《醉翁亭记》阅读训练

第一篇：《醉翁亭记》阅读训练

《醉翁亭记》阅读训练

(一)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，教自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

1．解释句中加点的词。

①望之蔚然而深秀者。（）②醉翁之意不在酒。（）．．．

2．指出下列句中的“之”所指代的具体事物。

①名之者谁？（）②得之心而寓之酒也。（）

3．这个语段中，有一个现在常用的成语，这个成语是＿，这个成语的意思是＿。

4．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是＿。

5．醉翁亭的建造者是＿，命名者是＿。

6．这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写＿，其次写＿，最后写＿。

7．这段文字的中心是＿

(二)作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也。

1．解释“醉翁之意不在酒”“得之心而寓之酒也”“太守谓谁？”“饮少辄醉”中的“意”“寓”、“谓”、“辄”在文中的意思。

①意：＿②寓：＿

③谓：＿④辄：＿

2．说说划横线句子是使用什么方法来定出“太守之乐”的？句中表达了作者怎样的复杂的思想感情？

3．贯穿全文主体的一个词是：＿。

4．结尾部分把“醉”和“乐”统一起来，点睛之笔的句子是：＿。

5．第二段没加标点，请你根据文言文断句的常识在原文停顿的地方用“／”断句。

6.人们常用《醉翁亭记》中的，来形容“别有用心”。这句话在现代常用义是：A，B。

(三)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②临溪而渣，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽

鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其

乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1、与“宴酣之乐”中的“之”字用法相同的一项是：

A、何陋之有B、辍耕之垄上C、邻人之孀妻D、渔人甚异之

2、对第一段文字理解有误的一项是：

A、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

B、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

C、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转到众人游宴之乐。

D、此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地

写了太守治滁的政绩。

3、联系全文，可从语段中看出作者表达的是一种：

A、被贬后的抑郁心情。B、与民同乐的思想感情。

C、山水之乐。D、“醉”与“乐”的统一关系。

4、对下列句子的理解，不正确的一项是：

A、“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬

托了“太守醉”。

B、“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满

头白发的老人，昏昏欲睡的坐在众人中间，这是太守喝醉了。

C、“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。

D、“太守谓谁?庐陵欧阳修也。” 意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。

5、选文第一段共4句话，从原文找出4个最能概括其意思的短句，依次填写在下

面的横线上。(2分)

(1)（2）

(3)（4）

6、解释下列词语。(4分)

(1)伛偻提携——

(2)觥筹交错——

7、选文第一段文字是全文的第三段，前两段分别写出了醉翁亭的自然环境、山间

朝暮和四季的景色。这一段写的是

若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。欧阳修《醉翁亭记》

8、请用一句话概括本文段的大意。（3分）

_______________________________________________________________________________

9、解释上文中加点的词语。（5分）

瞑：___________芳：____________秀

之：____________ ：___________________________ 暮：___________

10、“而”在文言中，通常表示前后词句的并列、承接、递进、修饰、转折等关系，指出下面语句中“而”字的用法。（4分）

日出而林霏开：______________

溪深而鱼肥：____________

___________

11、用现代汉语翻译下面句子。（9分）

（1）日出而林霏开，云归而岩穴瞑。

翻

翻

翻

12、选出与文段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是（）。（3分）

A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

斜。

（一）环滁皆山也。其西南诸峰，，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临D．春城无处不飞花，寒食东风御柳（3）风霜高洁。译：（2 译：译：_________________ 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：

于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。，.。.将选文中空缺的文字填在下面的横线上。

其西南诸峰，，琅琊也。

若夫。.解释句中加点的字。

（1）.饮少辄醉

（2）佳木秀而繁阴.“而”一般表示四种关系：A 并列B 承接C 转折D修饰E递进。下边各句中“而”字各表示什么关系。

（1）得之心而寓之酒也。

（2）.溪深而鱼肥。

（3）.水落而石出。

（4）.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。.翻译下列句子。

（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

译文：。

（2）晦明变化者，山间之朝暮也。

译文：。6 用简短的话概括这两段文字的主要内容。

第一段：。

第二段：。7.文段中写景的作用是

第二篇：《醉翁亭记》同步训练练习题

《醉翁亭记》同步训练练习题

（一）“环滁皆山也……得知心而寓之酒也”

【阅读训练】

1、文中最能说明醉翁亭命名之意的一句话是“ ”。

2、下列句中加横线的“之’与“名之者谁”句中的“之”用法相同的一项是（）

A、醉翁之意不在酒 B、属予作文以记之 C、两狼之并驱如故 D、箕畚运于渤海之尾

3、写出文段中的两个成语、4、用现代汉语翻译下面的句子。

⑴有亭翼然临于泉上者

⑵醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

1、本语段的中心句是

2、解释下列加横线的词。

⑴泻出于两山之间也 泻 ⑵有亭翼然 翼 ⑶饮少辄醉 辄

3、在这段文字中，作者用哪两句话进一步说明“醉翁“二字的深意，把景与情直接联系了起来？

（二）“若夫日出而林霏开……太守醉也”。

【阅读训练】

1、写出“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”一段中写春夏秋冬景色的原句。

春： 夏： 秋： 冬：

2、联系全文，可以从语段中看出作者表达的一种（）

A、被贬之后的抑郁心情 B、与民同乐的思想感情 C、山水之乐 D、“醉”与“乐”的统一关系

3、从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于 和。

4、语段表达了与民同乐的思想感情，这种思想境界，我们可以感受到作者也具有范仲淹《岳阳楼记

》一文中所抒发的 的旷达胸襟。/ 7

5、下列各组语句中叫横线词的意思相同的一组是（）

A、⑴往来而不绝者 ⑵帅妻子邑人来此绝境 B、⑴临溪而渔 ⑵把酒临风

C、⑴宴酣之乐 ⑵医之好治不病以为功 D、⑴宴酣之乐 ⑵而不知太守之乐其乐也

6、下列各组中加横线词意思不相同的一项是（）

A、⑴非丝非竹 ⑵无丝竹之乱耳 B、⑴往来而不绝者 ⑵以为妙绝

C、⑴行者休于树 ⑵捕蛇者说 D、⑴杂然而前陈者 ⑵其一犬坐于前

7、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？

8、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己生活实际，谈谈你从中得到的启示。

【拓展比较阅读】

（一）阅读甲乙两则文言文，按要求回答文后问题。

〔甲文〕“若夫阴雨霏霏……感极而悲者矣”

〔乙文〕“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”

1、解释下列句子中加横线词在文中的意思。

⑴日星隐曜，山岳潜形 ⑵去国怀乡，忧谗畏讥 ⑶日出而林霏开

2、下列句子中加横线的“而”字，意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：水落而石出者 A、黑质而白章 B、云归而岩穴暝 C、学而不思则罔 D、吾恂恂而起

3、把下面的文言文句子翻译成现代汉语。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4、甲乙两段文言文都是写景的名段，却表达了作者不同的心境。

甲段写了 的景色，表达了作者 的心情；乙段写了 的景色，表达了作者 的心情。

（二）阅读甲乙两段文字，按要求回答文后问题。

〔甲〕“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”。“已而夕阳在山……庐陵欧阳修也”。

〔乙〕修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。（欧阳修《丰乐亭记》）

〔注释〕①此：指滁州。②掇：拾取，采取 ③上：皇上 ④刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。

1、解释下列加横线词在文中的意思。

⑴佳木秀而繁阴 秀： ⑵遂书以名其亭焉 名： / 7

2、把下面句子翻译成现代汉语。

⑴人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。⑵乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

3、乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语

回答）

4、甲乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治思想？

5、简要分析甲乙两文在景物描写方法上的异同。附参考答案：

（一）【阅读训练】

1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

2、B

3、峰回路转、醉翁之意不在酒

4、⑴有座亭子，四角翘起，象鸟张开翅膀一样，高居在泉水的上边。⑵醉翁的情趣不在酒，而是在于山水之间。

5、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

6、⑴泻：倾泻 ⑵翼：象鸟张开翅膀 ⑶辄：就

7、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得知心而寓之酒也。

（二）【阅读训练】

1、春：野芳发而幽香 夏：佳木秀而繁阴 秋：风霜高洁 冬：水落而石出者

2、B

3、美丽的山水景色 百姓安定富足的生活

4、不以物喜，不以己悲

5、D

6、B

7、滁州百姓生活安乐，太平，富足；也说明太守治理有方。

【拓展比较阅读】

（一）1、⑴隐没，隐藏 ⑵离开 ⑶散开，消失

2、B

3、野花开了，散发着清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。

4、阴雨连绵 悲（悲伤、忧伤）； 朝暮四季 乐（喜悦、欢乐）

（二）1、⑴开花，这里是滋长的意思 ⑵离开

2、⑴游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。⑵于是经常同滁州人在这里仰头望山，低头听泉声。日：“每天”不现实，应当为“经常”。

3、乐其岁物之丰成；安此丰年之乐

4、与民同乐

5、相同点：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。⑴甲文以“秀”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状具备，精确熨帖。⑵乙文以“掇幽芳”言春，以“荫乔木”指夏，以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，状难写之景如在目前。

不同点：乙文用散句描写。甲文则多用对偶句，句式变化错落有致；且巧用虚词“而”“也”，增添了回环咏叹的意味。

[《醉翁亭记/ 7

》同步训练练习题 ]相关文章：/ 7 / 7 / 7 / 7

第三篇：《醉翁亭记》

文言文复习笔记整理：李景堂

《醉翁亭记》

一、作者：欧阳修.北宋时期政治家、文学家、散文家、史学家和诗人。唐宋八大家之一，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。其他作品有《朋党论》《秋声赋》，《欧阳文忠集》，词集有《六一词》、《近体乐府》及《醉翁琴趣外编》。史学成就有《五代史记》(《新五代史》)，二、注释：①深：幽深。②翼然：像鸟张开翅膀一样，形容亭子四角向上翘起。③临：靠近④蔚然：草木繁盛的样子⑤醉翁之意不在酒：情趣⑥负者歌．．于涂：背东西、挑担子的人⑦时：季节⑧陈：摆开⑨暝：昏暗⑩秀：秀丽。

三、主旨：与民同乐，它集中体现在第三段，因为第三段集中写了人的活动，是醉翁深意之所在。

四、贯穿全文的主线是“乐”字，醉和乐是统一的，醉是表象，乐是实质，写醉正是为了写乐。

五、本文中“也”出现了21次，有三种用途：

①、陈述（用于指述景物）

②、肯定（用于介绍人名）

③、感叹（用于直抒胸臆）

本文共用了25个“而”字，其中表示转折获递进意味的，都要重读，凡事连接词语而有调整借走作用的则可轻读。

六、全文的核心命意：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

本文的主旨句：醉能同其乐

七、翻译句子：

（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。

远远望去树木茂盛、幽深秀丽的是琅琊山。

（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

喝醉了能和她们一起快乐，酒醒后能用文章记述这乐事的人，是太守啊。

（3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边的，是醉翁亭啊。

（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色之中啊。

（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

野花开了，有一股清幽的香味，美丽的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的树荫，秋风浩荡，天气晴好，霜露洁白，水位下落，石头显露出来，这就是山中四季的景色。

八、本文涉及的成语：

A、醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而在别的地方

B、觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面

C、水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白

九、问题解答：

1、太守为何而醉？

①、美丽的山间景色；

②、百姓安定富足的生活。

2、“乐”字如何贯穿全文？

文章开始写“山行”和“闻水声”，都暗喻一个“乐”字，接着便借“山水之乐”道出全文的主线。下文承“山水之乐”写山中朝暮和四时之景，并点出“乐亦无穷”，使读者如入佳境。接下来便描绘出一副太守与民共享山水之乐的风俗画，至全文结穴处，用“醉能同其乐”画龙点睛地勾画出全文的主旨。

3、你怎样理解“太守醉也”中的“醉”？

答：写醉其实是在写乐。

十、段意：

第１段写醉翁亭之所在，并引出人和事。

第２段写山中景色及出游之乐。

第３段写滁人的游乐和太守的宴饮。

写游写宴：滁人游→太守宴→众宾欢→太守醉

最后一段写日暮醉归。

本段几种“乐”的情境：禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐。

十一、为什么自称“醉翁”的欧阳修“意不在酒”？

作者到底都在“乐”些什么呢？请仔细找一找，画出有关的语句，说说自己的理解。

答：作者的“乐”归纳起来有三个方面：一是“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。三乐归一，都是“与民同乐”。

十二、这篇文章写三种乐：山水之乐、游人之乐、太守之乐。太守之乐是重点。山水之乐、游人之乐的描写同太守之乐有什么关系？

答：作者描写山水之乐，游人之乐是对太守之乐的陪衬。写山水之乐，是表现他贬官谪居滁州后，寄情山水，排遣愁怀的生活态度。写游人之乐，为的是从众宾欢中反衬自己的乐，因为享受山水之乐是一州之人，人人都可以纵情山水，这是非同寻常了。写太守之乐，此境界最高，他既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐；既能同醉，又能“自醒”。还能体察万物，反思人情，写文章来记述其事。

十三、为什么说在本文中“醉”字是中心？

答：此字在文中出现过六次。中心人物是“醉翁”，这个中心人物游乐的中心场所是“醉翁亭”。作者政治上受排挤，贬为滁州太守。他明知自己“四十未

为老”却偏要自号“醉翁”。“醉中遗万物，岂复记吾年”。一个“醉”字，淋漓尽致地表现了作者抑郁的情怀，蕴含着全章的主旨。

十四、写作技巧

①、写景层次分明，并且写景和抒情自然结合。

②、语言精炼，意蕴丰富。

本文不过四百多字，却写出了复杂多变的景物和情境。如第二段写山间朝暮及四时景物变化，都言简意深，片语传神。语句凝练，语意精警含蓄，是本文的一大特色。像“醉翁之意不在酒”“水落而石出”等句子，多为后人沿用。苏轼的《后赤壁赋》“山高月小，水落石出”的句子，就是在欧阳修的基础上翻新而成为名句的。欧阳修论文，主张“言简而意深”（《论尹师鲁墓志铭》），他特别推崇他的老友梅尧臣论诗的一句话，即“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”（见《六一诗话》），而这篇游记，可以说完美地体现了他的创作观点。

第四篇：《醉翁亭记》123

《醉翁亭记》同步练习

一.下列加红的字注音或字形上有误的一组是（）

Ａ、环滁（chú）林壑（hè）琅玡（yá）

Ｂ、潺潺（chán）瞑（míng）觥（gōng）筹交错

Ｃ、山肴（yáo）野蔌（sù）阴翳（yì）

Ｄ、晦（huì）明宴酣（gān）颓（tuī）然

二、从下列两组词中，分别选出加点的注音或字形有错误的一项，将它们的字母填入括号里。

1、A 林壑（ｈè）B 喧哗（ｈｕá）．．

C 岩穴（ｘｕè）D 林霏（ｆēｉ）答（）．．

2、A 酒冽（ｌｉè）B 弈（ｙì）者 ．．

C 颓（ｔｕí）然D 宴酣（ｈāｎ）答（）．．

三、下列各句中的“名”字分别应作怎样的解释？从备选答案中选出正确的一项。

1、名之者谁？太守自谓也。

2、山不在高，有仙则名。．．

3、名微而众寡。

4、莫名其妙 ．．

A1、命名

2、著名

3、名望

4、说出

B1、命名

2、著名

3、名声

4、说出

C1、名字

2、著名

3、名声

4、明显

D1、名字

2、有名气

3、名声

4、明显答（）

四、指出课文中下列词类活用的特点：

A 名词活用做动词

B 形容词活用做名词

C 形容词活用做动词

D 动词活用做名词

E 名词做状语

1、酿泉为酒（）

2、太守宴也（）

3、伛偻（）．．．．．

4、幽香（）

5、提携（）．．．

五、本文作者是时著名的家。贯穿全文的主线是字。文中有句话奠定了全文抒情基调，后成为千古名句，这句话是；

六、.默写。

(1)《醉翁亭记》中描写琅琊山一天中朝暮景色的句子是：

（2）《醉翁亭记》中描写四时之景的句子是：

（3）有的国家大唱所谓“人权”的高调，其实是“”，目的在于干涉他国内政。（用《醉翁亭记》中的一句话

七、翻译下列句子：

1、山水之乐，得之心而寓之酒也。

2、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

八、写出由本文形成的成语的含义，比较成语与原文意义的异同。

1、醉翁之意不在酒：

2、水落石出：

九、按课文内容重新排列下列句子的顺序。

①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

②风霜高洁，水落而石出者

③山间之四时也

④若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝

⑤晦明变化者，山间之朝暮也

⑥四时之景不同，而乐亦无穷也

⑦朝而往，暮而归

顺序：

十、“风霜高洁”，“水落石出”，“野芳发而幽香”，“佳木秀而繁阴”四句写的是山间四季的景色。对这四句话描写的四季的顺序看法正确的一项是（）。

A.春夏秋冬B.冬春夏秋C.秋冬春夏D.夏秋冬春

十一、“也”是文言文常用虚词之一，一般有表判断、表陈述、表感叹三种用法。选择下列句子的用法。

A 表判断B 表陈述C 表感叹

1、环滁皆山也。（）

2、作亭者谁？山之僧智仙也。（）

3、山水之乐，得之心而寓之酒也。（）

十二、选择下列句子中“而”字的用法，将字母填入括号。

A、连接两个并列的词、短语或句子

B、表示两个动作或两句之间的承接关系

C、表示两个动作或两句之间的转折关系

D、连接状语与中心词

1、蔚然而深秀者（）

2、禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（）

3、日出而林霏开（）

4、溪深而鱼肥（）

十三、阅读下面文段，回答问题

（一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．与“宴酣之乐”中的“之”字用法相同的一项是（）

A．何陋之有 B．辍耕之垄上 C．邻人之孀妻 D．渔人甚异之

2．对第一段文字理解有错误的一项是（）

A．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。

B．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。

D．此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩。

3．第二段紧扣一个“乐”字来写，用_____之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托____之乐，曲折地表达了作者的心情。

4．“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂的思想感情是______________。

5．下列句子理解正确的有（）

A．“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。

B．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老，满头白发的老人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。

C．“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。

D．“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”意为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。

第五篇：《醉翁亭记》

《醉翁亭记》

一、重点字词

[环]环绕[蔚然]茂盛的样子

[临]靠近[翼然]像鸟张开翅膀一样 [名]取名，命名[意]情趣 [寓]寄托[开]散开 [暝]昏暗[芳]香花 [秀]繁茂[伛偻]提携

[渔]打渔[杂然]乱七八糟的样子 [陈]摆开[丝竹]指音乐

[弈]下棋[觥筹]觥：酒杯；筹：酒筹 [苍颜]脸色苍老[颓然]醉醺醺的样子，形容醉态 [翳]遮盖[谓]为，是 [而不知太守之乐其乐也]以„„为乐；快乐

二、重点句子译文

1．望之蔚然而深秀者，琅琊也。

译文：远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊 2．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。译文：渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。3．峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

译文：山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。4．名之者谁？太守自谓也。

译文：给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的 5．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

译文：醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊 6．山水之乐，得之心而寓之酒也。

译文：游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。7．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

译文：早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。8．伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

译文：老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊 9．山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也

译文：山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。10．宴酣之乐，非丝非竹，译文：酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），11．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译文：脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。12．人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

译文：游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊

13．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也

译文：醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊

三、理解性背诵

1．醉翁亭命名的缘由是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也2．解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。3．写山间朝暮景色的句子是：日出而林霏开；云归而岩穴暝；

4．写四季景色的句子是：野芳发而幽香；佳木秀而繁阴； 风霜高洁；水落而石出者；

5．写夕照全景的句子是：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

6．表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。

7．表现本文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（与民同乐）

8、文中借释亭名来抒情，道出了千古名句。这个千古名句是什么？（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的是哪句话？）醉翁之意不在酒

9、文中哪句话概括描述了滁州地理环境的特征？环滁皆山也。

10、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是什么？ 太守与宾客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。

四、阅读探究

1．作者到底在乐些什么？（课后练习）

作者的“乐”归纳起来有三个方面：一是“山水之乐”，并因四时之景不同，而乐亦无穷也；二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。三乐归一，是“与民同乐”。2．第三自然段描绘了四幅图画。

“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”。3.本文表达了作者怎样的思想感情？ 表现了作者随遇而安、与民同乐的情怀。

4、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？ 为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。5．列举出本课两个成语

峰回路转、觥筹交错、醉翁之意不在酒、前呼后应、水落石出

6、比较阅读

（1）五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同？

五柳先生在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失；醉翁借饮酒助山水游乐之兴，其兴致不在酒而在山水。（2）《醉翁亭记》和《岳阳楼记》表达的思想感情有什么相同和不同？（导学练习）相同的是：它们都有积极向上的思想境界。《岳阳楼记》中的范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想。《醉翁亭记》中欧阳修抒发了与山水同乐的思想感情。

不同的是: 《岳阳楼记》的作者“不以己悲”,以此规劝友人并勉励自己，表现了崇高的精神境界。而《醉翁亭记》的作者含有寄情山水来排遣谪居苦闷的情怀。