三项载体活动报告

第一篇：三项载体活动报告

开展‚三项载体活动‛情况报告

（文体广电局党委）

2011年11月10日 在‚深入贯彻落实科学发展观、凝心聚力建设富庶美丽文明大连‛学习大讨论实践活动中，文体广电局认真按照县委县政府确定的‚干部大讨论‛、‚千名干部走群岛，为民解忧促两建‛和‚干部群众面对面，党群干群心连心‛三项载体要求，紧密结合我县文化体育广播影视工作实际，促进大讨论活动有效开展。

一是制定活动方案。印发了《文体广电局开展‚深入贯彻落实科学发展观，凝心聚力建设富庶美丽文明大连‛大讨论活动的方案》，制定了《文体广电局大讨论活动工作推进计划》；围绕‚建设富庶美丽文明大连，又好又快推进‘两建’进程‛，我为文化体育广播影视建功立业开展集中讨论活动，明确学习任务，抓好工作落实。组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与心得交流相结合，系统地学习了党的十七届五中、六中全会精神，学习胡锦涛同志在《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》，《中共中央、国务院关于加强社会管理的意见》，市县党代会报告，市县‚十二五‛规划纲要，市委书记唐军和市长李万才在全市领导干部大会上的讲话，县委书记郝明在全县领导干部大会上的讲话等文件资料。先后多 1

次组织党员干部集中学习，邀请县委党校老师进行专题讲座1期，班子成员结合学习情况，结合分管工作和涉及全局的重要事项、重大问题交流了学习心得，进一步增强了党员干部的政治素质，真正做到了在学习中实践，在实践中提高。

二是营造活动氛围。结合文化体育广播影视实际，积极开展了‚干部大讨论‛、‚千名干部走群岛，为民解忧促两建‛和‚干部群众面对面，党群干群心连心‛三项特色载体活动，长海广播电视台全力当好大讨论活动的司号员和讲解员，开辟专栏，县文化馆、县图书馆、县新华书店积极开展送戏下乡、送书下乡等活动，对进一步集中全体党员和广大群众智慧，凝聚社会各方面力量，为‚两建‛贡献聪明才智做出了积极贡献。局党委定期召开会议向党员干部通报大讨论推进情况、并不断创新活动载体，从而增强了干部职工为文化体育广播影视建功立业的信心和决心。

三是推进活动开展。紧扣三项特色载体，创新讨论形式，局党委成立领导干部联系点，深化各个环节的工作落实，认真按照‚干部大讨论‛、‚千名干部走群岛，为民解忧促两建‛和‚干部群众面对面，党群干群心连心‛三项载体要求，加强宣传引导，以召开座谈会、下基层走访、主动回应群众关注的社会问题，同时局党委积极引导和发挥党组织在推进科学发展中的作用。县文化馆党支部在大讨论活动中，以繁荣文化为主题，2不断加强群众性文化普及工作，大讨论期间共举办各类培训班20余次、送戏下乡2场，极大丰富了海岛人民业余文化生活；图书馆党支部结合大讨论活动，积极争取上级政策，完成了图书‚一卡通‛工程，与大连及各区（市）县图书馆图书通借通换，实现了陆岛图书资源共享。为进一步密切新形势下军政军民关系，解决共建单位驻岛武警官兵看书难问题，经局多方协调，我县首个流动图书点在县武警中队建成，使部队官兵不出军营就可学到所学知识，提高了部队战斗力；局机关党支部在大讨论活动中，以打造强势媒体为根本，不断提高自办节目质量，在继去年8月8日长海电视台实现全天候开台开台基础上，长海蓝色调频‚群岛之声‛广播电台全面启动，节目自办量达20个小时，节目受到了广大听众普遍好评，极大满足了海岛群众日益增长的精神文化需求，扩大了长海对外的美誉度和影响力，有力促进了文化体育广播影视各项工作开展。

今后，我们要立足文化体育广播影视部实际，以三项载体为纲，继续把‚大讨论活动‛与‚讲党性、重品行、做表率‛活动和‚创先争优‛活动结合起来，改进作风、提升工作，为实现‚两建‛目标和文化体育广播影视跨越式发展做出应有的贡献。

第二篇：活动载体

联系群众活动载体: 三大行动

大走访化民怨行动。一是建立民情信息库。由各乡镇信访办牵头、大学生“村官”担主力，收录民情信息和梳理群众来访。二是落实走访责任。将收集到的民情信息分成政策咨询、意见和建议、矛盾纠纷、事项代办、个人诉求5大类，由乡镇各站所根据职能分工分别负责，需要交办或转办的由乡镇信访办统一开出交办单，限时办结。

大公开解民疑行动。一是建立乡党政领导班子信访接待日制度。周一至周五每天安排3名党政班子成员接访，及时做好记录，对群众举报的问题开出回复期限。二是建立公开监督机制。通过公开党政领导班子手机号码、党政办公室电话、公共邮箱，接受群众电话、网络举报等方式畅通公开渠道。同时，规定群众有权“问责”，对没有限期回复或回复不满意的群众可直接向每周接待群众的乡领导反映，由当值乡领导督办。

大联动结穷亲行动。从今年开始，每年开展“结穷亲、送温暖”活动，在元旦、春节、中秋、国庆等重大节假日集中大规模慰问。着重走访慰问贫困户、信访户、老党员户或离任村干部户，让他们感受到了党和政府的关怀和温暖。

结合市里“万名党员干部下基层大走访转作风办实事”活动，规定乡党政领导干部要在活动期间完成“六件实事”。

1、参加一次村支部大会。乡党政班子成员到村参加一次村支部大会，指导建立完善村务公开、村级财务管理、一事一议等相关制度；结合各村实际，帮助村“两委”理清经济社会发展思路。

2、开展一次现场接访。乡党政班子成员要采取上门家访和集中接访相结合的等形式，开展一次现场接访活动。接访群众不得少于10名，对来访者的相关诉求要及时办理或答复。

3、慰问一批困难群众。乡党政班子成员在每村至少慰问10户困难群众，尤其是特困户、五保户、空巢老人、孤儿、残疾人等弱势群体，帮助他们解决当前生产生活中面临的主要困难。

4、看望一批老党员、困难党员和离任村干部。乡党政班子成员深入到基层看望一批老党员、困难党员和离任村干部，关心他们的生活情况和身体状况，帮助他们解决生活上遇到的难题，鼓励他们继续发挥先锋模范作用。

5、上好一堂党课或作形势报告。乡党政班子成员到村里，结合中央、省、市、乡重要文件精神和全乡中心工作，为农村党员上一堂党课或作一场形势报告。

6、检查一次惠农政策落实情况。乡党政一把手要牵头组织开展一次大检查，通过“访群众、查户头、听意见”等方式，检查粮食直补、退耕还林、城乡低保等各种惠农政策落实情况，严肃查处乡机关干部的违规违法行为。

结合市委“好干部标准”大讨论，将深入开展“乡干部如何让群众高兴、让党放心”大讨论活动，乡政府机关、部门站所、学区党员干部都要分组组织讨论。要求每人都要发言。讨论之后，每名参与讨论的党员干部都要将观点整理成文字材料，统一报乡党政办，安排专人审阅、评选、乡市活动领导小组办公室进行推荐。

第三环节，可以开展几个专项行动整治“四风”。

一是深入开展“庸懒散奢贪”专项整治。通过“四对照四查找”活动，确保调研工作不漏项、不跑偏、不走样。即：对照工作实际，查找服务基层和全乡发展方面的突出问题；对照广大群众的愿望和企盼，查找群众反映最强烈最突出的问题；对照中央八项规定、省委九项规定、委十项规定、委十项规定和“庸懒散”专项整治工作，查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现；对照群众反映的意见建议，查找落实惠民政策、服务群众等方面的不足

和差距，摸清经济社会发展各方面的底数和情况。

二是开展“三公”经费专项整治。研究制定《关于厉行节约严格控制行政开支管理办法》，重点规范领导干部用车、下村、、休假和职务报销等制度。切实加强部门预算管理，厉行节约，节俭办事，严格落实对外接待、下乡检查各项制度，树立过紧日子的思想，不该花的钱坚决不花，确保把有限财力用于经济发展和民生改善上。

第三篇：领导班子三项活动报告

县邮政局领导班子“三项活动”自查报告

为切实加强局机关作风建设和党风廉政建设，有效推进各部室、专业、公司效能建设，进一步规范行政行为，提升服务形象，不断提高服务群众，服务社会，服务发展的水平。根据县委、县政府关于在全县开展“三项活动”的指示和要求，我局结合实际，扎实有效地开展了“三项活动”，现将活动开展情况报告如下：

一、结合邮政企业实际，广泛深入地开展了学习教育活动，制定并下发了《孝昌县邮政局机关作风建设活动方案》、《党风廉政建设宣传月活动方案》，印发了《孝昌县邮政局关于在基层党组织中召开“支援抗震救灾，保持党的先进性”专题组织生活会》的通知。局总支召开两次专题会议，研究部署“三项活动”，成立了以局长为组长，两位副局长为副组长，各部室、专业、公司负责人为成员的“三项活动”领导小组。整个活动由局综合办公室牵头。为切实加强领导，局总支坚持每周一召开会议，由各成员汇报工作进展，对活动中的每项具体工作进行点评，指出存在的问题和不足，对下阶段的工作进行研究谋划。各单位认真对照活动方案的内容要求，结合实际，狠抓落实，努力做到个人自学和集中讨论相结合，开展活动与促进工作，解决实际问题相结合。机关生产两个支部6月下旬分别以支部为单位，召开了组织生活会，组织党员干部学习党中央、国务院及中央领导同志关于抗震救灾的一系列重要指示精神和作风建设主题活动集中学习篇目，组织全体员工收看了抗震救灾英模报告会。通过思想动员，宣传发动和学习，党员干部增强了参加“三项活动”的积极性和主动生，全体

党员干部一致认为，在这次举世瞩目的抗震救灾工作中，我们的党和国家保持了“立党为公，执政为民”的先进性，国家领导人第一时间赶赴现场指挥抗震救灾，部队官兵、党政机关工作人员迅速展开救援，全国人民积极行动支持灾区，体现了中华民族“自强不息，顽强拼搏，万众一心，同舟共济，自力更生，艰苦奋斗”的民族精神，大家表示：要以这次抗震救灾中涌现出的先进典型为榜样，充分发挥共产党员的先锋模范作用，切实整改自己在政治意识，宗旨观念，党性修养等方面存在的不足，做好本职工作”。

二、对照抗震救灾先进典型，按照党员先进性的要求，开展了“改革与发展”主题教育。通过组织主题教育，深化了全体党员干部对邮政改革的认识，澄清了部分职工在邮储银行成立后对邮政发展前景及邮银关系的一些模糊认识，进一步增强了加快发展的信心和勇气，树立了敢于亮剑、一往无前的精神，组织和动员全体干部职工积极投身“挑战2个亿，献礼10周年”劳动竞赛活动，为实现孝昌邮政新一轮大发展再作新贡献。

三、精心组织，注重实效，认真开展总支民主生活会。

通过第一阶段“学习动员，全面部署”和第二阶段“排查问题，制订整改方案”的活动。7月9日下午，局总支召开了专题民主生活会，会上局党总支成员紧紧围绕支援抗震救灾和孝昌邮政的生产、工作实际，在轻松和谐的氛围中，认真开展了批评与自我批评。总支成员对待自己在应急力、战斗力、执行力、工作作风以及在政治意识，宗旨观念，党性修养等方面存在的问题和不足开展了深刻剖析，对不足和问题不回避、不遮掩，同志们找准了各自存在的主要不足和问题，明确和理清了领导班子和个人的整改思路，达到了沟通交流思想和增进团结的目的，提出了“邮政企业

要为社会提供优质服务，为客户提供满意服务，领导干部为基层提供高效服务，职能部门为生产经营、业务发展提供周到服务”的“五服务”工作重点。并要求全县邮政员工要以这次“三项活动”为契机，进一步强化责任意识，创新意识和竞争意识，以昂扬向上的精神状态，以务实进取的工作作风，抢抓机遇，乘势而上，攻坚克难，创新性地开展工作，推进孝昌邮政又好又快的向前发展。找出了我局目前存在5个方面的主要问题和不足：1.重点业务发展速度放慢，成长型业务发展没有达到预期目标；2.能力建设不足，尤其是营销平台和营销体系建设落后，“二推进”工作仅停留在面上等；3.观念意识不清晰、不上进，邮政改革过程中部分职工思想有情绪，有波动，小富即安的思想有所抬头，激情退化，责任弱化；4.执行力不强；5.管理存在很多薄弱环节。局总支书记、局长何旭明提出了6条整改措施：1.抓学习，提能力；2.抓执行，重效果；3.抓作风，出实绩；4.抓发展，谋效益；5.抓创新，增后劲；

6.抓管理，促和谐。他要求全体总支成员要统一认识，加快发展，推进改革，提升能力，强化理财，确保安全，培育文化，狠抓落实。要发扬“三股劲”。即一要保持咬定目标，奋力求成的干劲，二要保持攻坚克难，一抓到底的拼劲，三要保持常抓不懈，持之以恒的韧劲.。为完成全年各项工作任务，奋力拼搏，加强学习，提高本领，争创一流业绩，以促进两手抓，夺取双胜利的实际行动，为党旗增光添彩，为群众作表率。

二OO八年七月十二日

第四篇：三项活动专题会议报告

于田县高级中学组织召开 三项活动专题会议的汇报

为进一步推动三项活动的深入开展，明确工作要点，澄清模糊认识，正确把握处理宗教问题的标准，紧紧围绕地委书记闫国灿提出的“八个为何”“七个如何”，我校组织召开了一次专题座谈讨论会，深入讨论我校在宗教管理和维护稳定方面存在的问题，会议内容汇报如下：

一、组织方法，开展座谈会讨论情况

时间：2013年11月10日（北京时间11:00）地点：学校一楼会议室。参会人员：领导班子、在职教师、退休教师（共195人）。

二、工作目标：

1.明确名族传统风俗习惯和宗教礼仪的区别;2.明确什么是非法宗教活动和什么是合法宗教活动;3.提高领导班子、教职工、退休教职工、家长等人群的是非辨别能力。

4.制定出在处理宗教管理中的有效措施。

三、方式方法：

1.每个成员针对““八个为何”“七个如何”，写自查材料2.采取集中讨论的方式针对重点突出问题讨论发言，找出问题根源及解决办法。3.各教研组内，针对性的对重点突出问题进行细致探讨，找出问题根源及解决办法。4.各教研组之间

相互交流探讨结果，以求全面化、细致化。5.校领导班子针对讨论结果给予点评、深层次分析和修正。6.对领导班子点评和修正全员进行交流探讨。

四、专题座谈讨论内容：

（一）、“七个如何”：

1.如何在基层全面贯彻执行国家政策法规。

问题分类：共性问题，不会管，被动问题，现实行为，部分）根源剖析：对国家政策法规的学习、认识不到位。整改时间：近期整改

整改措施：加强政策法规学习，建立健全贯彻执行制度，明确具体措施。

整改目标：提高对政策法规的认识，对其有全面、细致的了解，加强贯彻执行政策法规的执行力度。

责任追究办法：严格管理制度，建立执行机制、奖惩机制，注重实效，取得成果。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英、副校长木克热木〃买买提江主要负责，学校思政科主要负责具体学习宣传教育等相关工作，在短期整改期限内解决存在的问题。2.如何做好意识形态反分裂斗争教育。

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：自身思想认识水平不高，思想宣传不到位，对稳定与发展关系认识不清。整改时间：中期

整改措施：大力进行思想宣传教育，重点认清稳定与发展的关系。

整改目标：树立“稳定发展是福，分裂**是祸”的观念。责任追究办法：完善思想宣传教育制度，并纳入考核制度。

负责领导及成员科室：负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在短、中期整改期限内解决存在的问题。

3.如何坚持以现代文化为引领。

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：自身思想认识水平不高，思想宣传不到位，整改时间：中期

整改措施：认清现代文化的先进性，大力宣传，作为一项常规工作来抓。

整改目标：明确现代文化的影响力与先进性，做到从心愿意接受现代文化，摒弃与社会不相适应的旧文化。

责任追究办法：建立定期检查制，严格考勤，严格督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在短、中期整改期限内解决存在的问题。4.如何抵御宗教极端思想渗透

问题分类：共性、不敢管、被动问题、认识问题、个别； 根源剖析：自身思想认识水平不高，存在不愿管、不会管的问题

整改时间：中期

整改措施：建立健全合法宗教宣传制度，进行思想教育宣传，与教学工作相互结合，坚持长效机制。

整改目标：明确合法宗教与非法宗教的划分界限，摒弃模糊认识。

责任追究办法：进行相应的考核，建立考核制度，严格执行，严格考核检查。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。5.如何加强民族团结教育。

问题分类：共性、不会管、主动问题、认识问题、部分； 根源剖析：自身思想认识水平不高，存在不愿管、不会管的问题，没有认识到民族团结的重要性。整改时间：中期

整改措施：进行思想教育宣传，与教学工作相互结合，坚持长效机制。

整改目标：努力做到树立“三个离不开”即 汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的团结意识

责任追究办法：建立健全相应的检查机制，建立考核制度，严格执行，严格考核检查，并将其纳入年底考核制度。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。6.如何整治非法宗教宣传品、问题分类：共性、不会管、主动问题、认识问题、个别； 根源剖析：自身思想认识水平不高，存在不愿管、不会管的问题。

整改时间：长期

整改措施：进行合法宗教思想教育宣传，抵制非法宗教宣传品。

整改目标：明确合法宗教与非法宗教的划分界限，摒弃模糊认识，杜绝非法宗教宣传品。

责任追究办法：建立健全相应的检查机制，建立考核制度，严格执行，严格考核检查，并将其纳入年底考核制度。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。7.如何做到稳定与发展。

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：自身思想认识水平不高，思想宣传不到位，对稳定与发展关系认识不清。整改时间：中期

整改措施：大力进行思想宣传教育，重点认清稳定与发展的关系。

整改目标：树立“稳定发展是福，分裂**是祸”的观念。责任追究办法：完善思想宣传教育制度，并纳其进入考核制度。

负责领导及成员科室：负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在中期整改期限内解决存在的问题。

（二）“八个为何”：

1.是为何暴恐分子屡打不绝；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，对稳定与发展关系认识不清，对民族团结的认识不够。整改时间：长期

整改措施：大力进行思想宣传教育，重点认清稳定与发展的关系，认识到民族团结的重要性。

整改目标：树立“稳定发展是福，分裂**是祸”的观念。

树立“三个离不开”即 汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的团结意识 责任追究办法：完善思想宣传教育制度，并纳入考核制度。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。2.是为何宗教氛围逐步升温；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到信仰合法宗教，宗教只是一种信仰。责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。3.是为何宗教极端势力如此猖獗；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到信仰合法宗教，宗教只是一种信仰。责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。4.是为何宗教氛围如此浓厚；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到宗教只是一种信仰，形成一种新的校园氛围。责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。5.是为何基层干部与党和政府离心离德；

问题分类：共性、不会管、被动问题、现实行为、普遍。根源剖析：思想认识水平不高，制度不完善，没有一致的核心价值观。整改时间：长期

整改措施：加强管理工作，完善管理制度改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：加紧与上级政府的联系，及时学习上级文件精神，全面提升自我。

责任追究办法：定期考核、严格考核，纳入年底考核当中。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。

6.是为何宗教人士具有两面性；

问题分类：共性、不会管、被动问题、认识问题、普遍； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，宗教管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强宗教管理工作，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风

整改目标：做到信仰合法宗教，宗教只是一种信仰，表里如一，始终坚持。

责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。7.是为何一些家长让自己的孩子辍学去学经文；

问题分类：共性、不会管、被动问题、现实行为、部分； 根源剖析：思想认识水平不高，思想宣传不到位，管理的力度不够。整改时间：长期

整改措施：加强管理工作，加强对家长的思想教育，改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风。

整改目标：家长思想认识水平有大步提升，积极支持学校工作，树立“知识改变命运”的观念。

责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查，与其优惠政策挂钩。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。

8.是为何我们的党员干部对社会出现的反党现象视而不见、听而不闻、见而不管。

问题分类：共性、不愿管、被动问题、现实行为、部分； 根源剖析：思想认识水平不高，存在愿管、不会管、不敢管的现象。整改时间：中期

整改措施：建立健全管理机制，严格考核。

整改目标：改进不愿管、不会管、不敢管的工作作风 责任追究办法：对其建立严格的执行措施，严格考核、督查。负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在长期整改期限内解决存在的问题。

五、学校存在的突出问题：

（一）、领导班子存在的问题

主要表现：(1)领导班子存在不愿管的现象（2）对于宗教工作和戴头巾的问题存在“不愿管理、不敢管理 ”。（3）不重视维稳、值班工作、存在睡觉、迟到现象。（4）安排在值班工作应细心周到，认真检查值班记录，发现问题应按照值班规章制度严格处理。（5）政治思想教育不要仅限于理论学习，用实际进行教育获得效果。（6）针对党员的教育较少，没有严格管理教师戴头巾的问题。（7）管理问题不够重视，努力改正。（8）学校对政治学习的重视程度不够，存在办公室人员不参加政治学习、会议的情况。（9）不重视政治学习，部分领导班子存在“不愿管、不敢管的问题，不严抓的现象。

根源剖析：（1）习中搞形式，走过场，不重视学习提高，认为政治学习不重要，没有完善的学习有效机制，理论学习，学习形式和内容丰富，但实效不够。（2）只是参加政治学习但对为何参加、参加的目的存在模糊认识。（3）政治学习没有主动性和积极性，大部分学习都是上级要求，都是敷衍检查，政治学习缺乏长期性。（4）只有文字材料，缺乏精神实质。只花时间，不费精力。（5）缺乏维稳意识，都以业务工作和教学工作为主；缺乏建设和谐校园、平安校园的意识，没有正确认识稳定与发展、安全与教育的正比关系。整改措施：（1）进一步加强领导班子及成员政治思想教育，加大力度学习党的民族宗教政策及法律法规。

（2）严格学习制度，建立奖惩学习机制，切实提高领导班子及班子成员的政治修养及业务管理能力。

（3）提高领导班子对理论学习与教学、业务工作相互促进关系的认识。

（4）提高领导班子建设和谐校园、平安校园的意识水平，从而更好促进学校各项发展。整改时间：近期整改

整改目标：（1）通过整改要把政治学习作为一项常规工作来抓，注重实效；正确处理政治理论学习与教学工作的关系，达到理论促进教学，理论融入教学，两方都提高的目标。（2）切实提高维稳意识，努力使我校成为和谐校园、平安校园的典范。

责任追究办法：严格管理制度，建立监督机制、奖惩机制，注重实效，取得成果。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英、副校长木克热木〃买买提江主要负责，学校思政科主要负责具体学习宣传教育等相关工作，在短期整改期限内解决存在的问题。

（二）、教师存在的问题

主要表现（1）组织教职工学习党的民族宗教政策缺乏一贯性，存在只重视理论知识，忽视效率的情况。（2）校领导班子在参加政治学习方面没有起到带头作用。（3）组织及指导后勤工作人员学习党的民族宗教政策不到位。（4）没有重视组织学生学习党的民族宗教政策、法律法规知识，存在忽视效率的情况。（5）没有重视对住宿生分别进行党的民族宗教政策方面的教育。（6）没有对党员、共青团员分别进行党的民族宗教政策方面的教育，没有重视发挥其先锋作用。（7）领导班子及教职工缺乏对维稳工作重要性的意识。（8）组织参加教职工学习党的民宗政策及国家的法律法规政策的力度不够。（9）禁止戴头巾的管理力度不够。（10）重视管理校内师生戴头巾的工作，忽视了校外戴头巾的工作管理。（11）一部分女学生存在一放学就在校内戴头巾的现象。（12）班子成员和有些教师对于维护稳定的重要性认识不够。（13）学校没能给学生通过实际例子阐述宗教的本质，没能给学生划清合法宗教和非法宗教的界限。（14）早上监督学生在宿舍内的平常活动，在其管理和监督方面，督察力

度不足。（15）对于星期五第五节课迟到的学生询问和监督力度不足。（16）学校没能给学生通过实际例子阐述宗教的本质，没能给学生划清合法宗教和非法宗教的界限。（17）对于家庭中宗教氛围较浓的学生，学校在单独教育方面的力度不够。（18）在教育学生不能从事宗教活动，区别民族传统习惯和宗教活动方面，存在只有思政科科员和班主任教育，其他任课教师不管不问的现象（19）学校临时招聘的工人们穿长裙子，戴头巾时存在不管不问的现象。（20）部分女教师对不戴头巾方面的认识不够深刻，存在抵触情绪。根源剖析:（1）部分教师只注重教学工作，存在只以教师本职工作为主，对政治学习存在抵触、敷衍现象。

（2）存在心行不一现象，参加政治学习到位，但实效不佳。（3）部分教师对学生以成绩为主，没有重视理论学习。（4）少数教师对自己的要求过低，我行我素，不重注自身修养。整改措施：

（1）把教师理论学习作为一项考核制度来抓。

（2）进一步加大对教职工政策法规及师德师风教育宣传力度，加强师德师风建设。

（3）要努力营造积极学习的氛围，达到教师从心愿学，愿提高。

整改时间：近期整改 整改目标：

（1）教师要认识到学习的重要性，达到理论学习与教学实践结合的目标。

（2）要提高教师名师意识，努力从各方学习提高，注重素质提高，培养名师风范，努力做到学高为师、身正为范。责任追究办法：把理论学习实质标准纳入到教师考核当中，严格制度、注重实效、提升水平。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，校长亚生〃木沙同志，学校思政科、教务科、总务科具体负责落实相关工作，在短、中期整改期限内解决存在的问题。

（三）、退休教师存在的问题

主要表现：（1）部分退休教职工没能积极参加政治学习。（2）由于担心左邻右舍对自己有抵触情绪，没能积极参与宗教管理工作。（3）部分教职工对“干部不能参加两节会礼”的文件精神暂时不能接受（4）部分退休职工在宗教管理方面对自己亲属的管理不到位。根源剖析：

（1）退休教职工存在“自己已退休、无心关心学校工作”，对政治学习持消极态度。

（2）学校在管理退休教师方面困难重重，存在漏管现象，虽然建立了联系制度，但不能时时掌握退休教师的思想动态及行为习惯。

整改措施：进一步加强对退休教师的宣传教育工作，建立完善的宣传教育、监督管理的长效追究机制。整改时间：近期整改

整改目标：要让退休教师树立“活到老、学到老”,时时注重自身提高的目标。

责任追究办法：建立关于退休职工的责任追究制，与其退休补贴挂钩，注重实效、注重行动，取得成果。

负责领导及成员科室：党支部书记周晓英同志，副校长木克热木〃买买提江同志，思政科主要负责落实相关工作。

六、结语：

通过专题座谈讨论会，我校进一步做好了“摸清底数、心中有数”查摆问题阶段的工作，明确了根源所在、解决措施，建立了责任追查制，明确了“政策先导、教育引导”阶段的工作方向。

（1）、了对问题根源“人云亦云”的认识现状，明确了根源的具体所在，具体到管理条例、工作态度、班子领导、相关责任人。

（2）、变了“无所适从、无从下手”的工作局面，提出了具体措施，层层深入、逐一整改，使整体工作条理化、细致化。（3）、提高了对三项活动的整体认识，认清了工作方向，明确了工作目标，增强了工作信心，形成积极应对的良好工作氛围。

（4）、建立了相关责任追究制，改变了不敢管、不愿管、不会管的现状；增强了工作的严肃性，使整体工作规范化，纪律化。

（5）、调整了相关责任人，做到“人尽其才、才尽其用、用尽其能”，保证各项工作的时效性。

第五篇：党支部建设载体活动报告

更新观念树新风 锐意进取展新颜

——车间党支部建设载体活动报告

**公司**届职代大会落幕后，**车间通过早会传达，分组讨论等方式，展开了对 “职代会精神”、“目标管理年”精神的学习。使车间干部职工对会议的精神有了详尽的了解，对目标管理有了更深刻的认识，激发了干部职工投身工作的热情，考虑问题有了思想上的高度。车间形成了和谐共处，团队作战的良好工作氛围。车间具体措施及整改情况如下：

一、前些年因为公司内经历了******，子女工就业等一系列人事变动，基层队伍状况变化较大，员工素质不能完全适应企业科学发展的需要。针对这一现象，我们车间开展了职工岗位培训活动，考虑到职工工种不同的客观情况，由API管理体系、HSE管理体系培训逐步转向专业化培训。还根据培训反馈回的信息适时改变培训方式，由灌输性培训转向商榷性培训，即每次车间内培训都有意识的倾向于日常工作中遇到的问题，在捕捉到职工们感兴趣并且对于提高工作技能有帮助的信息后，技术员们利用业余时间，广泛涉猎机加工具及**生产方面的书籍，尽量找到准确的信息，在课堂上让职工们模糊的概念以清晰，给予困扰的问题以答案。在全车间内树立“比”、“学”、“赶”、“超”的良好风尚。并适时做好“传”、“帮”、“接”、“带”与典型选树的工作，树立公司级个人典型——***；班长典型——***，并刻意在青工中培养选树**班***，**班***两位青年岗位明星。促使全车间青工的生产技能有了跨越式的提高。在干部职工中落实分公司“目标管理年”精神后，我们车间生产的产品出厂合格率达到了100%。

二、车间以前只注重技术人员技术超前，操作人员技能过硬，并未深入进行协调发展。通过对分公司“目标管理年”精神的学习以及在工作中的观察与摸索，在职工队伍中及时提出“心”“脑”“手”并用工作的口号，即动员全体干部职工用心投入，用脑思考，用手工作，争取科技立项，工作创新，让全车间干部职工并肩提档，同步升级。

三、分公司职代会后，车间进行了党支部会议，支委反复磋商，领会到当今社会是一个日益物欲化的社会，职工生活方式和价值取向均趋于多元化，对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出，并对这方面的工作提出了新的要求，充满新的挑战。车间是职工思想政治教育的重要战场，同时也是培养人、塑造人的地方。我们车间党支部会议决定，除了响应公司与分公司开展的一切活动外，也应该自主开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动，引导职工树立积极、健康、向上的世界观、人生观和价值观，并做好规范、引导、教育工作，用积极、健康、向上的社会主义精神文明去占领职工的思想教育阵地。鉴于此我们在车间内宣讲劳模先进事迹，引导职工开展交流会。并克服室内空间狭小的困难，在会议室内安装乒乓球桌，用健康向上的文化活动占领职工的思想阵地，让不良的、腐朽的思想失去市场。引导广大干部职工树立正确的荣辱观。在广大青工中掀起思想上进的新高潮，上班年已有一名子女工向党支部递交了入党申请书。

四、党支部将党员在生产经营工作中的模范带头作用，作为思想政治工作经常性，基础性任务来做，在“目标管理年”质量管理工作开展过程中，基层党员***更是发挥了党员模范带头作用，***患有心梗病，依然依然工作在艰苦的******岗位上，每天同年轻人一样，搬抬工件，混配水泥，每天一身泥一身汗，从来没抱怨过辛苦，被评为公司优秀党员；在分公司组织的党员先锋队完善分公司厂区内道路的工作中，党员***作为车间一名女同志，与男职工一起，代表车间参加分公司组织的党员先锋队，工作在铺步道板的第一线，当半天的工作过完成时，站起身的她双腿已经无法站直，可是她没有一句辛苦的抱怨，她用自身的行动感染着身边的同事，用实际行动，维护着党性的尊严。

通过深入开展党支部建设载体活动，***车间党支部建设得到明显加强，党支部的创造力、凝聚力和战斗力得到明显提高，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，党的先进性在全队得到了充分体现。车间的干部职工以更加健康的心态面对工作，以更加澎湃的热情投入工作，在工作中展示了艰苦奋斗、拼搏奉献的石油职工本色，体现了“立足岗位争当明星，面向市场二次创业”的决心，共同拥有了把***车间做成全国最现代，最完善的******生产基地的良好愿景。形成全体干部职工精神饱满，共谋发展的和谐局面。