第一篇：致江西师大赴奉新顶岗实习生的一封信
致江西师大赴奉新顶岗实习生的一封信
亲爱的江西师大赴奉新顶岗实习生:
大家好！欢迎你们来到奉新县顶岗实习。
江西师大是一所历史悠久、闻名遐迩的高等学府，具有优良的学风与深厚的学术传统，学校培养出来的每一届毕业生都受到了用人单位的好评。你们的到来，将为奉新县的基础教育带来无限的活力和勃勃生机。
奉新素有“仙源灵境”美誉，位于省会南昌西北近郊，县域面积1642平方公里，辖18个乡镇(场、办事处、管委会)，总人口30.8万。历史文化底蕴深厚，农耕文化、禅宗文化和书院文化名闻遐迩，是世界科技巨著《天工开物》作者宋应星的故乡，是佛教“天下清规”的发源地和宋代胡氏“华林书院”的发祥地。这里历史悠久，人才辈出，重学兴教之风源远流长。
全县现有中小学校113所（另教学点39个），有中小学生40809人。当前，奉新县的教育正处在发展的上升期，学校硬件建设还有待加强，学校工作和生活条件尚有一些不足，可能会给大家生活上带来诸多不便，希望得到各位同学的谅解和理解，有困难我们一道克服，一道想办法。
农村学校相对城区学校，教育教学水平有一些差距，各位同学在这里大有可为，得到人生中至深的历练，希望同学们发挥所学专长，把先进的教育教学理念传授给学校师生。
实习期间，大家要特别注意安全问题，在此给大家几点温馨提示：
1、实习生在顶岗实习期间,要留心观察自己工作与生活中可能存在的安全隐患,并及时向学校领导汇报,请求支持,及时消除
安全隐患.2、服从学校领导指挥，外出须结伴而行，有事须请假。遇紧急情况须向学校领导报告，保持信息畅通。按时作息，不熬夜。
3、乘座有正规营运手续的客车，不要搭乘摩托等不安全的交通工具，不要在有车辆行驶的公路上散步等。不下河游泳、洗澡。
4、实习期间不提倡饮酒，不参加不健康的娱乐活动。不要与学生发生纠纷。
5、注意用水用电用气安全。严格遵守安全用电规则，严禁私拉乱接电源，严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用。做到人走切断各项用电设施。
少数学校因没有食堂等原因，会给实习生添置必要的气罐，请各位实习生注意用气安全。
按照全县统一布置，各项目学校安排了一位校级领导专门负责实习生的工作和生活，如遇到困难，可向驻点老师、所在学校领导报告，也可以向县教育局顶岗置换培训办公室报告，教育局和各项目学校会尽最大的努力为大家提供尽可能的帮助。
江西师范大学驻点老师：***（钟彩顺）县教育局顶岗置换培训办公室：***（闵耀成）县教育局安全办：***（廖作杨）
祝各位：
工作顺利、生活愉快！
顶岗实习圆满成功！
奉新县教育局
二O一一年九月六日
第二篇：致赴江西师大脱产学习教师的一封信
致我县赴江西师大脱产研修教师的一封信
各位老师，大家好！
今天，来自我县农村中小学校一线的51名骨干教师，即将启程赴我省翘楚师范院校——江西师大，参加近三个月的系统脱产研修。其规模之大，层次之高，在我县尚属首次。这是非常难得的学习机会，更是十分幸运的专业成长机遇。在此，谨向各位致以热烈的祝贺和美好的祝愿！
“中小学骨干教师集中臵换脱产研修”属教育部、财政部“国培计划”和“中小学骨干教师研修”项目的子项目。师范学生顶岗实习，把农村一线教师臵换出来进行培训，这是职前培养和职后培训一体化的新模式，极大地解决了教师培训中经常遇到的工学矛盾、经费短缺等困难。实施臵换脱产研修项目，对提高我县中小学教师整体素质，推进义务教育均衡发展具有重要而深远的意义。
为此，提出以下几点与大家共勉：
1、珍惜学习机会
江西师范大学创办于1940年，是一所历史悠久、闻名遐迩的高等学府，具有优良的学风与深厚的学术传统。各位教师在师大的生活将是紧张、充实的，收获将是丰厚、无限的，教学专业技能将有很大的提高。希望各位老师珍惜来之不易的学习机会，端正学习态度，为人师表，刻苦学习，不辜负国家的培养和时代的期待。
2、遵守学习制度
要在培训过程中加强师德师风学习。为人师表，做谦和礼貌、好学上进、勤奋奉献、淡泊名利、志存高远的好老师。要在培训结束时将学习笔记和研修成果交任职学校校长签字，由学校统一交县教育局顶岗罢换办公室登记后还给本人。要在学习结束后向所在学校全校教师汇报学习成果、举办个人公开教学等，让全校教师分享你在江西师大学到的最新的教育理念和教学方法。
3、服从学习安排
本次学习，各位参训教师要加强使命感和责任感，努力实现由教师到学生的角色转变，把平时对学生的要求一丝不苟地变为对自己的严格要求，坚决服从江西师大的各项工作和学习安排，自觉遵守学习纪律，做一名合格、优秀的学员。学习期间还要牢固树立安全意识，加强防患能力，特别注意交通安全、防火安全、人身安全、饮食安全等，有为有不为，圆满完成学业。
这次脱产研修教师二次集中学习期间全部安排在宾馆住宿，大家在学员专用食堂用餐，免收培训费、住宿费，并给予一定的伙食补助。学员往返交通费回原单位报销一次，承办单位凭票据实报销一次（仅限学员所在市、县城区至南昌的公共交通，有火车的火车优先，不报销的士费）。
暂时告别繁重的教学工作，再次走进优雅的大学校园，近百日的学习生活值得期待，祝大家学得成功，学得精彩！县教育局联系人：
闵耀成 *** 奉新县参训教师领队：帅
玲 ***
奉新县教育局顶岗臵换办公室
二O一一年九月十八日
第三篇：江西师大实习生实习小结
实习学校工作总结
肖田中小学
为了实习生完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高实习生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把实习生培养成为能够主动适应社会需要的高素质人才，根据上级安排，2011年9月——11月，江西师范大学08级实习生在我校进行了为期三个月的顶岗实习，在学校的统筹安排下，对6个实习生的工作安排分别是：肖泽锋任教六（2）班英语、七（2）班地理，金永健任教六（1）班英语、七（1）地理，曾祥龙(刘路明)任教六、七年级美术，彭冰、刘俊任教小学音乐，郭安达（梁慧）任教小学美术，现将实习情况及效果总结如下：
一、明确实习目的：
顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，目的在于运用教学成果，检验学习效果，也让我们看到课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养实习生的实践能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是教师这一行业，必须理论联系实际。目的就在于让实习生通过亲身实践，了解实际的教学过程，熟悉教学常规、备课、上课、作业、辅导、测试的基本环节，实际体会一名教师的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习，让实习生找出自身状况与社会实际工作岗位的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习要求及管理
实习实习生具有双重角色。他们既是学校派出的实习生，又是实习学校的工作人员。鉴于此，我对实习生提出了六个方面的要求及管理：
1、以正式教师的身份进行实习。要求实习生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成学校交办的各项任务，从小事做起，向有经验的老教师虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，教师这一工作岗位，工作可能很琐碎。我们要求实习生自觉服从实习学校的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从学校工作的整体安排出发，平时教学工作互相协助，互相学习，积极参加学校的教研活动，提高自我的业务知识。
3、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求实习生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守学校的各项规章制度，在出勤、签到、上课、辅导严格按学校规定执行，有事书面向学校领导请假制度，注意交通安全、餐饮卫生安全、日常生活安全、户外活 2 动安全、消防安全、社会生活安全，服从实习学枃领导和学校指导老师的统一管理。
4、实行一对一帮扶，很快进入角色。
对每位实习教师，我校都安排了一名指导老师，要求指导老师在平时的教学、生活等方面给实习生提供帮助。学校对实习生所提出的要求是：第一周听课见习，第二周上公开课，指导老师及教研组对实习生进行评课，让实习生在极短的时间内掌握课堂教学规律，授课技巧，怎样激发学生的学习兴趣等知识。第三周开始，实习生独自担任重任，独立教学，不断总结教学经验，提高业务水平。
5、狠抓教学常规，提高实习生教育教学水平，提高学生成绩。
学校定期不定期的对实习生的教案进行检查，从实习生备课入手，严格要求，对实习生进行开门听课，并及时进行说课评课活动，经常抽查实习生所任学科的作业，对作业的数量、质量批改要求，做了明确要求，我校要求实习生和本校教师一样，对学生进行早晚辅导，给学生传道解惑，并对学生定期测试，进行质量分析，总之，对实习生要求他们懂得，要提高学生成绩，必须严格执行教学常规，必须全身心的投入。
6、加强思想教育，发扬献身党的教育事业、不怕苦、累，乐于奉献的精神。肖田——赣南最北端，最边远，是山区、老区，经济、交通极不发达的地区，肖田中小学的各方面的教学条件相当艰苦，对实习生们与城市条件对比，反差相当大，但是我校领 3 导、教师、学生以真诚的态度、热情的服务，对实习生亲如家人的相待，换来实习生们的理解与接受。学校每周星期一召开教师例会，两周一次进行教研组活动会议，在平时的交流谈心活动中不断对实习生进行热爱山区教育事业的思想教育，对他们进行潜移默化，使他们真正爱岗敬业，成为合格的人民教师。真正做到为人师表，教书育人。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在三个月的实习之后，实习生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对教师工作的感性认识，进一步激发了大家对教师业务知识的兴趣，多位实习生能够结合教学实际，在业务上能不断的学习，提高自我，充实自我。
2、顶岗实习促进了实习生自身的发展。实习活动使实习生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。大多数实习生体验到了找工作的不易、工作的辛苦、赚钱的不易，真正体会了父母供养自己的艰辛，多数实习生经常告诫自己要坚持、要挺住，相信坚持就是胜利；多数实习生明确说学到了很多学校学不到的知识，特别是在为人处世方面、责任心方面、专业技能方面，因为那是决定自己能不能成为合格的人民教师的关键；不少实习生明白了学校不允许迟到、早退、旷课，要遵守学校规章制度的原因，要给自我的学生做表率。一些实习生经常在反馈表上写出了富有哲理的实习小结。
3、顶岗实习配合了所在单位的工作。参加实习的实习生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习生的精神风貌及工作能力受到了学校领导和全体教师的普遍好评。
四、存在问题
1、山区学校音、体、美教师奇缺，我校这类专业教师较少，对音、体、美实习生的业务工作指导有待加强。
2、实习生们年轻，教学热情高，但在教学经验上有待提高。
五、学生对实习生的教学反馈情况
我校对6位实习生的近期工作分别抽查了所任班级学生，对他们的工作进行教学反馈，学生们对实习的工作评价高，对他们的教学热情、知识、兢业精神都大加赞赏，特别是肖泽锋、金永健老师，与学生打成一片，既是学生的良师益友，更像学生的大哥哥一样。总的来说，本次实习工作取得了圆满的成功，达到了预期的目的和效果。
肖田中小学 2011年12月1日
第四篇：致实习生的一封信
致实习生的一封信
同学们：
光阴荏苒，岁月如梭。转眼间我们已经大四了，即将踏上各自的实习之旅。实习是走上社会工作岗位前的重要的转折点，是将我们所学的理论知识与实践相结合的关键一役。正所谓：凡事预则立，不预则废。为了这次实习，我相信每个人都做了很多准备，都花了不少心血。为了让大家在实习期间能更好地做到求知而去、载知而归。现将实习期间我们所要完成的任务和所要注意的事情详述如下，希望能给同学们一些帮助。
一、实习请假制度。
在实习期间，每一名实习生都需要严格遵守《实习生守则》和实习学校各项规章制度，同时，每一名实习生还需要严格遵守请假制度，未经请假或超过假期者，一律以旷课处理。
请假具体流程如下：
首先，学生需要以短信或者电话的形式，将请假的缘由和时间告诉本校的带队老师，经由带队老师同意后，方可提出请假申请。
然后，填写请假条，学生需要在请假日前两天，将请假条交到实习学校的指导老师。请假条一式两份，均需由实习学校指导老师签名。经批准后，请假有效，一份交给指导老师，一份交给实习队长。
最后，及时向级委实习组长莫仕燊同学(***, 614720)反映情况，登记请假缘由和时间，没有完成登记的学生，一律以缺勤处理。
每一名实习生均不得擅离职守，无故缺勤。
二、汇报及考勤周汇报制度
为了更好地服务于同学，我院建立相应的汇报及考勤制度，采取分班管理的原则，对实习的学校进分别进行考勤管理。各班在班委中选定3名同学（1男2女）为考勤负责人，男生负责男生的考勤工作，女生负责女生的考勤工作，每名负责人大约管理14名同学的考勤工作。各班班长在9月5日晚上12:00之前将各班的负责人名单、联系方式及管理的同学名单（即附件4）发到674890924@qq.com，负责人对实习学校的同学每周进行一次考勤，定于周日向级委实习小组组长莫仕燊同学汇报（以短信形式或者电话形式），再由实习组长向辅导员汇报年级的总体情况。
汇报的内容包括：
1、学生在实习学校遇到了困难无法处理，希望学院协助的（包括教学安排、生活等）；
2、队员中有不适应环境而生病等情况；
3、实习队内部或实习队员与实习学校发生突发事件；
4、实习队员的安全及考勤情况。
各班负责人向级委实习小组组长进行周汇报后，小组组长有义务向学院汇报情况，学院也将尽可能协助各实习队解决存在的问题。
三、师范生实习的若干表格与教育实习工作簿。
每个实习生手头上都有一份教育实习鉴定表、一份教学实习成绩评分表、一份班主任工作评分表、一份教育实习纪律、调查与总结评分表和一本教育实习学生工作簿。（现在如有缺漏，请尽快联系级长吴欣佳同学***，637323）。
其中，表一是要科任指导老师评分和签名的。
表二是要班主任指导老师评分和签名的。
表三是要实习队长和带队老师评分和签名的。
而那份教育实习鉴定表，是等实习结束时候填写的，需要填写实习期间的基本统计与自我鉴定，还有实习队意见与实习学校的意见。
至于教育实习学生工作簿，则是每一个实习生实习期间的记录手册，包括听课记录、班主任工作实习计划、班级学生基本情况表、重点了解学生情况记载、团队活动、主题班会记录、课堂教学教案与实习总结。
大家一定要好好保存和填好这四份表，最好用一些档案带保留好，因为这些表格是作为评定实习成绩的重要依据。请大家予以重视。
四、非师范生的专业实习学生手册和专业实习实习生成绩评定表。
由于非师范生实习的种类较多，所以教务处只提供了电子版的手册和成绩评定表。（请看附件）同学们可以自己在电脑上填写之后再打印出来上交，或者先打印出来再填写。
专业实习学生手册（包括实习生须知、专业实习成绩评定标准、实习计划、实习单位基本情况、实习日程、实习周记、实习报告与实习建议）供每位实习生使用，要求实习生严肃认真如实做好记录（特别是对实习日常任务与完成情况和实习周记一些细节的记录），在实习结束时交给指导教师供评定实习成绩和进行评估参考。
专业实习成绩评定表则要求学生填写好本次实习的主要内容、自我鉴定，同时让实习小组组长对学生在实习期间的表现和实习成绩给予评价，再由实习单位指导老师给出评分与意见，最后由院系指导老师评定并由实习小组给出最终意见。这些都是作为评定实习成绩的重要依据。请大家予以重视。
五、物质上的准备
建议大家在出发前与实习单位沟通好，（或者跟已经去踩点的实习队友们沟通好）问清楚单位可以提供什么东西，然后根据实际情况进行准备。实习期间正好是秋冬季节，实习生应该考虑带上被褥和冬天的棉衣；如果实习单位不能提供电脑，建议大家进行协商，带上一两部电脑进行备课或者资料查阅；日常用的小物件如脸盆、桶之类可以到了实习单位再购买。
在大学课堂里，我们学到了很多理论知识，这些都是为“战斗”准备的“武器”，而实习单位才是真正的“战场”，是我们展示自我的舞台。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习正是我们作为师范生“躬行”的最好机会，希望大家能把三年“纸上”得来的知识更好地应用于实践，给自己的大学最后一次考试交上一份令人满意的答卷。希望大家能在这次实习中完成自己角色的初步转变，实现大学生涯中的一次真正的蜕变，无论在学识、能力，还是心态上都有崭新的变化！
最后，衷心祝愿大家顺利完成实习任务，求知而去，载知而归。
罗兰苑老师
2008级级委
2011年9月4日
第五篇：致09级实习生的一封信
致2009级实习生的一封信
亲爱的同学们：
大家好！值此元旦到来之际，工商管理学院全体教职工向大家问个好，祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间大家离校参加实习已近半年，顶岗实习是学校教学活动的一个重要环节，是学校实践教学的重要实施方式。实习是在真实工作环境中培养大家严谨工作作风、良好职业道德和素质，实现个人职业能力提升的一个重要步骤。半年来，大家都已经体会到实习生活的酸甜苦辣，很多同学在实习中虚心求教，认真实践，表现出色，受到用人单位的表彰。
大家要及时总结半年来的工作心得体会，认真填写毕业实习鉴定表，盖好用人单位公章后于大三下学期上交学院。
下学期实习注意事项：
1、注意人身、财产安全。个人钱、卡等贵重物品要妥善保管，并做好住处的安全防范措施，离开时要及时关门上锁。外出坐车或办理业务时也要时刻保持警惕，提高防盗意识，平日上下班要自觉遵守交通规则，注意交通安全。生命宝贵，安全问题决不能懈怠。
2、加强自我保护意识，注意就业安全。在找工作过程中一定要提高安全防范意识，学会识别信息真伪。不要轻易地将家庭住址和联系方式等个人信息在网上发布或告诉他人，防止被人欺诈。
3、及时做好毕业论文设计。毕业论文设计工作已经开始，要求大家密切关注学院网站，查看相关通知，做好选题、撰写、定稿等工作，与论文指导老师保持联系，按时汇报毕业论文设计的工作进度。
4、山东高校毕业生就业信息网的注册。大家必须及时注册山东高校毕业生就业信息网，注册成功之后要把自己的用户名、密码及时告知辅导员老师，以便学院做好登记，便于查询。
5、就业协议书或劳动合同的签订。成功注册山东高校毕业生就业信息网之后，大家要抓紧时间与所在单位协商签订就业协议书或劳动合同；若有年底工作调整的情况，抓紧落实新的实习就业单位。原则上能签订网上协议首先要签订网上协议，不能签订网上协议再考虑签订劳动合同。因有些单位签订劳动合同时需要毕业证，所以可与单位积极协商签订合同补充条款：“合同自2012年7月顺利拿到毕业证起生效。”下学期开学后将协议书或劳动合同复印件连同毕业实习鉴定表尽快上交辅导员老师处。
6、与学校、家长保持沟通。每周主动与实习指导老师取得联系，汇报实习就业情况。在实习期间遇到任何影响实习的因素，要尽快与实习指导老师、实习单位或班主任取得联系，按时、认真完成自己的实习阶段总结。
同学们，希望大家再接再厉，实习中要勇于挑战，顽强拼搏，始终如一，不断地锻炼和提升自己，充分展现青岛酒店管理学院学子的优良风貌，保质保量完成下学期的实习就业工作。
工商管理学院
招生就业实训办公室
2011.12.28
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