再造山川观后感(5篇范文)

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第一篇:再造山川观后感

再造山川观后感

通过观看《再造山川》,了解到我州为什么会率先在全国启动天然林保护工程和退耕还林工程,而在启动天然林保护工程和退耕还林工程过程中,我州又面临着怎样的历史环境、面临怎样的困难,又有怎样的历史意义。现将新的体会如下:

一、历史环境

我州地处黄河、长江流域上游,幅员面积84700平方公里,森林资源就有4665万亩,是全国主要林区,天然林的集中分布区。新中国建立之初,百废待兴,**森工生产的木材一度占全省交材总量的80%以上,上个世纪50年代到90年代初期,公路上是一辆辆拉满木头的大货车,州内大小河道里大量砍伐的木头顺流而下,这也成为那个时代**州一种独特的景象和时代标志之一。而来自于林业企业,大森工和小采企业的这种税收就接近9000万元,占到全州地方财政收入的89%。在我州森工企业最鼎盛的时期,有自己的医院、学校、公检法,俨然一个完整、独立的社会系统,最高峰的时候,包括森工职工、家属、学生,总人口达到了10万人,在当时号称十万大军。从建国以来到1998年近50年,**林业企业砍伐国有集体森林的蓄积量达到2亿立方米,给国家上交的成品商品达到7000万立方米左右。然而,坐吃山空,长期以来高强度、大规模的集中森林采伐,**州森林覆盖率由解放初期的34.4%,下降到80年代的18%。而从1985年开始,给国家上交的商品材逐年递减,到1998年,全州上交商品材仅35万立方米。**州大森工企业已经出现了严重的亏损,“木头财政”陷入困境。

二、面临的困难

随着“木头财政”的衰落、终结、财政收入的锐减、全州广大干部的工资发放、大批森工转产工人的安置等问题已经愈发突出甚至尖锐。当时我州的年发财政工资就有13700万元,而随着“木头财政”的衰落,全州的干部、职工、教师、工人的生活来源问题。特别是“98特大洪灾”之后,痛定思痛,1998年8月下旬,四川省宣布:为了保护森林资源,改善长江上游生态环境,从9月1日起,四川省**、**、**三州,**、**两市和**地区,立即无条件全面停止天然林采伐,关闭木材交易市场。而正是因为我州有了提前进行停止乱砍滥伐和开展森工转产工作,有了坚决有效的措施和对**州长远发展的计划,才会做出了历史性的选择--于1998年9月1日起率先在全国启动天然林保护工程。伴随着森林工人的困惑,一系列实施天然林保护工程的政策措施也随之相继出台。天然林保护工程的实施给森工企业和职工带来了不小的困惑和冲击,他们不知道今后的出路究竟是什么?面对这种状况,重视林业职工的观念转变,让他们正确面对工作的转换,看到未来的希望,势在必行。随着天然林保护工程开始逐步在全国范围全面铺开。1999年5月7日到9日,全国重点地区天然林资源保护现场会在四川省**州理县召开。天然林保护工程的启动,全面停止了木材砍伐,原始森林资源得到了有效保护。而已经被砍伐了的地方,生态已经被严重破坏,那里又该怎么办?

三、历史意义

1999年9月,时任国务院总理的朱镕基亲临**州视察,这次视察,不仅为今后将如何逐步恢复植被、还荒山荒坡为一片绿色提供了新的政策和思路,而最重要的,是为我州今后的发展带来了新的契机。这就是后来的退耕还林、以粮代赈。随着政策的进一步完善,我州也在积极寻找自身发展道路,那就是调整产业结构,大力发展旅游业、电力工业和农牧业。

天然林保护工程、退耕还林工程的实施,不仅为恢复和加强长江中上游生态环境保护起到了历史性的重大作用,也转变了思想观念、打开视野,为我州及时调整产业结构、确立新的经济支柱起到了极为关键的作用。同时有效地解决了大批森工转产工人的安置问题,减少了社会矛盾。一体两翼的经济发展战略在实践中得到了不断的完善和发展。今天的**,就像当年朱镕基总理所期望的那样,到处都是青山绿水。伴随着再造绿水青山的伟大工程的实施,**州天然林资源得到了休养生息,森林质量和覆盖率不断提高,森林的三大效益得到充分发挥,长江、黄河上游生态屏障功能进一步增强。我州也完成了经济转型的阵痛,为今后的跨越式发展奠定了坚实的基础。

第二篇:信息管理学《流程再造》观后感

‘信息化与业务流程再造’观后感

【摘要】

企业的成功和信息技术之间的联系是什么?不同的人会给出不同的答案。统计数据表明:美国公司在信息技术上的投资超过固定资本投资的50%。这也许说明的信息技术的重要性,不过单一给信息技术注入资金,而没有在机构、管理和职责上给予相应的关注,注定会失败的。通过观看这个短片,我有以下一些感悟:(1)信息技术用的好,除了能控制成本,还能作为进攻性武器。(2)信息技术是管理员工给他们提供资源最后实现战略目标的粘合剂。信息技术促进业务流程再设计。(3)信息技术在使用过程中需要线性领导,需要能干的业务导向性首席信息官,需要投资,需要进行变革的有效管理。(4)信息技术有三个非常重要的领域:通讯,不再只是成本的降低和提高产量;信息的搜集和储存领域;在信息官和非信息官之间建立一种机制,将信息技术发挥到最大作用。(5)未来企业的运作形式及信息技术发挥的作用:传统的纵向的官僚机制变成横向的全员机制,旧的差别被打破,所有的分工重新定义。(6)随着分配权力和权限,高级人员角色会发生戏剧性的变化。决策者更多转向一线,创造良好的决策环境就是高层人员最需要做的。(7)两种技能非常重要:学习如何学习,学习如何变化。

【正文】

企业的成功和信息技术之间的联系是什么?

不同的人会给出不同的答案。片中显示,有七家企业的共同点是:结合企业的关键元素,通过对策略、人力、工序、组织的管理,依托强大而健全的信息技术来重构公司。确实,许多的中国企业在这个问题上不够重视,没人没钱,总裁也缺乏这个意识,而统计数据表明:美国公司在信息技术上的投资超过固定资本投资的50%。虽然钱不能说明所有问题,但是可以说明一定意义上的问题。通过这个中美差别,我们可以知道为什么美国企业总是世界上最领先的。

光靠钱不能解决问题,还需要各种因素。机构、管理人员和职责,构成了企业的中央核心。如果机构和管理人员对与企业未来密切相关的信息技术不够重视的话,注定只能跟在别人后面模仿,吃一些残羹冷炙。要知道,信息技术是企业成功的组成成分之一。不能只是从一般功能改良上考虑信息技术的作用,要为了再设计而共同工作。赢得再设计就是赢得了未来!!

战略、过程、技术、结构、人力这5个要素互相影响着。行业走向也影响着企业文化。兵熊熊一个,将熊熊一窝。一个首席执行官的主要作用就是:设定基调、鼓舞员工,让他们放手去做。信息技术用的好,除了能控制成本,还能作为进攻性武器。在一些公司里,能够使用信息的只能是一些中高层管理人员,这很危险。应该让各个级别的管理者都能运用信息。是一线员工做出对于客户的决策,而不是最高决策层。让一线的将士来呼唤炮火,而不是领导脑袋瓜子一拍冲动决策,这样才能做到有的放矢。

信息技术能促进业务流程再造,这对企业应对未来的挑战无比重要。没有任何业务流程是完美的,就算无限接近完美,随着时间的推移也会变得不适应,所以企业业务流程再造是赢得未来的关键。信息技术是管理员工,给他们提供资源最后实现战略目标的粘合剂。不要头疼医头,脚疼医脚,那样做出的决策是表面的答案。这样一来,线性领导就很关键了。如果没有共同的知识,那就不会有共同的币值,而没有共同的币值,则内耗将会无比巨大。上下同欲者胜!上下同利者胜!

我们需要一个能干的业务导向型首席信息官,首席信息官必须首先是一个业务人员,熟悉商业情况!不要说让一个信息官去了解业务。业务出身的人去做这个职位最好。教师出身的人去做校长,销售出身的人去做总经理,基层中摸爬滚打出身的士兵比只当过参谋的人更适合当将军!总裁应该是一个商人,知道在什么样的时机选择信息技术,首席信息官应该和总裁沟通无障碍,保持一致。

要承诺对信息技术进行投资。世界上没有免费的午餐。有了投资后就要进行变革的有效管理,有些甚至是机制和企业文化的改革。CEO可以改变技术、机制、战略,但只有改变人们对企业活动所做的设想和期待时,才会真正改变员工的行为。改变员工的思维过程和文化,需要花费大量的时间、努力和教育,否则就成了新瓶装旧酒。所以,企业文化就成了非常重要的影响因素!!一个好的创业者首先应当去创造出一个好的创业氛围,然后通过一些日志将创业精神文字化进而固化。这需要一堆人长时间的努力。

信息技术适合三个非常重要的领域:通讯,不再只是成本的降低和提高产量;信息的搜集和储存领域;在信息官和非信息官之间建立一种机制,将信息技术发挥到最大作用。未来企业的运作形式及信息技术发挥的作用:传统的纵向的官僚机制变成横向的全员机制,旧的差别被打破,所有的分工重新定义。随着分配权力和权限,高级人员角色会发生戏剧性的变化。决策者更多转向一线,创造良好的决策环境就是高层人员最需要做的。从领导者变身服务者,不是命令和驾驭员工,而是服务好员工,进而让员工再服务好客户。

每个人都是社会的一份子。每个人都在被社会的信息影响(比如微博,现在的影响力太大啦),同时每个人也在影响社会中的其他人。人们需要了解自己的行为如何影响了别人,需要了解如何共同营造一种非常良好的氛围。一个好的氛围对于企业的促进是无与伦比的。员工在找工作时首先看薪水,在离开一个单位时首先是不再喜欢这里的氛围。

无论对于企业还是企业家,两种技能非常重要:学习如何学习,学习如何变化。这个世界是快鱼吃慢鱼的时代,做永远的学习者,让整个团队做永远学习型团队,学习如何应对这个快速发展变化的社会。而这,需要信息技术,需要信息技术的良好应用。

第三篇:关爱山川河流

2013年6月14日晚9:00在孔雀河百日文化广场,由库尔勒市委员会、库尔勒市人民政府主办的“关爱山川河流、建设美丽梨城”保护山川河流学雷锋志愿服务活动启动仪式暨专场文艺演出顺利开幕。团结街道为响应市文明办的号召,街道文明办段江平主任带领阿尔金社区干部和辖区精神文明单位50多人参加了此次活动。为引导更多的市民参与到保护美好家园的活动中来,启动仪式上,市领导为保护山川河流学雷锋志愿服务队进行了授旗仪式,并和志愿者共同为支持环保公益事业进行了签名。沈书记结合此次公益活动内容致辞,向各单位和市民发出了坚持绿色理念、绿色生活、绿色出行、爱护绿化、环保监督的倡议。也希望各单位和市民通过低碳出行的方式来增强环保意识,通过志愿者服务活动来推动生态文明建设,呼吁大家保护环境,实现人与自然的和谐相处,实现梨城的科学发展。最后,各志愿者队伍表演了精彩的节目。为此次启动仪式画上了圆满的句号。

第四篇:《山川美景 诗情画意》专题

《山川美景 诗情画意》初稿

一、教材分析

本节课是初中美术九年级上册第四单元的《山川美景 诗情画意》。

学生通过以前对中国画的学习,已经初步掌握了中国画注重笔墨以及以物言志的特点,为本单元《山川美景 诗情画意》的学习奠定了基础。所以在这一课中,我侧重于培养学生对中国山水画意境美的体会。

以学生熟悉的自然风光为切入点,引导学生去深入探究古人寄情山水的情怀。体会中国山水画“诗中有画”,“画中有诗”的意境。

二、教学目标: 1.知识与技能目标

通过鉴赏中国山水画,使学生了解什么是山水画和山水画的种类,增加知识,增强民族自豪感,提高学生对美术的审美能力。

2.过程与方法目标

通过教师的启发、引导和组织,使学生掌握自主学习、探究学习方法;培养学生个性化的创造力。

3.情感态度与价值观目标

通过对课堂情境的创设,使学生理解中国画“诗中有画”,“画中有诗”的特点,培养学生的形象思维和创造能力,继承和发扬中国画的优良传统。

二、教学重、难点设计: 1.重点:本课以欣赏分析为主,让学生了解中国山水画的意境美,体会“诗中有画”,“画中有诗”的艺术氛围,所以,我把山水画的意境感知作为本课的重点。

2.难点:课堂教学过程中,学生个体在思维灵动上的取向,是本课在意境感知与深入教学上的难点所在。

三、教具准备:

学生:国画工具,收集并预读有关课文以及古诗。教师:多媒体课件,国画作品等。

四、课时安排:一课时

五、教学设计:

(一)引入

谈话导入:大家平时喜欢出去旅游吗?你们能否向老师推荐值得一游的去处?今天老师也向大家推荐一处:漓江风景区。

导游法:引导学生随着课件中的图片,游览漓江风光,师讲解。师:如果说桂林是一个旅游发展的生命体,那么漓江可以说绝对是桂林旅游的灵魂

新版20元人民币的背面,就是漓江山水的一段。提问:你们用什么方式来记录你们游山玩水的心情? 再问:古人用什么方式来记录的呢?

引出课题:山川美景,诗情画意——中国山水画欣赏

(二)讲授新知

1.中国画的种类:花鸟、山水、人物。设问:山水画是中国画中的大门类,但大家知道,为什么古人这么爱表现山水吗?

释疑:中国人对山水有着宗教一样的崇拜与敬畏,一切神灵皆隐于山水之中,山高水远,山静水动,蕴涵着天体宇宙无限奥妙,很多文人都留下了独到的山水观念。

山水画家们常常也是游览名山大川的旅行家,清代大画家石涛就提出了“搜尽奇峰打草稿”的名句。

2.同学们让我们欣赏课本中李可染的作品《漓江》。他们笔下描绘的都是我们刚才一起见过的漓江山水风光,为什么我们看完以后会有似曾相识,却又不知所画何处的感觉呢?让我们来揭开这个迷团:(比较法)

(1)风景照片:纪录自然

(2)国画山水:表现意境(画家心中的风景)

中国画在描绘自然的同时,更注重展示画家的内心世界,所以他们笔下的自然就因人而异地发生了各种变化,以达到天人合一的境界。比如:三远(深远、高远、平远)。中国人认为:“目有所极,故所见不周”。所以采取了视点运动的“三远”表现法。这种表现法就让我们在看一幅画的时候随着画家的视角边走边看,形成一种动态的意像。所以中国画的画幅,若不是条幅立轴就是横卷。总之是追求一个“远”字,打破了时间和空间的限制。

3.中国画中追求的“诗中有画”,“画中有诗”意境美是从古至今一脉相承的,说起这意境之美,让我想起了这么一个故事:在宋代,画家在进入画院之前,需要经过考试,只有考试合格的画家才能成为翰林图画院的成员。而考试的方法也很特别,就是由宫廷主考人在古诗中寻找一句现成诗句,作为考试的题目,应考的画家们便要发挥自己的想象,将文字的诗句变成可视的图画。有一年,皇帝宋徽宗赵佶取了这么一个题目:乱山藏古寺。大家现在可以静静地思考:如果是你在考试,你会如何表现呢?

有人画乱山之中露出一个塔尖;也有人画古寺的一角。。而真正高明的是画了在荒芜的山野之间一个小和尚在溪边挑水。如此一来,就巧妙的表现了“藏”这一字的意境。

互动题:(1)吟诗作画 早发白帝城.李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

请从课本中的几副作品中,选取适合这首诗的画。(2)依画题诗

请在以下的诗句中,选择适合这幅画的诗。《富春山居图》(让学生看课本)

a.大漠孤烟直,长河落日圆。b.采菊东篱下,悠然见南山。

c.山穷水复疑无路,柳暗花明又一村(答案)

(3)欣赏名画体会其意境(学生讨论发表见解,教师总结)

三、收尾总结

中国山水画把具象与抽象完美的集合在一起,用有限的画幅来传达一种真实的空间境象。“言有境而意无穷”,总之山水画的意境在人们的无尽想象之中。

经过了这节课的学习,希望以后去旅行的各位同学,仔细观赏你身边的山山水水。

四、课后反思

本课强调“以学生为主”的教育思想,强调学生自主的学习行为,着重以学生自主学习主导课堂,学生主动获取知识,不仅饶有兴趣而且知识掌握牢固,并且能很好的煅炼学生各方面的能力。教学过程中师生双方共同创设了一个平等、和谐、互动的教学氛围。

第五篇:企业信息化与业务流程再造视频观后感

企业信息化与业务流程再造视频观后感

随着IT技术的发展和应用,世界进入到一个信息化的时代,经济也正向着全球化发展。中国企业面临着前所未有的高度市场化竞争环境,传统的管理方法和手段严重制约着企业快速发展和壮大,企业管理的变革和业务流程的创新也势在必行,通过管理信息化建设快速提升企业竞争力成为中国企业特别是中大型制造业战略布局中的重要一步。

然而大多数企业在管理信息化建设过程中是为了信息化而信息化,而没有从观念、思想、组织、流程等方面考虑如何利用信息化手段推动管理的变革与流程的创新。“业务流程再造(BPR)”理论作为现代企业先进的管理思想一经提出,迅速被沃尔玛、IBM、宝洁、福特汽车等大企业成功付诸于实践,并使企业在核心业务上取得了前所未有的竞争力。中国的制造业正值“信息化带动工业化,工业化促进信息化”的变革时代,“业务流程再造”理论同样可以在企业管理信息化建设的过程中得到成功实践和应用。

BPR对许多传统组织架构下的业务流程提出了挑战,业务处理的流程不再局限于职能和分工的界限,而是以主业务流程为中心的新型流程向导型企业,利用信息化手段推动管理变革与流程创新,提高企业的整体竞争能力。BPR思想是以流程管理为重心,实现组织为流程服务的思想,使企业真正以客户为中心、以高质量的产品、服务为手段,建立快速响应的体系,大幅度提高企业在市场中的竞争力。显然,流程再造的目的是提高企业整个流程的效率,更好地满足客户的需要,在新的环境中获取新的竞争优势。在企业管理信息化的过程中,必定伴随着组织架构的重组和流程的重新设计,因此企业管理信息化的实践过程本身就是组织管理变革与流程创新的过程。BPR是企业管理信息化成功的基础,信息化的建设过程也离不开业务流程的优化和重新设计。

综述,管理信息化建设过程是企业面对不断变化的市场竞争环境持续推进管理变革的过程,其中不可或缺的是组织的调整和流程的创新。企业信息化建设过程中应时刻响应着市场、客户的变化而持续调整企业的业务流程。流程再造需要信息技术的支撑,而管理信息化的过程更需要以流程再造为基础。

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