语文S版小学三年级单元复习七

第一篇：语文S版小学三年级单元复习七

语文S版小学三年级单元复习七

一、看拼音写汉字。

lù jìngzōngyǐngwēngdiàohǎnlěngzhù sùpínqíong

()()l老()()鱼()()()

chái mãnjiàn wãnquǎn fâiguī láibí zizhǐ zhēshū chàngliâ rãn

()()()()()()()()

chì bǎngwù mãng mãngnïng nïng delí míngrâ tãng tãngcãng jīng

()()()()()()

kǎn dǎo jiǎn shǎo kuî dàdà liàng yān cōngxiāo shī bāo kuîyù yù cōng cōng

()()()()()()()()

二、填空。

1、默写《江雪》 诗句的意思是：

2、默写《逢雪送芙蓉山主人》诗句的意思是：

3、默写《墨梅》

4、一（）小溪一（）斧子一（）图画一（）气味

一（）松树一（）眼镜一（）汽车一（）豌豆

一（）净土一（）私塾一（）大喊一（）红旗

三、阅读。太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。

1、这篇短文共有___个自然段。第___自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。

2、从文中找出描写太阳花颜色的词语圈出来。

3、短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的______，______和______。

4、因为太阳花_____________，_______________，所以我十分喜欢它。

第二篇：语文s版三年级下一二单元词语复习

△

词语搭配

蒙蒙的细雨

蓝蓝的天空

乌黑光亮的羽毛

俊俏轻快的翅膀

增添生机

谱成赞歌

一阵清香

一朵荷花

一幅画

一片花瓣

一首歌曲

一身羽毛

一眼清泉

一对翅膀

一束金光

一串珍珠

展开花瓣

露出莲蓬

闻到清香 △

词语积累

1带有“春”的词语：

春风化雨

春风得意

春华秋实

春色满园

春意盎然

满面春风

阳春白雪

雨后春笋

春兰秋菊

春花秋月

2带有“花”的词语：

花容月貌

鸟语花香

花团锦簇

百花齐放

昙花一现

落花流水

奇花异草

火树银花

花红柳绿

花枝招展 △

近义词 俊俏——俏丽

聚拢——聚集

生机——生气

掠过——横过

光景——风景

等闲——平常

清香——芳香

破裂——分裂

姿势——姿态

仿佛——好像

裁 ——

剪

似 —— 像 △

反义词

偶尔——经常

增添——减少

俊俏——丑陋

机灵——笨拙

快乐——痛苦

微风——狂风

细 —— 粗

新 —— 旧 △

词语搭配

橄榄色的头巾

翠绿色的花纹

浅绿色的外衣

赤褐色的衬衫

舒适的列车

特殊的客人

冻僵的燕子

美丽的村庄

锋利的斧头

裸露的土地

咆哮的洪水

各式各样的工具

应有尽有的家具

鸣声清脆

羽毛美丽

眼睛透亮 森林郁郁葱葱

河水清澈见底

天空湛蓝深远

空气清新甜润

遇到麻烦

濒临死亡寻找燕子

冒着春寒 盯着大雪 踏着山路

△

词语积累

1带有“鸟”的词语：

鸟语花香

小鸟依人

鸟枪换炮

惊弓之鸟

笨鸟先飞

鸟尽弓藏

一石二鸟

笼中之鸟

百鸟朝凤 2形容天气情况的词语：

风和日丽

秋高气爽

阳光明媚

天寒地冻

烈日炎炎

骄阳似火

天高云淡

雨过天晴

一叶知秋

鹅毛大雪

3带有“雨”的词语：

暴风骤雨

倾盆大雨

春雨如油

大雨滂沱

风吹雨打

风雨交加

和风细雨

狂风暴雨

疾风暴雨

春雨绵绵 △

近义词

鲜艳——艳丽

灵活——灵巧

逃脱——逃跑

注视——凝视

透亮——光亮

摇晃——摇动

特殊——特别

疲劳——疲倦

寻找——搜寻

展览——深蓝

锋利——锐利

裸露——暴露 △

反义词

灵活——迟钝

喜欢——厌恶

鲜艳——暗淡

容易——困难

陡峭——平缓

舒适——难受

坚硬——柔软

特殊——普通

减少——增加

扩大——减少

消失——出现

裸露——遮盖

三年级下学期第三、四单元语文知识集萃

△

词语搭配

堵窟窿

坐马车

修羊圈

乘火车

骑骏马

登楼梯 接受劝告

欣赏音乐

观赏舞蹈

离开同伴

得到帮助 伤口愈合 画得准确

变得整洁

显得严肃

认认真真地看

老老实实地画

和颜悦色地说

△

词语积累 1寓言成语：

刻舟求剑

揠苗助长

滥竽充数

郑人买履

画蛇添足 狐假虎威

井底之蛙

自相矛盾

守株待兔

庖丁解牛

东施效颦

2形容惊慌、紧张的成语：

胆战心惊

心惊胆寒

大惊失色

担惊受怕

惊慌失措

惊恐万状

惊魂未定

心惊肉跳

惊恐失色

3表现态度的成语：

暴跳如雷

怒气冲冲

和蔼可亲

和风细雨

横眉冷对

声色俱厉

斩钉截铁

模棱两可

趾高气扬

冷若冰霜 △

近义词

南辕北辙——背道而驰

和颜悦色——和蔼可亲

街坊——邻居

劝告——忠告

能手——高手

孤单——孤独

本事——本领

教诲——教导

审视——注视

叮嘱——叮咛

发现——发觉

△

反义词

发现——隐藏

悲惨——幸福

能手——生手

愈合——开裂

熟悉——陌生

相信——怀疑

三年级下学期第五、六单元语文知识集萃

△

词语搭配 异口同声地回答

快乐地交谈

骄傲地举起手

获得赦免 不约而同地说话

躲闪的目光

稚拙的礼物

轻柔的声音 停止哭泣

掩盖痛苦

接到消息

河流干涸

草木干枯 △

词语积累

1由反义词组成的成语：

起死回生 顾此失彼 古往今来 深入浅出

声东击西

朝令夕改

朝三暮四

三长两短

异曲同工此起彼伏

2比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：

千钧一发

十万火急

心急如焚

刻不容缓

火烧眉毛

迫在眉睫

急如星火 △

近义词

骄傲——自豪

索性——干脆

依然——依旧

期待——期望

追逐——追赶

祝贺——祝福

左顾右盼——东张西望

颤抖——发抖

啜泣——抽泣

呜咽——哽咽

竭力 ——尽力

防御——防备

干涸——干枯

赶紧——赶忙

一瞬间——刹那 △

反义词

稚拙——老练

肯定——否定

痛苦——欢乐

掩盖——揭露

迅速——缓慢

神气十足——垂头丧气

异口同声——七嘴八舌

巨大——微小

端端正正——歪歪斜斜 △词语搭配

日夜不停地走

美丽可爱的世界

密切的关系

预防疾病

皎洁的月光

美好的遐想

灿烂的阳光

神秘的月球

探索奥秘

付出努力

找到信息

访问网络

欣赏音乐 △词语积累

1带“日”的成语：日积月累

日理万机

日新月异

日上三竿

指日可待

日月如梭

夜以继日

日久天长

日落西山 2与“月”有关的成语：

闭月羞花

春花秋月

披星戴月

成年累月

花好月圆 花容月貌

日积月累

近水楼台先得月

明月清风 3带数字的成语：

一心一意

三心二意

四分五裂

六神无主

五光十色

七上八下

千军万马

十万火急

五花八门

四通八达 朝三暮四

两全其美

千方百计

四面楚歌

十拿九稳 △近义词

传说——传闻

实际——事实

估计——估算 秘密

奇异——奇特

明显——显著

皎洁——明亮 神奇

新鲜——新奇

功能——作用

到底——究竟 ——依依不舍 反义词

实际——虚幻

远古——当代

美好——丑恶 灰暗

节约——浪费

保护——破坏

四平八稳

奥秘——神秘——恋恋不舍皎洁——

三年级下学期第七、八单元语文知识集萃

△

词语搭配

红彤彤的晚霞

欢乐的浪花

快乐的小朋友

收拾背包

做工精致

行动方便

表示无奈

说明处境

景色壮观 构思新奇 遗憾的神情 仔细地挑选 出售工艺品 游览大瀑布

△

词语积累

1、ABB重叠式叠词：

绿油油

黑乎乎

灰蒙蒙

金灿灿

黄澄澄

黄灿灿

黑黝黝

白茫茫

白花花

红彤彤

2、ABAC（含有“无”字的词语：）

无缘无故

无影无踪

无穷无尽

无依无靠

无声无息

无法无天

无拘无束

无时无刻

3、AABC（带重叠词的成语：）

洋洋得意

彬彬有礼

赫赫有名

跃跃欲试

头头是道

姗姗来迟

振振有词

井井有条

心心相印

孜孜不倦 △

近义词 收拾——整理

防止——预防

周围——四周平等——公平

精致——精美

凝视——注视

安心——放心

芬芳——芳香

游览——游玩

壮观——壮丽

陈列——摆放

诚恳——恳切

反义词

漆黑——雪白

犹豫——果断

精致——粗糙

端正——歪斜

清晰——模糊

常见——少见

沉甸甸——轻飘飘 △

词语搭配

田地荒芜

开凿渠道

灌溉庄稼

得到收成清澈的泉水、五彩的云霞 △

词语积累

1、来自古诗词中的成语：

春色满园

万紫千红

红杏出墙

飞流直下

2、带有人体器官名称的成语：

胆战心惊

情同手足

迫在眉睫

唇齿相依

肝胆相照 狼心狗肺

第三篇：三年级语文上册第三单元复习知识点(S版)

三年级语文上册第三单元复习知识点（S

版）

第三单元知识点

一、复习课文：

.《电脑棋手》以我与电脑下棋先输后赢的故事告诉我们只有（认真观察，动脑思考）才能取得胜利；

2.《走马灯的奥秘》讲述的茅以升爷爷小时候对走马灯奥秘探求的故事，表现了茅以升爷爷小时候很会观察，并且喜欢在观察中思考、探求科学知识；

3.《孩子考科学家》写的是两个喜欢玩昆虫的孩子考达尔文的故事，表现了兄弟俩的的（聪明可爱）以及达尔文的（慈祥、风趣），说明真正有知识学问的人是能够得到别人的尊敬。

4.《空气在哪里》童话故事，以小猴子与空气捉迷藏的形式介绍了空气的作用和特点

二、背诵、背写：P54：积少成多，读读背背

三、听写

通过

情趣

回答

棋艺

常规

一排

棋手

参观

科技

邀请

选择

违反

敏捷

予以

委婉

风度

奥秘

吸引

旋转

蜡烛

四周 点燃

幼小

心灵

堂屋

插着

投在 兄弟

捉虫

蜜糖

著名

调皮

眨眼

标本

鬼脸

盖子

尊敬

粘成 匣子

糟糕

灰心

神奇

茁壮

挺拔

连串

元宵节

长角须

甜滋滋

忍不住

自知之明

彬彬有礼

望尘莫及

毫不谦让

小心翼翼

虚虚实实

犹豫不决

洋相百出

山穷水尽

无可奈何

目不转睛

怪模怪样

熊熊燃烧

恍然大悟

四、比较组词

棋（）技（）通（）礼（）莫（）规（）予（）虚（）排（）

旗（）枝（）涌（）孔（）英（）观（）子（）虑（）

徘（）

度（）秘（）形（）党（）砖（）施（）

插（）蜡（）烛（）

席（）蜜（）刑（）堂（）转（）拖（）

播（）腊（）独（）

投（）幼（）考（）捉（）抓（）糖（）著（）装（）粘（）

设（）幻（）孝（）促（）孤（）塘（）

暑（）袋（）沾（）

五、多音字

yīng（）

zhòng（）

zhuǎn（）

diào（）

mú（）

nàn（）

应

重

转

调

模

难

yìng（）

chóng（）

zhuàn（）

tiáo（）

mó（）

nán（）

六、填空

.填动词

（）虫子（）故事

（）鬼脸

（）脑门

（）警告

（）程序

（）问题

（）道理

（）规则

（）匣子

空气

（）盖子

（）活动中心

2.填修辞词

（）的棋手

（）的棋盘

（）的文字

（）的纸人

（）的烛光

（）的心灵

（）的科学家（）的弟弟

（）的标本

（）的样子

（）地应对

（）地告诉

（）地问

（）地转

（）地看

七、近义词

参观——

邀请——

完整——

敏捷——

开始——

委婉——

醒目——

吸引——

明亮——

果然——

特别——

明白——

喜欢——

著名——

调皮——

惊奇——

尊敬——

继续——

帮助——

神奇——

茁壮——

快活——

扑捉——

八、反义词

答应——

完整——

燃烧——

开始——

醒目——

委婉——吸引——

明亮——入迷——

特别——

明白——

喜欢——

揭开——

继续——

得意——扑捉——

回答——张开——

九、量词

一（）棋手

一（）对话

一（）棋盘

一（）文字

一（）走马灯

一（）虫子

一（）匣子

一（）锥子

一（）微风

一（）蜡烛

十、特殊词语

AABc式子：彬彬有礼

熊熊燃烧

ABB式：甜滋滋

ABcc式：小心翼翼

AABB式：真真假假

虚虚实实

花花绿绿

ABAc式:怪模怪样

十一、仿写造句

.……像……一样……：

……虽然……但是……：

第四篇：S版三年级下学期语文复习教案【第一单元】

三年级下学期语文复习教案【第一单元】

复习目标：

1、复习掌握第一单元的生字生词、多音字，量词。

2、重点了解背诵情况，按要求背诵第一课、第二课、第三课指定篇幅，并能默写古诗。

3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。

4、能把句子补充完整，能修改病句。

复习内容：

一、听写词语。

1、听写词语：

2、同桌互批

3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。

4、齐读。

二、复习多音字

在课文中找出多音字 答、转、佛

1、指名学生在黑板上组词。

2、集体更正。

3、齐读。

三、复习量词

1、小组比赛形式

2、齐读。

四、复习课文。

1、采用齐读、分组读、开火车读等多种方式复习一单元的内容。

2、指名背诵课文。

3、默写第二课。

4、同桌互批，各自订正。

五、阅读分析。

1、课内练习。

2、结合复习册进行课外阅读练习。

六、读读背背【跟春天有关的词语】

1、学生写，老师知道，指出易错点，加深印象。

2、齐读。

第五篇：S版三年级下学期语文复习教案【第二单元】

三年级下学期语文复习教案【第二单元】

第一课时

复习目标：

1、复习掌握第二单元的生字生词、多音字、反义词。

2、重点了解背诵情况，按要求背诵第五课指定篇幅，并能默写古诗。

3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。

4、能把句子补充完整，能修改病句。

复习内容：

一、听写词语。

1、听写词语：

2、同桌互批

3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。

4、齐读。

二、复习多音字

在课文中找出多音字 佛、挑、露、挣

1、指名学生在黑板上组词。

2、集体更正。

3、齐读。

三、复习反义词

1、朗读园地二“读读认认”。

2、用对歌的形式进行复习。

四、复习课文。

1、采用齐读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。

2、指名背诵课文。

3、默写。

4、同桌互批，各自订正。

五、阅读分析。

1、课内练习。

2、结合复习册进行课外阅读练习。

六、课本主要内容

七、练习 1.看拼音写词语

chân shān líng lïng sì yǎng（）（）（）

fǎng fú yú kuài zhēng zhá

（）（）（）xùn sù câ liáng xiù huā

（）（）（）2.形近词词语

锐（）渔（）埋（）斩（悦（）鱼（）理（）折（3.多音字词语

佛fú（）挣zhēng（）露lù（佛fï（）挣zhâng（）露lîu（挑tiǎo（）

挑tiāo（）

4.一字多义

顶：A、量词 B、特别 C、迎着 D、最高处

1、他穿上西服，顶好看。（）

2、再爬一楼，就到顶了。（）

3、他戴了一顶草帽。（）

4、老师顶着大雨送我上医院。（）

5.找反义词））））

1、西红柿生的熟的都可以吃。

（）—（）

2、无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。

（）—（）

3、山路是陡峭的，不像公路那么平坦。

（）—（）

4、过马路时要注意安全，不然会有危险。

（）—（）