模拟考试后注意：你需要总结“失分点”

第一篇：模拟考试后注意：你需要总结“失分点”

模拟考试后注意：你需要总结“失分点”

小明是初三毕业班的学生，人挺聪明的，接受能力也强，可就是考试成绩很不稳定，月考、模拟考前几次成绩是班上的前几名，可最后一次模拟考试又掉到了班上的倒数几名，真是大起大落。我们经常会见到一些像小明这样的学生考试“失手”的情况，明明很熟悉的知识、会做的题但在考场上记不起来或做错了，事后懊悔不已。这是什么原因呢？

两个小故事也许会对大家有所启发。

故事一历史老师老胡爱好广泛，尤其是收藏古董，简直着了迷。

前些天，他气鼓鼓地对朋友说，他家的保姆在给古董除尘时，失手把一件最值钱的古董狮头瓷瓶给摔坏了。他说，这个瓷瓶刚买来时他就对保姆说，这是家中最值钱的一件古董，擦拭时要特别小心。怕她重视不够，又多次提醒她：千万要小心，别摔坏了。可不愉快的事偏偏就发生了。

故事二杂技演员张师傅脚耍大缸已有多年，要告别舞台演出的那晚，他把亲戚、朋友都请来观看。正当人们为他精湛的技艺喝彩时，他却“失手”了：瓷缸重重地砸在鼻梁上，他当场昏了过去。事后有人问他：“怎么会出此意外？”他说：“那天总是想，这是自己杂技生涯的最后一场演出，而且请这么多亲戚、朋友来捧场，一定要表演得很出色，千万不能出错。谁知表演时一走神，就出事了。”

从表面上看，这些“失手”都是偶然的，其实却有其必然性。很多同学考试“失手”重要原因之一也就是心理紧张与焦虑。

切记，要取得稳定优秀的学习结果，除了学习努力，还需要有稳定的瓦伦达心态。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。他说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。首先要少考虑考试成功后的鲜花和掌声。过分关注于成功、胜利、荣誉、地位，沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦，会分散对考试的关注，往往影响到正常水平的发挥。

其次，要少考虑考试的失败。面对考试，同学们所能做的不是给自己加压，而是减压，要保持一种稳定的瓦伦达心态，同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。

所谓舌尖现象，就是在平时的学习或考试中，一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

克服“舌尖现象”的心理小处方：

1.关键在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，借助理解记忆、多感官记忆，采取及时复习、分散复习、系统复习等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。

2.无论平时学习多么认真，总会有些地方学得不是很扎实，这时要保持冷静、放松，可以想一想与之相关的学习内容。

3.如果过一段时间还不能想出答案来，就要努力回忆面临的问题与以往所学的哪些课程、所记的哪些笔记及练习题有关，从而找到解决这一问题的有效线索。

4.如果还是不能记起来，就应把注意力转移到其他题目上，以免耽误太多的时间，也许过一会就能找出答案，更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。

平时要把休息时间排入学习计划中，每天吃过晚饭，看看电视新闻或翻翻报纸，不仅可达到休息、放松情绪的目的，同时还可以了解一些社会焦点、热点问题，保持一种平和的学习心态。

第二篇：MBA数学失分点[模版]

MBA考试中数学的“失分雷区”

MBA考试中的数学科目历来是文科考生的“重灾区”。而数学运算包括了概念、判断、公式的运用、推理等数学方法这一系列知识和技能的应用，中公MBA考试网从历年MBA考试的题目出发，进行试题分析，为各位考生划出了数学科目的几大“失分雷区”请考生特别注意：

(1)对基础知识的记忆不够清晰和准确。

由于很多MBA考生都是工作了多年，在工作中长期少接触、不使用数学知识，因此无法准确回忆数学中的一些基本概念和大量公式、法则、定理。而从近来阅卷后的统计数据来看，试卷中暴露出的基础知识不扎实的问题是相当严重的。中公管理人建议所有的MBA考生都要在基础知识上下足功夫，千万不要浮躁。

(2)基本技能不够熟练。

如果基本的数学知识和公式掌握得比较到位，但是却不能在考试中熟练地运用运算公式，解题能力会降到很低的水准，导致解题速度慢，做题耗时长而准确率低，该得的分得不了，造成无谓失分。中公管理人认为，解题技巧是答好数学科目的关键。希望各位MBA考生能够在中公管理人的技巧揭秘班中能够充分掌握答题技巧，彻底提升解题速度和应试能力。

(3)运算能力不强。

个人人认为，MBA的数学运算包括了概念、判断、公式的运用、推理等数学方法这一系列知识和技能的应用，从历届考试的情况来看，试卷上运算失误过多的原因大致可以归纳为：①使用方法不当，②计算不够缜密，③对错误的运算结果识别、判断的能力差.解题思路正确、方法对头但运算失误，在做题时均不能得分，十分令人痛惜.运算是数学的主要任务，实际上也是一种综合能力，有些试题，只有依据题设条件与正确的分析和推理，以求发现最简捷合理的巧妙解法，这必将可以避免大量繁琐的推演和盲目的计算，从而减低运算的失误率。

第三篇：初中生作文失分点分析

初中生作文失分点分析

审题不准

“审题不准”的错误,主要指以下四种情况:

一是错将标题当中心：有少数文章的标题直接揭示其中心思想,而大多数标题是不揭示中心的，不要把所有的标题都当作文章的中心。二是偏离地点范围：偏离题目所规定的地点范围，如题为<<学校见闻>>的文章，小朋友们一定把事情的发生地点局限于学校,，而且是写自己耳闻目睹的事情，有“见”有“闻”。

三是忽视“题眼”：作文题目中的关键词语即题眼，在作文的修改过程中，一定要将它始终贯穿其中。

四是改写偏离原文:无论是扩写.缩写还是改写作文,都应该忠实于原文.原意,切忌犯偏离原文的错误.率下面我们举例说明：例子：

古时候,，有个人看见一只大雁在空中飞翔，他拿起弓就要射,并又说射下来就煮着吃。他的弟弟争着说应该烤着吃，两个人争执不下,就去找社伯公断，社伯说把大雁切开,煮一半，烤一半，两人听了都很高兴，就回去追射大雁，可是大雁早已飞走了。立意有错

立意有错主要包括以下三个方面的内容：

一是中心有错：由于小朋友们受认识水平的局限，对一些问题的性质分辨不清，如把应该反对的观点，做法写成值得提倡，肯定的，在作文常常会犯中心有错的毛病。

二是中心太多：一般地，一篇文章有一个中心就足够了，千万不要面面俱到，结果造成头绪太多，不能给读者留下深刻的印象。三是脱离中心：对于文章的中心应该花费较多的笔墨,，而对于那些次要的部分可以少用甚至不用笔墨,否则就会使自己的文章脱离中心。

选择材料不妥

在选择作文的材料时，小朋友们最容易犯的错误是：材料重复，材料陈旧与材料不典型。在写自己的同学时,往往局限于如何拾到钱物交公，遇到难题绝不罢休，每天第一个来学校打扫卫生等情况。在谈具体人物或事例时，应该选取典型的事例加以说明，既要有“点”的记叙,还要有“面”的勾画。

例子：我从小就寄养在爷爷家里，我的一切生活，学习用品都是叔叔买的。星期天，叔叔带我去学习电子琴。寒暑假，他还有请来老师教我学画画，练书法。叔叔不但关心我的学习，而且还关心我的思想，他教育我从小要尊敬长辈，热爱劳动，团结同学。

(在这篇短文中，作者写了叔叔在生活，学习，思想等方面对自己的关心，但由于没有典型的事例，内容显得空洞,没有说服力。)组织材料不当

组织材料不当主要体现在报流水帐，平分秋色和构思老套，废话连篇上：在描写时，我们应该围绕中心突出重点为千万不能平均使用笔墨，平时要多观察思考，随时记录下自己的新想法，新观，要把组织材料的重点放在别人很少涉及的角度。

结构不合理

作文中结构不合理的情况主要有：开头拖泥带水，离题太远。作文的开头应该直接点题，干净利落。一般地一层意思应占有一段，不可将多层意思集中于一段，也不可将一层意思划分为多段.项式另外，有些小学生写作文，经常是随心所欲，不能瞻前顾后，在文章中就会出现前无交待或无响应的情况。在描写事情发展的经过时，没有按照事情发展的先后顺序，颠三倒四，破坏了文章的条理性。例子：有一天雷锋在回连队的路上，遇到了大雨，他一步一步滑地匆匆往前走，正跑着，猛地听见了哭声，顺着哭声的方向看去，只见一为老大娘一手拉着一个孩子，一手打着雨伞，顶这大风大雨绵绵的走来。小孩衣服被雨打思，冷得直打颤。

记叙不清楚

记叙不清楚的主要问题有：对事情的叙述过于笼统，内容干瘪，对重点情节，场面缺乏具体，形象的描述，在叙述时人称运用混乱，不一致，另外不少小朋友在遇到文章中的主人公碰到困难时，对克服困难的办法与经过没有明确的交待，简单地归结为英雄，老师等的教导，使文章中的主人公轻易地克服困难，写得不真实。

描写失误

在小朋友的作文中，描写失误主要体现在没有抓住特征描写。人物描写总是千人一面。有公式化的倾身。一般地，特征可包括形状、大小、姿态、色彩、心性等内容，小朋友们一定要围绕上述各方面情况，进行认真细致地观察，发现人与事物的个性特点，运用多种写作手法，把物品的特征描写好。别个，在描写人物动作的同时，不能单独只写局部发生的事情，而应把它放在大环境中去考虑。病句、错词、错字

小朋友们在写完作文之后，首先要检查句子的意思是否完整、清楚，可以把句子念几遍，从语法结构和意思的完整上多考虑。要注意分辨词语的细微差别、词语的性质、意思是否使用正确。另外，我们提倡在作文中运用多种修饰笔法，但一定要得体、不能超过现实情况而过于离奇。

错用标点符号

标点符号不是文章中可有可无的成份，它是一篇文章中不可缺少的主体，一定要引起高度的重视。小朋友们最常见的错误就是在一篇文章中，从头到尾，始终使用逗号，既所谓的“一逗到底”，这一方面是由于对标点的重要性认识不足，另一方面则是不能正确的区分各种标点之间的差别。由于标点的突出作用，既使同样一句话，由于标点的不同，意思也会千差万别。

第四篇：护士考试常见失分点(总结版)

护士考试常见失分点(总结版)

1.心源性呼吸困难的原因：肺淤血。2.慢性肾盂肾炎的感染菌：大肠杆菌。3.继发性腹膜炎的病原菌：大肠杆菌。4.二类瓣狭窄易形成血栓塞的原因：肺淤血。5.风心病多发于：二类瓣狭窄。6.胃癌经什么途径转移：淋巴结。7.绒毛膜癌发向哪个器官转移：肺。8.2岁时正常幼儿体重为出生时的4倍。9.4个月时添加的辅食：蛋黄。

10.新生儿肺透明膜病的发病机制：缺乏肺泡表面活性物质。11.新生儿24小时内排胎粪。

12.新生儿出生2-3天开始出现生理性黄疸。

13.子宫颈癌是女性最常见的女性生殖器官肿瘤。双峰状。14.妊高征的特点：全身小动脉痉挛。

15.妊娠合并糖尿病对胎儿的影响：除外新生儿高血糖。16.胎方位异常：肩先露.17.宫内节育环是我国育龄妇女主要的避免方式。18.乳癌的转移方式：同侧腋窝淋巴结。19.猩红热的传播途径：飞沫传播。20.胆囊最易阻塞的部位：胆囊颈。中国护士网 www.xiexiebang.com

21.疱疹性咽颊炎是由柯萨奇病毒引起的。22.上消化道出血的主要原因：消化性溃疡。23.肝CA的主要原因：肝炎后肝硬化。24.医源性肺炎的感染菌多为G-菌。

25.急性肾小球肾炎的感染菌：乙型β溶血性链球菌。26.室间隔缺损发生青紫的原因：肺动脉高压。27.胃缺除术后贫血是因为铁吸收不良。28.缺铁性贫血：小细胞低色素性。

29.原发性肾病综合征水肿的机制：低白蛋白血症。30.小儿呼吸心跳骤停的主要原因：窒息。

31.热衰竭是由于大量出汗导致失水、失钠，血容量不足引起周围循环衰竭。

32.有机磷中毒的机制：胆碱酯酶减活。33.脑栓塞：风心病形成栓子。34.脑出血常见于高血压脑病。35.肠扭转为绞窄性肠梗阻。36.血浆占体重5%.37.各型休克的共同生理变化：有效循环血量不足。38.脑细胞能耐受4-6分钟的缺氧。39.破伤风杆菌中毒的直接原因：外毒素。40.I度伤口愈合：无感染且呈线状瘢痕的愈合。41.游离植皮中最易存活：中厚皮片。42.急性乳腺炎多见于初产妇哺乳期。43.开放性气胸：纵隔摆动。

44.腹外疝的成因：腹壁强度降低、腹内压升高。45.原发性腹膜炎与继发性腹膜炎的区别：腹腔内无原发感染病灶。

46.应激性溃疡的机制：胃粘膜血流量减少。47.肛门周围脓肿是最常见的。

48.门脉高压侧支形成：除外脾肾交通支。49.内脏性疼痛的特点：选择定位不准确。50.急性血源性骨髓炎：X线2周才所有发现。51.II型呼衰：PaO2<60，PaCO2>50mmhg.52.肺心病的主要病因：COPD.53.心绞痛等心前区疼痛的原因：因各理化因素刺激支配心脏、主动脉或肋间神经的传入纤维。54.心脏冲动起源：窦房结。

55.病毒性心肌炎多为感染柯萨奇病毒B 56.颅内高压的体征：视乳头水肿。57.溃疡性结肠炎：免疫机制介导。

58.急性胰腺炎是胰腺自身消化的化学性炎症。59.急性胰腺炎血清淀粉酶较早出现升高。60.肾小球滤过率的影响因素：除外肾小管重吸收。

61.动物毛屑诱发支气管哮喘。62.类风湿自身免疫产生抗体： 63.SLE 苏木紫小体。

64.急性CO中毒的机制：与RBC内HB结合形成不易解离的COHB.65.经期延长：黄体萎缩。66.早期妊娠最早的表现：停经。67.急性上呼道感染主要由病毒感染。68.慢性肾炎的病因：免疫介导炎症。69.胎膜早破的原因：除外妊娠早期******。70.宫颈腺体囊肿的病理表现。71.子宫在6~8周血流增多。72.小儿在1岁时头围与胸围接近。

73.哪种女性生殖器官肿瘤是恶性之首，可以发生任何年龄是卵巢肿瘤。

74.产后一天时子宫平脐水平。75.低血钾的主要原因：钾摄入不足。

76.消化道溃疡的主要原因：幽门螺旋杆菌感染。77.病毒性脑膜炎的感染菌：（答案不确定）。78.高血压的发病机制：高级神经中枢功能失调。79.过敏性紫癜的发病情况：除外冬、春多发；（实际应该 是春秋多发）。

80.急性粟粒型结核多见于小儿初染结核后3-6个月。81.脑出血多见于高血压动脉硬化。

82.蛛网膜下腔出血的病因：先天性脑动脉瘤。)83.铅中毒为痉挛性肠梗阻。84.腹膜炎为麻痹性肠梗阻。85.烧伤休克期为48-72小时。

86.中心静脉压的影响因素：心输出量、血管张力、血容量、（另两个选项不记得，其中一个是答案）。87.肾挤压伤是肾性损伤。

88.下肢静脉曲张的主在成因：静壁薄/瓣功能不佳。89.门静脉正常压力：

90.胆结石的成分：胆色素，胆固醇、钙盐。91.肾结核多同时存在肺结核。92.碱性肾结石：草酸钙结石。93.腰椎间旁突出：腰椎

94.狭义医患关系的医是指：医生。

95.基础护理的意义在于让患者有更舒适的环境。96.引起消化道出血最常见的原因是消化道溃疡。97.不孕的原因是输卵管原因。98.盐制品与肝癌有关的是亚硝酸盐。淋病-头孢曲松 护士凌晨查房营养不良小儿-低血糖 肾炎性肾病-学龄期

胆道蛔虫-胆囊内异位妊娠-阴道后穹戎穿刺 甲亢与甲状腺肿鉴别-T3试验 妊娠早期-子宫黑加症 周围静脉-2周 小肝癌检查-CT 抗结核强化治疗-异,链.利.吡 蜘蛛痣-小动脉 石膏绑带-35-40 甲亢-抑制合成 放气-24小时 胸片-肋间隙增宽

排除早期宫颈癌-宫颈刮片及组织检查 食管癌早期表现-进食后胸痛 类风湿关节分期检查-关节X检查 阑尾-直肠指捡

肺结核特征性检查-痰结核菌检查 肾结核抗结核-不少于2周 衔接骨盆-枕额径 阿托品-皮肤湿冷 胃肝转移-淋巴 肝转移-肺

胎盘早剥-终止妊娠 失血性休克-补充血容量 缺铁性贫血-转铁饱和度升高 烧伤-3.5% 早期妊娠-B超 CA-199胰腺癌

血淀粉增高-急性胰腺炎 不能肛门检查-蹲位 猩红热首选-青霉素 脉压增大-甲亢 心电图-PR间期

第五篇：2015天津公务员申论失分点总结

2015天津公务员申论失分点总结

距离2015年天津公务员考试还有半年多的时间，申论作为考试的科目，应该得到每位考生的重视。许多考生在做申论的时候只是做完就完事了，也不知道自己写的能得到一个怎样的分数，有的考生做完一看答案觉得自己做的不错，很好，殊不知自己有很多失分的地方还不知道。针对此现象北洋燕园的专家给大家总结出一些失分点，希望能够帮助到大家。

1.审题不清，答非所问

审题包括三项内容，作答任务、作答范围和作答条件，有效的审题是准确作答的前提和基础。

其中最重要的当属作答任务，意思是题干中的关键词是什么，问题的个数是一问还是两问，要求概括主要问题、分析原因还是提出对策，审清作答任务对于准确作答具有决定性的作用。

2.定位不准，要点丢失

定位是指根据问题对作答中涉及的材料范围作出判断，在此基础上通过进一步精读从中提炼和归纳出答案要点。正确判断作答范围对准确作答至关重要。

考生应对每一则材料的主要内容分别进行概括，加工整理，最后得出的答案才是符合题目要求的。如果考生只是选取给定资料的部分段落进行归纳，必然会遗漏要点，导致分析不够全面、准确。

在寻找要点时，考生应注意材料中的标志性词汇。提出观点时常出现的标志性词汇包括：针对„„，表示„„，认为„„，指出„„，等等；表明重点时常出现的标志性词汇包括：然而„„，尽管如此„„，关键在于„„，等等；作出结论时常出现的标志性词汇包括：因此„„，由此可见„„，总之„„，等等。

3.语言啰嗦，字数超限

申论作答有明确的字数要求，客观题更是如此，要求考生在不超过某上限的字数内，全面、准确、条理清楚地完成题目作答。但在实践中，考生常出现的情况往往是作答字数超出规定，其中最主要的原因是作答中掺杂过多与问题无直接关系的表述，甚至是与问题毫无关系，导致字数超限，或挤占了有限的作答空间，造成要点不全。

有的题目虽然没有字数要求，但是从作答分值和“精炼”的要求来看，考生作答的字数不宜太多，最好控制在200字以内，否则会使答案显得啰嗦，也会占用后面试题的作答时间。

4.忽视结构，无谓失分

客观题作答越来越重视答案的逻辑结构，这一点可以从结构被赋予的分值明显地看出，北洋燕园

www.xiexiebang.com

有的考试评分标准中明确规定了要有结构分，并且结构分的分值所占比例较大，因此考生应给以足够的重视。

考生答题时要“比较系统性”、“行为思路清晰”，即是要求所提对策要具有逻辑性、系统性，考生在提取作答要点，并进行整合加工后，还应按照“现状——重要性——举措”的逻辑结构组织答案，避免无谓失分。

温馨提示：申论考试往往一些小的细节决定了你的成败，不要觉得是一些小的知识点就无视他，做就要做到完美，不要留下瑕疵，所谓成大事者不拘小节，这句话用在申论考试上也是很适用的，最后助大家考试成功。

北洋燕园

www.xiexiebang.com