发点和落脚点，以深化改革开放为动力，优化空间布局，提升城市功能，调整经济结构，增强创新能力，保护生态环境，加快社会建设，为率先实现老工业基地全面振兴、建设东北亚重要国际城市而努力奋斗。

三、如何正确理解大连今后一个时期的战略定位和实现发展路径；

今后要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻，科学发展，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以改善民生为导向，以改革开放为动力。紧紧抓住老工业基地全面振兴的机遇，大力实施辽宁沿海经济带开发开放战略，着力推动经济、政治、文化、生态协调发展。全面加强党的建设，进一步提升全域核心地位，发挥龙头作用，加快建设富庶美丽文明的现代化国际城市。

实现今后五年的奋斗目标，必须实施开放引领，转型发展，民生优先和品质立市的发展战略。

四、如何促进经济发展、全域城市化与民生改善和环境保护相互统一；

按照全域某花店思路，确立城市组团式发展的新格局，形成了城市未来发展的基本框架。

突进产业向北转移，建设一批以龙头企业为依托的特色工业园区，强化各城市组团的产业支撑，实行多市不取放活政策，深化农村改革，发展都市型现代农业，推进新社区，新村庄和新农庄建设。

五、如何坚持以人为本，认真履行职能，积极推进业务创新，尽可能地为民办实事、办好事、解难事；

坚持把民生放在突出位置，不断完善社会保障体系和公共服务体系。支持人民代表大会及常委会依法履行职能，充分发挥人大地方国家权力机关的重要作用。支持人民政协依照章程履行政治协商、民主监督、参政议政只能。加强对工会，共青团、妇联的领导，充分发挥人民团体联合群众的桥梁纽带作用。

深入推进富民工程。要坚持发展经济与造福百姓的统一，让全市人民从经济增长中得到更多实惠。倡导创业富民，增加城乡居民经营性收入。深化收入分配制度改革，提高劳动报酬在初次分配中的比重，增加城乡居民工资性收入。积极做好稳定物价工作，确保城乡居民生活基本稳定。把促进

就业放在优先位置，着力做好高校毕业生、退役军人、农民工和困难群体就业工作。提升医疗保险待遇水平，提高退休人员养老金标准和困难群体最低生活保障标准，提升公共服务水平。要健全覆盖成像和基本公共服务体系，推进基本公共服务均差值。

六、如何强化措施，抓好我局首问负责制、限时办结制等效能制度的落实，进一步改进作风、提高行政效能；

加强党的建设，进一步发挥基层党组织推动发展服务群众，凝聚人心，促进和谐的需要作用。要建立健全创先争优，努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

加强党的作风建设，进一步形成团结奋进干事业的良好局面。要自觉贯彻党的群众路线，做到知民情，解民忧、暖民心，提高做好新形势下群众工作的能力和水平，始终保持党同人民群众的血肉联系。

增强责任意识，荣仆役是和服务意识，艰苦奋斗，勤俭节约，自觉抵制拜金主义，享乐主义和奢靡之风。发扬求真务实的优良作风，狠抓落实，善抓落实，多干打基础，防止克服形式主义。提高效率，改善和强化措施，提高行政效能。

七、如何克服因循守旧、按部就班思维方式，进一步简化和规范各项人力资源和社会保障业务流程，努力提高工作水平和服务质量。

加强机关效能建设，坚决克服作风散漫，推诿扯皮问题，以奋发有为的精神开创科学发展新局面。大力弘扬奉献精

神，增强责任意识、公仆意识。问计于民，问需于民，问政于民，着眼于解决实际问题。进一步培育市民群众的城市主人翁意识，为建设富庶美丽文明大连贡献智慧和力量，认真解决群众反映强烈的突出出问题。

坚决查处违纪违法案件，以反腐败斗争的实际成效取信于民。始终在工作中坚持“全心全意为人民服务”，权为民所用，利为民所谋，提高工作水平和服务质量。

第二篇：讨论内容

讨论内容：《在集体活动中怎样指导好特殊幼儿》

主持人：有些老师说她们班有特殊的孩子不好带，其实每个班都有那么一两个特殊的孩子，我们今天就以《在集体活动中怎样指导好特殊幼儿》为主题来研讨，希望老师能说出自己的观点，或是自己实践中好的方式方法说出来与大家共享。

——性格内向、孤僻，不愿参加集体活动，很少和大家交流，不喜欢和小朋友一起游戏。我首先做的是：用爱来温暖他孤独的心，耐心倾听他的心声，同时我还会想办法吸引他们参加集体游戏和小组游戏。

——对于孩子交往能力较差的，在游戏中不能与同伴很好的配合，常被同伴嫌弃，这也是造成他们内向、孤僻的原因，所以我在教育孩子们互相帮助、团结友好的同时，还利用各种机会,如：请他们分牛奶、发点心等等，从此来锻炼这类孩子的能力，培养幼儿的自信心和活泼开朗的性格。

——不同的孩子有导致孤僻、不合群的不同因素，有的孩子自理能力很差，每次吃饭时都会撒饭、弄衣服，久而久之，小朋友都不愿跟他在一起了。对这样的幼儿，我会跟家长沟通，家园共同努力，帮他提高自理能力，使小朋友对他转变看法。

——关于多动症的幼儿，应注意以下几点：

1、要求必须切合实际。

2、把过多的精力引导起来。

3、加强集中注意力的培养。

4、培养有规律的生活习惯。

5、培养他们的自尊心和自信心。

——利用每次机会，及时给予他肯定，多给他一些在小朋友面前展示他优点的机会，让他们在自豪中，在孩子们关注他的目光中自律自己。在现实生活中，特殊幼儿常常是被人们忽视或歧视的对象，甚至被认为是社会的累赘，而对于这些特殊幼儿的教育，如果得当，他们同样是社会的宝贵财富。

第三篇：四次专题学习讨论内容

附件2 四次专题学习讨论内容

专题一（5—6月），以“讲政治、有信念”为主要内容。结合学习党章和总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。

专题二（7—8月），以“讲规矩、有纪律”为主要内容。结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

专题三（9—10月），以“讲道德、有品行”为主要内容。结合学习总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养、四有教师等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操、教师职业规范，能否保持积极健康的生活方式。

专题四（11—12月），以“讲奉献、有作为”为主要内容。结合学习总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

第四篇：企业信息化上机、讨论内容

企业信息化上机内容

第1周：

1.上网搜索中国企业信息化发展现状。2.通过网上调查（或课后走访某企业），了解该企业的信息化现状，目前信息化的工作已经进入哪个阶段，根据实际需求，考虑他们接下去应该做哪些工作？

第2周选择阿里巴巴企业，了解网站建设，并对其网页建设进行评价，给出改善方案。第3周1.通过上网调查写一篇OA发展的文章。2将三台电脑组成一个小型的局域网（选做）

第五篇：线性代数讨论课内容1

线性代数课程的主要任务是夯实工程问题的数学基础，培养学生的逻辑思维、定量分析、数学建模、科学计算的数学能力，提高数学素养。

讨论课是以学生为主导，其内容包括理论内容的专题讨论、探究性应用案例的数学模型的建立。通过对理论内容的深入探讨，加深学生对知识的深刻理解与掌握，培养学生自主学习能力、逻辑思维能力、对知识的归纳梳理与综合能力，提高学生分析问题与数学建模的能力。

第一次讨论课内容

矩阵初等变换及其应用

请卓越班的同学们按照下面的提纲（内容包括概念、求解方法、举例、应用案例等）准备。要求做成word或PPT文档。同学们自荐或推荐上讲台讲课。希望同学们踊跃参与。

第一次讨论课的时间定在2012年5月25日。

讨论课要求：自由结组，每小组十人，每组选出一组长，关于讨论课的问题每人都要写一份报告整理修改后交给对应的课代表。关于报告，每小组经过讨论之后选出最好的一份，并在25日的讨论课上交流分享。

1.两个矩阵的等价

2.两个矩阵的乘积

3.将矩阵化为行阶梯型、行最简形、标准型

4.求矩阵的秩

5.求可逆矩阵的逆矩阵

6.求线性方程组的解

7.判断向量组的线性相关性

8.求向量组的秩与极大无关组

9.求矩阵的对角化矩阵（采用行列初等变换，对角线元素为特征值）

10.二次型化为标准形

高淑萍

2012-4-8